海洋作文600字

2022-04-18 海洋

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的海洋作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

海洋作文600字 篇1

  在浩瀚的宇宙中,8颗美丽的行星围绕着大火球—太阳,一圈,一圈地不停地转着,这就是神秘的太阳系。而我们的家—地球,就是太阳系中蓝色的那一颗。当我们欣赏来自宇宙的照片,或者观察地球仪的时候,就会知道,地球上大部分的蓝色是海洋,占到地球表面积的71%。除了海洋,还有陆地,森林,河流,山脉,动物,植物和人类……为什么我们都生活在地球上呢?因为这里温度舒适,既不冷又不热,更重要的是这里有氧气,能够让我们生活。

  虽然地球上的大部分被海洋覆盖着,但是海洋资源不是取之不尽,用之不绝的。我们不可以对海洋进行没完没了地破坏,那样做等于毁掉了我们自己赖以生存的自然环境和自己的生命。海洋中生存着许许多多可爱的动物,珊瑚,鲸,海豚,海马,和美丽的贝壳……它们和陆地上的所有动物一样,都是我们最好的朋友。我们珍惜海洋,保护海洋生物,也就是保护了我们自己。

  真的不要认为弄脏了海水只是件小事,一件垃圾难道就能够污染了海洋环境吗?让我告诉你,地球其实才有多大,地球的体积只不过是太阳的130万分之一,就好像一颗黄豆和一个篮球。如果每个工厂都把污水排放到大自然的河流里,最终是流向了海洋。那样将会有越来越多的海洋生物濒临灭绝,而海洋也就渐渐失去了她的生命。爱护环境的知识我们都学习了很多,我们可以用自己真正的行动,拒绝捕杀海洋和陆地动物,不砍伐树木,多种树,不浪费纸张,多使用回收和环保用品,少开车,少用空调……让我们一起来珍惜和爱护我们的家园吧,地球给了我们生命,让我们使她更加健康和美丽。

海洋作文600字 篇2

  今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

  沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

  海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

海洋作文600字 篇3

  打从我第一天知道海洋起,我就爱上了海洋。

  你们可能会问我为什么会爱“她”?“她”这么坏,那海啸让那么多无辜的几个国家和数万名人民受到灾害。我告诉你吧,因为“她”在我心中是最完美的。她是我们生命的发源地。正因为她,许多作家才写了大量有关她的作品??有成千上万的小孩与大人喜爱看《海底两万里》、《海底世界》、《海底总动员》、《海的女儿》……是她让许许多多动物快活地生长在那里,在她那里还有许多取之不尽的能源,比如天然气、矿物、石油和饮用水等……她的优点太多了,说都说不完,所以我爱海洋。

  我爱海洋,我要保护海洋。人类把生活垃圾和工业废料长年累月地倾倒在海里,人们以为海水会杀死潜伏的细菌。今天,科学家已证实:倾倒在海洋里的废物会传播霍乱、伤寒和肝炎等可怕的疾病;如果污染物进入食物链,所有的生物都将受到影响;人类是食物链的最大消耗者,受到损害也最大。20世纪50年代,日本有很多人,因为吃了被水银污染的鱼而死亡或者瘫痪。到了70年代联合国开始认真仔细地研究处理海洋的污染问题,可是当时很多海域已经受到了严重的污染。今天,海洋仍然受到漏油、化学品和人类废弃物的污染。你们知道吗?正是因为我们污染了大海,她才引发了赤潮、海啸啊!海洋发怒了,人类要是再不动员保护大海,就会受到自然界对我们的惩罚呀!

  我爱海洋,我相信大家一定也喜欢海洋,那就让我们一起携手把肮脏的海洋变干净吧!

  可能有些同学会说:只有那么少的人保护海洋怎么会够呢?我想说:只要从我做起,从身边的小事做起,就会带动身边的其他人,人数还会越来越多。例如:积极宣传让大家一起来保护海洋,不把有毒有害物质倾倒入江河、海洋,节约用水等……你们明白了吗?

  我爱美丽的海洋,我爱无边无际的海洋!

海洋作文600字 篇4

  在我苦苦的哀求下,爸爸妈妈终于肯带我们去香港海洋公园玩,我激动万分,开心得一蹦三尺高。终于,我实现了我的梦想,和爸爸妈妈妹妹来到了香港。啊,香港好美丽啊,五彩缤纷的服装货摊,各式各样传统风味的小吃货摊

  一下船我们立刻奔向海洋公园。海洋公园非常大,里面有很多好玩的东西,例如:热带雨林、迷宫林、海洋馆、幼儿划船等等。这些游戏设备丰富多彩,新颖有趣,令人童心大发,使大人返老还童,这里面,时不时传来阵阵欢乐的笑声。

  海洋剧场现在有海豚海狮明星表演,事不宜迟,我们去看看吧!哇,海洋剧场人山人海,个个都聚精会神的望着台上,等着海豚海狮明星的出现。终于,训练员带着三只活泼的海豚和两只可爱的`海狮出场了。海豚很聪明,动动手脚向我们打招呼,乐得观众哈哈大笑。接下来是海狮表演了。训练员挥挥手让它们排好队,它们比我们班上的同学还听话,乖乖地站成一排。训练员在前面带路,时不时做一些高难度的动作,后面的海狮也跟着那样做,真的好可爱!接下来是活泼的海豚和可爱的海狮大比拼了。第一项是比赛游泳,海豚和海狮同时到出发点,但是海狮鬼点子很多,它趁海豚不注意时偷偷先游,不用说,海狮赢了,它跳到台上,自己给自己鼓掌,观众们也鼓起掌,它见了,非常开心,向我们鞠躬行礼。接下来,海豚海狮比赛跳水。训练员用水管喷出一条又长又细的水,示意让它们跳过这条水。第一个出场的是海豚,它来了一个漂亮的空翻,很轻松的跳过了这条水,然后围着游泳池的边游了一圈,好像在说:看我多厉害!第二个出场的是海狮,它在台上目瞪口呆地望着这条水,好像在说:哇,不是吧,这么高!于是它动动嘴巴,后台的训练员配音:低点,再低点!海狮的身体有些笨重,跳了好多次才跳了过去。

海洋作文600字 篇5

  刚放暑假,我就迫不及待地央求妈妈去海洋馆逛逛,在我的再三请求下,妈妈终于被我“征服”了。

  还没等妈妈来得及准备,我就拉妈妈出发了。大约过了二十分钟左右,我和妈妈就来到了海洋馆。

  一走进去里面黑洞洞的,一个圆弧形的大玻璃罩上只有几只发光的小灯泡,可能是怕刺激海底动物的眼睛吧。这时,正巧有一条“中华鲟”游了过来,它的嘴尖,略有点上翘。它属食肉类,要是你把手伸到它的嘴里那可不得了,它马上就会把你的手撕得稀烂吞下去。

  再往里走,就会看到一群五颜六色的小鱼游来游去,有的背上有四条白色的横条纹,被人们称为“四条”,有的尾巴上有一个黑色的圆点,和手指甲差不多大,人们叫它“咖啡蝶”;还有一种红色的小鱼叫“红花旦”……这里的鱼可真多,看得我眼花缭乱。

  走着,走着,我和妈妈来到了第三个展馆。里面有刺豚和小丑鱼。刺豚遇到危险时,它会把全身的刺都竖起来,你可不要小瞧这刺,一身的刺可以毒倒三头牛呢!大家都知道海葵的触手是手毒的,可是小丑鱼却不怕,它还可以在海葵身边来回游呢!海葵一旦捉到食物,就和小丑鱼一起分享,一点也不抠门。

  下午一点钟,我和妈妈去隧道里看“人鲨共舞”。只见一位“美人鱼”背着氧气瓶在“海底”自如地穿梭着。看着“美人鱼”双手抱着大海龟,我很羡慕她,可自己又没有胆量像她那样,只好照张相留作纪念。

  今天来海洋馆真是大开了眼界,不但目睹了许多稀奇古怪的海底动物,还和“美人鱼”照了一张相,我真是太兴奋了。

海洋作文600字 篇6

  星期五是个阳光明媚的好日子。学校组织我们三年级的所有学生和老师去长沙海立方海洋馆实践“研学之行”,这是同学们最喜欢的。

  早上,我匆匆地来到学校,怀着激动的心情上了大巴车来到长沙海立方海洋馆,同学们都排着有序的队伍,走了进去。

  印象最深刻的还是精彩的海狮表演,我看到一只海狮闪亮登场,他走起路来脚步很轻盈,那“”一字步”一扭一扭的看起来很滑稽不过,倒是那速度一点儿也不慢。我坐在观众席上认真地观察他,发现海师全身黑亮,浑身肉嘟嘟的,两只大大的眼睛炯炯有神,嘴巴和鼻子周围长了许多胡须很像个老爷爷。

  表演开始啦!首先是海狮的第一个绝活——顶球,训狮员把球扔到水里,海狮就飞快地潜到水里,就在我和同学们眼睛紧盯着水面的紧张气氛中,突然就看到海狮用鼻子把球顶住纵身一跳,稳稳的就落在落表演台上,观众席上不由得发出了响亮的掌声。接下来是海狮的第二个绝活——算数,听说海师很有灵性,很聪明,而且还是个“小神算”哦,训狮员让一位观众出一道9以内的算式,一位小观众就出了一个4+4等于几?当时我就在想,海狮真的会算吗?谁知那“小神算”身子一滑就到了数字那边,叼起数字“9”就把牌子交给了训师员,我和同学们都愣了一下,难道“小神算”也有出错的时候?看到这个,我们都笑了。主持人说再给海狮一次机会,只见海狮这次不紧不慢地滑过去,叼起了数字“8”交给训狮员,我们终于反应过来,原来之前是“小神算”在逗我们玩呢。

  愉快的时光总是很容易过。下午,同学们都依依不舍地坐上了大巴车离开海立方海洋馆回到了我们美丽的校园。

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