在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的描写海洋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写海洋作文1
大海，是生命的故乡，是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地，七分海，地球面积几乎被海包围，说这个星球是地球，简直是个谬论!
大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的，时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花，浩浩荡荡地飞奔而来，壮观极了!
大海有时是安静的，海面平得像一面镜子，风一吹大海激起阵阵涟漪，美丽得简直像一位少女，婀娜多姿。
可是，时光流逝，美丽纯洁的大海失去了往日的光辉，大海变了。
大海变了，大海不再像以前那样洁白，开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了，那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上，没有朵朵浪花，而是弥漫着硝烟，大海也变得凶暴，“哗哗”的水声似乎不是那么动听了。到底是什么原因?
看!远处，不知什么时候建起了一家家工厂，那黑烟、废水止不住的排放。大海一定在呼唤：不要再我身上注污水了，我的朋友快适应不了了，帮帮我吧!
描写海洋作文2
不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来。瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。
我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。
一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。
刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。
渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：回去吧。气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。
描写海洋作文3
今天，奶奶带我去海边玩。
到了那儿，我看见无边无际的蔚蓝的大海，金黄色的沙滩闪闪发光，还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母，我放慢脚步悄悄走到它跟前，用手轻轻把它捞起来，马上放到桶里，因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿，又发现一只小海星，它身上有蓝色的、白色的、还有黄色的小点点，这只小海星真可爱，口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是，过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶：“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说：“因为海星脚上有粘性，所以会粘到桶边上。”玩了一会儿，我对奶奶说：“我想游泳。”奶奶说：“你在这儿等着，我去买泳衣。”
一会儿，奶奶回来了，她帮我穿上泳衣，还买了泳镜，这样眼睛就不会进水了，开始游泳了，我在上海学过泳衣，现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险，所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子，以为它死了，就扔掉了。上岸后，我问奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答说不是的，还讲了道理，我真后悔把它扔掉了。
描写海洋作文4
前些天，妈妈带我去青岛极地海洋馆，我高兴得一蹦三尺高。
一进大门，一股凉气就迎面而来。我首先来到标本展览馆，我看见一个螃蟹的标本，看着它的大钳子仿佛在说：“你是谁？”
接着我们来到了海底隧道，我看见了可爱的小丑鱼；样子奇怪的扁鳝鱼；还有成群游动的花蝴蝶鱼……突然我看到一群鲨鱼从我头上“飞”过，还有几条鲨鱼迎面向我游来，好像玻璃都要被它们撞破，吓得我一身冷汗。心想：“鲨鱼真是海底的霸王！”
最后，我们来到美人鱼表演的地方，演员们在海底像美人鱼一样摆动着自己的“鱼尾”在成群的鱼儿中穿梭着，不时游到水面上换气，忽然一个美丽的弧线划过，一处水花溅起，她们又回到了水中，像极了童话中的人鱼公主，引得我浮想联翩。
这次游览使我受益匪浅，我在旅行中收获了新奇的见闻丰富了知识也放飞了自己的心情！
描写海洋作文5
暑假期间，我终于来到了盼望已久的青岛海洋馆，饱览了青岛海洋馆的美景。哪里有各种各样的海洋生物，是个让人向往快乐的好地方。
海洋馆里有各种各样的鱼，有鲨鱼、金鱼，有的身上布满了条纹、有的身上长满了刺，有的身上是五光十色、还有的全身都是黑色的。
我来到鳄鱼馆，只见一条又大又长的大鳄鱼正在睡大觉，游客们纷纷拿着一枚枚硬币投向它，导游说：“如果哪位游客能把硬币投到鳄鱼的身上，就会给你带来好运气”，于是我向妈妈要了一枚硬币投过去，呀！我投到了鳄鱼的身上，高兴的我是手舞足蹈。
游客在这里还可以观赏到动物表演呢。表演的主角是海豚。只见训练员给了它一个手势，海豚就跳进了是个圆形的、湛蓝湛蓝的'水池里，然后从水里顶起一个小圆球，它的动作非常优美，引得台上的观众赞叹不已。训练员将给它一块鱼，紧接着，它又在空中翻跟斗，跳起了独特的空中转体。它们表演完，把尾巴竖起来，左右摆动，跟观众再见，它们谢幕的样子可爱极了，赢得了观众们的啧啧称赞和热烈的掌声。
正在我玩的高兴的时候，爸爸说：“咱们该回去了”，我依依不舍得离开了，这个有声有色的海洋世界——青岛海洋馆。
描写海洋作文6
今年暑假，我其实又游玩了北京动物园的一处——海洋馆到了那里，我先去饭馆买了一杯饮料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各种各样的美丽的鱼。有的全身布满彩色的条纹，有的身体成长条形，有的头上长着一条又粗又长的线，线的顶端还长着一颗玻璃球大小的小球而且还会发光，好看极了。我继续朝着前面走，突然看到了一条大鲨鱼，这条鲨鱼像一块巨石一样大，正在水里休息，样子真可可怕呀。妈妈说：“我们去看表演吧。”我高兴地说：“好呀！”
妈妈带我去海豚表演馆，在我刚进去的时候，正好是开始表演的时候，我急忙找到一个座位坐下来观看精彩的表演。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿连续跃出水面，真是好精彩！
接下来，我们又去了海底隧道，即使那条隧道很短，但依然很有意思，有好看的草鱼，有可爱的金鱼，有大大的鲸鱼，还有美丽的海星。不一会儿，就走出了隧道。
海洋馆真有趣！
描写海洋作文7
春天来了，小区简直就是花的海洋。
迎春花先向我们招手，那黄黄的花朵，闻起来还有点淡淡的清香。一阵微风轻轻地吹过，那一串串迎春花就随风摆动，好像在跳舞呢！
茶花以她那独特的色彩吸引了我的视线。刚看到茶花，我还以为是玫瑰呢。茶花的颜色鲜红鲜红的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一个个花骨朵可爱极了，像小朋友的笑脸，粉扑扑的，让人忍不住想在上面亲一口。杏花也不赖，粉红粉红好可爱。
我们还欣赏了优雅的白玉兰，白玉兰花瓣的颜色很特别：底部是粉红色，越往外颜色越白，怪不得叫“白玉兰”呢！白玉兰的花瓣更有趣：你说它像勺子，它就像勺子；你说它像扇子，它还真有点像扇子；你说它像小脚，它也真有点像小脚哩。
小区里的花好像在比美：嫩黄的迎春花，粉红粉红的桃花，优雅洁白的玉兰花……一阵风吹来，所有的花都翩翩起舞，还散发出淡淡的清香……无不让人觉得徜徉在花的海洋里！
描写海洋作文8
海洋是人类离不开的伙伴，它蕴藏着无穷无尽的资源，像一个巨大的聚宝盆。
一次长假里，爸爸带我去了海边，一来到这里，我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时，只见海面风平浪静，不时有远航的货轮经过。忽然，一阵狂风来袭，海面上掀起了汹涌的波涛，当波涛撞上岸边的岩石的时候，发出阵阵“哗哗”的响声。
爸爸半眯着眼说：“这景象可以用一个词来表示，那就是‘惊涛拍岸’。”
我突然问：“爸爸，海洋生物可以治病吗？”
爸爸头上挂满问号，说：“我也不知道。”
我只好从背包里拿出电脑，上网查了一下，这时我才知道，鱼的体内可以提炼出鱼油，鱼油有增强血管的柔韧的作用。
我光顾着玩，不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭，爸爸点了一份沙丁鱼，看着这样子普普通通的沙丁鱼，我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后，发现味道真好，这鱼竟然这么鲜美！
爸爸好奇地问：“好吃吗？”
“这鱼真鲜美。”我答道。
爸爸笑着说：“这鱼营养可好了，德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病，犹太医生让他每天吃沙丁鱼，几年后宰相病愈，活到了83岁。”
听爸爸一说，我觉得海洋真像一个大药房，我们一定要保护好海洋！
描写海洋作文9
听爸爸说今天我们一家到万州海洋馆去玩。我高兴得又蹦又跳，因为这是我盼望已久的事，这还是我第一次去玩呢！
一进大门，首先映入眼帘的是亚热带丛林。里面很黑，配上柔柔的红光，让人觉得有点儿害怕。那儿有闻名全国的娃娃鱼，它的叫声就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃鱼”。它还是我国的一级保护动物。
告别了娃娃鱼和亚热带丛林。我们又往里走，中间经过了一个人造木拱桥和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊猫中华鲟、大龙虾、我们海洋最老的人―海龟……最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我们还参观了海星；可爱的海狮；还有嗜血狂鲨；寄居蟹；还有一只像鸟一样的奇怪的鱼。
啊！万州海洋馆真美！
专家点评:
这是一篇描写万州海洋馆的文章，用词生动，充满想象与韵律之美，如“最令人魂飞魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。
描写海洋作文10
今天老师让大家介绍海洋生物，我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟，它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时，爬上海滩，在沙子细的地方挖一个坑，把蛋产在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一边爬一边用尾巴把脚印抹去，以免别的动物发现，海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了，头不大，眼睛也很小，像亮晶晶的宝石，它的嘴巴看上去小，张开后却比头还要大。海龟慢慢长大，它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹，为了适合划水，它的脚像船桨一般，尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼，它头很圆，有两把“扇子”帮助它游动，手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾，身体又光又滑。别的鱼来吃它3，它就喷出墨汁迷住吃它的动物，趁机逃跑。它每次捉小鱼时，先用自己的保护色靠近小鱼，然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多，我要多观察多研究，将来为保护海洋生物做贡献。
描写海洋作文11
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢？参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上，同学们一直在讨论着海洋馆，在我的记忆里，它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子？参观海洋馆
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
描写海洋作文12
我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。
描写海洋作文13
国庆节长假，我和爸爸、妈妈到青岛海洋馆游览，那里的动物真可爱，我非常喜欢它们。
走进海洋馆，我一眼就看到了北极熊，它有两个成年人那么大，皮肤很白并且感觉也很厚实。旁边是一条一岁大的白鲸，它全身上下全是白的，头很大，大约有两米长。我正准备照相，白鲸做了一个三百六十度的大旋转，也就及时抢拍了这“白鲸大转身”。
我们上了二楼，看见有只企鹅很淘气，顽皮地把站在身边的一只企鹅推下水里。有一个小朋友正在给一条大白鲸抛喂食物，大白鲸接吃之后，就在水里做了一个高难度的空中跳跃……
上了三楼，我们去观看动物节目表演。一个工作人员进行拖地，一只表演的海豹故意把他的水桶弄倒，如此三次。工作人员去拿了一个水管，海豹有意最咬住中间不让水管出水。工作人员只好用海豹弄撒的水继续拖地面，海豹就淘气地用嘴把工作人员顶倒进水里。动物真可爱，表演得很顽皮，赢得了不断的掌声。
游览海洋馆，我学到了很多知识，增加了对海洋的认识，更加热爱海洋动物，懂得应该很好地保护海洋环境，使动物们有一个快乐的家！
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