在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的看荷花作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
看荷花作文 篇1
一天，小红到湖边看荷花。
她看见碧绿的荷叶就像一片绿色的海洋。荷花红的似火，胜过满园春色，那池水蓝中有绿，绿中有蓝美丽极了。
几只调皮的小蜻蜓在天空中飞来飞去，嘻戏玩耍。小红看得入了迷，她想像自己是一朵荷花，一片荷叶，一只蜻蜓，一滴湖水。
看着看着，夕阳洒下美丽的余辉，小红才依依不舍地回家去了。
看荷花作文 篇2
今天吃完早饭练了会琴，爸爸妈妈带我去看荷花。荷花池很大，走路转一圈至少得半个小时吧我觉得。我们来的有点晚啦，有少数的荷花开着，大多数荷花已经开败啦，还有一小部分含苞待 放。荷花有白色的，有粉色的。我发现荷花的花心就是莲蓬，荷花谢了后，黄色的花心就慢慢成熟长成了绿色的莲蓬，我真想摘一个呀，不过够不着。荷花池上新建了一座小桥，可以通到荷花池中心， 小桥下面有几节阶梯，中心是光滑的圆弧形。从桥上下来，我们开车去看我们春天种得小树，结果没找到，我问为什么，妈妈说小树没活，问了好几遍我都不相信，我的心情很糟。围着荷花池转了一圈 我们就回家啦。
看荷花作文 篇3
“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！
一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。
河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的.，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。
是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”
看荷花作文 篇4
吃好晚饭，因为天热，爸爸和妈妈就骑着摩托车带我去兜风。
到了农村，我看见许许多多的荷花美极了。
哇！这一大片的荷花就种在路边的水田里。它的叶子又大又圆，就像一只只斗笠。荷叶碧绿碧绿的，上面滚动着许多晶莹的水珠，看来才刚下过雨。风吹来荷叶一起一伏，水珠在荷叶上滚来滚去晶晶亮，真有意思！
荷花有的盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也变成了荷花。看着，看着。我忽然想起爸爸教我的一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”写得多好啊！就展现在我的眼前的啊！
我爱这些荷花！
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