赏荷花作文

2022-04-06 荷花

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的赏荷花作文7篇，欢迎大家分享。

赏荷花作文篇1

　　今天下午，我和爸爸去了索山公园，观赏荷花的美姿。

　　一进公园，就看见水池了许许多多的荷花。有的还是花骨朵儿，有的盛开的像碗一样大。颜色有红有白，花蕊是黄的，花瓣像一只只小船。有的躲在叶子后面露出半张笑脸。有的从荷叶中探出头来，亭亭玉立。微风吹过，荷花发出阵阵清香，多么沁人心脾。还有那片片碧绿的荷叶，像一个个大玉盘，挤挤挨挨地拥在池子里，显得生机勃勃。

　　又是一阵微风吹来，一池的荷花，迎风摇摆，宛如美丽的仙女，在池上翩翩起舞。

　　爸爸告诉我，荷花供人观赏，莲子可以滋补身体，古人称赞荷花“出淤泥而不染”。听了这番话，我更爱荷花了。

　　此时此刻，我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这让我突然想起杨万里的那首《小池》描写的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境呀！

　　我静静地坐在岸边小石上，看着，看着……沉醉在花的海洋里。

赏荷花作文篇2

　　我爱荷花，每次站在荷塘边每次站在夏日的荷塘边，看着亭亭玉立的荷花，我的心中总会浮现出一种美的欲望荷花是君子的象征有着纯洁美丽的形象这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花！那是一个微风徐徐的上午，炎热的太阳还没有抬起头来，赏荷花作文。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘，远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞，观察植物作文《赏荷花作文》。再走近些，我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。想着我不禁笑出声来，情不自禁的说道：“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话：要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神，顿时感到受益匪浅······· 又一阵微风吹过，我的脸上感到十分惬意再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈，笑声..水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起听了使人心旷神怡，如同走进了桃源仙境一般！· 这次我在外婆家看到的荷花既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女；又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇！

赏荷花作文篇3

　　话不多说，现在我正在横峰县的一个村庄，正准备出观赏荷花。

　　在这烈日炎炎的夏天，天空万里无云。我正坐在车子上，前往荷花塘，这一路上有一个不大的村庄，却中了一大片又一大片的荷花，我想：应该是快到了吧？没错，正如所我想的一样，这里就是“目的地”。停好了车子，我迅速的下了车，出现在我眼前的是缤纷绚丽的荷花，马路边上还有五彩缤纷的野花。

　　走进荷花塘，就像走进了“仙境”，塘中的荷叶就像碧绿的大圆盘，有的荷花还是花骨朵儿，有的正在向人类炫耀自己开花时的姿态，有的已经落下了花瓣。每一朵荷花就像一个亭亭玉立的少女，一阵风吹过，每一朵荷花都在翩翩起舞。可不要忘了还有一群“护卫”，那就是在水里游的黑天鹅，和站在小舟上的白天鹅。

　　在往前走走，就到了挂满风车的桥上，一阵风吹过，所有的风车都转动了起来。在这桥上最好看荷花了，四面八方都能看得清清楚楚。

　　下桥后，我们走着走着，就来到了鱼塘边，鱼的颜色五彩缤纷，我们把手上的零食丢了下去，结果鱼儿们争先恐后的都抢着来吃，构成了一幅美丽的图画。

　　妈妈走在荷塘边，手捧着一朵含苞欲放的荷花，闻着荷花发出的淡淡清香。我拉着姐姐走上前去凑热闹，对着她：“你看，那朵荷花多美丽啊！”边说我就边跑到另一边，偷偷地摘了几朵荷花。

　　这么美的荷花塘，给我带来了源源不断的“财富”，面对它，我真不舍得离开！

赏荷花作文篇4

　　今天天气阴沉沉的，我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。

　　一到门口，我迫不及待地奔向荷塘，顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。而还有一些睡莲，像一只只大甲虫栖息在水面，一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的，是那娇艳无比的荷花，只见它玉树凌风，张开它粉红色的脸，一瓣瓣的，精致而艳丽，清新而脱俗，它露出金黄的花蕊，和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花，就像一个骄傲无比的皇后，似乎在说，快来看看我多美啊！还有几枝没有开放的花苞，像一个个胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾，自由自在地穿梭在荷花之间，它们的嬉戏玩耍，水面顿时漾起一圈圈的波纹。

　　如果我能变成那水中的荷叶，或美丽的荷花，或自由的小鱼，那该多好啊！我就能体会到它们的快乐了。

　　作文评语：文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事，对美丽的荷花进行了描写，内容充实，表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 ”

赏荷花作文篇5

　　早晨，下着绵绵细雨。早饭后，我随着伙伴来到学校的荷花池边，观赏这烟雨中的荷花。

　　荷花已经开了大半了，一朵朵粉红和白色的荷花笑眯眯的在交谈。荷花卧在一片片荷叶上，大老远就能听到它们在交谈的声音。闻到一阵阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味。真美啊!那洁白无暇的荷花已经全开了，它的每一片花瓣都富有光泽，像珍珠一般。再看那粉红色的花苞，雨轻轻地亲吻着它们，一滴一滴，轻轻地落在荷叶上，发出啪啪的响声，使人感到夏季雨中的安逸和舒适，让人仿佛徜徉在荷花之中，感到一阵清香扑鼻而来。

　　有人喜欢阳光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠，使芙蓉出水的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人们展示着它们的娇媚，可我却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼里。这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味，更像一幅优美的诗。

　　这时，看到一朵洁白的荷花被雨水打掉一朵花瓣，虽然掉了一片花瓣，但那残缺的花瓣仍然那样洁白，那样无暇，仍然亭亭玉立，永远展示着生命美丽!

赏荷花作文篇6

　　入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了，乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的.出水芙蓉——荷花。

　　809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里，我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

　　白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

　　一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

　　荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

　　荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！

赏荷花作文篇7

　　今天，我们要去王莽村赏荷花，我很高兴，因为我终于可以看到真正的荷花了，我也可以看见妈妈说的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。但是我也感到很奇怪，因为村庄里怎么会有荷花呢？爸爸说：“等你到了王莽村以后你就知道了，那里的水很浅，虽然下面有泥土，但是水很干净，荷花也可以长到村庄里的，只要有水、有泥土的地方都可以种荷花的。”

　　我们一家人来到了王莽村，我们刚到王莽村时候一朵荷花都没看见，爸爸说：“走吧，我们去看荷花。”我们到了王莽村的里面，我刚走进王莽村的时候，就惊讶的连眼睛也睁的大大的，但是我发现这些荷花并不是我想象的那样美丽，花朵是白色的，莲蓬没有长在花朵里面，莲蓬也很小，而且荷花不是粉色的，荷叶有一些枯萎了。但是我还是很满足的，我看见了接天的荷叶。我们继续走，爸爸突然在一个荷塘里发现了一只泥鳅，但是它一会儿就游走了。我看见了一只蝴蝶，它在花朵中飞来飞去，活泼极了。我们继续走，看到了更多的荷花。突然，我看见一朵粉色的荷花亭亭玉立、一枝独秀地开在荷叶中。荷花的花瓣优雅舒展着，迎着凉风微微摆动，就像一个小姑娘在风中起舞。我们走着走着，惊喜也越来越多，莲蓬越来越大，荷花越来越多，看得人目不暇接、眼花缭乱。我们觉得荷花很美，品德高尚，拍了一些漂亮的照片，最后妈妈还给我买了一个大莲蓬，我们开心的回家了。

　　我很喜欢荷花，我度过了开心一天。

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