在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初一学生作文：我爱荷花，欢迎阅读与收藏。
初一学生作文：我爱荷花1
牡丹，雍容华贵；梅花，迎寒吐芳；兰花，清秀淡雅……这些我都不感兴趣，却对默默无闻的荷花情有独钟。
荷花千姿百态，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只开了一半，像一位衣衫不整的美人；有的则尽情的绽放着，露出嫩黄的小莲蓬；乍开的荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的风采，出落得更加可人。
荷花的叶子似层层的绿浪，又像那无瑕的翡翠，随风舞动。令人想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
素洁高雅的荷花招蜂引蝶，胖圆圆的蜜蜂贪婪的吸允着蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也围着荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫着，仿佛是在赞美荷花的美丽。这一幅幅美丽的画面，使人赏心悦目。
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来。引得路人驻足观看。
雨后的荷花，更是别有一番韵味。荷叶上的水珠滚来滚去，晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光。被雨水冲刷的一干二净的荷花，显得格外美丽。
荷花不但圣洁美丽，而且全身是宝。莲子虽然小到一枚青豆，但它仍是夏天清凉解暑的最佳食品；莲藕虽然生长在淤泥里，但嫩白的莲藕仍然是我们饭桌上的佳肴美味；初冬，虽“荷尽已无擎雨盖”，但它的叶子仍然还能入药治病。
荷花为人们默默的奉献着，从不求回报。这使我想起了甘为人梯，无私奉献的老师；坚守岗位，风雨无阻的交警……
驻足池塘边，荷花站在风里，沐在雨里。送走一个个晚霞，又迎来一个个朝霞。
啊！荷花，我爱你，我爱你那出淤泥而不染的品格，我爱你那默默奉献的高风亮节。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！文/刘玉
初一学生作文：我爱荷花2
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、正大。当年包公的壁画上也画着一幅荷花图，也有“正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有佛祖和，他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表让人感觉美。我喜欢你，荷花！的荷花！
初一学生作文：我爱荷花3
我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花，但是，我最最喜欢的还是荷花。
前年夏天，我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回，当船行经到芦苇荡的尽头时，我的眼前猛然一暗，辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花，她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立，昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前，一阵阵清香迎面捉来，沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇；粉色的荷花娇嫩俊美；玫红色的荷花妩媚动人；红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿，在阳光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞刚刚盛开，有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑，青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳，无论环境多么恶略，随便一个小河塘，哪怕是一塘污水，她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽，也很美德。她洁身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。
我爱荷花的美丽，更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物，是我心目中的美丽，从古至今，她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”！
初一学生作文：我爱荷花4
在大自然中，有各种各样的美丽的花：牡丹国色天香，兰花朴素淡稚，玫瑰香气扑弃……在这么多的花中，我最喜欢荷花，喜欢她的柔美，喜欢她的坚强，也喜欢她的默默奉献。
在夏日里，一池的荷花盛开着。荷花的颜色真多啊！每一朵都有不同的美，白色的荷花纯洁高推，黄色的荷花活泼可爱，粉色的更是诱人。一朵朵盛开的花朵下面是碧绿的叶子，这些叶子飘浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，把水面遮得严严实实。听说荷花的叶子可以治病、泡茶，还能扇风，驱除炎热。荷花的用途真多啊！一阵微风吹来，我不禁深深地吸了一口气，仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香，令人陶醉。
荷花“出污泥而不染”，不论利风下雨，她都不向困难低头，每天迎接新一轮红日。每天清晨，她总是迎着太阳微笑，展示自己最美的一面，直到凋谢、枯姜。这不由得使我想起南宋诗人杨万里赞美荷花的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花总是默默地为人们奉献，奉献着她的美。在我们身边不也有许多这样的人吗？朴实无华的清洁工人，呕心沥血的老师，坚强不屈的解放军战士……他们从不张扬，却也在为人们双殿奉献，他们的心灵像荷花一样美。
我仿佛觉得自己也是一朵荷花，在微风中向人们招手、微笑。
啊！我爱这美丽的荷花！
初一学生作文：我爱荷花5
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里的这首《小池》描写的是我最喜欢的荷花，也让我对这首诗情有独钟。
双湖公园的夏天时赏荷花的`好去处，那里有许多池塘，一到夏天，就开满了荷花，远看去，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，像许多碧绿的大圆盘。一阵风吹来，一朵朵荷花随风舞动，仿佛在跳芭蕾舞。走近一看，有的荷花已经有手掌那么大了，有的才冒出小嫩尖，活像一个刚出生的娃娃，向四周张望。在池塘的中间，有许多长大的荷花：有的洁白，有的粉红，亭亭玉立，婀娜多姿，好像一群仙女在空中翩翩起舞，真是美丽极了。一群小蜜蜂闻到荷花的香气飞了过来，它们在花丛中飞来飞去，不时的停留在花蕊中，仿佛也在欣赏着荷花的美丽。
一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象：荷花像是一个刚淋过雨的少女，玉立在池塘中。一阵微风掠过，它那碧绿的大玉盘上就会有许多珍珠似的小水珠滚来滚去，忽而东，忽而西。
听妈妈说荷花全身是宝：美丽飘香的花瓣可以做成香包，让每一个角落都洒满芳香，酷夏还可以泡一杯喝花茶喝。花谢了，她把一个个莲蓬送给人类，当清凉解渴的好东西；秋天又送来一节节莲藕，让人们品尝；荷叶是清热解毒的好药材......荷花把它的全部都无私地奉献给人类，怎么能不叫人心生敬佩呢？
我爱荷花，爱它的美丽，更爱它无私奉献、出淤泥而不染的精神！
初一学生作文：我爱荷花6
万物之中，我最喜爱花，我见过的花有很多：雍容华贵的牡丹花，高贵清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太阳花。但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
这次暑假，我和妈妈一起去燕子矶公园，我踩着长长的木桥，经过一个亭子来到了荷花池边，静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。
这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一条绿色的毛毯。这些又厚又圆的荷叶，有的大如圆盘，有的小如碗口，还有的则像一把小伞。在这众多荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，其中一株开得很美，它的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽一些，靠近花托的部分逐渐变细、变平，越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊，花蕊里面簇拥着莲蓬，清风拂来，荷叶上，水珠滚滚，晶莹剔透；风停了，水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。
这里的荷花不仅生机勃勃，而且还千姿百态。它们有的完全绽放了，好似在轻松地伸展四肢；有的只张开一两片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞；有的还只是花骨朵儿，好似紧张的情绪无法收回，紧紧地合拢着。
这美景让我感到身处仙境一般！！！
看着看着，我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸，正向我微笑。
啊！荷花，你的美丽令我陶醉，我爱你的清香，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节！
初一学生作文：我爱荷花7
我爱荷花，就连我的名字都带沾有荷花味儿，你瞧，婷，婷婷玉立，多美。
一天，当我漫步在公园时，背景一切都是淡色，突然，单色调中突然跳出抹红，红得耀眼，红得靓丽，红得令人想起了古代女孩脸上抹的胭脂，突然，一簇粉红色，白色……都向你的眼睛奔来，我不由自主的放慢了脚步。
从未见过这样美丽的荷花，在一汪绿色中，才跳出一抹红，噢，还有白的，它清澈透明。荷花每一个姿势都不相同，它们是一个个舞女的裙摆，风来了，女孩们也随风起舞，在水中，旋转她们的舞裙，跳着轻快的水中芭蕾。在眼前，一会红，一会儿白，一会儿粉，真让人眼花缭乱呢！
你看啊！荷花这么白，这么净，不禁让我想起了“予独爱莲之出淤泥而不染……”这一诗句。是的，他们高洁是的，他们正直。
它们的香气，虽比不上纯洁的百合香，比不上高贵的玫瑰浓，比不上富贵的菊花典雅。可是，他们的香，你留意过吗？那是淡淡的香，香中夹杂着莲子的味道，那些莲子虽未成熟，但是他们中的清香，绝对胜过那些妖娆的花儿。
有人说“看那荷花！瓣儿都没了，只留下了绿莲蓬！”我看着它，它孤零零的立在水中莲蓬边儿上都粘着微微颤抖的粉色的花瓣，里面的莲子已经成熟了，我突然想起那些荷花不正是世界上最伟大的人——母亲么？而那些小小的莲子，则是我们。她们用爱保住了我们，是我们生长在爱的怀抱中，她们亲吻着我们，拥抱着我们，让我们在爱中成长，自己无言无悔的老去。
你要赞美玫瑰，你要赞美百合，而我要高声去赞美荷花！他们永远是我心中绽放的，永不凋零的，永远洁净的花儿！她们永远是我心中最美丽的花
初一学生作文：我爱荷花8
学校里有一座假山，假山立在一个椭圆形的水池中间。水池里种着我的心爱之花——荷花。我爱富丽堂皇的牡丹，也爱清香淡雅的茉莉，但我却更爱那纯洁美丽的荷花。
夏天，正是荷花盛开，荷叶飘香的季节。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一片片密密麻麻的荷叶。荷塘里的荷叶真多呀，多得像一群兄弟姐妹一样亲密无间；荷塘里的荷叶真绿呀，绿得像一个个碧绿的大圆盘。透过荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上摇摆着。荷梗上衬托着千姿百态白里带粉的荷花，一朵朵荷花含苞怒放，迫不及待地向人们展示着自己美丽的身姿。有的荷花全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵小花瓣；有的还是花骨朵……
微风吹来，水面泛起微波，荷叶随风舞动，散发出淡淡的清香，有时候也引来一些调皮的蜻蜓，从一朵花上飞到另一朵花上，与荷花快乐的玩耍着。这时候，荷花池就成了校园里最热闹的焦点，吸引了许多学生前来观赏，女孩们一个个穿的花枝招展，好像要跟荷花比美似的，而我却静静地漫步在荷塘边，欣赏着它的优雅，并闻着它的花香陶醉着……
荷花出淤泥而不染，它无私的把清香和美丽奉献给人们，还有莲子、莲藕、莲心都有清热解毒之功效。我爱它美丽的外表，更爱它高尚无私的奉献精神！
初一学生作文：我爱荷花9
夏天，强烈的阳光把人晒得汗流浃背，无精打采。但正是荷花盛开，荷花飘香的季节。诗人扬万里赞到"接天连叶无穷碧，映日荷花别样红"。
其实，我喜欢荷花。我随爸爸来到荷塘边散步。从远处看，荷花像倾在池塘里的胭脂，又像落在塘面的云霞，别具一格。蜻蜓飞来了，立在含苞欲放的花蕾上，使我自然想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的诗句。顿时使人心矿神怡。你瞧，荷叶上蹲着一只青蛙，它穿着一件碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛，正在为荷塘演奏动听的交响曲。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面，有的像一把把撑开的雨伞，有的像碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女，娇羞欲雨，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶，既可以挡雨，也可以遮阳。露珠亮晶晶的，在碧绿的荷叶上轻微的滚动，闪耀着晶莹光辉。粉红的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后的开放，就像一盏盏红灯。
莲花托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水上昂首挺胸。 荷花的茎是绿色的，有的是灰白的，好象一把把小雨伞的伞柄子。荷花的茎上布满了细小的刺儿，抓住荷花的茎，手有痛的感觉，把荷花梗折断，茎上就有许多连着的丝，真是"藕断丝连"。
荷花不仅美丽，而且全身都是宝。它的叶子可以泡茶，入药，莲藕可以，莲子是盛夏消暑的好食品。啊!荷花，你的美丽令我陶醉，喜爱你的娇艳，清香，更爱你那"出淤泥而不染"的高风亮节。
初一学生作文：我爱荷花10
荷花，一种春季特有的花，美轮美奂，千姿百态……
荷花，是千姿百态的，仿佛一个亭亭玉立的少女。有的含苞待放，像害了羞的小姑娘；有的已绽开笑脸，骄傲的卖弄着优雅高贵的身姿；有的却还是个花骨朵，像一个小娃娃一样娇小。一朵朵美丽的荷花在碧绿的荷叶中显得格外姣美，格外的亭亭玉立；一片片荷叶在粉红的荷花中显得格外清秀，格外的生机勃勃。
荷花是美轮美奂的。粉色的犹如害了羞的红通通的小脸蛋；白色的犹如纯洁而高贵的白雪；而那些白里透红的却像骄傲的王后一样，挺立在池塘的最深处。
起风了。一朵朵荷花在风中翩翩起舞，随风摇曳，犹如翩翩起舞的少女。它们听着风的歌声，迈着轻快地步子，尽显自己婀娜的舞姿。荷花多么会打扮自己啊：穿着条粉色的公主裙，抹点胭脂，穿着双翡翠鞋。穿着如此可爱，跳起舞来真像个小公主。
荷花是生命力顽强的。可能没有人注意，池塘深处的荷花开得格外美，或许是人们采摘荷花过度了吧，荷花挪移了“居所”，慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美，开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活，努力的生存下去……
我爱荷花，爱它的千姿百态，爱它的美轮美奂，爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。
初一学生作文：我爱荷花11
植物园的所有植物都给我留下了深刻的印象，但让我最叹为观止的是美丽无暇的荷花。
荷花有“静客”之美称，又有“出淤泥而不染”的净友之称，花骨朵又有“菡萏”的美名。
盛夏，荷花用足了劲变成了一个一个的白里透红的花。走到池塘边，一个一个的荷花亭亭玉立，竞相开放。一片片荷叶绿绿葱葱，河里的小鱼时不时给它们溅上不大不小的水珠。在阳光的照耀下，水珠晶莹剔透，映衬着荷花分外楚楚动人，好一幅《盛夏荷塘图》啊!
在这个炎热的盛夏，你一定会为太阳的酷热而烦躁。没事儿，坐上一条小木船，在池塘中荡游，你一定会感觉你成为了荷之家中的一员。想象一下，你张开手，就像荷花一样开放，站起来，就像荷叶一样蹭蹭地往上长。摘一片荷叶，那荷叶就像太阳伞为你遮阳。划着船儿，一滴滴水珠从你的手臂划过，像给你的肌肤洗了个澡，十分凉爽。偶尔会遇见几个莲蓬，拔下一粒，再扒开皮，吞进口中，一股香甜在你口中流淌。夏日，荷花盛开，美不胜收，乐趣无穷。
我爱荷花的美丽和带给我们的无限快乐，更爱荷花亭亭净植，出淤泥而不染，可远观不可亵玩的品质。虽然，出生在肮脏的污泥之中，但它遗世独立竟然仍能开出美丽惊艳的花朵。多少人容易被环境影响或左右，能与荷花一样始终保持初心的人实在是少之又少。
做一个像荷花一样的人，爱它的美，更爱它的品质。
初一学生作文：我爱荷花12
站在那一亩荷塘边，静静地看着绿荷摇曳，荷花初绽，心中的那抹感动越发强烈。
在小时候，妈妈总是抱着我，手中捧着《唐诗三百首》，在我的耳畔对我念道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。又念道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我坐在那里，嘟起嘴，并不喜欢这些句子：“妈妈，我又没见过荷，听这些也没什么感觉嘛！”妈妈只是笑笑，却并没给我解释什么。
及至大了一些，在我的百般央求下，妈妈终于给我描述了她眼中的荷：在盛夏之下，寻那么一方池塘，里面有几株荷，荷花是白色的，象征着圣洁，而片片荷叶，则是绿色的，还有那水，是更深的绿色，它们相映成趣，别有一番韵味。妈妈讲着讲着，眼中总有几分感动，这便更加引起了我想要去看一看荷的念头。
今年盛夏，我去了长沙，那是一个山清水秀的地方，在那里，我终于见到了我梦寐以求的荷。
远远地，我便看见了那荷塘，许是因为片片荷叶重叠的缘故吧，遥遥望去，只是一抹翠绿，宛似一幅织锦，又似绿浪，随风摇曳。走近了，才看清那些或大或小的荷花，有的含苞欲放，有的花开一半，有的荷花怒放，有的已渐枯萎。我静静地站在那里，心中有了许多感动。那圣洁的花儿，笔直地挺立在荷中央，不卑躬屈膝，不趋炎附势，不争妍斗艳，心堪比天高，那高洁的品质似乎已铭刻在它们的脑中。那碧绿的精灵，甘心做荷花的陪衬，它们先荷花而出，后荷花而去，似乎是荷花忠实的保护者。这些荷，它们永远朴实，永远高洁，人不也应如此吗？
每当我在遇到困难的时候，脑中总是浮现出荷花即使烈日当头也要花开半夏的样子，我的心中便充满了感动，便有了动力使我继续向前，去追寻荷的高洁。
我爱这荷花，更爱这荷给我的感动。
初一学生作文：我爱荷花13
我的家乡在美丽的泉城——济南。这里不但有三大名胜和著名的七十二名泉，还有美丽的荷花。它是圣洁美丽的象征，也是济南市的市花。
一天清晨，我到大明湖去玩。一进门，一阵阵清香就扑鼻而来。我连忙向荷塘跑去。
来到荷塘边，首先映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。它们大如圆盘，小如碗，一片片，一层层，像是为荷塘铺上了一条绿毯似的。一阵微风吹来，荷叶随风摇摆，上面晶莹剔透的小水珠在不停地滚动着 ，好像一个个调皮的孩子在玩“滑滑梯”。风停后，小水珠由大变小，一束金光照在上面，晶莹剔透的小水珠像一颗颗珍珠闪闪发光，变得更加美丽。
荷塘里的荷花大多数都是粉红色的，也有几朵是白色的。那白色的像玉一样纯洁，那粉色的像霞一样鲜艳。它们从碧绿的荷叶之间冒出来，形态各异、千姿百态。有的含苞欲放；有的只开了一半，外面的花瓣展开了，里面的还簇拥在花蕊旁；还有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬……远远望去，一朵朵的荷花好像一个个害羞的小姑娘在水面上舞蹈。
我被眼前的景象所深深吸引。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白美丽的衣裳，在水面上随着微风翩翩起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。青蛙跳到我的叶子上，欢快地歌唱。蝴蝶飞过来，向我展示她那美丽的翅膀。蜜蜂飞过来，告诉我勤劳的快乐……如果我有一只笔，我会把这一池的荷花画下来，留作纪念。
我爱荷花，更爱它出淤泥而不染的高尚品质！
评语：在小作者笔下那些千姿百态的荷花仿佛跃然纸上，丰富的想象力为你的文章增色不少，如果结尾能把荷花出淤泥而不染的高尚品质再详细描述一下，一定会更好的！
初一学生作文：我爱荷花14
有人喜爱坚韧不拔的梅花，有人称赞国色天香的牡丹，有人欣赏婀娜多姿的秋菊，有人赞叹芳香扑鼻的茶花，但我却喜欢荷花。
夏天，许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花，却惊人的开出了花朵。瞧！它的花心是淡白色的，渐渐地，由白变粉，由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊！
荷花有一股不染淤泥的高洁，令我十分敬佩，自叹不如。
池塘里的烂泥，看着十分恶心，谁想去看一眼？谁又想去摸一摸？是的，这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气，许多花儿都在温室里享受着，只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏，它选择了——开放。荷花顶着炎热，从烂泥里破土而出，使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏，而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家，只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢？
刚才还烤着大地，转眼间，阴云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。大雨过后，黑云边上镶着白云，阳光透出来了，照得湖水通红，湖里的十来枝荷花，个个的花苞上雨水点点，身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说：人在画图中。真是一点也不错呀！荷花在经历了风雨般的锤炼后，不但没有退缩，反而挺直了腰，勇往直前，能不令人拍案叫绝吗？
我爱荷花，我爱它那不染淤泥的高洁，竞相开放的坚韧，荷花，我要向你竖起大拇指！
初一学生作文：我爱荷花15
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。它的茎较大，多节。叶片是圆形的，正面深绿色，反面粗糙，呈灰绿色，摸起来涩涩的。荷花的花心上有个像蜂窝一样的东西，蜜蜂窝怎么长在这儿呐？哦，那不是蜜蜂窝，那是莲蓬。里面还有一个个小坚果，尝起来又苦又涩，可是你别低估了它，它的营养丰富着呐！荷花的花期由三个月之久，因为传说中六月是荷花的生日，人们都叫它六月花神。
雨后的荷花更是美丽。月光投在湖中，荷花上的露水反射出来的光，闪烁着，就像天上的星星一眨一眨地。荷花像刚游过泳的孩子浑身湿漉漉的沉沉地睡着，也像一个雕刻得精美的盘子，美丽极了。
每个国家都会有国花，有的国家的国花就是荷花，人们歌颂梅花的节操，松柏的坚贞，我想荷花应该更多的享有人们的赞美。荷花的美在于它的出污泥而不染，它的美丽在于它的高贵、纯洁。在当今竞争的年代，这种出污泥而不染的品格更是值得人们提倡与赞美不是吗？
我想变成一朵荷花，在阳光下穿着白色或粉色的纱裙，伴着微风翩翩起舞，和一池的姐妹们一同唱歌。风过了，我们静静地站在那儿，蜻蜓飞过为我们传递快乐，小鱼游过，告诉我们远方发生的事情，就这样天天过着快活的日子，天天那么纯洁，那么高贵。
我爱你美丽的荷花，我要高声的赞美你，赞美你的冰清玉洁，赞美你的高贵典雅，我想你永远是我最爱的花，永远是我人生的榜样。