在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的国学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国学作文400字 篇1
星期五的上午,我们学校去听国学报告,学习和体验国学文化。
在报告厅里,老师们帮助我们穿上汉服。我仔细端详着这些古代人穿的衣服,只见衣服呈天蓝色,袖子很长,袖口宽宽的,穿上去很宽松。帽子是方形的,前面嵌着一个白色的宝石,后面还有两根黑色的飘带。
然后,我们上台开始学习拜师礼。老师告诉我们作揖是古人很重要的礼节。作揖时,男生的要求是双手五指并拢,双臂前伸,左手放在右手的前面;女生右手放在左手的前面。鞠躬时弯腰九十度,起身,双手放于身体的两侧,握成拳头,再鞠躬两次。同学们认真地随着老师的规范动作作起揖来。我发现腰弯到90度还是比较累的,这说明古代人对待师长非常尊敬。
接下来,就是点朱砂的环节了。老师在我们每个人的眉心点上红艳艳的朱砂。“这是要做什么呢?”同学们好奇地小声咕哝着。老师微笑着对我们说:“古人点朱砂可不是为了好玩,而是表示老师收下学生,为其开启智慧之门,传授知识。”
最后,老师又教我们写甲骨文的“人”字。老师语重心长地告诫我们:“同学们,写‘人’字很容易,做人却很难。我们应该好好学习古人做人的道理!”听了老师的话,同学们都郑重地点了点头。
就这样,汉服国学文化学习交流活动圆满结束了。通过这次活动,我不仅体验了汉服的穿戴与装束,学习了古人交往的礼节,还懂得了孝敬父母、尊敬师长的做人道理,更重要的是我深深地感受到了国学的魅力。
国学作文400字 篇2
字典包含了所有的中华汉字与意思,是一本非常好的学习工具,而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。
最近,老师和我们共读了《小海蒂》,并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣:“咦?好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊?”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽(chuán)问:“这个字,你们谁知道这字怎么念?”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗?快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来,没一会儿便有人恍然大悟。“哦,原来是念(chuán)啊。”“好,继续。”老师又指到下一个执拗(ni)上,“谁知道?”这次同学都争先恐后地说“执(ào)!”“错!”老师笑了一下。“啊?”我们都茫然地想着,“哦,违(ǎo)。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说:“字典,字典你们都不查的啊!”老师非常激动:“这念拗(ni),脾气很拗都不知道吗?”
自此以后我都会随身带着字典,因为一是我想不会的字查到,学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。
国学作文400字 篇3
孔子向人们展示“三纲八目”的要义。“三纲”只“明明德,亲民、止于至善”。这不但是《大学》的宗旨和纲领,也是儒家“垂世立教”的最终目标,包含“内修”和“外治”两大方面。其中“格物、治和、诚意、正心”为“内修”,而“齐家、治国、平天下”为“外治”,中间的“修身”是联络“内修”和“外治”的纽带,它既可以和前面的“内修”连在一起,有“独善其身”之意。又可以和后面的“外治”连在一起有“独善其身”之意。从古到今,一代又一代的中国知识分子深受“三纲八目”的影响,有人“独善其身”,有人“兼善天下”。人在不同的时期做出不同的选择——“穷则独善其身,迖则兼善天下。”
孔子要人们修养道德。修养道德要从点点滴滴做起,一点一滴,积水成渊,积土成山。我知道只有坚持不懈,锲而不舍,才能天天向上,日日进步;只有把家打理的一尘不染,才能打理天下大事; 只有言行一致,才能交到知心朋友;只有专心致志,才能知识丰收......
孔子曾说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”我们一定要及时反省自我,并从中总结得失损益。这样才能达到“千江有水千江月,万里无云万里天。”
国学作文400字 篇4
六年级一开学,爸爸给我买了《论语》。
我翻了翻,没兴趣,丢在一边。第二天,爸爸对我说,要不要听故事?我马上来了精神,好的!爸爸开始讲了起来:古时鲁国有一群人周游列国,经过匡城时,被匡城人围住了。因为以前鲁国的阳虎曾经攻打过匡城,匡人一直记恨在心。此时,匡城的简子认准其中一个正是阳虎,心想:这正是替匡人报酬的好机会!于是,转身去召集兵卒。这群周游列国的人一天旅途下来,准备好好休息一下。突然听到外面喊声惊天动地,只见无数兵卒铠甲齐备,把他们的住所围了个水泄不通,并高喊:“快快让阳虎出来受死!”这群周游列国的人中有人非常愤怒,手举画戟,要去与匡人拼命。这时,人群中一位智者制止了他们,说:“为什么不多从仁义方面想一想呢?我们本来不是阳虎,别人却把我当成阳虎,这不是我的过错,那是命运啊。来吧,我们自管自唱歌吧。”就这样唱了三遍之后,简子的围兵就撤退了。
我听了之后,好奇地问:那位智者是谁呀?爸爸:孔子。这个故事就在《论语》里,这本书讲述的是一个个小故事,却能告诉一个个大道理。刚才这个故事就是告诉我们“危急时刻更需要静下心来”的道理。于是我慢慢翻开这本小册子,惊奇地发现,原本以为高深莫测的神秘经典竟是用如此朴实无华的词句写就,一句句,一章章,无不是生活中老师对学生的谆谆教导,以及师生之间简单朴素的对话和讨论。
然而每一篇短小精炼的辞章却都是微言大义,包含了无尽的人生智慧。
国学作文400字 篇5
中华文化源远流长,在历史的长河中,也诞生了许多经典名著。而这些名著,既引人入胜,又让人悟出一些人生的道理。
我从小就知道像“举头望明月,低头思故乡”这样的诗句,但那时不明白其中的意思,就觉得挺顺口。后来明白了意思,体会到了诗人的思乡之情,这首诗也许是我最早接触到的诗了吧。
然后我又从书本上接触到了其他的诗句,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我明白了每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动成果……
后来,我不仅仅局限在古诗这方面了,我还阅读了《西游记》《三国演义》这样的名著,《西游记》中的'孙悟空拥有火眼金睛,能识破妖怪的伪装;还拥有定海神针——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;还能七十二变,变成各种各样的东西。《三国演义》中诸葛亮用空城计,吓退司马懿15万大军,他是我最崇拜的人。
到现在,诗句与四大名著也满足不了我的求知欲,我便开始看老聃的《道德经》与庄周的《南华经》这两本书,虽然还没看完,但是我相信我会看完的。
我是一个中国人,我热爱中国,也热爱中国的文学经典。国学经典,伴我成长!
国学作文400字 篇6
我们知道,国学里面有着中国璀璨的文化,博大精深。值得我们深深的去学习,那么同学们最喜欢的国学是什么呢?
我喜欢的有《论语》,因为论语里边有孔子的一些讲座,他告诉了我们许多做人的道理,我记得其中有一篇《学而》,这一篇主要写的是读书与做人的关系,强调了严于律己,仁爱他人。在《论语》中,孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这种踏实态度与质朴的精神长期影响着一代一代的中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。
我还喜欢的一本书是《国学经典诵读》,这本书已到手,我就迫不及待的读起来,这本书收录的都是我国传统文化经典的代表篇章,他们分别从读书的方法,待人接物的态度,与朋友交往的方法、做人的骨气、求学的志向,爱国的情感等方面对少年朋友做了具体而细致的指导,旨在把同学们培养成为有礼貌,讲道理,品行端,情操美、志气高、眼界阔、心胸广的一代新人,在继承民族优秀传统的同时,弘扬民族文化,真正做到古为今用,而且所选文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,节节语言精妙,手法独特,富有哲思,启人心智,相信还会对提升同学们的文学修养与气质内涵大为有益。
这两本书,旨在使我们能够明白在日常生活中哪些该做,哪些不该做,该怎么做的道理。这就是我喜欢的两本书,我从中还学到了许多知识。
国学作文400字 篇7
带着激动和高兴的心情踏上马仁奇峰国学夏令营之旅。
乘坐大巴经过一个多小时的路程我们终于到达了马仁奇峰,一下车映入眼帘的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花,引得小记者们纷纷拿着相机竞相拍照。我们入住的马仁山庄,周围空气清新,环境优美。稍作休息后就开始上国学课程,在将近2个小时的时间里,老师给我们详细讲解了《三字经》和《弟子规》,讲述了做人做事及求学等方面的礼仪和规范,通过学习让我懂得了我们从小就要好好学习,做一个尊敬长辈、诚实守信、有爱心的人。
课程结束后,我们玩了击鼓传花的游戏,规则是花传到谁随机喊停,谁就要表演一个节目,很多同学都希望能传到自己,那样就有一个展示自己的机会了,而我却不同,心里七上八下,感觉好紧张,有好几位同学都表演了节目呢,最后大家在一片欢呼声中结束了游戏。
第二天早饭后,老师带领我们玩寻宝游戏,大家绞尽脑汁的到处寻找着,我很幸运地找到两张牌,还获得了奖品哦!接下来我们又玩了竹海乐园,苍翠的竹林里有跷跷板、秋千和一些其它游乐设施,跷跷板是一根长长的木头做的,两边一次可以坐很多人一起玩,大家玩得都很疯,一片片欢声笑语荡漾在宁静的竹林上空。
短短的两天夏令营结束了,同学们个个意犹未尽,在这两天里我们收获了很多的知识、快乐和友谊。虽然我是这次参加夏令营中年龄最小的一个,但是老师对我的评价打分是十分哦!
国学作文400字 篇8
当五星红旗冉冉升起的时候,嘹亮的歌声响彻寰宇。从此,真正的中国人民站起来了。封建、帝国不堪回首,特色社会主义蒸蒸日上。奋发图强的劳动人民辛勤劳作,建设着幸福家园。
贫穷没有好出路,富裕才是真正的社会主义。一个落后的国家、民族,必将受到挨打与蔑视。然而,随着改革开放,与是俱进,科学发展,祖国正走向富裕的康庄大道。看,祖国变了。城市奇迹般地崛起一幢幢高楼大厦;乡镇化的港湾,绿树成荫,映衬着鲜花艳丽无穷;新农村的面貌焕然一新:茅草房不见了,娇俏的小楼房点缀着茫茫大地,道路纵横交错于田间地头。一幕幕多么壮阔的美景!
科学技术的飞速发展,举世瞩目。人们走向信息化,实现现代化。雄鹰展翅熬翔天空,神舟载人,嫦娥奔月不是神话,而是充满现实,凝聚希望的征程。
建国60年,团结60年,奋进60年。祖国政治体制的完善,经济的迅速发展,科技的日新月异,不得不使人惊叹:“中国!了不起!”民族的团结,祖国的统一,离不开每个中华儿女。祖国需要更多维护团结的有志于建设特色社会主义的劳动者。
崛起的中华民族,一定要与祖国共奋进,携手创造更辉煌更美好的明天。
国学作文400字 篇9
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”每天晚上我都要和妈妈一起诵读30分钟的国学经典,最近一周我正在读《大学》。这些在有些人眼里是乏味得很的东西,可在我看来却是那样的绚丽多彩,读来朗朗上口,听来如动听的音乐般美妙。
我与国学结缘,是从进入钢城小学以后,学校在徐校长的带领下开展了国学经典诵读,让国学浸润孩子诗意的童年活动,从一年级的《三字经》,二年级的《笠翁对韵》,三年级的《弟子规》,四年级的《增广贤文》,到现在五年级我们正在读的《论语》,无不在教我们做人做事的道理,也让我越来越喜欢这些老祖宗留下的东西,读起来朗朗上口,却在润物细无声地促使我一点一滴地改变。
小时候的我,爸妈的宠爱,姥姥姥爷的溺爱,让我从小就无法无天,任性妄为。记得在一个炎热的夏天,当妈妈把切好的西瓜准备递给姥姥时,我看到那鲜红的西瓜被越分越少,就毫不留情地在每块西瓜上留下我的牙痕,当时还为自己的小聪明喝彩,直到学习了“融四岁,能让梨,香九龄,能温席”时,我才为自己的做法感到羞愧难当,因为他们有的和我一般大,有的还没我大,却能孝敬父母,这怎能不让我无地自容呢?当我第一次把又大又红的苹果拿给姥姥时,大家都说我长大了。我是长大了,是老师用古人的智慧教会了我成长。
在国学中,我收获了善良与友谊;在国学中,我收获了中华美德;在国学中,我收获了成长。国学经典像朋友一样伴我成长,默默地指引我一步步走向成功。
国学作文400字 篇10
美轮美奂的舞台,多彩多姿的表演,国学艺术之花在这个殿堂绽放。
看,一曲《水调歌头》描绘了皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,表达了苏轼对人间生活的热爱之情;听,一首《满江红》展现了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概;而《少年中国说》描绘了中华少年的豪言壮志——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!
精彩激烈的对决由此展开,每一个问题无不展现着国学经典的魅力,月亮、梅花、泉水……每一句古诗,每一首词赋,都刻画的那么淋漓尽致、栩栩如生。而家则是永恒的话题,每一个思乡的游子,都会借遥遥明月寄托相思,父母之爱也给了每一位想家的游子切切故乡情的感念。
每一位国学小名士的精彩表演,让我又一次在国学经典的艺术殿堂里漫游,诗词歌赋让我更加爱不释手,在以后的日子里,我会继续在国学经典的海洋里遨游,让传统经典伴随我成长。
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