在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的荷花作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的荷花作文 篇1
荷花又叫水中芙蓉，它没有牡丹那雍容华贵，没有兰花那样小巧清秀，但它在炎热的夏日默默开放，散发阵阵芬芳，给人们带来丝丝清凉。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花成为历代诗人墨客歌咏绘画的主角，是因为它高尚又纯洁的品质，打动了古人。荷花“中通外直，不蔓不枝。”虽然它长在浑浊的淤泥里，却能不被污染，冲破淤泥，顽强向上，在水中亭亭玉立，开出纯洁无暇的花朵。它不仅象征着为官清廉不同流合污的气节，还象征着高尚纯洁的友谊，这就是我爱它的原因。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏，满池的荷花盛开着，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像漂亮的珍珠一样。片片的荷叶，像撑开的张张绿伞，连成一片，掀起层层绿浪。绿浪之上，开着一朵朵婀娜多姿的荷花。有的含苞待放，有的像少女的纱裙，但每一朵都亭亭玉立，就像伫立在水中的仙子，散发着沁人心脾的清香。
“江南可采莲，莲叶何田田。”荷花不仅美丽，更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品；根是人们爱吃的藕；荷叶在炎热的夏日可以清热解暑，还可以入药。荷花不但装点了周围的环境，更美化了人们的心灵。
我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那出淤泥而不染的品格。我要像荷花一样，不管遇到什么困难和挫折，都要努力克服、乐观面对，绽放出迷人的风采。
我的荷花作文 篇2
星期天了，父亲提议我们一家人一起去看荷花。
我们来到了濮阳县，那里的荷花像一个个仙女做的亭子，看到眼前的这一幕让我想起一年级的句子，蜻蜓把他当家，燕子把他当亭子，我又想起了二年级的诗句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花人们常说它出淤泥而不染，用它来比喻清廉，高尚，我爱荷花。
荷花真的是一种很美的花。
我的荷花作文 篇3
荷花独特的'魅力，在我心中要胜过菊花和牡丹。可惜，自从来到城里读书赏花的机会越来越少了。不过，这次暑假刚好在荷季，我又有机会看那一整塘令人赏心悦目的荷花了。
正巧赶上荷季，我们在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物赶上回家的车子。坐在车里，我脑海中不断荡漾起赏花的一幕：
站在桥墩上俯瞰身下的池塘，只见荷花映日，一朵朵莲花像小孩子的脸似的粉嫩粉嫩的。微风吹拂，从池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……
沉浸在荷花泡影的我被司机给叫醒，终于，我熬过了在车上的漫长时间，我恨不得现在就去池塘一揽荷花初生朦胧的样子。可是妈妈却说：“要想见到荷花还得过一两个星期呢！”但是迫不及待的我还想去看看，所以我独自一人走去池塘。
站在桥上俯瞰下去，那荷叶只是荷塘中的浮舟一只。但仅仅这一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，也正是这一片片相连的荷叶，在这淤泥之上开辟了一片新的天地——绿色的海洋。
日子终于过去了，一年一次的荷季来了，家乡里的父老乡亲都来到桥上驻足观赏。可荷花不会因此而感到害羞，它们只会静静地伫立那儿，不声不响，不抖不动的令人观赏。
回到家中，我打开手机查阅关于荷花的见闻。荷花的茎才是最辛苦的，可以感受到：那硕大的荷花和肥厚的荷叶，对纤细的茎的重力是多么巨大的。
从古至今是有多少人对荷花的喜爱才有了周敦颐的《爱莲说》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香远益清”“亭亭净植”的赞誉。
回家后，我忍不住写了一篇日记，从荷花初期到含苞开发的全过程。我将日记本带去学校里，经常拿出来翻阅。来勾起我对家乡荷花的回忆。
我牵挂荷花，更牵挂我的家乡。
我的荷花作文 篇4
有人喜欢艳丽的牡丹；有人喜欢芬芳的茉莉；有人喜欢鲜红的玫瑰；而我喜欢绿绿的小草。 春天来了，小草悄悄地从土里钻出来，它把绿色带给大地，它是报春的使者。 夏天来了，小草长高了，颜色深了。风一吹，小草就像绿色的波浪美丽极了！ 秋天来了，小草累了、倦了，容颜憔悴了，再也没有往日的滋润了，变得枯黄。它把剩余的能量攒起来化作肥料来回报大地。
冬天来了，积雪把小草覆盖了，小草把根深深地扎进泥土里，你看它是沉睡了，但是生命并没有终结，等到明年春天它又会破土而出。 在小草的身上不难发现无私、顽强的品格。在生活中，战士也有小草的精神。 我喜欢小草，我想做一株小草！
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