国学作文

2021-04-08 国学

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的国学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

国学作文 篇1

  中华文化源远流长,在历史的长河中,也诞生了许多经典名著。而这些名著,既引人入胜,又让人悟出一些人生的道理。

  我从小就知道像“举头望明月,低头思故乡”这样的诗句,但那时不明白其中的意思,就觉得挺顺口。后来明白了意思,体会到了诗人的思乡之情,这首诗也许是我最早接触到的诗了吧。

  然后我又从书本上接触到了其他的诗句,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我明白了每一粒粮食都来之不易,我们要珍惜农民伯伯的劳动成果……

  后来,我不仅仅局限在古诗这方面了,我还阅读了《西游记》《三国演义》这样的名著,《西游记》中的孙悟空拥有火眼金睛,能识破妖怪的伪装;还拥有定海神针——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;还能七十二变,变成各种各样的东西。《三国演义》中诸葛亮用空城计,吓退司马懿15万大军,他是我最崇拜的人。

  到现在,诗句与四大名著也满足不了我的求知欲,我便开始看老聃的《道德经》与庄周的《南华经》这两本书,虽然还没看完,但是我相信我会看完的。

  我是一个中国人,我热爱中国,也热爱中国的文学经典。国学经典,伴我成长!

国学作文 篇2

  从古至今,人们都在诵读经典。就说我们实验小学吧,只要进了信息教室,就会听到大家在诵读《论语》《大学》等经典。 我是502班的学生,虽然我一年级不在这个班级,但我每天在家都要读《三字经》,都快背出来了。

  从二年级开始,我们就跟着孙老师一起读《论语》。到现在,只要孙老师在开始领几句,我们就能背下去了。我们班有许多人都喜欢孙老师上的课,因为孙老师很幽默,但也有些人不喜欢,这些人大多是成绩偏低的学生。 这次,听孙老师说,网上有一个比赛,是关于经典的,我们班很多人参加了比赛,我也不列外,可我只得了27.5分。我发现有很多题目我都不会做,所以,我以后一定要多读经典。

国学作文 篇3

  在我们的生活中国学经典无时无刻不陪伴在我们身边,陪伴着我们成长,它就像一杯茶,要慢慢品,才能品出其中的妙处。

  国学经典中陆游的《病起书怀》“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”这句诗的意思是:即使官位卑微,我也不敢忘记为国为民担忧,事情只有在棺材盖盖上时才算定了下来。诗人心系家国,誓死方休的爱国情怀让我们受益匪浅。

  国学经典《弟子规》中说到,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”告诉我们:父母的呼唤,应该一听就应回答,父母的命令,必须立马行动,不要找借口而懒得去做。屈原的《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”告诉我们:在追求真理的道路上,只要我们百折不挠,不遗余力地去追求与探索,真理离我们就不会太遥远。荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海。”告诉我们:再大的困难与阻碍只要你努力,并坚持不懈,再大的挫折也会消失,铁棒也能磨成针。

  国学经典“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”曾子的妻子听了很后悔,于是和曾子把猪杀了。这个故事告诉我们为人应“信”字当头,言而有信。

  国学经典“程门立雪”的故事让我知道了恭敬请教的重要性,杨时是北宋时期的哲学家。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢先生在炉旁闭目养神。他担心惊动老师,就在门口静静等候。过了良久,他的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。程颐觉察时,门外的积雪已经有一尺深了,于是赶忙起身迎他们进屋。

  孔子的“不学礼,无以立。”让我懂得了做人应以礼待人。出自《增广贤文》的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我明白了对人说话不要总是恶言恶语。

  中国是一个灿烂的文化大国,多少贤能人才在这里产生,多少国学经典流传至今。国学经典在我心中,国学经典伴我成长。

国学作文 篇4

  经过校内和网上的激烈角逐,我终于挺进第二届湖南省青少年国学大赛复赛。段考结束的第一个周日,李老师带着我和易皓澜一起来到广电中心参加比赛。

  一进会场,我就被比赛那紧张的气氛感染了。大厅里已经座无虚席,湘潭、湘乡、韶山、湘潭县各个学校的精英都严阵以待。我看见了主要对手江声中学的选手,他们都穿着校服,初略数数,也有二十多人。我回头看看易皓澜,暗暗鼓劲:我们人少,但是我也会拼尽全力,一定要给母校增光!

  按大会安排,我们的比赛比较靠后,于是,我们先坐在观众席观看其他人的比赛。

  初赛阶段每个人的竞赛都分为三个环节:自我介绍、国艺展示和五道测试题。时间一分一秒地过去,场上的选手也换了一位又一位。终于,轮到我上台了。说实话,我的内心非常的紧张,感觉心在胸膛里怦怦直跳。毕竟,这是我第一次在这么多人面前上台。但是,想起比赛前老师满含期待的嘱咐,我还是硬着头皮走上台去。很快,自我介绍和国学展示这两个环节都完成了。在之后的答题环节,我的运气不错,除了一道选择题外,其他的题目我都会。最后得分73。5分成功晋级了晋级赛。

  第二天是晋级赛,学校就剩我一个选手,而江声中学仍然“人多势众”。我对自己说:“怕什么!就是一人,我也能战斗到最后!”第一轮是擂台战。选手们两两结对比拼,胜者进,败者退。不得不说我的运气是真的很好,与我同组的人积累比我差了一大截,完全不能对我构成威胁。所以我很轻松地进了第二轮。

  第二轮限时抢答,我觉得我的好运气到此为止了:前面接连三道选择题我都摸不到头绪,只能快速喊:“过!”也许没有见过选手这么快喊过,赛场上发出了善意的笑声。不能耽误时间!这是我唯一的想法。最后三题里,我有一题答错,只答对两题。但因祸得福,我答题的速度是最快的,所以顺利晋级第三轮。

  可惜的是,在第三轮时,我犯下了一个低级错误,连“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这种简单的诗句都没答出来,错失晋级的好机会。最后,我得到了大赛第七名的成绩。

  这一次比赛,我积极完成了老师布置的赛前积累,勇敢地面对了人数占绝对优势的对手。在大型比赛中,坚持自己的想法,学习临危不乱,为母校增添了光彩。我相信,这一次比赛的失误,定会成为我下次比赛努力的动力,加油!

国学作文 篇5

  众所周知,国学是以儒学为主体的中华传统文化。她包括了医学、戏剧、书画、星相等等。国学经典是中华民族智慧的载体,是传承千年世代吟唱的弦歌,她是一把开启智慧的钥匙。在诵读经典的过程中,感受中华五千年历史的脉动,聆听古代圣贤的敦敦教诲,它们的话语点燃咱们心底的明灯,照亮咱们前行的脚步。

  从《诗经》里走出来,宛在水中央的窈窕女子,荡气回肠的经典楚辞,更不用说老少莫不能诵的唐诗,那床前明月光,疑是地上霜的婉约思乡,更有天生我才必有用,千金散尽还复来的豪放。更不乏苏轼那明月几时有,把酒问青天的千古佳作,随手捡拾的诗词,都撼动着咱们的灵魂……

  诵读国学经典,感受中华文化的无穷魅力,领略中华民族多彩的风土人情和深厚的文化内涵。诵读国学经典,让传统文化的种子悄悄撒播在咱们心里,生长在咱们的人生旅途,让咱们受用一生。

  源远流长的国学经典,是华夏文明经久不衰的精神瑰宝,诵读国学经典,使咱们情怀高尚,灵魂纯洁,使咱们的人生丰满充盈。

国学作文 篇6

  民族之根本在于国学,国学之根本在于经典,经典犹如黑夜中的一颗明珠,点缀了天空,国学又好似一个知识宝库,点亮了我的心灵。星期五下午,我们在老师的带领下一起漫游在国学长廊,饱览着中华民族博大精深的古老文化。

  一走进长廊,一阵阵浓郁的经典味一直萦绕在我的身边。那一幅幅图文并茂的图片映入眼帘,给人一种过目不忘的感觉,这里的一切都使我感受到了国学经典这瑰宝的芬芳。继续向前走,那一部部家喻户晓的经典之作再次映入眼帘,有《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《大家》《论语》……。这一部部流芳百世的经典名作让我不禁感叹:古人之伟大,中国文化之博大精深。里面的一字一句都深深地烙印在我的心里,在我的脑海挥之不支。我以矇眬的目光向远望去,“唐诗宋词”这四个醒目的大字依稀映入我的眼帘。我信步走上前去。那一首首唐诗与一首首宋词有条不紊地张贴在墙报上。《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。让我感受到了庐山瀑布的雄伟气魄与它的磅礴气势。《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。”让我深深地体会到了李白浓郁的思乡之情。这平淡的话语娓娓道来,如清水芙蓉,没有任何娇柔做作。“诗仙”李白高超优美的文笔使我佩服得五体投地。唐诗如一幅美丽的山水画,又好似一封可寄托感情的信。

  这一首首小小的古诗再也满足不了我逐渐庞大起来的求知欲。我疾步向前走去,去寻觅那可令我再次留步的经典名作。我的眼睛如激光枪般“扫射”着墙报,我的目光不知不觉地停留在四大名著那儿。《红楼梦》中优美的词句如磁铁般紧紧地吸引住我,是我深陷其中,无法自拔。我深深地陶醉在经典的世界中,已经进入了忘我的'境界,仿佛已经和红楼梦融为一体了。《水浒传》中那108位绿林好汉的深深友谊使我为之动容。《西游记》中的奇妙历险又使我羡慕不已。清风在我脸颊拂过,向前方飘去,好像指引着我向前走去。我顺着风的指引,轻轻走到五常八德那儿。五常八德犹如一道启迪心灵的钥匙,使我茅塞顿开,让我彻底领悟做人之道。那八个小小美德故事勉励着我向诚信、孝顺……发展。

  国学经典是中华民族的瑰宝,是名族精神的源泉!我爱你,国学经典!这一段漫游历程是刻骨铭心的,是永生难忘的!

国学作文 篇7

  经典,演绎了一个个感人肺腑的故事,传承了中华的传统美德,弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读和学习过程中,让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力,从中也让我受益匪浅,让我在经典的熏陶下不断成长。

  一个人,一个民族,一个国家如果要立于不败之地,必须要有发奋图强的精神,而志坚行苦的精神又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有着发奋图强,志坚行苦的精神,才能在人生的大舞台上发光发热。张海迪,5岁的时候患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她凭借着奋发图强和志行艰苦的精神与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她还发奋学习,经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终,她翻译了数十万字的英语小说,出版了个人文集,获得了全国“五个一工程”图书奖,同时自学了十几种医学专著,向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次,为国家、为社会和为他人作出很大的贡献,也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强,志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强,志坚行苦”的精神在我的工作和生活中也不断地激励着我前进,不断让我迎难而上,不断让我勇于面对困难,解决困难。作为老师,我们也要不断教导学生,把奋发图强,志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。

  传统中只有那经典才是我们人类智慧和实力的源泉。经典,包含了多少中华的传统美德和民族精神,我们要不断从经典中汲取精神食粮,化作不断前进和超越的力量。就让经典伴我们成长,让经典指引着我们的人生!

国学作文 篇8

  我,以及其他国学班小朋友,一起搭上了高铁,去山东参加国学夏令营。

  我们先去参观了:孔庙,孔府,和孔林。太热了,门票还很贵。不过,我们都会背论语,所以大多数的门票都免了。

  回去报告,拿了胸牌和胸卡后,换上了发的衣服,便到宿舍参观。好漂亮啊!四张上下铺整齐地摆放在四个角落,中间放着两张桌子。

  第二天,开始正式上课,不止我们几个,还有好多人呢!一共有六个组,我们是第三组。我们各自编排了各组的队名和口号,以及相对应的动作和队形,

  第三天,早上6:15起床,去大厅一起晨读《弟子规》,还要对至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。去完太极广场,打完八段锦,才能用餐。餐前还要念感恩词。当然,晨读前的叠被子可不能忘。

  就这样,一天天过去了。最后一天,我们总结了知识,妈妈也来了。我们学会了仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让。就剩汇报演出了。我们第三组表演了两个节目:论语朗诵和爱我你就抱抱我,太精彩了!

  夏令营到此结束,真让人难忘!

国学作文 篇9

  中华民族有着五千年的文明,国学是中华传统文化的精髓,我沐浴着国学成长,在不知不觉中慢慢品味,渐渐悟出其中的妙处。

  自牙牙学语之时,父母就抱着我坐在树荫下,诵读“人之初,性本善”,那时的我,并不能理解其中的奥妙,只知道跟着诵读。随着年龄的增长,陆续接触许多唐诗宋词,“书读百遍,其意自见”,渐渐地我能了解作者的思想了。到初中再读时,便觉得豁然开朗,不禁感叹中华传统文化的深邃。

  国学丰富了我的知识,经典中蕴含着大量的“言外之意”,只有通过反复诵读慢慢品味才能领悟其“味中之旨”并受益匪浅。就着浓浓的香茶,捧一本《论语》,轻轻低吟,静静品味,书香给我带来的是精神的洗礼和灵魂的享受。老师逐词逐句的讲解,一遍一遍的诵读,潜移默化之中,我知晓了国学的博大精深。不论是孔子的“吾日三省吾身”,还是“父母呼,应勿缓”,都教会我如何做人,是滋润我思想情操的甘露,我在不断检讨中完善自我。“学而不思则罔,思而不学则殆”则是诠释了学与思的关系,边学边思,这不正是行之有效的基本学习方法吗?

  国学改变了我的思想,国学虽是一些古人的言论,所表达的道理却对今天的我大有帮助。一句“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”,让多少为了名利得失而烦恼的人,放下心头的障碍,安静平和地面对这个世界的纷争。生活的烦琐,点滴的小事由他去吧。草荣草枯,花开花落,都别太在意,何必大动干戈?遇到困难,一笑了之,才好东山再起;遇到悲哀,理智处理,才好直挂云帆;遇到乐事,不要沉溺,才好再度欢快。

  “国学”是了解认识中国文化的重要途径,我会在学习之余停下匆促的脚步,诵读经典,穿越时空,传承文明,走向未来。

  我爱国学

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