在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的规则作文5篇,希望对大家有所帮助。
规则作文 篇1
古人云:天圆地方。这其中展现了一种规则意识:园为规,方为矩。这一点,可以从中国古代传统建筑上体现出来,这也传达了中华儿女的遵规守矩的品质。上下五千年的历史文化中,等级制度也体现出这一点,比如三纲五常讲到的君为臣纲,父为子纲,夫为妇纲。这其中虽束缚了人们的思想,但也却极好的维持了封建统治秩序。这便是古人们制度上的遵规守矩。
古人们尚如此,今人亦然。
现代化的公司、企业制度化的管理是必不可少的:建立管理组织,由总经理、部门经理、主任到普通员工,形成一级管一级的首长负责制。而正是因为有了这一极富现代化色彩的规则,所以大家都能够敬畏规则,这个企业才能够在当今竞争力极强的社会得以立足、进步和发展。
一本上线率极高的衡水中学,便是一个规则意识很强的学校。今天看了两条帖子,正巧都是关于他们的:学校的跑操视频以及毕业生的感慨。从中我可以悟出些干货来:他们学校管理虽然严格,规则很多,但学生们只是偶尔抱怨几句,对于规则,他们是遵守得极好的。因为他们认为正是因为学校的规则才灭掉了他们的惰性。即使是衡水中学的所谓“学渣”,也可堪比其他省的“学霸”。由此可见,一个成功的人是能够做到敬畏规则的。
敬畏规则,从遵守规则开始!
规则作文 篇2
前两天,我们学习了规则一单元,明白了“只有按规则生活的人,才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好,就规定了一条规矩:下课不许走东楼梯。
“不就是不许走东楼梯吗,谁都可以做到!”我在心里说。
“叮铃铃。”下课铃声响了,我走出了教室,向东楼梯走去。走到一半,我停下了,老师不是不让走东楼梯吗?可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的楼梯,就可以遵守规则了,我左右为难。
同学们下楼玩去了,老师开会去了,我走东楼梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在说:别犹豫了,走东楼梯吧!而大脑却说:你得遵守规则!!
大脑和影子在争吵,我不知道该怎么办了。最后,我拒绝了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟着我:傻瓜,你会后悔的!我在心里坚定地说:“只有按规矩生活的人,才不同于动物!”
规则作文 篇3
我们一出生,就被规则所包围着。爸爸妈妈一直会在我们耳边讲许多事情,例如:吃饭的时候不能用筷子翻菜,要听大人们的话,不能打骂人,去别人家要有礼貌等等。如果你认真观察,你会发现在生活中有很多规则。
在车辆来回行驶的调整公路上,旁边写着“请勿超速行驶”,在各个地方的垃圾箱的旁边写着“请把垃圾扔到垃圾箱内”。在教师办公室里,写着“请勿吸烟”,在各个地方都会写着 “不准大小便,不准随地吐痰,不准随地扔垃圾
生活中有很多规则,不过有很多人都不守规则。
每年,都会有很多人死亡,这是因为发生交通事故而造成的。在地上,你会看到有很多痰,这是因为人们都在随地吐痰而造成的。在垃圾箱旁边,你时常会看到有很多垃圾,这是因为人们不愿把垃圾扔到垃圾箱内所造成的。在大街上,你经常会看到很多大小便,这些事情都是因为人们不遵守规则所造成的。慢慢的,我们所在的环境都会越来越脏,直到人们无法生活为止。
所以,我们都应该遵守规则。
规则作文 篇4
生活中,人人都在面对着形形色色的规则。面对规则,我们应该怎么做?
首先,毋庸置疑的是,人人都应该遵守规则。不遵守规则,有时候能够带来很严重的后果。20xx年的一个深夜,一对夫妇的小女儿珠珠突发高烧,年轻的爸爸妈妈带着珠珠外出求诊,却在一个十字路口,被一辆失控的英菲尼迪轿车猛烈的撞击,致使爸爸和珠珠不治身亡,而妈妈也落下了严重的残疾。经过调查,发现小轿车的主人是醉酒驾车。他也许只是一次不遵守规则,却酿成了如此大的悲剧,不仅失去自己年轻的生命,还硬生生地拆散了,原本幸福美好的一家人。由此可见,遵守规则是多么的重要,它可以直接关系到我们的生命安全。
当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。在有一年的冠军杯决赛上,利物浦与AC米兰终极点球对决,最终,AC米兰以1分憾负。正是因为利物浦的门将杜德克巧妙地运用了规则:门将可以在门线上来回横向移动,但不可以纵向移动。于是,他就利用了这个规则,巧妙的干扰了对方点球球员,最终为利物浦赢得了一座大大的智慧奖杯。巧妙地利用规则,不仅可以展现出你的智慧,有时候还能高帮祝你成功,使你打开通往另一个世界的门。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。比尔盖茨,世界上最传奇,最著名的富翁,为什么会获得如此大的成功?他刚刚创办微软的时候,软件市场几乎被苹果和IBM两大巨头所占据了。若是常人,一般会选择退出。可是他,不是别人,他是比尔盖茨。他发现,苹果与IBM是不相兼容的,这个客户造成了很大的不便。于是,他制定了他自己的规则:做出来的软件,要与苹果的和IBM的兼容。正是这个规则,使得他成为了身家逾600亿的世界第一富豪。创造自己的.规则,走出自己的路,这才是面对规则时的最高境界。面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
规则作文 篇5
在哈佛大学图书馆的大火中,只有一本被学生违规带出的书幸存,但是当这名学生将自己“拯救”的图书交还时,校长在感谢过后以违规为由将这名学生开除。
可能有人要说,这位校长过于严苛,规矩虽死,人情却活,难道不应该通融几分?对于保护了图书的行为,难道不应该给予减罪处理吗?
诚然,人情常与规则产生尴尬的火花,大多数人更希望看见富有人情味的灵活处理,而不支持规则化的冷酷裁决。可是人们很少意识到灵活处理常常使规则失去其作用。可以灵活与通融的地方通常是无穷多的,你是救下最后一本书的英雄,那我是图书馆长的亲戚,他是校长的朋友……有太多的人可以寻找理由打破规则,那规则还需要存在吗?
况且,我们难以知晓一个理由究竟需不需要通融,因为情的界限是如此模糊,我们无法判断这个带走图书的行为是过大于功还是功大于过。而规则——以其强制执行性与普遍适应性闻名的产物,将我们从两难中解放。千万种情况被分为两种:合规和不合规。其过程或许不近人情,但是产生的结果是一种统一与公平的美。要发挥规则的作用,执行者就不需要化身为一位不近人情的判官。
那么,这位学生就没有值得辩护之处了吗?当然不是,情与法的冲突出现时,“情”应当让步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同时,接纳更多的“情”。仅一次违规就开除是不是过于严重了?大学生是成长中的年轻人,经常犯错,也需要犯错,而犯错之后,学校不应仅是惩罚,更应施以教导,给与机会。交出图书,是艰难挣扎后的诚实之举,发扬和鼓励这种品质,是不是应该相应作出奖赏?的确,执行者要冷酷无情地执行规则,但不是天天只执行一套规则,规则应在与人情的冲突中实现合理的磨合。从根本上来说,这两者是一致的,把握好情与法的界限,调整规则,才能发挥规则的作用。
规则需要严格的执行,更要追求自身的合理。严格执行合理的规则,让判官与受判者都露出微笑。
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