无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的两个故乡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
两个故乡作文1
小时候，我问妈妈：“我的故乡在哪儿？”妈妈说：“你生在扬州，长在扬州，当然应该是扬州啦！”爸爸摇摇头，说：“我生在南通，你爷爷也生在南通，你的故乡应该是南通。”
每到这时候，我会想，南通是什么样子？是高楼矗立、车水马龙，还是绿树成荫、牛羊遍地？
终于有一天，我揣着幻想，坐上了驶向家乡的汽车。一路颠簸，来到了南通的乡下。
一开车门，一股泥土的味儿拥进车里，也许算不上是香，但却令我心旷神怡。放眼望去，一片绿海摇摇晃晃，几个老乡正在绿海中穿梭。“走，看看你的三爷去。”妈妈笑着说。我们冲进了绿海，踏着故乡土，寻找着三爷。“请问，瞿汉平在哪里？”我问一位肩搭着毛巾，头戴着大草帽的大伯。“哦，老瞿啊！就在前面，我带你去。”这位大伯有着爷爷经常向我描述的南通人特有的热情，领着我们走向一位正在院子里喂猪的老人，“三叔，你忙啊！”妈妈上前问候。“哦，小王啊！”三爷急忙放下手中的猪食，看着我，“这是bb吗？都这么大了……”
那乡音是如此熟悉，原来爷爷和三爷一样，一直说的是南通话。
我走出那间小屋，看着眼前的一切，那么陌生又那么亲切。我蹲下身来，用手拿起一小撮故乡泥土，捧起来，使劲地闻了闻，有一股特殊的味道，好像很熟悉。
对了，就是扬州！那我出生、我成长的地方。一切的一切，竟那么熟悉，那么相似。一定错不了，扬州也是我的故乡。
一直成长与一直挂念的两个不同的地方，都是我的故乡，我有两个故乡。
两个故乡作文2
因为三峡工程的建设，我和父母亲不得不离开生我养我的家乡，来到了浙江。爸爸告诉我，我们将永远离开三峡，不再回来时，我忍不住痛哭起来。怀着伤感的情绪，我抓了把家乡的黄泥土，小心翼翼地用布包好放在随身的口袋里。
在轮船上，我不由好奇地想，我的新家乡将会是个怎样的地方呢？当我踏上钟管这块土地，就有种莫名的熟悉感。啊！这就是我的`新家乡！繁华的街道，热闹的人群，宽阔的马路，秀丽的由乐园……切的切，再加上钟管当地人民的热情好客令我仿佛回到了自己的家乡。
在钟管，我们有了属于自己的家。我们的新家坐落在北代舍，新房子楼底，楼上向南排是铝合金窗，向北是个开阔的露天陽台。站在楼上，无论从哪个角度放眼望去，皆是河荡交错，阡陌纵横，其景象非常秀丽。我非常喜欢我家的新房子，爸爸感慨地说：“这都归功于党的政策好，钟管的领导把我们放在心上啊！”
时光飞逝，转眼间我来到钟管已经四年了。现在我在钟管中心学校念六年级了。在课堂上，老师孜孜不倦地传授我许多新的知识；在课外，老师告诉我有关钟管的山山水水及众多风土人情……更有趣的是我的同学们，他们没有嫌弃我是外地人，相反的是教了我许多钟管方言，我最笨，老是学不会。但是我相信，我已经是个钟管人了，我定会学会更多的钟管话的。
啊！三峡，你是我的故乡；钟管，你是我的第二故乡。我爱你们！轻轻捧出用布仔细包好的黄泥土，用花盆盛着，把它与钟管的泥土合盛在起，我把自己对两个家乡的情感深深地种植着，希望它生根发芽，开出我的梦想之花。
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