无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写荷花的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写荷花的作文 篇1
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是我二年级背过的一句诗，等我来到了池塘边才真正看到这一景象。
一池碧绿的荷叶挨挨挤挤的在微风中轻轻摇动，就像荷叶在手中舞蹈。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠，不时的滑落到池塘里。一朵朵美丽又鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还害羞似的包着花骨朵儿，有的则展开了粉红的花瓣，有的露出了黄色的花蕊，正散发出诱人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它扑扇着翅膀，时而在这片荷叶上停留一会儿驻足欣赏，时而在那朵荷花上闻一会儿，它情不自禁地赞叹：“好美的荷花啊！”
荷花姑娘不好意思地说：“没有荷叶姐姐衬托，哪有我的美丽呀！”
描写荷花的作文 篇2
正午的太阳挂在高高的天空上，火辣辣的照射着大地，似乎想要将这一切烧尽......阳台上，一盆荷花正承受着“酷刑”。
七枝荷叶，一朵荷花，它们相依为命的在一起。扇形一般的荷叶被细长的茎支撑起来，色泽如翡翠一般的茎上长满了大约一毫米长的小刺，小刺保护着茎不受到别人的伤害。看看叶子，叶子上多多少少的有着虫咬过的
痕迹，灰色的痕迹在绿油油的叶子上显得格外刺眼。能让荷叶像骑士一般守护的就只有公主一般的荷花了，已经枯萎的荷花轻轻的垂下来，如一个做错了事的小孩正等待着家长的责罚一样。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采莲赋》：于是妖童媛水，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯。櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁廷顾步。夏始春余，叶嫩花初。恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
转眼间，荷叶已高过栏杆了，过不了多久，便要超过人了吧......
描写荷花的作文 篇3
成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，一样的孤独……只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记
成长的花朵，只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。
荷花终究还是开放了。
如一位亭亭玉立的少女，洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸，微风轻拂，那“少女”嫣然回头，倾国倾城，醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷，竟自放慢了脚步。
轻风徐徐，个个“少女”摇曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想轻抚这美丽的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”，张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢，微遮那清透的面颊，这样子，连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的身姿越发令人怜香惜玉。
我简直看得入了迷，挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞，平静的水面霎时微波粼粼，“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间，我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞，正对我嫣然一笑呢！
我出神地望着，手却不经意捞起一把淤泥我愣住了，难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上？我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。
一阵清风徐来，满地的荷花竟频频点头，我仿佛听见他们在争相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌与环境是两不误的！只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思，细细品味，先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握，浑身似乎充满了力量，也明白了环境对我的发展发方向并不重要。
在一个夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”
成长是彩色的，是五味的，不可能一帆风顺，但拥有了它，便有了七彩人生。
荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗，有了新的动力，我将带来满身的希望与奋斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
描写荷花的作文 篇4
远处，几丝云烟缓缓升起，从水面上蒸腾而出，渐渐远处的山在，面纱的笼罩下，姿情显现着一种羞涩美。
行走在乡间水泥小道，四周空气很潮湿，提不起精神，放眼望去，忽然见远处的一片绿中点缀着几点粉红，鲜嫩明艳，惹人喜爱。向前走，那一点点粉红逐渐变大。哦！是荷花！抬头望，不仅是粉莲，还有白莲、黄莲。
漫步河边，深吸口气，有了丝清爽，几丝镇定。
那时忘见一朵花骨朵儿，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一阵心痛；忽见一蜻蜓立上头，那蜻蜓定会，便飞了，却留下水珠，水珠晶莹，水晶般剔透，顺着花苞一路下滑，心中干着急，谁知落入一莲叶中，莲叶颜色深沉，满一股严肃劲儿，他长相奇怪，不如其他莲叶般硕大，中间处无特别，四周在四五厘米处向下耷拉着，显得弱小，寻水珠，却见她舒适地躺在莲叶中央，很是惬意。
心中一惊，如此之弱叶儿，为何有如此大毅力，去支撑此水珠，尽管自身卑微，却为那“襁褓中的婴儿”进行无私的守护。思绪，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了妈妈的账本：孩子买笔，3块，孩子买衬衣，50元孩子买书十元……令他吃惊的是从上到下，都是为自己所买，无意看见一处修改，本是自己买围裙莲叶之爱刘诗媛
远处，几丝云烟缓缓升起，从水面上蒸腾而出，渐渐远处的山在，面纱的笼罩下，姿情显现着一种羞涩美。
行走在乡间水泥小道，四周空气很潮湿，提不起精神，放眼望去，忽然见远处的一片绿中点缀着几点粉红，鲜嫩明艳，惹人喜爱。向前走，那一点点粉红逐渐变大。哦！是荷花！抬头望，不仅是粉莲，还有白莲、黄莲。
漫步河边，深吸口气，有了丝清爽，几丝镇定。
那时忘见一朵花骨朵儿，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一阵心痛；忽见一蜻蜓立上头，那蜻蜓定会，便飞了，却留下水珠，水珠晶莹，水晶般剔透，顺着花苞一路下滑，心中干着急，谁知落入一莲叶中，莲叶颜色深沉，满一股严肃劲儿，他长相奇怪，不如其他莲叶般硕大，中间处无特别，四周在四五厘米处向下耷拉着，显得弱小，寻水珠，却见她舒适地躺在莲叶中央，很是惬意。
心中一惊，如此之弱叶儿，为何有如此大毅力，去支撑此水珠，尽管自身卑微，却为那“襁褓中的婴儿”进行无私的守护。思绪，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了妈妈的账本：孩子买笔，3块，孩子买衬衣，50元孩子买书十元……令他吃惊的是，从上到下都是为自己所买。无意看到一处修改“自己买围裙30元”，却无情划去，后只留下孩子默默思索的背影。
难道那莲叶不正是如此吗？对水珠如此无私，会将痛苦留下独自承受，却不愿让水珠落入迷茫。
荷，还是如此娇嫩；山，还是如此朦胧，而我的心却一阵不平静。放眼观赏，心灵得到无比滋润，无比感触，人生路漫漫，我们不正是在那爱的港湾中躲避风雨，并积极走出呵护，自信面对逆境，最终走向成功的吗？爱亦在，只要用会发现的眼睛探索，就会感受到人间大爱。
描写荷花的作文 篇5
有的人喜欢十里飘香的桂花，有的人喜欢红似火的石榴花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。
荷花真美啊！你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁，白的无暇。有的荷花花瓣全开了，露出穿着“草裙”的小莲蓬；有的荷花才展开二三片花瓣，躲在荷叶后面后面，看起来很害羞的样子；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂开来。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开，像一个个碧绿的大玉盘；有的只微微张开，晶莹的露珠在上面滚动；有的卷成一团，像一个个蛋卷。远远看去，这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的画，那画家的.本领可真了不起！
描写荷花的作文 篇6
荷花，没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮，没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香，然而，她却在炎夏酷暑中，出污泥而洁身吐芳，洒清香而天然独秀，亭亭玉立，超然脱俗。
观荷花之神姿，荷箭高高挺立，轻风中翩翩起舞，荷叶摆弄着滴滴露珠，真是 “一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。荷花似亭亭玉立的姑娘，含苞者娇羞欲语，怒放者舒展潇洒。粉荷重露，莹莹欲滴；素莲洁赋，娇娇无瑕；绿荷透清，盈盈泛碧；金莲呈辉，闪闪荣华。
描写荷花的作文 篇7
雨后的荷花美极了！粉色的花瓣上闪烁着晶莹的露珠。每一株展开的花朵，都娇艳欲滴，像年轻的姑娘们粉红娇嫩的脸庞。微风一吹，花朵随着摆动，又像一个个小女孩穿着粉裙子在跳优雅的芭蕾舞。绿色的荷叶衬托着粉色的荷花，是那么美丽；优雅；春节，娇嫩，使人赏心悦目啊！不开心的人都能开心起来。
不远处游来几只天鹅，给这美丽的景色又添上一抹光彩。
啊！夏日里的荷景，真是让人沉醉呀！
描写荷花的作文 篇8
我们家的附过有一片荷叶地。一到夏天，满池的荷叶紧紧地簇拥在一起，像一个个碧绿的大圆盘，看起来真美呀!
这么多的荷叶一个有一个的姿势，看看这个很美，看看那个也很美，真像一幅画——一幅迷人的画!
每天上学、放学，我都会不由自主的看看它们，晶莹的露珠在它们身上滚来滚去，样子真好看啊!
有时，我真想变成一片荷叶!
描写荷花的作文 篇9
昨天，妈妈带我去西湖边上看荷花，我开心极了!一蹦一跳的跟着妈妈去西湖边上了！接天莲叶的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，娇小的白荷花偷偷的从“大圆盘”里面冒了出来。
有的已经睁开了明亮的双眼而且花瓣儿也全展开了；有的还刚刚打开自己粉红色的小裙子；有的还是花骨朵儿，肚子鼓鼓的好像马上就要破裂似的。我听妈妈说荷花不但形状不同而且全身都是宝：藕和莲子可以食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以做很多治疾病的药。让人们的身体更健康。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鸟一起唱歌；跟微风的节拍一起跳舞；听青蛙讲故事；和小鱼一起睡觉……“冰冰！我们要回家了。”忽然从远处传来我熟悉的声音“哦！妈妈，我马上过去。”我看着荷花心里想：荷花我要走了，我下次再来看你，今天我要走了！
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