书的海洋作文

2022-04-03 海洋

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的书的海洋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

书的海洋作文篇1

　　书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。

　　我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

　　现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。

　　我享受投入“书海”的感觉。

书的海洋作文篇2

　　食物提供我们身体上的需求，而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡，让我们感到无比兴奋。

　　图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里，有着无穷的乐趣。在这里，我会忘记一切烦恼，沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长，吸取海洋的精华，是书养育了我，海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望，渴望把自己埋在书的海洋里，埋在书的世界里，忘记一切烦恼、一切不愉快的事。

　　书的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆，爱看书的人进去时内心是渴望的；出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去，似乎那是什么可怕的地方似的。

　　而我，面对书的芳香，是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落，它虽然没有花香调娇气，也没有玫瑰的艳丽，但它对我来说却是非常有益的。

　　在知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨，在海洋里自由自在地遨游着。

　　遨游在书的海洋中，我懂得了“读书破万卷，下笔如有神”，“读书百遍，其义自见”。遨游在书的海洋中，我知道了书有好有坏，有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中，我明白了读书的好处，知识的用处。

　　我爱看书，我爱图书馆。自从我爱上了看书之后，我便爱上了图书馆。每天，图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着，赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。

　　在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。

书的海洋作文篇3

　　一转眼我已经11岁了，上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识，是书让我懂得了许多的道理，所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。

　　记得我三岁那年，老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍，虽然我那时还上个大字不识的小屁孩，可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候，老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著，让我和书又更加亲密。每天早上，我睡醒之后，总会觉得十分空虚，这时候，我一定会“吃”我的精神食粮——书，让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯，只有不断地吸收精神的食粮，才能让我们的知识得到满足，让我们的心灵成长。因此，老妈会不断地给我买书，就像泉水之所以那么清，是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水，让山泉永远也不枯涸，让我的知识不断地增长，让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物，请爱上书吧，它可以让你的一生受益，请让我们携手邀游在书的海洋中吧！

书的海洋作文篇4

　　书，似一瓣心香，一杯香茗，令人回味无穷、难以忘怀；书，似静夜中的一盏明灯，虽光亮微小，却照亮了你，我，他；书，似一汪清泉，滋润着孩子们幼小的心灵；书，似那浓浓的爱意，涌上人们的心头……

　　当你静静地坐下来，远离那喧嚣、杂乱的尘世，在那橘黄色的灯光下，属于自己的一番天地。捧起一本书，安静地欣赏，你便会体会到人生的真谛，事物的美好。陶醉在那书的世界里，便无法自拔……

　　书的海洋，浩瀚无比、五彩缤纷。而我，就像那一叶扁舟，总也享不完那无穷的乐趣。在这里，你可以欣赏四季的美景：和煦的春风轻抚着你的额头；炽热的太阳燃起了心中的希望之火；硕果累累带给你秋收的喜悦；冬日的第一抹朝霞映红了你那稚嫩的脸颊……你可以游遍祖国的大江南北，看遍祖国的大好河山。你虽不是宇航员，可你仍可以看到那闪闪发光的行星，啊！还有那蓝绿相间的地球。你甚至能和名人谈话、交朋友，真是令人不可思议！广阔无边的书海中，每一滴晶莹透亮的小水珠，都能带给你无尽的喜悦！

　　我不知道我是什么时候开始喜欢书的。只记得，我小的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我最喜欢听妈妈讲美人鱼的故事。小小的我也懂得为化成无数泡沫的美人鱼感到忧伤。从那以后，我就知道书是有趣的，它能让我悲伤，让我快乐。书就是一片海洋，里面有善良可爱的美人鱼，小比目鱼，还有奇幻的.海底世界。我渐渐地对书产生了浓厚的兴趣！呵，现在想想，小时候的我真是天真啊！

　　我喜欢书，我渐渐地喜欢上了看书。每天，我捧起一本书，坐在那窗户旁的小书桌前。扑面而来的清新的空气令我神清气爽，杨柳的枝条飘荡在风中，一种飘逸的韵味。捧着书，就好像握着一脉优良的传统。我更喜欢历史悠久的书，那涩黯的纸面似乎蕴含着古典的美，散发着油墨的清香。清晨，望着窗外那一方纯净的天空，细细地体味着张晓风那篇清新优美的散文——《我喜欢》，就好像指尖沾满清晨的露珠一般清新。总觉心灵似乎被浣净，到了另一个美妙的殿堂；正午，骄阳似火，热浪滚滚而来，可置身于书的海洋中却感到一丝丝甜蜜而又沁人的清凉，脑海中还浮现出岳飞那爱国的胸怀和视死如归的精神，便心生一种敬意和钦佩；宁静的夜晚，心也平静下来，凝神聆听世间的真谛，触摸到那生命的涓流。回忆着李白那首耳熟能详的《静夜思》，思乡的感情忽然浮于心头。

　　徜徉于书的海洋，不顾外界的一切嘈杂和阻碍，静静地欣赏，静静地聆听花开花落的声音，聆听那拨响生命之弦的天籁之音…

书的海洋作文篇5

　　假如我是一本书，我要带着人们一起遨游在书的海洋，吸取大自然的精华，吸取人类的智慧，吸取历史的教训，让人们丰富知识，开阔眼界，增添智慧。

　　假如我是一本书，我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智，读书可以明志。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。

　　假如我是一本书，我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次，越多越好，但一定要认真读。朱熹说：“余尝谓，读书有三到，心到、眼到、口到。”那样，我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。

　　假如我是一本书，我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐，让他们融入故事情节，时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人，可以时时品尝知识的甜蜜。

　　假如我是一本书，我将让读者们停下手中的其他事情，专心致志地读书，忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好，那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。

　　假如我是一本书，我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我要让你在学我中进步，让你在读我中成长，让你在品我中成材，让你成为国家的栋梁、祖国的坚石。

　　书，是人类的宝库，是知识的海洋，是取之不尽、用之不竭的财富。让我把你带入书的仙境吧。立身以立学为先，立学以读书为本。在我这，你会多一份修养，深一份品味，高一份境界。

书的海洋作文篇6

　　从小，我就与书有缘。

　　爷爷是退休的文化站长，农家书屋就设在爷爷家。我从小的玩具就是各种绘本。当我蹒跚学步时，爷爷就把所有的儿童画本都放在书架的最底层。我每天扶着书架串来串去，遇上有兴趣的书是爷爷最期待也最放心的时候，那时我就可以安静下来了。爷爷也就可以做他喜欢的事了，就不觉得带我那么累了。所以，从我记事起，我们爷孙俩就天天泡在书屋里。妈妈就经常取笑我说，书屋得有多少本书上有我的口水痕迹。

　　渐渐的，阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。还在我一字不识的时候，许多的绘本故事我都能看着图一字不落的背下来。幼儿园时，老师偶尔会让我讲个故事给小朋友们听，那是我最自豪的时候。于是，我要看更多的书，知道更多的故事。天天晚上缠着妈妈给我读故事，《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《爷爷有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，这些我都可以讲给你听哦。

　　上小学了，妈妈给我买的书就更多了。《笠翁对韵》是二年级时妈妈买的，拼音版的。妈妈一边教我读，还一边给我讲解其中蕴含的意思。我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了，每天写完作业都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打电话和舅舅家的姐姐比赛呢。妈妈每次看我对着手机喊“天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹……”就会露出欣慰的笑容。

　　我家里的书架上堆的满满的，书中的故事满足了我对知识的渴求。我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现；《夏洛的网》让我知道了友谊的珍贵，学会了自信和尊重。

　　这就是阅读带给我的好处，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！带上我的《阅读存折》在书的海洋继续遨游吧！

书的海洋作文篇7

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海，任凭我自由的遨游；书是宽广的天空，任凭我大胆的去探索……我喜欢读书，我把读书当成是我的另一片天空。在书中，我可以吮吸着知识的甘露，我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐，感受到祖国语言文字的魅力。

　　在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书，每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员，与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙；与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心；与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败；通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血，他们的行动是我排除困难，努力学习，克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活；特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时，我会哈哈大笑；读到主人公在旧社会任人欺负伤心时，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈……

　　妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；姥姥让我睡觉，我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐，书会使我们美丽，书还会使我们情趣高雅，使我视野开阔，使我们思想深邃。

书的海洋作文篇8

　　“书到用时方恨少”，在少时，这句话就已伴随着我了。

　　或许刚开始时，书对于我来说，是一种可有可无的物件，但当我真正意识到它的乐趣时，书，就已经必不可少了。

　　在刚入小学吧！父母就开始极力培养我对于书的兴趣，在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书：从拼音读本到儿童绘本，从诗歌散文到文学名著，不可计数，以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻，走到哪里手上都拿着本书，出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑，说我都可以拿书当饭吃了，我立马回敬，反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛！父母笑笑，你还有理了。但当然，看到我对书这么感兴趣，他们还是很乐于其成的。

　　最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看来，它们仿佛都变成了活生生的人，用它们自己独特的风格，叙述篇篇或传奇，或精彩的故事。

　　四大名著部部皆是精彩绝伦，可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰，宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉，也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯，有着娟雅脱俗的诗人气质，只是令人叹息的是她的多愁善感，红颜薄命。纵使大观园热闹非凡，却总是有患得患失。而她，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

　　至今犹记读《红楼梦》的心情，浅浅读过，看见的是荣宁二府的兴衰，理解内涵，瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，文学的真谛就在这里。

　　畅游书海，体会文学的魅力，领悟书籍的精彩，不仅带来无穷的知识，更多的是心灵上的充实感。

书的海洋作文篇9

　　书是知识的源泉，取之不尽，用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光，照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈，让我变得充实、聪明，让我感到浑身都充满了力量。

　　书是一个不会说话的老师，它是无声的，却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界，向我娓娓道来，又栩栩如生。我手执一卷，沉浸在书海里，那样如饥似渴，那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时，书总是这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，书总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上，如同它的乳儿，贪婪地吮吸着它的乳汁。

　　书伴我走过了13年的岁月，它似一个个跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意，让我有了奋斗的目标。

　　“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!

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