读书是一件令人幸福的事情,很多人经常读书读着读着入迷了。以下是小编整理的读书入迷的好词好句,欢迎阅读。
【形容读书入迷的好词】
一、书不释手
1、【解释】:手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
2、【出自】:《北史·牛弘传》:“[牛弘]性宽厚,笃志于学,虽职务繁杂,书不释手。”
二、三余读书
1、【解释】:充分利用一切空余时间读书。
2、【出自】:《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》:“从学者云:‘苦渴无日。’遇言:‘当以三余。’或问三余之意,遇言:‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。’”
三、废寝忘食
1、【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
2、【出自】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
四、目不转睛
1、【解释】:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
2、【出自】:明·冯梦龙《警世通言》卷十一:“老婆婆看着小官人,目不转睛,不觉两泪交流。”
五:全神贯注
1、【解释】:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
2、【出自】:叶圣陶《伊和他》:“他指着球里嵌着的花纹,相着伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。”
【形容读书入迷的好句】
一、书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方他都没有去过,可对这些景色他还是了如指掌,其中的原因就是因为他读了很多有关类似的文章。虽然他没有去过,但是他仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然他只读了其中的一部分,但是却为他提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,他当然不用犯愁了。
二、他虽然已经是老态龙钟了,走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻,可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放;虽然已经双目混浊,可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
三、这些灰黑的可怜家伙,失去了一切,被灵魂所抛弃。
四、作为一名教师,当你站在讲台上,望着那一双双渴求知识的眼睛,如何让自己的生命之树常青,让自己的思想之源永不枯竭,让自己的学生健康快乐地成长,你想过了吗?告诉你:答案只有一个,那就是多读书。
五、从那以后,他真的喜欢上了读书,因为书给他带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时,他曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷。
六、他的鼻子挺而直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。
七、宅从栽竹贵,家为买书贫。(唐许浑《寄殷尧藩》)
八、人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界--知识世界。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。
九、当他捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,他感到自己是多么的幸福,因为他拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把他折服,让他佩服。他对今后的学习生活充满了希望。他更爱读书了。
十、读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
十一、第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,他对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,他就立刻向书柜跑去,拿出他心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫他吃饭,他也丝毫不动身的程度。因为他已经沉浸在了书本的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。他又想一个饥饿的人,书像一个面包,他躺在这块“面包上”,觉得一点也不饥饿了。而随着他看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。所以,看书给他带来了很多好处。
十二、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
十三、他从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。他要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!
十四、事业是国家的,荣誉是单位的,成绩是领导的,工资是老婆的,财产是孩子的,错误是自己的。
十五、书不仅增长了他的知识,还是为他解答难题的一位良师。一天下午,他在院子里发现了一群蚂蚁正在搬家,他就开始疑惑了,蚂蚁好好的为什么要搬家呢?于是,他请教了他的.小老师--《十万个为什么》,终于,功夫不负有心人,他找到了有关蚂蚁搬家的资料,原来,蚂蚁搬家是要下雨,下雨之前,蚂蚁们为了不让自己洞穴没得物品遭到损坏,就把家搬到高处,这样一来,洞穴内的物品就不会遭到损坏了。他顿时恍然大悟。
十六、希望他最在乎的人不会让他哭泣
十七、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。
十八、小明看书看的太专心了,下雨了都不知道。
十九、物变极万殊,心通才一曲。读书谓已多,抚事知不足。(宋王安石《寄吴冲卿》)
二十、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
二十一、每当他拿出小学的毕业照时,那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在他的脑海里那一件件有趣的事那个我们一起上学的课室那个属于我们的小操场那学校里所发生的一切如今让他记忆犹新,很怀念小学的生活!
二十二、让女人念念不忘的是感情,让男人念念不忘的是感觉。感情随着时间沉淀,感觉随着时间消失。终其是不同的物种,所以——谁又能明白谁的深爱,谁又能理解谁的离开。
二十三、俗话说得好,“走万里路,不如读万卷书,”“又如读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”像他这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。他爱读书,不过这都给归功于他的妈妈。小时候,妈妈就开始教他背古诗词了,这也使他从此喜欢上了书籍,并发誓长大后一定要多读点书来丰富自己。
二十四、书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!
二十五、对于书,他有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给他讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王善良可爱的美人鱼公主命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于他的烟火。
二十六、他喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。
二十七、阅读是成长的阶梯,阅读是精彩的开始;知识给人力量,给人安全和幸福。世界读书日捧起心爱的书籍,感受文字之美,尽享读书之乐,装扮多彩的生活!
二十八、虽然读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?
二十九、从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本参辅书,他常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。他明白爸爸妈妈在暑假里,给他报补习班,但是去读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。
三十、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,他发现他迷上你了。
三十一、“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴他成长的伴侣。
三十二、在我看来读书的乐趣是无穷无尽的,从他吖吖学语开始,书对他就像磁石一样有吸引力,慢慢的,姐姐觉得他是该读童话的时候了,就给他买了《安徒生童话》给他看。那时,他还认不了那么多的字,就拼着拼音读:“QIU……XIAO……YA……”渐渐的,他变成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读”的人了,一有书,他就看的如醉如痴。
三十三、夏夜的星空,星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中,像无数只小眼睛注视着他。又像一个个顽皮的孩子,在银河中嬉戏游玩。
三十四、她看了一下午的书,天黑了都不知道
三十五、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
三十六、书是逆境中的慰藉。
三十七、读书实在是一件很辛苦很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到:书中自有黄金屋。其实,在生活节奏日益加快的今天,读书又何尝不是一门人生的必修课,引得人们在成长的过程中汲取养料呢?
三十八、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋刘过《书院》)
三十九、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。他的人生,他自己走,他的命运,他自己掌握,他一定会通过自己让他的人生更加精彩,更加美好!
四十、当怒读则喜,当病读则痊。恃此用为命,纵横堆满前。(明杨循吉《题书橱》)
四十一、读书是一种享受生活的艺术。他喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,他的心暖暖的,暖暖的。阳光把他的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。
四十二、天塌了地陷了!这人读书去了!
四十三、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸,便划出了人生的起点;当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点,便擦亮了人生另一道亮丽的风景线;当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画,便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
四十四、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
四十五、书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。
四十六、八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。
四十七、写优美的句子_描写读书的优美的话_有关读书的优美的短语写优美的句子_描写读书的优美的话_有关读书的优美的短语
四十八、读书,是一种提升自他的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使他心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静他的心,让他看清前路;心情愉快时,读书能让他发现身边更多美好的事物,让他更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。他坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
四十九、读书的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了读书。因为有了读书,所以我们才能不断前进。
五十、读书一直向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说:“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。读书的书籍也是智慧的钥匙,读书越多,精神就会越健壮而勇敢。
关于读书入迷的成语
悬梁刺骨xuán liáng cì gǔ
【解释】:形容刻苦学习。
【出处】:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
囊萤映雪náng yíng yìng xuě
【解释】原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
【出处】元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”
废寝忘食 fèi qǐn wàng shí
【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
【出处】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寢食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
融会贯通róng huì guàn tōng
【解释】融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【出处】《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”
【近义词】举一反三、豁然贯通 【反义词】望文生义、生吞活剥
举一反三jǔ yī fǎn sān
【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出处】:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”
【近义词】:融会贯通、触类旁通
【反义词】:囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
夜以继日yè yǐ jì rì
【解释】:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
【出处】:《庄子·至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否。”《孟子·离娄下》:“仰而思之,夜以继日。”
闭目读书
不知肉味bù zhī ròu wèi
【解释】:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
【出处】:《论语·述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也。”
孜孜不倦zī zī bù juàn
【解释】:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出处】:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”
好学不倦hào xué bù juàn
【解释】喜欢学习,不知疲倦。
【出处】《史记·楚世家》:“昔我文公,狐季姬之了也,有宠于献公,好学不倦 。”
【近义词】学而不厌、手不释卷
【反义词】一曝十寒
发愤图强fā fèn tú qiáng
【解释】:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。
【出处】:老舍《鼓书艺人》十七:“你越是发愤图强,遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难,否则就一事无成。”
【反义词】:胸无大志、无所作为、妄自菲薄
学而不厌xué ér bù yàn
【解释】厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
【出处】《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
【近义词】手不释卷、虚心好学
【反义词】骄傲自满、好为人师
凿壁偷光záo bì tōu guāng
【解释】:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【出处】:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
【近义词】:囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食
【反义词】:不学无术
博览群书bó lǎn qún shū
【解释】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
【出处】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
【近义词】:博学多才、学富五车、才高八斗
【反义词】:不学无术、才疏学浅、目不识丁
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