海洋作文600字

2021-11-11 海洋

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的海洋作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海洋作文600字 篇1

  提起海洋的脑海里会呈现出一幅幅美丽的图景,浮想联翩:一望无际的蓝色迷人,深测;汹涌的波涛、巨大的海浪让人惊心动魄;繁多的海洋生物色彩斑斓、各异;数不清的海底宝藏更是令人神往!

  人类的自私和贪婪,海洋生病了,病得越来越重,美丽景色消失!

  世纪,把海洋当作巨大的垃圾场,把垃圾倒入海洋不错的办法,那样就可以将垃圾永远丢掉。其实垃圾并消失,仍在海洋的地方,海洋生病也就不奇怪了。每年26亿吨的垃圾、污水、废弃的化学物质、石油放射性废物都从各个着海洋。污染海洋动植物致命的威胁,人类的危害也。

  人类将恶臭的污水直接注入大海,使得化学物质、农药等源源地河流流进大海,海里的浮游生物吞食了污水、农药和化学物质后,地成长、发展,将大海覆盖上厚厚的绿色粘液,粘液阻挡了阳光的照射,需要阳光的植物便生存了。当浮游生物死后会被细菌吃掉,细菌对氧气的需求就如饥似渴,需要氧气的鱼和甲壳类动物就将窒息而死。

  自工厂、矿山和轮船的有毒金属和汞渗透进海洋,金属物质被鱼消化吸收,人再吃了鱼中毒。1950年,日本人吃了汞中毒的鱼后,大脑受损。

  海洋是人类的朋友,赖以生存的空间,海洋不但为了美味新鲜的鱼类,营养的海藻,名贵漂亮的珍珠,还蕴藏着的石油、天然气,众多的稀有金属和矿物质,更:呼吸的氧气一半是海洋里的绿色植物制造的,了海洋,将呼吸!的生存也将受到威胁!

  应该尽量少丢垃圾,减轻对海洋的污染;节约能源,不要过度开采、捕捞海洋资源。尽量减轻海洋的病痛,救救生病的海洋,帮助海洋恢复健康!

海洋作文600字 篇2

  1月14日是我第一次参加冬令营活动。一大早,我急急忙忙穿好衣服,赶去学校集合,在老师的带领下,我们整理好队伍就出发了。经过两个小时,我们抵达了上海海洋馆。

  我们见到了各种各样新奇的东西呢。比如,红绿灯鱼,小丑鱼,珊瑚礁还有医生鱼。一些小丑鱼在珊瑚礁里无拘无束地游着,好像在捉迷藏。医生鱼是鲨鱼的医生,进入它的口腔,帮助其清理胃部的残渣。我们还看到鳄鱼,它纹丝不动地趴在一块石头上,好像在伪装。在水泄不通的人群里 ,我们看到了形状各异水母。有的是黄色的,有的是绿色的,还有的是蓝色的,这些颜色都是灯光照射上去的,五颜六色,好看极了。在场馆里我们还看到了南极的企鹅,穿着黑色的燕尾服,样子滑稽可爱。

  第二站我们来到了科技馆。老师带领我们进团体入口时,我看见馆中央有一个大圆球,好像是一个土星登陆在地球上一样。进入场馆,我们分组行动。第一个参观的是机器人场馆,看到消防演习。任何人都可以设定哪个房子有火,机器人无需人操作会自动寻找着火的房子,它背上有细长的管子,会瞬间喷射出强大的水流,把火熄灭。在馆内还有造车的机器人、给人画画的机器人、会和人下围棋的机器人。我们不知不觉走到另一个场馆,是有关航天的。可惜我们年龄不大,无法体验失重情况下翻跟头的情景。不过,我亲眼看到了航天服,我的梦想就是当航天员,真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我们依依不舍地和两个场馆告别。

  回来时我和爸爸妈妈简单沟通了一下,用丰富多彩概括了此次活动,妈妈和我共同完成了一副对联。上联是丰富多彩,下联是收获颇多,横批是下次继续。

海洋作文600字 篇3

  周末,我写完作业,小舅带我来到了濮阳海洋馆,体验了一次奇妙的“海洋之旅”。

  一踏进海洋馆,便被馆内阴森的气氛所包围。面前有一个椭圆形的大水池,我上前一看,不禁吓了一跳:池内卧着两只可怕的鳄鱼。可别小看这两只呆若木鸡、不动声色的家伙,要论级别,它可是国家二级保护动物,还和恐龙做过邻居呢!它们张牙舞爪、凶猛成性,一餐吃头水牛都不在话下!

  再往前走,两三条地图鱼映入眼帘,它们并不算大的身躯上花纹点点,那一条条斑纹活像一幅世界地图,这便是它们名字的由来。在这里,我看到了非常稀有的绿毛龟,它身上的绿色长毛把它团团围住,好像一个毛线团。游客少的时候,它还警惕地把小脑袋露出水面,东张张、西望望,样子十分滑稽。

  继续向前,我来到了“海龟触摸池”。水中懒洋洋地爬着几只庞大的海龟,我亲切地拍拍它们的脑袋,与它们握手。这使我想起了那只600岁的海龟,再被一个醉酒游客折断双翼后痛苦、绝食而亡。要知道,在海龟妈妈产下的几十枚卵中,只有1~2只能够顺利进入海洋,它经历了多少危险才活到600岁?就这样一命呜呼了!

  海豹表演开始了,两只小海豹在驯兽员的指挥下,旋转、跳舞、套圈、顶球,憨态可掬,博得观众阵阵掌声。人鲨共舞开始了,巨大的鲨鱼与潜水员一起上下旋转,跳起了水中舞蹈,真是有趣极了。

  海洋管里,除了海洋朋友们,淡水鱼也不少,什么“狐狸倒吊”、黄火箭、红龙、青龙、娃娃鱼……色彩艳丽,让我大饱眼福。馆中还有许多珍贵的海螺,像针一样的麦螺,造型奇特的玉米螺,银光闪闪的夜光螺,一身雪白的海兔螺……使我置身于螺类的天地。

  在海洋馆里,四周被各种各样的鱼所包围,我仿佛也变成了一条鱼,在海底世界尽情地玩、游弋……

海洋作文600字 篇4

  今天,天气晴朗,我们全家去椒江海洋公园玩。

  海洋公园可好玩了,我们先来到一楼海洋大剧院,我觉得最有趣的是海狮表演了。只见一只可爱的海狮穿着一件乌黑发亮的'外衣来到现场,它给我们带来了很多有趣的节目。首先是“海狮顶球,”只见伺养员拿来一个皮球,轻轻地往高处一扔小海狮用笨重的身体往上一跳,嘿,一张小嘴不折不扣地顶住了球!刹那间,全场观众为这个小运动员鼓掌,小海狮见观众为它鼓掌,骄傲的用嘴巴把球往上一抛再接住然后用小扇子似的前掌为自己鼓起掌来,那滑稽洋逗得观众哈哈大笑。接着小海狮又表演了《接圈杂技》》飼养员拿来十几个圈往小海狮扔去,小海狮移动身子,伸长脖子对着圈一淘,哇,一圈稳稳当当地落在了脖子上,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。过后能干的哇,一圈一圈稳稳当得落在脖子上顿时全场响起了

  雷鸣般的掌声。过后它还表眼了金鸡独立,水中运球等。

  看玩海狮表演,我们来到二楼,走海底隧道,人人们建起一个隧道,把水泥墙换了玻璃的,里面养了各种各样的鱼,鱼儿型态各异,它们有的大,有的小,有的全身光滑,有的满身都是刺,有的互相追逐哦,嘻戏打闹,有的静静地趴在水底,还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去,粗笨的老海龟贴在石块上慢悠悠地蠕动,凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……走隧道里,像在真正海中漫步。

  到了三楼热带雨林馆,我看见了让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼,它们嘴巴都被封住在爸爸妈妈的鼓励下我小心的摸了摸它们身体,大蟒蛇身体是凉凉的,鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停的荡着秋千我们转了一大圈,来到了海龟的地方把鱼钩在竹竿上,可每人只有一条鱼,直接给海龟吃了的话,多没意思呀!我把鱼放在海龟嘴巴边,海龟就要张开嘴咬的时候,我就把鱼竿猛得向上一提,海龟就扑了个空要是一不孝心的话就被海龟叼走了。

  在海洋公园,我不仅学到了许许多多海洋的知识,而且还得到无穷的乐趣。

海洋作文600字 篇5

  中国人对古诗词是再熟悉不过了!中国古诗词历史悠久,风格多样,有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口,而且还蕴含着许多人生哲理。

  古诗词蕴含着丰富的情感,通过诵读,我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷,切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的诗句中,我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久,千里共婵娟”的诗句中,我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的诗句中,我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。

  在古诗词中,我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时,我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时,我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时,我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠,白盘里一青螺"的美丽景象。

  古诗词有着强大的力量,激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时,我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时,我体会到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时,我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的气概。

  古诗词是中国文化的代表,古诗词好比浩瀚的大海,我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园,我要做一只勤劳的小蜜蜂,辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。

海洋作文600字 篇6

  书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就如同交了一个知心朋友,因为它会带你“飞”进一个奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一个酷爱读书的少年。家里的书柜上摆满了大大小小的不同的书,他们都是我的宝贝,更具体地说,他们更像是我的一个个好朋友,一位位好老师。

  我读的第一本书,是《西游记》。只记得那年,我发了高烧,躺在床上,不想吃饭,妈妈不知从哪里拿来这本书,细心地读给我听,每次读一会儿,我就问这问那的,妈妈也不觉得烦,仔细地回答我,说来也奇怪,这本书读到一半时,我那严重的高烧竟然退了,你说,那是不是书的功劳呢?还有一本书,也是我最喜欢的——《消失在醒来后》,它讲述了一个现代的男孩在未来的高科技世界的生活。让我看得津津有味,我看完一章,就忍不住会翻开下一章,看看下一章又有哪些惊奇的的故事和情节,就这样,一直循坏,使我没有办法从书中走出来,它就像一块磁铁,牢牢地吸引着我。

  直到现在,我也没办法离开书,即使在很晚的时候,我也要如饥似渴地读书。有一次,我在房间里看书,妈妈在楼下叫我吃饭,因为太入迷了,我连听都没听见,周围的邻居都给我取了个外号——“小书虫”,我也乐意接受!我想,应该也是因为如此,我的作文水平有了很大很大的提升,这都是书的功劳啊!看了书,不仅能增长知识,还能提高写作水平,你说,这不是一举两得,一箭双雕吗?我发现,只要是作家,就没有一个不喜欢看书的,他们都是从书里找出灵感的啊!也正是因为看书,才写出那么优美的文章的呀!

  记得亚里士多德曾说过:“求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。是啊!书,让我飞得更高,望得更远,陪伴了我十几个春秋,教会了我许许多多的人生哲理,它不仅伴随着我成长,还伴随着我走过未来人生的点点滴滴。

海洋作文600字 篇7

  当我走进青岛的海时,才明白什么才是真正的广阔。乘船在海上迎着海风,欣赏大海的波澜壮阔,清新而略带咸味的味道扑面而至。抬头仰望,头顶是无边的蓝天白云,那一朵朵令人浮想联翩;低头看海,宁静中却透出掩饰不住的活泼,蓝中泛绿的海水在船旁被击出那雪白的浪花,留下一串轻舟驶过的痕迹。遥望远方,海天一线,让人感到天涯海角近在咫尺,我们来到了时间的尽头。这时候,人变得渺小了,天地之广尽呈眼前,一切都变得明晰。

  这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛,让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚,当一个个海浪拍击着我的胸膛,此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上,我们留下一串足迹,更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊!一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。

  大海之于人,究竟有什么意义?又意味着什么?它是安静而平和,还是残忍而强x?我想没人能回答吧。它是多面的,变化莫测的。而它与人之间,又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。

  当然,大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考,还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时,一切似乎回到以前,回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵,朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦,这一切在月光下显得那样祥和。赶海,一件多么快乐的事!当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛,看着它越漂越远,与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时,我的梦想也越漂越远。希望之光啊,愿你永不熄灭,指引我向前的路。

  青岛之行即将结束,我回身看了最后一眼大海,对它喊出了自己的心里话:“大海,我爱你!”

海洋作文600字 篇8

  暑假一个风和日丽,阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。

  来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票,我们跟着海洋馆的工作人员,经过工作人员的介绍,我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米,展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、 五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类,具有世界上有特色的淡水及海洋生物,也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走,不久我看到了许多鱼池,那里有五颜六色的 鱼,黄中带着白,白中带着黑,那里简直就是鱼儿的天堂。

  接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼,他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破,展示他海洋之王的魅力,但人类为了更加了解他们,观赏他们,使他们不得不离开了自己的家乡,却束缚在这 里,看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的,像玩,我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情 ,犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。

  最吸引我的是帝王企鹅,我问妈妈:“企鹅不是在南极吗,怎么到了这里,难道他不怕热了?”妈妈说:“很久以前,南极并不太冷,企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷,许多动 物忍受不了离开了,但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神,好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。

  最后走到了海洋隧道,在海洋隧道中我们感受到了,来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道,就结束了这一天的旅程 。

海洋作文600字 篇9

  3011年,我利用暑假过起了久违的陆地生活,这些年一直住在海里,好日子过惯了,睡在这硬邦邦的小床上阵真难受,我一直翻来覆去睡不着。突然,门铃响了,我打开门,原来是我的海底宠物海马哈罗,它气喘吁吁地跑来向我汇报:“主人……珍珠学院……提早开学了,快去上课……”

  我一听,急得不得了,赶快召唤出水晶泡泡,念口诀,水晶泡泡就带我来到了我居住的水晶别墅,这栋房子有三层楼,高15米,面积少说也有500平方米,通体透明,十分坚固,阳光透过海面照到别墅上,赤橙黄绿青蓝紫都在闪闪发光。我刚走近,门就打开了,出来一只背着大口袋的小红龟,它是我的管家蒂莉。我吩咐:“蒂莉,给我五颗珍珠!”话音刚落,打口袋就冒出五颗珍珠让我交学费。

  我又念动口诀,水晶泡泡又带我来到了一个大贝壳前,这个贝壳占地约2公顷,比葡萄的颜色还要紫,壳身一条条的纹路就像一条条带领我们走向成功的道路,上头挂着一块大黄匾:珍珠学院。学院门口排了一长串队伍,都是来报名的,我遇到了好朋友小虾丽丽和海豚佳佳,它们也是来报名的。终于轮到我了,我交了珍珠进了学院门才舒了一口气。

  学院有许多教室,有鱼班、虾班、龟班……我理所当然进了人班,并认识了许多新同学,与他们共同学习和玩耍。

  “扑……”挂在大门上的海螺吐出一大串泡泡,哈,又到了午餐时间。因为是第一天上学的缘故,我胃口特别好,点了奶油鱼糕、咖喱螃蟹、红烧大龙虾、清蒸海带和铁板章鱼等好吃的,全部吃了个精光,真是不亦乐乎!填饱肚子后,我又要了一杯由海水、海豚奶、海牛奶秘制而成的饮料,喝了一口,啊,真令人飘飘欲仙哪!

  下午都是自由安排,我们可以去海洋图书馆看书,可以在海洋操场上玩耍,还可以去美术教室画画,到海星电影院看电影……作业也没有,四点钟就放学了。

  放学回了家,我躺在比白云还要舒服的海绵床上,很快进入了梦乡,梦里还在回味:海底生活真舒服啊!

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