河南高考满分作文

2024-06-08 河南

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的河南高考满分作文精选（通用17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　河南高考满分作文 1

　　成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。

　　——题记

　　古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的'是思维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。

　　“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。何乐而不为？

　　创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。这看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督，互相鼓励，共同进步。

　　由此观之，为人处事，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗，其乐无穷”，然“与人合作，更是乐亦无穷”！

　　创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大，势必少不了这两个关键词。前几年，香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在竞争中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国对外开放的前沿阵地。

　　今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨，相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维，在与对手的竞争与合作形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润最大化。

　　创新与合作同样铸成国家的崛起。我们与周边国家利益共生，息息相关，既是对手，又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此，才能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复兴。

　　创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”，少了其中任何一个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境界。

　　河南高考满分作文 2

　　有句话叫：赠人玫瑰，手有余香。漆工在干好本职工作的同时，为船主着想，顺便把漏洞补好。结果避免了一场海难，挽救了别人的生命和财产，得到了船主的酬谢。漆工诚心诚意去补漏，并没有想得什么回报，却遇到懂得感恩的船主，得到了巨额赠金，留下了一段“诚心补漏手有余香，知恩图报真心感恩”的佳话。

　　生活中，我们就要做漆工和船主这样的人。要象漆工那样，真诚为他人提供服务，即使是分外的事情，也要尽已所能、为人着想，做真诚善良之人。又要象船主那样，懂得感恩，懂得回报，尊重他人的付出，感谢他人的付出，做知恩感恩之人。君不见，社会上的一些人，眼里只有利益没有责任，只有索取没有贡献。这样的人，常把自己与他人分的一清二白，把自己与社会分的清清楚楚。他们在自己的分内工作中，推推动动，支支转转，对分外的'工作更是“事不关已，高高挂起”，一幅“不管天摇地转，我自岿然不动”的样子。更有甚者，把一些事故隐患看在眼里，却如同无视，反怀着看人笑话、幸灾乐祸的心态处之，真是令人不齿。人与人之间，因此而冷漠，社会也因此失去热情和活力。

　　君不见，还有一些人，眼里只有自己没有别人，别人怎么对他好都好似应该的，对他人的付出没有一点感谢。这样的人，平时为人处事，总觉得自己亏，总觉得别人欠他似的。别人怎么对他好，都处之泰然，欣然接受，对得到的恩惠，却视若无睹。更有甚者，不但不感恩，还倒打一耙，把人家的恩惠当不是，甚至对簿公堂。报载某地街头，某人倒地，别人来扶，他却把对方诬为撞人者，这样的事情，真是令人唾弃。

　　漆工的最美之处，在于他不计个人得失，尽职尽责做事的高尚情操；船主的最美之处，在于他知恩感恩，懂得回报他人回报社会的可贵品质。

　　我们真诚的呼唤高尚情操与可贵品质的回归，每个人都要从自己做起，认真思索个人与他人的关系，认真反省个人与社会的关系，这个世界需要的不仅是物质的繁荣，更需要美丽精神支柱的支撑。

　　今天，我们听到了漆工和船工的故事，他们把这枝美丽的玫瑰传到我们这里，就让我们把这美丽的玫瑰传递下去，传遍整个社会，让我们的世界变得更加美丽，充满醉人花香。

　　河南高考满分作文 3

　　操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。

　　孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的.脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

　　16岁。

　　礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

　　昨天。

　　校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

　　今天。

　　考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

　　我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

　　沉默的父爱———我很感激它。

　　河南高考满分作文 4

　　去除私利的杂念，方能走向的双翼。——题记

　　山谷中还回响着我的怒吼：既生瑜，何生亮但所有人已经看不到我了，我因过于愤怒而剑疮迸发致死。

　　已作鬼魂的我走向山头，走向诸葛村夫，我要报仇！我瞪着他，向他走近，走近。

　　忽然，我发现，他的眼里竟亮晶晶的，难道是泪？不可能！我又走近了，那是泪！我愣住了，只见他用羽扇轻轻一拂，便擦掉了。他竟会流泪，我叩问。

　　所有人都走了，我孤零零地站在山头。

　　我向东吴望去，却看到光秃秃的赤壁，我激动了，那是怎样一场大战呀！以5万兵力去对抗83万的曹军，我最终火烧赤壁，夺得胜利。

　　但也在此我认识了诸葛亮，一个三分像人，七分像鬼的人；一个天文地理，奇门遁甲无所不精的人。他看透了我的每一步计划，太让我震惊了。我要除掉他，不然后患无穷！于是我让他截曹军粮食，让他立军令状三天造十万支箭，在东风起后派人追杀等，但都被他识破。更令我惊奇的是，他在每次脱险后仍出谋划策，助我破曹。赤壁之战的胜利，很大程度上是因为有他。

　　我站在山冈上，风呼呼地吹着，凉凉的。一位老者正在给他的门生讲；一块钻石，中有裂纹，沿纹切开，才能去暇增值。可很多切割师皆因风险太大不愿动手，后来，一位老切割师设计切割方案，年轻徒弟动手操作，一举成功。顾虑太多，是不少切割师不敢接活的原因；去除杂念，是年轻徒弟成功的根基。听着听着，我忽然举得，曹操就是钻石的裂纹，诸葛孔明和我，就是切割钻石的师傅和徒弟，通力合作，才是双赢的.结局。

　　我的怒火一点点熄灭了。我向北望去，远一点的地方是许都。曹操势力太强盛，赤壁之战并没有使他受到致命打击，反而使他对南方，对我东吴更加虎视眈眈。东吴能与他对抗多久？我的败笔，也是我大志难酬的致命原因。

　　我后悔了。

　　我想起了东吴，想起了孙将军，也想起了我的小乔。

　　我想起了孔明先生的那滴眼泪。

　　我明白了。

　　人啊，去除私利的杂念，方能拥有成功的双翼。

　　河南高考满分作文 5

　　漫画中，孩子就像成长中的花朵，他们的成绩就像花朵上的花瓣。我们不应该仅仅因为一朵花瓣美丽就喜笑颜开，也不应该因为一朵花瓣不够完美就责骂甚至打击。每个孩子都是独一无二的，他们的成长之路充满了坎坷和挑战，我们应该给予他们更多的理解、鼓励和支持。让他们在温暖的阳光下茁壮成长，不被一时的成绩所左右，而是能够茁壮成长，绽放出属于自己的芬芳。

　　在孩子的成长过程中，除了学习和成绩，还应该注重培养他们的兴趣爱好和人格品质。然而，在追求唯分数的大环境下，孩子们往往被要求不断提高成绩，甚至要求每次考试都取得满分，这种做法就好像是在培养速成鸡一样，只注重结果而忽视过程，这是不可取的。孩子的成长需要经历快乐，也需要面对挑战和失败，他们应该学会努力付出，明白成功并非一蹴而就，理解进步不一定立刻反映在成绩上，接受成绩起伏是正常的。只有持之以恒，不断积累，才能不断进步，取得更好的成就，绽放出属于自己的人生之花，结出丰硕的人生果实。作为孩子成长道路上的引路人，父母应该全面看待孩子的成长，不能仅仅以成绩来衡量他们的价值。孩子就像是一棵树，成绩只是树叶，家长不应该因为一片叶子而迷失了整个森林。

　　与此相似，在中国的一些中小学，升学压力给学校带来了很大的挑战，而成绩往往成为评判教师的唯一标准。教师们常常被局限在学生期末考试成绩的表现上，而忽视了教师平时的辛勤付出和努力。这种现象让人们很难看到教师们在教学过程中的辛苦和付出。教师的工作不应该仅仅被成绩来衡量，他们的付出更应该得到理解和尊重，他们的工作也应该包含更多的情感和远见。教师就像是树木，成绩只是树叶，学校不应该被一片叶子所蒙蔽。

　　再有，商人追求利润本无可厚非，但如果只关注眼前的利益成绩单，就会看不到应有的'诚信和良知，也看不到商业活动中应该体现的“义”。这样容易被利益蒙蔽双眼，忽视了道德和良知，从而导致一些严重的问题，比如地沟油、毒奶粉、假疫苗等事件。同样，如果过分追求GDP的数字成绩单，却忽视了国民素质的提升和道德水准的改善，也是一种盲目。成绩和利益如同一片叶子，不应该因为一片叶子而迷失了方向。

　　当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准，但不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更全面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。

　　河南高考满分作文 6

　　暮色暗淡，夕阳西下，映红了天边。北风呼啸着吹过，带着刺骨的寒意。一位十八岁的少女坐在河边，手中握着最近一次的模拟考试卷，看着上面的分数，心情沉重。她考得不理想，离心仪的大学还有相当大的差距，但更让她伤心的是，父母并没有给予支持和鼓励，反而责备她。

　　女孩在夕阳中站起身来，她握紧了手中的笔记本，默默地回到了家。没有人知道那个晚上女孩在思考什么，她的内心经历了怎样的波澜。只是从那天开始，女孩似乎对书桌产生了特殊的情感，总是静静地坐在那里。

　　几个月后，女孩坐在高考考场上，心情复杂地完成了最后一份试卷。经过漫长的备战，她的成绩比之前的模拟考试有了很大的提高，然而却仍然未能进入梦想的大学，只因为差了几分。这让她感到十分沮丧，但她知道人生不止一次考试，未来的道路仍然漫长。

　　女孩跑在田野上，泪如雨下，最终疲惫地倒在地上。夏夜，星空璀璨，照亮了整片农村。女孩眼含泪水，凝望着那片璀璨星空，感觉自己的梦想就像那些遥不可及的星星一样。这时，女孩的父亲走到她身边躺下。“孩子，不要难过。爸爸并不在意你考试没考上，重要的是你努力过，进步了。进步本身就是一种成功，即使没有达到目标也无妨。只要不断进步，你的人生依然会绚丽多彩。”

　　父亲温暖的话语如同一盏灯火，照亮了女孩心中的一片黑暗。几个月后，孩子带着父亲的鼓励，背起行囊，前往一所二本院校，继续她的求学之路。

　　女孩毕业后并没有选择过上大富大贵的生活，而是坐上南下的火车，找到了一份工作，过着平淡的生活。尽管平淡，但她仍努力生活，努力让自己不断进步。

　　再后来，她结了婚，生了小孩，成为了我的母亲。

　　或许是因为我小时候的经历，我妈妈并不特别重视我的.学习成绩，所以在其他孩子都在学习奥数的时候，我经常在玩泥巴。但我妈妈也有她的原则，她并不要求我每次都考满分或者90分，她只希望我能每次都有进步，哪怕只是一点点。

　　上了高中后，因为我对艺术有浓厚的兴趣，我选择了学习艺术，成为了一名艺术生。虽然功课有些落下，导致成绩并不出色，但我对艺术的热爱让我觉得一切都是值得的。妈妈始终只希望我能不断进步，她不想我像她一样在迷雾中徘徊，因为缺乏努力和进步。

　　如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求问心无愧和不断进步，或许我的进步微小，但我依然努力追赶着那辆列车。虽然有时候会错过，但我知道还有许多列车在等待我，因为我一直在努力前行，就像小草顽强生长，就像小溪汇聚成江河，最终奔向梦想的远方。

　　一点进步，一种不一样的人生。

　　河南高考满分作文 7

　　每月一次的摸底测试就要来临，身为学霸的赵凡信心满满，心底思索着这次该让父母带自己去哪里玩。而平常上课不怎么认真喜欢调皮捣蛋的刘明心底是一阵发凉，早知道老师会来这招，上课就听点讲的，这下子要考试了，可怎么办啊？

　　不管那些成绩好的还是成绩差的学生怎么想，测验的日子还是来到了。

　　老师将试卷分发下去，拿到试卷的时候，赵凡心里一阵高兴，这些都是老师讲过的，而他又刚好把这些掌握了，想到这，他赶紧填上自己的名字后，开始做题。而刘明则相反，看着这些题就一阵头大，偏偏这些好像老师说过都是重点，考试可能会考到的，而他却没有当回事。

　　成绩公布那天，赵凡不出意料的拿到了100分，而刘明则只有55分。回到家，赵凡的父母知道自家儿子考了100分，赵凡的妈妈抱着儿子亲了又亲，对赵凡是百依百顺。刘明则是相反，刘明的妈妈看到儿子只考了55分，恨铁不成钢的跟在他后面打他，刘刚的脸上还有一个分明的巴掌印。

　　挨了打的刘明上课再不敢调皮捣蛋，笔记也渐渐的多多少少做一点，而考了100分的赵凡则相反，他觉得自己很聪明，轻轻松松就拿到了100分，他心里期盼着下一次考试的到来。

　　时间过去的很快，转眼又是测试的时候了。

　　刘明考了61分，而赵凡因为填空题错了一题，扣了2分，只考了98分。赵凡心里安慰自己，就丢了2分，爸妈不会责怪他的'。回到家，刘明的妈妈看见儿子的成绩有所提高，抱着儿子亲了一口。而赵凡的妈妈在看了儿子的成绩后，对赵凡的脸上就是一巴掌。

　　其实父母是爱自己的孩子的，只是他们用错了方式，我们都应该多些体谅，去寻找错误的根源，而不是一味地打骂。

　　河南高考满分作文 8

　　让兔子下水，让走兽高飞，这是多么朴素而美好的“大同”理想。然而走兽没有羽翅，兔子没有鳍尾，这样强迫走兽跃崖，兔子跳水而求一个“个个全才”，便是孟子所谓“求全之毁”。“君子不器”的通才大概是最长也最远的梦。因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美人鱼。

　　还是孟子说“二者不可得兼”。

　　我们总是希望将所有的美好加诸于一个人身上。就像我们希望李煜可以上书韬略，下写愁情；希望赵佶可以左手国策，右手花鸟；希望纳兰可以口吟《饮水词》，手斩胡虏头……思及此，原来我们也是逼兔子下水的“罪人”。青史竹帛总是事与愿违：李煜献城，赵佶丧志，纳兰心事无人知。虽然如此，李煜难道就不是“变伶工之词为士大夫之词”的一代词宗了吗？赵佶就不是一幅花鸟价值连城的无限才情了吗？纳兰的《饮水词》就不被争相传唱了吗？不是的，如果你还惊艳“一江春水”，如果你还珍视花鸟如生，如果你还牵念“人生若只如初见”，那么，请高抬贵手。请放兔子一条生路，留给鱼一个特长吧。请放兔子一条生路，既然兔非鱼，又何必强求呢？西方有句谚语：上帝关上一扇门的时候，总会打开一扇窗。中国有同样的誓言：失之东隅，收之桑榆。古有琴师师旷，辨音第一，而目不能视。对于师旷来说，能够将一件事做到极致，自毁双目，何足道哉！清有康熙，文韬武略，略逊诗文，然而一国之君，能治国有道，诸国来朝，难道还不能得到世人的褒奖吗？不是全才又何妨？不十全十美有何错？管仲爱财，难道就不是贤相？孙子膑脚，难道就不胜庞涓？汉武专制，难道就不是英主？生而为人，就接受自己不是一个全才；生而为人，就宽容别人不能十全十美；生而为人，就欣然去发现这个世界不仅有天空，海洋，还有陆地；不仅有飞鸟，游鱼，还有兔子。韩愈说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”我们何不能以古之君子之心，看待他人、自己和世界？

　　子非鱼，何必曳尾？

　　子非鸟，何必高飞？

　　子生斯世，何不乐见有兔非鱼，而欣然享此“和而不同”之美？

　　裹身在这个物欲横流的社会，穿栖在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的言语，我们该信谁呢？信他，抑或信己？

　　有人说：走自己的路，让别人去说吧！

　　还有人说：常问路的人不会迷失方向。

　　俯首是春，仰首是秋；月圆是话，月缺是诗。每个人都有自己的道理，行走在岁月的流年中，我们应该相信自己，同时也要听取别人的意见。

　　相信自己，我们可以竖一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在风浪翻涌的怒涛中，我们仍旧能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾；相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。走自己的路，让别人去说吧！但丁这句话，不正告诉我们：要相信自己。人生风雨兼程，成功与失败同在，积极与消极共处，无论悲喜伤痛，都要坚守自己、相信自己，只有相信自己，方能在这信息高速发展的今天，准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

　　相信自己，并不意味着排斥别人。相反，相信自己，仍需要听取别人的意见。波兰不是有句谚语：常问路的人不会迷失方向。

　　漆黑的海上，海轮不仅要遵循罗盘的方向，还需海上灯塔的导航。人生亦如此，没有谁可以一意孤行地走向成功的巅峰，他人的意见一如登山的拐杖，支撑着你前行的'脚步。

　　唐太宗虚怀若谷，善于纳谏，终成一代名君。

　　齐王接受邹忌的进谏，听取群臣吏民的意见，于是有此所谓战胜于朝廷的美谈。

　　孙中山之所以提出建设三峡的设想，岂不是善于听取别人意见的结果？

　　听取别人的意见，方能集思广益，创造出缤纷灿烂的辉煌。

　　当然，听取别人的意见，绝非相信一切人，相信一切和怀疑一切人其错误是一样的。应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理，有则改之，无则加勉。

　　人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。

　　相信自己，坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒。

　　听取别人的意见，坎坷人生道，多一份坦荡胸怀。

　　相信自己，听取别人，方能在荣荣枯枯的岁月栈道上，一路奔放，一马平川。

　　河南高考满分作文 9

　　浮生若梦，为欢几何

　　一叶一如来，一草一天堂。一花一世界，一木一浮生。

　　人生的确若梦迷幻不定，如舟浮沉不止。而寄己于尘红世凡中，爱恨情仇，功名利碌，人情冷暖，皆伴于身，存于心。各有所悟所感，便自然成就了社会百态。然而，浮生不止，漂流的我们将何去何从，何行何止？

　　信步游吟，抬头见秋居山瞑，霜露惊绝雁南渡。颔眉推盏，低头闻金甲辉煌，香拥夕依月黄昏。逍遥人生，陶潜潜于世外，朝锄南圃夜引辰归，园居田作。已随心，心顺欲，欲应自然，而又怎会不逍遥呢？

　　粗麻褐衣下是已同自然一体的躯体，虽不再锦衣如昨，但蜕去了黑暗阴郁的官场之茧，挣脱了束缚，能够游世依心，能够自抚灵魂而慰。官仕之浊于身后不再，自野之淳于前路酌酿。人生实然浊堪，实然浮沉。但身随心游，行同意止，浮沉中便是不朽的奇舟。

　　欢几何？几何欢？心欢意欢故人时时欢。

　　琼筵坐花，羽觞醉月

　　清风朗，皎月新。山如意，泉依心。

　　友朋笑，亲故歌。情何盛！意何昂！

　　羡！当今之樽岂仅浊清？桌面上，觥筹交错，笑语连连，领导俨然明星，手起杯举，刹那间千万只酒杯，盛尽了阿谀奉承；嬉笑逢迎的脸，尽管烂醉不清醒，仍在死撑猛灌，带笑欲吐。笑，笑是笑里藏刀，心生邪风。此刻势不压人，故身微体卑，躬尽了腰身，摇尾乞怜。若一日得势，残忍无性地踩着他人尸体向上爬。现实社会未变，人心已被自己的铜臭腐蚀吞噬，成为欲望的发动机，互相吞噬他人灵魂而苟存。然而灵魂既被食了，便成了行尸走肉，再继续争权夺势，求名谋利。或成功，或失败，但终而一功将成万骨枯，悲矣。

　　念，何时，再见一朗朗明月，和本韵清风。飘红坠雨，迷香满路，凤箫声动，玉壶光转。

　　何时，再现兰亭集聚，群贤少长，流觞曲水，咏歌而畅叙幽情。

　　何时，再捧单琼美酒盈樽，遥引月色醉里添淳，众品友心同赏名曲。与人醉，与月醉，与世醉，与己醉醉得单纯悠悠然，醉得自在闲闲哉。不必苦记前愁，劳担后事，身醉而灵醒，灵醉而神不迷。想毕又足从再怡人情，而己意了罢。

　　叶罹雁疾，秋清思亲

　　秋息风紧雁又渡，依残人何不思亲。

　　杜甫的'思是可以长记的。

　　老病孤危，独舟夜澜，思不成眠，辗转泪成言。欲戒酒保残身，又怎能不借酒抒愁言。月明了，家乡月可知他乡客思；人书止，故里人否忆天涯子？

　　这思，牵家系人还念国。

　　己身固衰，死亦何足惜？奈何将终之际，乡土不得见，乡音不曾闻，山河乱，国破亡，举目尽凄凉。草木凋零故土萧瑟而今又秋急寒，吾庐已破，冽风吹断笔墨成泪。念天下寒士，念苍天应怜，得广厦千万大庇寒士士欢颜。风不怨急雨不愁寒，人人安乐安如山。此罢，在杜甫的思中，有一个自成的世界。暖阳如春，细雨润神。幼可以戏前庭，老能够阴下憩，男耕女织，生活易且平淡安然，世事兴且家和国盛。

　　秋今又至，风渐寒，念杜甫，杜心应不复续忧矣。

　　豆蔻词工，青楼梦好

　　当桃花飘落时，二月晴早，君目朗朗，卿眸盈盈。相对相依，相惜相爱。云卷云舒时，放飞的纸鸢乘青风渐起渐高，欢声笑语丽影翩翩。豆蔻青颜的笑，现于君眼，但春去秋后呢？

　　现已残秋，风吹寒过，小榭石台上的茶盏凉似冷霜。丽人步绕于榭，心却远系千里。何时，茶盏换酒樽，望远思人。泪落酒杯饮时醉不掩苦涩。夜归阁，明烛短燃已三枝，尽夜尽是泣，红阑满面丽人样不成。

　　李清照的思，何长何绵，何牵人肚何伤人肠。爱不成回忆生以作死别，那秋暮风寒，岂怀酒可醉？醉亦伤彻人！

　　二十四桥，冷月无声

　　纵里诗词千百度，晓浮生，知酒吟，能与士俱悲秋意，可和思妇同伤秋时，已然便深有自己所观所感之言。

　　某日，临桥，本为求渡至对岸，未料过渡而设的桥是绝佳的看台。重吨魁梧的托捧，可以凌空波上。下方是涌浪逐波的河，往事若水，逝而无声。后方是过去了的，小时妄摆脱，大时总回忆的童年；一些曾爱过、曾被其爱过的人，他们现不在人世或已离去；以及他们带来的快乐记忆、带走的伤心过往和种种谈不清、叙不尽。前方则是将登的彼岸，显有光芒而又时隐时现，显有歌声而又忽远忽微，让人欲速往又恐之失望，便得抓头搔首的模样。

　　这刻，才明白，原来我是登临了自己17的青春之桥。于此，人生时晴好时雨阴。人既会成熟稳重又不时爱耍性子，期待长大又不想长大。而桥上所遇的人，或朋友，或擦肩者，或亲爱的，已见的，未曾谋面的，来了去，去了又来。而现在，快走过青春的我，在尽头回看，也不禁泪流满面。在桥上时，我可以两头抓住过去与将来，然而，当我踏上前路后，是否又有一座桥，一段记忆，或一纸回味将我再拉回到自己的童年往事中，自己的所熟所不熟的人面前。因为人生浮沉，我怕行的太快太远，终会忘记往事，忘记那些人，正如这河水般逝去，而再无回期。

　　陶的逍遥，李白的举杯，杜的思念，李清照的书信。一遍遍让我吟咏，一遍遍醒我魂灵。如此，不必再怕下桥，不必再怕前进。此刻冷月无声，我将借笔抒怀：逝者，来者，存心顺意；记者，忘者，举杯邀影；秋里，春中，我将作纸鸢盘旋，线在乡土，线在卿思；人生浮沉罢，我心畅游我乃奇舟！

　　河南高考满分作文 10

　　舞动的精灵空气动力学家曾证明，大黄蜂翅膀与身体的比例使他根本无法飞行；而生物学家则暗自庆幸，幸好，没有人告诉大黄蜂这可怕的事实。看，它依旧翩翩起舞了不是？相信，的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。

　　不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。昏庸的君王应秦王之邀，楚国怀王将出访秦国。出访之前，怀王召集群臣，商议是否出行。屈原直言敢谏，当即陈述出行的种种弊端，力求制止怀王，以防不测。可恨那一帮奸佞小人竟说什么与秦国交好，此番出行意义重大，不可不击。

　　殊不知，秦，乃虎狼之国也。与之交好，不是自取灭亡吗？最终，怀王还是去了，但竟是的诀别，他落了个身死异国，骨抛荒野的`可悲下场！相信自己固然重要，但广纳贤言一样不可或缺！面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮、繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！

　　尾声要做舞动的精灵，自由自在，无羁无绊，飞翔在自己人生的航道上。莫学昏庸的君王，听信谗言，命丧黄泉。心存自信，耳听良言，相辅相成，协调配合，方可无往而不胜！

　　河南高考满分作文 11

　　如今的教育方法直接影响着孩子的成绩与身心健康。有的孩子会因为父母的亲吻而骄傲，有的则会因为父母的耳光而进步。这不是要求父母严苛地对待孩子，而是要提醒父母要采取正确的教育方法，适当奖励，适当严厉。孩子们正在成长的道路上，他们易受父母待人处事的行为的影响。如果父母的教育方法过于偏激，就会使孩子产生心理阴影，从而厌学或有其他不好的行为。因此，在我们的生活中，对待任何一件事，我们都要采取适当的措施来解决，不能意气用事。适当的解决，因人而异，因事而异，才会获得“亲吻”。

　　第一种：对孩子严格应该坚持适度原则。成绩发生波动很正常，不应该因小小的'波动而打骂孩子；第二种：既要严格教育，又要给予适当鼓励。成绩很差可以适当严格，但是不能忽视孩子的进步，进步无论大小都应给予鼓励。可以说这两个孩子可以成为一组对比，第一个孩子身上所体现的是一味严格，是不可取的，而第二种则是适度严格，并乐于鼓励，是可取的。这体现了两种不同的教育方式，值得深思。

　　考好或者考坏都是时常有的事，就像人生有失败，也有成功，且失败成功总是交织着的，不一样的是：考好了并不意味成功，考坏了也并不意味着失败。父母不应因为分数的高低给孩子无形的压力，更不能因为分数的高低而断定孩子的好坏。

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生亦是如此，曲曲折折。你好时，别人谄媚奉承，你坏时，别人说三道四、指指点点。而这些都不应该成为我们前进的阻碍，因为我们究竟多好多坏，只有我们自己知道。只要想想着：努力终有所报，足矣。

　　河南高考满分作文 12

　　双奥之城，闪耀世界，荣耀背后，是日夜的坚守与挑战。每一枚奥运奖牌背后镌刻着坚强，每一块“鸟巢”钢结构都凝聚着智慧，每一次精准气象预报背后都有无数双紧盯云图的慧眼，每一元国内生产总值都凝结亿万国民的血汗……从08年的新高度到22年的再发展，我们的每一次跨越都要攻克道道难关，冲破重重阴霾，而可喜的是：但凡跨出一步，随后就是晴天。

　　从1908伦敦奥运会，到2008北京奥运会，是中国从积弱迅速走向强盛的一百年。从望洋兴叹，到亲自主办，从没有代表团，到金牌榜第一，从“东亚病夫”到“全民健身”。当“同一个世界，同一个梦想”口号响起，世界开始倾听中国的`声音，当雄浑的国歌奏响，世界开始瞩目中国的国旗，当08年北京冬奥会圆满落幕，消匿了西方媒体的冷嘲热讽，远去了欧美政客的幸灾乐祸，一度抵制的运动员开始懊悔缄默……云开了，雾散了，阳光悄悄地把一只雄鸡涂成了金黄。

　　从2008北京奥运会，到2022北京冬奥会，中国走过了金黄的十四年。我们的体育蓬勃发展，我们的科技青云直上，我们的经济如日中天。“天眼”开，“北斗”升，“神舟”起，“嫦娥”现，“墨子”出，“复兴”号动车开进西藏，港珠澳大桥直达香港，“辽宁”号航母威慑五大洲，“雪龙”科考船号航遍五大洋。然而，我们芯片被美国锁喉，我们的5G被西方封杀，我们的内政被外国干涉……然而“红日升在东方，其大道满霞光”，当中国翻开新时代的崭新画卷，历史注定给出浓墨重彩的书写。

　　我们这一代想要从懵懂跨向有为，需要将青春融入民族复兴的澎湃春潮，致敬来时路，逐梦新征程。我们不能止步于使7。4亿人摆脱贫困，还要实现长期增收和共同富裕的目标；我们不能止步于“一带一路”，还要不断推动构建人类命运共同体；我们不能满足于经济总量世界第二，应该追求人均GDP世界第一……卓越永无止境，跨越永不停歇。实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。过去的超越靠前辈，未来的超越靠后生。

　　云层之下，风雨交加，云层之上，全是阳光。跨出一步，就是晴天，向上吧少年！

　　河南高考满分作文 13

　　每月一次的摸底测试就要来临，身为学霸的赵凡信心满满，心底思索着这次该让父母带去哪里玩。而平常上课不怎么认真调皮捣蛋的刘明心底是一阵发凉，早知道老师会来这招，上课就听点讲的，这下子要考试了，可怎么办啊？

　　不管那些成绩好的还是成绩差的.学生怎么想，测验的日子还是来到了。

　　成绩公布那天，赵凡不出意料的拿到了100分，而刘明则只有55分。回到家，赵凡的父母知道自家考了100分，赵凡的抱着儿子亲了又亲，对赵凡是百依百顺。刘明则是相反，刘明的妈妈看到儿子只考了55分，恨铁不成钢的跟在他过去的很快，转眼又是测试的时候了。

　　刘明考了61分，而赵凡因为填空题错了一题，扣了2分，只考了98分。赵凡心里安慰自己，就丢了2分，爸妈不会责怪他的。回到家，刘明的妈妈看见儿子的成绩有所提高，抱着儿子亲了一口。而赵凡的妈妈在看了儿子的成绩后，对赵凡的脸上就是一巴掌。

　　其实父母是爱自己的的，只是他们用错了方式，我们都应该多些体谅，去寻找的根源，而不是一味地打骂。

　　河南高考满分作文 14

　　同学，这个自我们第一次踏入学校就伴我们左右的群体，它承载着我们的、少年，青年……

　　回想过往的，除了家人，在脑海中浮现最多的便是同学。有句俗语说“人上一百，五颜六色”，在我们十多年的学习生涯中结识过的同学又岂止一百呢，那各种各样性格脾气的人也就更多了。

　　在学习中，同学间的矛盾是不可避免的，如今面临分别的我们会怎样处理同学关系呢？有人认为，在毕业到来之际，再多的争执也是无用的，何不化干戈为玉帛，快乐的走向各自心中的远方。也有人小肚鸡肠，只为一点小事就吵得不可开交。将之前几句的同窗之情都抛到脑后，只求一时之快，这是不可取的。

　　三年，一千多个日日夜夜，陪伴我们最多的不是父母，不是老师，而是那些张口就能念出名字的同学，那些在你需要帮助时，主动伸手祝你一臂之力的，是同学，那些在你搞怪时，陪你捧腹大笑的，是同学，那些在你痛哭流涕时，拿出一张面巾纸的，还是同学。若说老师是我们在学校的父母，那同学便是我们的兄弟姐妹，既然如此，又何必因为一点不愉快而伤害彼此呢？

　　那些因为有了同学而感动我们的太多太多。毛泽东在读书时就有一群很要好的同学，由于当时社会的动荡，正值日本侵略中国，一群热血沸腾的'青年打算出国留学，想要学习西方的革动，回来后拯救祖国。但由于当时的经济条件，社会的动荡等原因，只有少数人出了国，毛泽东带着这群剩下的同学来到了北京大学，他们听胡适的讲座，听梁启超的讲座，最终发起了学生运动。这些热血沸腾的青年，用的爱国情怀保护着这个国家，他们用团结，爱国证明了同学间的力量。

　　同学就像一个铁链，在遇到困难的时候，只有牢牢地互相紧扣着，才能拖起，走向成功。如果有一个铁扣是劣质的，那么希望就会变成绝望，又何来成功之说呢？

　　当同学做错事的时候，回以他一个吧，告诉他：没关系，我们可以做得更好！不要让志趣性格、竞争等等之类的词语成为同学间不和的借口，只要心是在一起的，还有什么是可怕的？同学是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急。”

　　河南高考满分作文 15

　　一日，吴王夫差唐玄宗李隆基，说起臣子进谏之事，二人长吁短叹，感慨颇深。

　　夫差：李老弟啊，我是糊涂人啊。子胥对我一片忠心，竟被我当成的耳朵，虚心听取姚崇他们的话，开创了开元盛世的繁华景象，可是后来，我迷恋于杨贵妃，整天听他的逢迎话，再也听不进一句意见啦，可那也只是变着法哄我开心罢了。好好的大唐江山，竟被我因这帮小人的意见搞得摇摇欲坠。啊！再给我一次机会，我一定坚持自己的看法

　　夫差：你我同样治国失误，但错因不同：我是因为不善于听取别人的意见，而你在于不辨是非听信谗言。

　　李隆基：可不是吗？但怎样才能做到既善听别人的意见又不信谗言呢？

　　夫差：我看我们不如打开历史明君的电脑笔记本吧，看他们有何高见。

　　唐太宗：亲贤臣，远小人此诸葛孔明之教导后主也，拭亮你的眼睛，明辨你在他们心目中的地位，虚心接受贤士进谏，哈（笑着离去）

　　李隆基：我家祖宗太深奥了，我有些听不明白，让我们看看国外的明智者。

　　但丁：走自己的`路，让别人去说吧。

　　波兰谚语：。常问路的人不会迷失方向。

　　塞纳克：相信一切与怀疑一切人，其是一样的。

　　夫差：各种看法虽然不尽相同，但我看出共同点了。那就是如唐太宗说的，先辨别出好坏，在基础上要认真吸取别人有益的意见，当然最重要的要明辨是非。喂，你懂了吗？李老弟？

　　李隆基：懂了！我得马上给现代的人们说说去，让他们吸取历史教训！

　　亮点透视文章想象新奇，构思新巧。作者超越现实的时空观念，寂然凝虑，思接千载，巧妙地按排两个亡国之君会晤，通过他们的对话，辩证地阐述了想信自己与听取别人意见之间的关系，提出了明辨是非采纳良言的主张，切合题意。新颖的对话形式与辩证的哲学思考达到了有机的统一。

　　河南高考满分作文 16

　　裹身于这个物欲横流的社会，穿栖在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的语言，我们该相信谁呢？信他，抑或自己？

　　有人说，走自己的路，让别人去说吧！

　　有人说，应当耐心地听取别人的意见。

　　还有人说，常问路的人不会迷失方向。

　　俯首是春，仰首是秋；月圆是画，月缺是诗。每个人都有自己的道理。行走在岁月的流年中，我们应该相信自己，同时也要听取别人的.意见。

　　相信自己，我们可以立一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在风浪翻滚的怒涛中，我们仍然能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾；相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。“走自己的路，让别人去说吧。”但丁这句话不正告诉我们，要相信自己。人生风雨兼程，成功和失败同在，积极与消极共处。无论悲喜伤痛，都要坚守自己，相信自己。只有相信自己，方能在这信息高速发展的今天，准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。

　　相信自己，并不意味着排斥别人；相反，相信自己，而是要善于听取别人的意见。波兰不是有句谚语：常问路的人不会迷失方向。

　　漆黑的海上，海轮不仅要遵循罗盘的指向，它还需要海上灯塔的导航。人生亦如此，没有谁可以一意孤行地走向成功的巅峰，他人的意见有时如登山的拐杖，支撑着你前进的脚步。

　　唐太宗虚怀若谷，善于纳谏，终成一代名君；齐王接受邹忌的进谏，听取群臣吏民的意见，于是才有“诸侯皆朝于齐”的国势；孙中山提出建设三峡的设想，岂不是因为善于听取别人的意见的结果？

　　听取别人的意见，方能集思广益，兼收并蓄，最后创造出辉煌灿烂的宏伟事业。

　　当然，听取别人的意见，绝非相信一切人。相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。应当耐心地倾听他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理，有则改之无则加勉。

　　人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几多惆怅，几多感叹。行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也无相信一切人。相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。

　　相信自己，坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒。

　　听取别人意见，坎坷人生道，多一份坦荡情怀。

　　相信自己，听取别人意见，方能在荣荣枯枯的岁月栈道上，一路奔放，一马平川。