国学作文400字

2022-01-09 国学

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的国学作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国学作文400字 篇1

  为了进一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

  这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了《弟子规》,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队,慢慢走出去。

  来到阶梯教室门口,我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于,我听到报号老师叫:“现在是五年级一班出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

  等所有人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场。紧接着,其他班级也进行了诵读比赛。

  这次比赛,让我知道了一些重要道理。总序,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌啰嗦,这样就没做到“父母教,须敬听”。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

国学作文400字 篇2

  来到我们家的植物王国,你就会发现我们全家都变成植物了!奇怪!奇怪!真奇怪吧!

  仙人掌爸爸

  我的爸爸可是举“家”无双的仙人掌了!别看他平时说我、教我、骂我,他说的每一句话都含着深深的爱。不过我们都怕他,不敢接近他,他全身像长着长长 的刺。你瞧,昨天晚上,我考试没考好,爸爸立马使出“狮吼功”大声说:“没考好,下次一定要认真!”严厉的爸爸就像一个仙人掌一样,那尖尖的刺扎着我 的身上可痛了,但扎进去的是什么呢?是爱!

  向日葵妈妈

  向日葵妈妈,天天对我笑眯眯的,她那张笑脸,永远都浮现在我眼前。有次,我考得不是很理想,我伤心地对妈妈说了我的分数,妈妈不像爸爸那样说我,却 用那柔和的目光看着我说:“孩子,不要那么灰心,这次没考好,下次认真点考个好分数,加油!”妈妈说的每一句话,都像一缕阳光洒进我心里,让我有了信心, 她永远是我的“小太阳”。

  喇叭花我

  我呢,是一个开朗的孩子,所以我是一朵漂亮的喇叭花。在家我有着说不完的话,小喇叭天天都有新消息。“妈妈我在学校……”、“爸爸,我这次可考了100分,千万,千万不要说我了呀……”、“还有,还有……”、“……”家里有了我这个开心果,天天都有好消息。

  这就是我们家的植物王国!哈哈!欢迎来参观,免费的哦!

国学作文400字 篇3

  山东省青少年经典诵读节目丰富多彩:有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》《弟子规》《增广贤文》,有激人奋进的爱国名篇《少年中国说》,有代代传诵的唐诗宋词,还有千年流韵的名篇雅言等种种被称之为国学的文化经典。这些节目借助音乐、舞蹈、美术、服装的艺术魅力,辅以声、光、色的现代舞台渲染,化成了一场见证我省“国学热”的视听盛宴,演绎出了国学经典的独特魅力,唐风宋雨的古典风雅。

  其中让我感受最深的是梁启超先生的《少年中国说》。虽然朗诵的只是其中的节选段落,但是每一个字都那么的掷地有声。“少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”通过他们的朗诵,我仿佛看见了中国少年的.磅礴气势,屹立于世界之巅。《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的脑海中,对中国少年的谆谆教诲震撼人心。

国学作文400字 篇4

  走遍故宫,北大只为把北京这本书读懂,日行千里只为看中华千古化。

  故宫中,感受古代人民的智慧与设计的精妙。金碧辉煌的城楼,一砖一瓦都包含着中国的灿烂文化,我们用脚步来丈量故宫几百年的文化,即使走得我们满头大汗,双脚再也抬不起来,也只能简简单单的了解这座承载着几百年文化。

  在国子监,我们看到古代圣贤重视读书人。透过一件件文物背后的故事,我们了解了古代学子如何尊师重道。在古树旁我们欣赏到了孔子最重视得音乐,那声音从百年前传来,在脑海中回响不绝。

  穿上汉服,几百名学生透露出书生意气,一起怀着尊重的心情,一起向孔子行礼。

  在北京大学,我们感受了最庄严的学习氛围。北大学生的细心认真和远大的志向折服着我们。北大的景物都透出浓浓的书香。

  在古老的体育馆我们与北大的学生一起游戏,他们非常热情,与我们像朋友一样。

  红剧院中,观看了《功夫传奇》,看了非常精彩的表演和真功夫,却大曾想过背后的艰难。

  这次国学之旅虽然艰苦,但我们看到了中华民族悠久的历史,学会了尊师重道,感受到了最好的学习环境。

国学作文400字 篇5

  荀子说:“国无礼则不正”,孟子说:“君子以仁存心,以礼存心,仁者爱人,有礼者敬人。”孔子的“克己复礼”等博大精深,而又深入浅出。

  学国学,懂礼仪,启智慧,使人彬彬有礼,素养良好,潜移默化让我们的生活更美好且充满了正能量。

  “己所不欲勿施于人”,意思是连自己都不想做的事千万不要强加给别人。

  就像校园里时有的起外号现象:像王姓同学叫人“小王子”还算好啦,可是姓刘呢?能叫人家“小流氓”吗?还有史姓同学,总不能叫人家“屎壳郎”吧!

  己所不欲勿施于人,像这种不文明的外号,就算是玩笑也不应该有流行的土壤。

  爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬——做人要有仁爱之心,如果你尊重别人,别人也一定会敬重你。

  有一次我坐公交车,有一个叔叔踩到一个阿姨的脚,阿姨尖叫着:“看你!你踩到我啦!”叔叔说:“谁让你的脚放的不是地方。”阿姨说:“你咋恁不长眼!”叔叔开始发飙了:“臭不要脸的,嫌挤,自己开车呀?谁让你挤公交啊!”顿时车厢里充斥着谩骂声,很不和谐。

  假设一下,叔叔先说声对不起,阿姨说声没关系你也不是故意的,就不会是这样的结果。

  是呀!如果人人都能做到“克己复礼”,能“己所不欲勿施于人”,“爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬”,就会对老人生出一份尊重,对孩子生出一份关爱,人与人之间多一些宽容和理解,就没有化解不了的矛盾和误会!我们的生活,我们的社会就会更加快乐、和谐!

国学作文400字 篇6

  当我看完《国学小名士》这档节目,不禁赞叹起来,它可真是让我受益匪浅。

  来自全国各地的青少年参加了《国学小名士》,他们的年龄参差不齐,还有部分外国学生也参与其中,他们都身怀绝技、学识渊博。每个人的脑海里都存储了数不胜数的古诗,比赛时脱口而出,背诵的滚瓜烂熟。像我这样的古诗储存量真是不值一提。为什么他们的记忆力那么好呢?就是因为他们善于积累,灵活运用。写到这里我不禁对他们充满敬意,心里特别崇拜他们,他们用惊人的意志力来激发着我,我应该向他们学习,好好背诵古诗,把内容深深烙印在脑海里。

  看到他们在认真答题,我也身临其境,拿出本子和笔认真地思考;评委老师提出了高水平问题,时间在一分一秒的流逝,我为他们捏了把汗,可他们却正确、从容地对答如流,把内容发挥到了极致,我由衷的为他们感到高兴……

  经过跟他们一起答题,我才发现自己学识肤浅,我的才华只是他们的九牛一毛,好多诗词我都不懂,所以我要下定决心,刻苦学习,努力奋斗,就像我们学校的校风一样:追求卓越,实现超越。

国学作文400字 篇7

  今天妈妈带着我和她的朋友王平阿姨还有王萍阿姨的女儿,依依,一起去珠海横琴长隆海洋王国。经过一小时左右的车程,我们到达了珠海,之后我们做的士到我们住的酒店,稍作休息后,我们坐的士到长隆海洋王国,路上我还看到了海另一边的澳门,来到海洋王国,我们最先看的是海狮,海狮的身体很笨重,可游在水里快极了。之后我们去到了企鹅馆,小企鹅摆动着胖胖的身子可爱极了。我们还去了北极熊馆,北极熊馆可真冷啊!可我还要继续观看,之后我又玩了几个游乐设施,其中冰山过山车最让我记忆深刻,冰山过山车玩一次只有八分钟,但是非常好玩,在跨越冰山顶峰之时瞬间急剧下滑,盘山高速转弯简直刺激极了!随后我们来到了鲸鲨馆,排队的人真多呀!

  我们排了十几分钟才进馆了,这里面一定很好玩,啊!太美丽了,湛蓝的海水在四处涌动,巨大的鲸鲨在身旁穿梭,鳐鱼扇动着双翅滑浪而过,妖娆的海鳝躲在礁石中好奇张望,懒洋洋的大海龟趴在不远处的珊瑚上睡觉……之后我还看到了五彩缤纷的水母和各式各样的海洋生物。随后,我来到了欢乐海豚游戏区,坐上海豚船,海豚船一会儿上,一会儿下,大家互相喷射水柱嬉戏,好玩极了!

  鲸鲨馆里的有最大的鲸鲨,一只叫“点睛”,另一只叫“丽莎”,这可是森碟小朋友起的名字。哦!忘了,我还和工作人员扮演的鲸鲨王握过手呢!

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