在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的寒假生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假生活作文 篇1
只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期的寒假，要知道，，它可是我中学时代的第一个寒假呀！从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。
首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。
学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为XX年进京当个义务小导游打下基础。
除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。
当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。
在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。
寒假生活作文 篇2
今年，我们班同学的寒假生活各个过得丰富多彩。你瞧，在寒假生活展示的活动中，许多同学都秀出了丰富多彩的寒假作业，现在，就来听一听吧！
活动开始了，同学们的寒假生活五花八门，有家长送给我们的一份感动－一件新衣服；有自已花了时间认真制作出来的小龙模型；学习必备－英语小词典……“这是我妈妈去香港跑了一个下午商店才为我买到的。”“这是我印象最深刻的一句话。”同学们滔滔不绝地说着，是啊，家长们的汗水都带着一份感动。
”嘻嘻，为了这只可爱的小龙，我花了一下午的时间，水彩笔都没墨了……” 看，这一只只有着比彩虹还美丽，鲜艳的小龙模可不是简简单单就做得出来的哟，也免不了必要的失误。”嗯，不好意思……它的眉毛……我好像贴反了……变成黑眼圈了……”这只长了黑眼圈的小龙没有得到嘲笑，反而赢得了更多的鼓励和掌声。
爱英语的同学一定也爱这种学习方法－做小词典。这一张张有灵有意的英语单词，配上同学们精心涂画的可爱插图，获得了同学们最热烈的掌声，”school, supermarket, good luck, January…” 这些学过的单词你一定不会陌生，但也免不了生疏。
通过这次寒假生活的展示，老师们更了解每一位同学了！
寒假生活作文 篇3
放寒假的第一个星期二，妈妈带我和妹妹去奇妙的水族馆！我真的很期待。因为那里有很多我从来没有见过的生物。
进入水族馆，我看到了许许多多的'可爱的小动物。有会放电的鳗鱼，有长得和石头一样的石头鱼，你不仔细看还真的发现不了它呢。有像蘑菇一样会发光的水母，远看就像是天上的星星，美丽极了！有《海底总动员》里面的小丑鱼nemo，会发光的月亮宝石鱼。当然还少不了凶猛的鲨鱼，我亲眼看见它吞了一条可爱的小鱼，真是吓人！
希望小朋友们都能去水族馆，进入这个奇妙的海洋世界，参观这些神奇的生物！
寒假生活作文 篇4
盼星星盼月亮，终于把寒假给盼来了。哈哈哈哈，太高兴了！终于没有什么英语补习班、普通话训练班、门萨奥数顶级俱乐部的困扰了！太好了！！！！ 放寒假了，我终于可以不用天天早上六点钟准时起床，早读、早自习、晨练了！
平时，晚上又要写英语作业，又要写语文作业，又要写数学作业，还要写奥数作业和英语辅导班作业，全部写完后还要读普通话、读英语，最后还要看半小时的书，大概晚上十一点多才能睡觉！
可现在不一样了，放寒假了，再也没有写不完的作业和读不完的英语、普通话了，好像进入了一个我梦寐以求的世界，太好了！ 放寒假了，我可以尽情看书，看到晚上十二点多都不怕，因为第二天早上不用上学。 放寒假了，我可以尽情看电视，只要不伤到眼睛，看多久都没问题。 放寒假了，我可以尽情的玩，和朋友们谈天说地，还不时扔几个雪球。 总之，寒假就是爽，可以释放我们压抑已久的那纯真的童趣和欢乐！耶！
寒假生活作文 篇5
要过年了，我们一家正在热热闹闹地贴春联呢！
一大早，我和爸爸妈妈就来到了商场，我刚拿起一对春联，老妈就开口了：“这春联的寓意是针对老年人的，不可以选。”接着我们又挑选了一副春联，内容是：“牛主乾坤春浩荡；人逢喜庆气昂扬。”“就选这一幅吧！”老妈说，“这副对联喜气又牛气。”
回到家我正要下手贴对联呢！这时，爸爸把手往大门前一挡，严肃地说：“春联可不能随意乱贴，就像古人说的一样，心急吃不了热豆腐，不然人家看我们春联都贴不好，怎么会肯进来作客呢！”我十分同意爸爸的意见。就在我们对话时，妈妈已经在春联的背后整整齐齐地粘好了双面胶。对联分左右，我读了读文字，不费吹灰之力就把方向解透了。古人的写字是从右到左的，所以首联应该贴在右边。我们和爸爸一起贴春联。我提议我负责指挥，爸爸负责贴。当老爸刚要向一处贴，站在边上的我说：“不行，不行，贴得太靠边了。”爸爸的身体向右挪了挪，可我又说：“不行，这次是太高了，要低一点儿。”就这样相互配合，最后终于完成了。
接着我们要把横批给贴上去，可是对联太长，把整个门都占得满满当当的。没有给横批留下一点位置，我们只好把它贴在了高高的门框上，可是门框实在太高了，连爸爸也够不着了。正当我手足无措的时候，爸爸已悄无生息地搬来了一把梯子，只见爸爸小心翼翼地紧握着梯子，一步一步向上爬，他把横批牢牢地贴在了雪白的墙上，终于成功了。
正当我们认为已经结束时，我瞥见桌子上还有一个“福”字，连忙说：“不对呀，中间还要贴一个福字。”这可为难我们了，福字贴不下呀！我们只好把字贴在对连接内狭小的地方。
你看，这次我们全家总动员，选春联、贴春联。在这个过程中大家团结友爱、互帮互助，才能把事情做得越来越好。
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