小学生小学四年级作文桂花

2022-10-17 桂花

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生小学四年级作文桂花,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学生小学四年级作文桂花 篇1

  我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那让人匪夷所思的芳香。

  平日,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又携带三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

  8月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

  可能它不可以飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

  在桂花的一生中,唯有8月是旺季,平日满树绿叶的它并不引人注目。由于大家此刻一直赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸道。可它却不考虑这部分,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那一样的花,只是期望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

  过去站在这儿的我只是个儿童,目前我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是否更长和更多一点呢?是否也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、愈加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是这样。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管大家用什么态度看待大家,大家都要将事做得更好。作为祖国将来的期望,大家更应该认真学习,为祖国现出力量。

  今年8月,桂花依旧开,开得盛,开得美。今年8月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

  小学生小学四年级作文桂花 篇2

  桂花落了,就不再香了,人影远了,就剩留恋了,笑容淡了,就变僵了……

  天天都是晴天,我有点不习惯,或许风雨的日子,我会感觉生活愈加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要探寻晴天,阳光随时等着我的露面,母亲说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪掌握了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

  我从来不知晓桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出非常迷人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我忽然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它过去编织过的梦,日渐的枯萎,模糊……想到自己过去的疯狂,过去的梦想,过去的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!“

  忘了什么时间关的灯,想让灯亮着陪自己过夜,可醒来时,灯却没亮,常常从睡梦中醒来,发觉生活总在梦与醒中徘徊,时间总在拖着我前进,我却总在留恋,真的非常不错笑,不是吗?

  我有我的快乐,有我的哀愁,有我的梦想,有我的原则,有我的追求,有我的信念,虽然其他人不可以弄清楚,也无须弄清楚,但我只想做我一个人喜欢的事,听我们的,生活路上这样多的无奈,我没办法控制,只好控制自己,不去想繁根错节,爱自己所爱,恨自己所恨,不求其他人理解,只让自己开心一点,

  也该回学校了,离开了这里,去了另一个地方,就要笑着面对另一个我,继续没有完成的梦……

  小学生小学四年级作文桂花 篇3

  我喜欢春天的桃花,夏天的荷花,冬天的梅花,但我最喜欢秋天的桂花。

  远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来,让人陶醉,永远都不想出来,树叶沙沙作响。

  近看,笔直的树干挺立,表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳,是椭圆形的。头和尾两边都是尖的,边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清,挨挨挤挤,层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间,一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣,里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊,花蕊在花瓣里东张西望,好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多,这儿一丛,那儿一簇,微风拂过,桂花随风飘落,好像下起了桂花雨,一片片桂花像一个个金色的小精灵,在空中扮起舞会,还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着,那舞姿真好看。微风过后,公园每一个角落里都是桂花,好像在那铺上了一件金黄的外套。

  桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,用处非常大。

  我最喜欢桂花。

  小学生小学四年级作文桂花 篇4

  我喜欢春天开放的桃花,喜欢夏天开放的荷花,喜欢冬天开放的梅花。但我最喜欢秋天的桂花,因为桂花香味扑鼻,只要闻到就有好心情。

  在远处就能闻到它的香味,桂花树从远看就像一把绿色的巨伞,风吹过树叶发出是“沙沙沙”的声音,就像在演奏乐器。

  再近看,树干笔直的挺立在那边,粗糙的树干好像经历了许多风风雨雨。粗的树干有碗口那么粗,细的就只有手臂这么粗了。绿色的树叶是椭圆形的,它两头尖尖,边缘有一排锯齿,成千上万的树叶数也数不清,挨挨挤挤的。

  桂花树的奇香来源,当然是花了。桂花数不胜数,点缀在绿叶之中,就像一颗颗的小星星。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的,里面好像还藏着许多金银财宝,有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘,有的花瓣全都绽开了,张开的花瓣里藏着花蕊,它好像在四处张望。桂花这一丛,那一簇。风吹来了,桂花飘落了,形成了美丽的花语,不久地上就有了一层金色的“地毯”。

  桂花不仅美丽,还可以泡茶,或者做桂花糕。我爱桂花。

  小学生小学四年级作文桂花 篇5

  我喜欢的花有很多,比如春天的桃花,夏天的荷花,秋天的桂花,菊花,冬天的梅花。但是,其中我最喜欢的还是桂花。

  每到9~10月份的时候,桂花就开放了,在绿油油的叶丛中,它显得太不起眼了,花瓣小得几乎看不见。它的花瓣是四个小瓣,像一个个小小的十字架,又像一把把小伞,看起来小巧玲珑,惹人喜爱。桂花它没有牡丹那样的雍容华贵,也没有玫瑰那样的娇贵,更没有桃花那样的妖艳。它朴实无华,它既没有华丽的裙子装饰自己,也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

  每当桂花开放的'时候,它那浓烈的花香首先袭了过来,人们常说:”桂子花开,十里飘香。”一点也不假。小时候,我特别喜欢在桂花树下捡它掉下来的花朵,把它捧在手中,再放在鼻前,一股浓烈的花香就清晰的闻到了。我还特别喜欢把桂花拾在一起,放在太阳下晒,等他们晒干后就用开说泡茶喝,喝一口,口中就弥漫了桂花的花香,让人心旷神怡。妈妈还会用桂花给我做桂花糕吃,那种香味我永远也不会忘。

  桂花虽小,但是它朴实无华们一直默默无闻,一直无私的为人们奉献,从来都没抱怨过。

  我爱桂花迷人的香气,但我更爱它无私奉献的精神,我要向他学习。

  小学生小学四年级作文桂花 篇6

  秋天,不知不觉的到来了。清晨,我从睡梦中新来,推开窗门,迎面吹来了一阵香香的风。立刻,我又闻到一阵沁人肺腑的清香,寻香望过去发现小区里那一排不显眼的桂花树,它们繁密的枝叶间,正洒着点点滴滴碎金似的黄色。

  桂花树是很不显眼的,但是桂花却是芬芳扑鼻的,因此,许多人都喜欢种桂花树,就是因为桂花的香气很迷人。十月,正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。他是那么素雅,那么大方,那么充满生机,叫你不能刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透到每一个空气分子中,风一吹到处都是桂花的香气,熏的人都要醉了。

  不仅如此,规划的颜色也多种多样。银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金贵,金灿灿的,向满天的晚霞。每当你在湖边散步的时候;每当你在公园游玩的时候;每当你在庭院歇凉的时候;每当你在街头巷尾玩耍的时候,每当……总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁的深深地吸上几口气。这是你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”

  桂花的花瓣不时地掉到我头上,身上,好像和我非常亲近似的。浓郁的花香便从我全身各处冲向鼻孔,是我“醉然乎其间”。于是,我便尽情的沐浴着这浓郁的花香了。

  小学生小学四年级作文桂花 篇7

  远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上。

  它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。

  桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。

  桂花清浓两兼,它清洌幽芬,浓香远逸。使人天香生净想,摘了一树桂花,放在掌心。

  桂花树上满缀着密实的金黄花蕊,空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香,教人忘了这秋的轻寒,若不是这香,你无法找着这小花。

  一些对桂花的描写,希望可以帮到你!太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  小学生小学四年级作文桂花 篇8

  以“山水甲天下”而闻名的桂林,除山水奇特之外还有一种连百合花都不能与它相提并论的花,那就是让我难忘的桂花。

  记得小的时候和爸爸妈妈到桂林游玩,走到那里都能闻到桂花的清香,但却看不到花朵的艳丽,我好奇地问妈妈:“这是什么花呀,这样的香气袭人。”

  “这就是桂花的香味。”妈妈微笑地回答说。

  “桂花长得是不是很美丽呀?”我又问。

  妈妈指着路旁和花园里那一株株、一丛丛底矮的树木让我看,这些树木真是貌不惊人,枝叶稀稀梳梳的,可走近仔细看,就会发现在树干上长出了很多比小米还小的 黄色的花朵,这就是桂花。

  妈妈又说:“桂花虽然长相很普通,但是它可以一年四季都把花香传送到每一个地方,让人们分享它的芬芳,让生活变得更加多姿多彩。做人也要有桂花的精神,不需要惊天动地,要多替别人着想,踏踏实实地做人。”

  我当时似懂非懂地点点头,可我现在已经完全明白这句话的含义了。

  桂花香飘十里,它虽然长得貌不惊人,却把自己的芬芳献给人们。桂花还可以用来做食品的配料和香料,我最喜欢喝的桂花米酒也缺少不了它。桂花的精神非常值得我们去学习。桂花永远开放在我的心中。

  小学生小学四年级作文桂花 篇9

  今天是星期天,我和爸爸妈妈一起去桂花园摘桂花,坐了半个小时的车,终于到了桂花园,一下车,我们立即闻到了一股淡淡的花香,使人感到心旷神怡。于是我急忙冲进去,想把桂花一扫而空。

  看到桂花树时,我有些大失所望,树很小株,树上只有少许桂花,因为不是开花的季节,但想到回家有桂花茶喝,我又高兴起来,于是我开始摘,由于数量很少,我们十分小心,以免浪费。摘桂花也有讲究,要先用手轻轻刮下,然后将桂花的柄去掉,将小虫子选出,有损坏的桂花也挑去;最后再将桂花倒入干净的袋子里,我们把外面的桂花摘光后继续走,谁知里面有好多桂花,是金黄色的!爸爸说这是金桂,之前摘的叫银桂,金桂比银桂要香的多,看着这一大片桂花树,我看呆了,只听妈妈说了一声:“还愣着干嘛?快摘呀!”我们又开始了新一轮对桂花的进攻,过一会儿,妈妈拿来一个小棒棒打桂花,许许多多的桂花渐渐地掉到袋子里。于是,妈妈拿来了一个雨伞来装,一个小时下来,已经摘了一大袋了,看看天色,也快到中午了,我们就坐车高高兴兴的回家了。

  今天摘了这么多桂花,收获可真大呀!

  小学生小学四年级作文桂花 篇10

  今天,万里无云,风和日丽。一大早我就刷牙,洗脸,吃完饭,穿上衣服冲出家门去观察桂花。

  走到电梯里,我就觉得特别特别兴奋,因为听说桂花很鲜艳,很香,还可以做桂花糕,做桂花酒等。到了一楼,我飞快地跑出大门,去找桂花树观察,我找啊找啊,我绕了一圈又一圈依旧没有找到。但是我不能放弃,我又开始找起来了,一圈,两圈,三圈,每跑一圈我都很累,古人有云,“君子遵道而行,半途而废:吾弗能已矣。”所以我不能放弃,当我路过家门的时候我在旁边发现了桂花树,应该是我太兴奋了,以至于在下楼的时候没有发现这有一棵桂花树,我赶紧观察桂花,桂花金灿灿的。发出一股浓浓的香味,“真香”,我说道。但是闻太久就觉得不好闻了,因为,桂花太浓了。我发现每一个桂花有四个金黄色的非常小的叶子,我又发现桂花树上都有蜘蛛网,我想小蜘蛛肯定被这些桂花的香味,吸引了,所以才在桂花树上织网的。啊!天色已经不早了,我要赶快回家不然妈妈会担心我的。

  下次我一定会再来观察桂花的。

  小学生小学四年级作文桂花 篇11

  今年的桂花来的特别迟,本来应该是八月桂花香,但今年的桂花直到九月才姗姗来迟。

  这个周末妈妈带我去找秋找桂花,远远的一股香香的气味就先飘了过来,我走过去一看,桂花树下已经落满了一层金色的小桂花。

  我摸了摸桂花的叶子和树枝,它的叶子和别的叶子不同,硬硬的,一边是光滑的,另一边稍微有一点点粗糙。他的花都长在杆子上,有一个节点上,同时长出了好几朵小花,小小的花朵,金灿灿的,由四个花瓣组成,中间是小小的花蕊。它的叶子基本上都长在枝杆的前端。我轻轻的摇了摇桂花的树枝,一朵朵小小的桂花就都飘落了下来,就像是下起了一场金色的桂花雨,又香又美。

  我回家的时候还捡了一把桂花带回家,把它放在客厅里,整个屋子里都飘满了桂花的香气。

  桂花的用处可多了,它还能做很多好吃的美食,比如说桂花糕、桂花酒、龙井桂花茶、桂花汤圆等等。我就最喜欢吃桂花汤圆,在汤圆里加入一勺糖桂花酱,又香又好吃。

  我太喜欢这个桂花的季节了!

  小学生小学四年级作文桂花 篇12

  我很喜欢桂花,桂花又名“木犀”、“岩桂”,是中国传统十大花卉之一,清可绝尘,浓香远溢,堪称一绝。

  最近,小区里的桂花全都开了。小区里的桂花有两种颜色,一种是淡黄的,叫银桂;另一种花是橙红色的,叫金桂。桂花树大部分高过了一层楼,树干粗壮,分出了许多树枝,枝叶茂密,像一把大绿伞。树的表面凹凸不平,很粗糙。树干是灰白色的,上面有一些棕黑色的斑点。

  桂花树的每根树枝都很长。上面长着一些翠绿的叶子,叶子比较长,是水滴形的,也有椭圆形的,上面有着一些淡绿色的条纹,有些还有几个小破洞。

  桂花很小,一朵花只有四个花瓣,花瓣中间有几个短短的花蕊。许多淡黄色的小花长在一起,一串串,一簇簇的。最特别的就是桂花的香气了,桂花的香味很浓,芬芳满园、陈香扑鼻,让我神清气爽。

  一阵风吹过,桂花接二连三地落下来,像一个个小精灵在空中跳舞,又像一颗颗流星飞落,空气中全是桂花的香味。我用手去摇一摇树枝,桂花立刻像下雨一样飞下来,落在我的头上、身上。这就叫“摇花乐”。

  桂花不仅好看、好闻,还可以食用呢!桂花可以做成软软的桂花糕,甜甜的桂花糖,香香的桂花茶。

  我真喜欢桂花,它又好看又好闻,还很实用。

  小学生小学四年级作文桂花 篇13

  秋天,校园里的桂花都开了。

  一进校园,便闻到扑面而来的清香。放眼望去,整个校园都焕然一新了!过道两旁,桂花树上有了一朵朵黄色的桂花,仿佛天上的点点繁星。人闻到了这种芳香,烦躁的心情就会烟消云散。

  走近一看,那一朵朵黄色的桂花好像女孩头上的发卡,美丽极了!桂花躲在树叶中,仿佛在与我们玩捉迷藏,也似一位位害羞的小姑娘。桂花没有牡丹那样引人注意,也没有樱树那样有姿态,但是它有自己独特的清香,所以有很多人都被桂花给‘’迷住‘’了,我也沉浸在其中,人走在‘’花路‘’中显得格外精神;车子驶入‘’花路‘’中,总要摇下车窗,深深的闻一口桂花的香味。

  桂花不仅气味独特,而且用途广泛。可以用来泡一杯香喷喷的桂花茶,也可以用来做好吃的桂花糕。所以,桂花虽然枯萎了,但它的香味却永远不会枯萎。

  桂花虽然没有荷花那样美丽,但是它有比任何花都香的香味。而且桂花用途广泛,愿意把自己奉献给人类,我们应该保护好桂花,更加广泛地利用好桂花。

  小学生小学四年级作文桂花 篇14

  今天刚一下楼,我就闻到了一阵清香。我寻香过去,香味越来越浓。抬头一看,一棵茂盛的桂花树挺立在我的面前。

  我立刻跑回家叫来了爸爸,还拿来了雨伞,又回到了桂花树面前。我们开始摘桂花,一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十几朵。这时我听见了爸爸的叫唤:“嘿,我们可以下一场桂花雨呀!用雨伞来接。”我自言自语:“对呀,下一场桂花雨这主意不错。”这不,我们开始为下桂花雨行动起来,我先把雨伞接在桂花树下。然后,我和爸爸握住树干同时也用力一推,桂花就像满天飞舞的黄色小星星,飘飘荡荡飞落下来,纷纷落在了雨伞里。还有一些落在了我和爸爸的头上、身上、脚背上。我们带着收获满满的雨伞,兴高采烈地回家了。

  桂花很快就会干掉,我准备做一个香囊。这不,我叫奶奶织了个袋子,我把晾干的还有点儿香味的桂花干放进了袋子中,勒紧绳子后,把它挂在了我的柜门前。

  这个香囊包含着我、爸爸和奶奶的劳动,还散发着秋天桂花特有的甜香味,它将陪我度过一年的秋、冬、春、夏。来年秋天,这枝头上肯定还会长出金光灿烂,香味浓郁的桂花,我还要做个更漂亮的香囊。

  小学生小学四年级作文桂花 篇15

  说起“桂花”,心里有一种莫名的喜悦。

  不知道是它独特的香味让我着迷,还是和中秋节有什么样的默契和联系让我感到兴奋。

  每到秋天,当“丹桂芬芳”的时候,我就盼着“中秋满月”的那一天!因为这样的日子让人甜蜜、快乐、安宁;那一夜让人沉醉,梦幻,痴迷。

  我是一个爱做梦的女生。那一瞬间,那一夜,我会捧着月饼,来到树下,摘下那些娇小的黄色或橘红色,嵌在月饼里,与它们的清香和月光如水一起吃。

  我喜欢这个季节,喜欢这个夜晚,喜欢明月相伴的清风,喜欢桂花的清香,悠闲清爽。我喜欢在这样安静的夜晚随意散步,骑在月光下,理清思绪。或者什么都不想,随便走走。或者停在路边的月桂树下,听听花儿在说什么?做点什么?看着他们一簇簇,一个个,兴奋地挤在树枝上,笑得那么灿烂快乐。仿佛它们是坠入尘埃的星星,每一颗,每一颗,都是那么明亮耀眼。

  再闻桂花香。从玉泉南路到玉泉北路,一路上,我看着每一棵挂满星星的桂花树,回家迎接流动的甜丝丝的芬芳,睡着了,进入了另一个桂花之乡.

  小学生小学四年级作文桂花 篇16

  晚上老师说带我们去看桂花。我们随心所欲地跳了三英尺高。我们跟着老师走在路上,走着走着就闻到一阵沁人心脾的香味。我们匆匆走向桂花树。

  从远处看,桂花树像一把翡翠伞,但你看不到桂花,只能闻到优雅的香味。走进桂花树,小桂花花仿佛是害羞的小女生,有时躲着,有时只露出半张脸,仿佛在和我们玩捉迷藏!金色的秋天点缀着满树的金花。桂花虽然那么小,不显眼,但是它那优雅的香味,让整个小区都变得芳香四溢。优雅的香味中夹杂着一丝凉意,让我们非常喜欢。

  还有一个关于桂花树的美丽传说:月亮上有桂花树,有五百英尺高。汉代河西人吴刚游仙时,不遵守道教戒律,在龚玥被罚伐桂。但是这棵树不能像被砍倒一样被砍倒。一千万年过去了,月桂树还是不行。每到中秋节,香气四溢。只有在中秋节,吴灿一伙才会在树下休息一会儿。毛主席有句诗:“问吴刚他有什么,吴刚捧桂花酒。”就是来源于这个典故。

  就在我做白日梦的时候,老师说解散。我们忍不住闻到桂花香,走出小区。整个小区的香味都只来自小桂花。真的很喜欢桂花,喜欢八月的桂花香。

  小学生小学四年级作文桂花 篇17

  不知不觉秋已至。一大早,我从睡梦中醒来,推开门窗,迎面吹来一阵甜甜的风。顿时,我又闻到了一股沁人心脾的香味。找香味,发现小区里有一排不显眼的桂花树,浓密的枝叶间撒着黄色像碎金的零碎。

  桂花很不显眼,但桂花香。所以很多人喜欢种桂花,因为桂花的香味很迷人。十月是桂花盛开的季节,点缀着一簇簇米黄色的花朵。他是那么的素雅,那么的大方,那么的充满活力,让你无法刮目相看,尤其是它那浓郁的香味,几乎弥漫在每一个空气分子中。风一吹,桂花香四起,抽烟的人都会醉。

  不仅如此,策划色彩也是五花八门。银月桂,白色,让你觉得它纯净、珍贵、金色,给天空一抹晚霞。每当你走在湖边;每当你在公园玩耍;每当你在院子里乘凉;每当在街头巷尾玩耍,每当……总会有一股甜甜的香味,忍不住深呼吸几口。这就是你会赞叹地说:“好香,好香!”

  桂花的花瓣不时落在我的头上和身上,仿佛离我很近。浓郁的花香从全身涌到我的鼻孔,让我“沉醉”。于是,我沐浴在浓郁的花香中。

  小学生小学四年级作文桂花 篇18

  星期六上午,天空万里无云,秋高气爽。妈妈带我去小区楼下的小河边散步。我们刚走到小河边,一阵秋风吹过,飘来了一股淡淡的香味,原来是我们小区楼下的桂花开了。

  那一棵棵桂花树都开满了花,远远望去,树上好像长满了一个个小小的金子,有金黄的,有淡黄色的。我走到桂花树旁,摇了摇树干,一朵朵金黄金黄的桂花从树上飘落下来。我捡起一朵刚才飘落下来的桂花,放在手心里摸了摸,软绵绵的真舒服啊。我再用鼻子闻一闻,啊,一朵小小的桂花就飘出了一股清凉的香味,那一株桂花肯定会非常香。我摘了一株桂花,闻了闻,真是非常诱人的香味啊。我问妈妈:“桂花可以吃吗?”妈妈说:“桂花不能直接吃,但桂花可以做成桂花糕、桂花汤圆和桂花酱。”我接着问:“桂花可以做成这么多美食,那妈妈你会做吗?如果会做,能给我做来尝一尝吗?”可惜妈妈一个都不会做,我很失望。就这样,我们就一边散步,一边闻着那沁人心脾的桂花香。

  时间过得真快,快吃午饭了,我让妈妈摘了一株桂花,我要插在我们家的花瓶里,这样我们家也会变得很香啦。

  小学生小学四年级作文桂花 篇19

  人们爱秋天,爱它五谷丰登,爱它层林尽染,爱它金桂飘香

  清晨,秋风轻拂树叶上的晨露,露珠轻轻滚落像一群调皮的孩子在玩耍。秋风轻抚正往南飞的大雁,似乎在叮嘱它安全到达温暖的南方。秋风轻吻满树金黄色的桂花,似乎在感谢它为秋天带来漫天芬芳。

  秋,我最爱那散发香气的桂花。

  每当我走在小区的小路上,就会有一阵沁人心脾的清香围绕着我,我抬头欣喜地看着满枝头的桂花,心情无比舒畅。

  我忍不住摘了一朵桂花到屋檐下仔细观察。桂花像一位亭亭玉立的少女,穿着嫩黄色漂亮的裙子。凑近一闻,一股天然的馨香扑鼻而来,这是喷了高级香水的少女吧!桂花的花芯是一颗颗金黄色的小颗粒,像裙子上独特的装饰。别看这小小的一朵花儿,居然能香飘十里。

  这让我想起那些渺小却伟大的抗疫英雄们,也许他们长相平凡,但不畏生死,救死扶伤的精神,却像这香飘十里的桂花香,深深刻在人们的心里。

  我爱这平凡却香气怡人的桂花,更爱平凡却伟大的抗疫英雄们!

  小学生小学四年级作文桂花 篇20

  每当国庆节来临时,我就想起和妈妈一起去桂林。那时候桂林盛开,一路上我们看到很多桂花树,真的很美。

  盛开的桂花能闻到一股沁人心脾的香味。

  远远望去,桂花树挺拔,像一根柱子。桂花树的花是金色的,出现在绿叶中,在阳光下特别美丽。仔细一看,会发现有的桂花盛开,有的不过是一朵花,花美花瓣金黄,一般由三四片花瓣组成。这里一丛,那里一丛,整棵树看起来很优雅。多可爱啊!

  夜晚,桂花树上的桂花像伴着月光的小星星。这景色不禁让我想起了一句诗,“月明月明,云外飘。”

  桂花的枝条粗壮粗糙,向外伸展,显出它的美丽。深秋,桂花的叶子还是那么绿。不过仔细看,有的是黄中带绿,有的是深绿色,有的是深绿色,有的是变老了。风一吹,它们就像美丽的蝴蝶一样落下。

  据说每年农历八月,人们都用桂花做桂花糕和蛋糕糊,新鲜的桂花干也可以泡茶。喝了之后,会让你的牙齿和脸颊变香,回味悠长。

  这就是我眼中美丽的桂花树。你觉得好看吗?

  小学生小学四年级作文桂花 篇21

  秋天的脚步渐渐向我们走来,迷人的桂花香能让我们再次闻到。这种桂花香能让我们沉醉在桂花香的世界里,进入桂花的“家”。八月桂花“闻遍天下”。桂花遍地都是,“高级香水”的香味——桂花遍地都是。

  快乐体育课又要开始了。当我们走在台阶上时,我们闻到一股浓浓的香味。我感到轻松愉快。我已经想到了在桂花树下捡桂花。

  我们来到体育场,老师说:“今天可以自由活动,但不要玩危险项目。”学生们一听,就来到了期待已久的桂花树前。芬芳迷人的桂花早就被深深吸引。有的用鼻子嗅桂花,有的观察桂花;桂花由三片金色的花瓣、一个芯和几片叶子组成,和其他花不同的是,它们一朵接一朵地绽放,但却是一簇簇的。本子上记载,有人怕地上的桂花被别人踩坏,就摇树捧在手里,让桂花落到自己手里,桂花就像桂花的雨一样落下来。落在地上,会变成柔软芳香的“高级地毯”。因为它不仅香,而且软,所以被称为“高级地毯”。

  啊!八月桂花我夸你,你好引人注目!

  小学生小学四年级作文桂花 篇22

  今天是星期天。我和父母去桂花园摘桂花。坐了半个小时的公共汽车后,我们终于到达了桂花园。下了车,马上闻到一股淡淡的花香,让人心旷神怡。于是我冲进去,想把桂花扫走。

  当我看到桂花树的时候,我有点失望。树很小,上面只有几朵桂花。因为不是开花季节,想到家里有桂花茶喝就很开心,就开始采摘。因为数量少,我们非常小心地避免浪费它们。采摘桂花也是讲究的。先用手轻轻刮掉,再取下桂花的手柄,挑选虫子,挑出破损的桂花;最后,把桂花倒进干净的袋子里。我们拿起外面的桂花,继续走。但是里面有很多桂花,是金色的!爸爸说是金桂,之前摘的那个叫印规。金桂比印规香多了。看着这棵大桂花树,我惊呆了。只听妈妈说:“你还在干嘛?赶紧捡起来!”我们开始了对桂花的新攻击。过了一会儿,我妈拿来一根小棍子打桂花,好多桂花渐渐掉进了包里。于是,我妈就带了把伞来打包。一个小时后,她挑了一个大包。看看天空。快中午了,我们开开心心坐车回家了。

  今天摘了那么多桂花。好大的收获!

  小学生小学四年级作文桂花 篇23

  打开窗,闻到了一阵清香,若有若无。走在街道上,桂花开得正欢,东一簇西一簇的挨凑在一起,像一个个小黄球在风中自由摇摆,近点儿,再近一点儿,千姿百态的“少女们”舞动着,淡淡的甜香一下子就在空气中散开。

  五年级的时候,妈妈每晚都会带我跑步。一次,我跑着跑着就累的停了下来,坐在一张石凳子上,石凳旁边正好有一棵桂花树。树上开满了淡黄色的小花,淡淡的甜香扑鼻而来,那时桂花开的还不多,这样的场景也是少见,我欣赏着这无法形容的美,闻着这独一无二的香,仿佛自己就是那桂花树上的一朵,跟着她们翩翩起舞,直到妈妈叫我,我才察觉,慌慌张张地往家的方向跑去。

  回家的路上,我的兴致依然不减,正巧看见了一棵桂花树,于是折下了一截小树枝放在口袋里带回了家,回家后,我把那一枝桂花夹在书里,晚上我坐在床上看书,一打开书,又是一阵清香,虽然不浓,但带给了我很不一样的体验。

  今年的桂花开晚了,但也没减少它的香气,无论何时回忆起来也都是独有的滋味。

  小学生小学四年级作文桂花 篇24

  “桂子月中落,天香云外飘”,秋天到来了,桂花悄然绽放。我想:外婆家的桂花应该也张开笑脸了吧!于是我们一家三口便兴高采烈地出发了。

  一到外婆家,一股淡淡的清香扑鼻而来,远远望去,那些桂花如同一把把撑开的大伞,碧绿的繁枝茂叶,映衬着一簇簇米黄色的小桂花。桂花的样子千姿百态,有的长出了小巧玲珑的花苞,有的展开了两三片花瓣,有的全开了,正在对我们笑呢!

  我们要开始采桂花了。首先,在每棵桂花树下铺好毯子,接着,就要将桂花从树上打下来,我们拿出事先准备好的竹棍子打了起来,打桂花可是很有技巧的,当竹棍子打到桂花中间时,桂花就如同下雨一般,纷纷飘落下来,地毯上满是桂花,似乎给地毯增添了许多金黄色的条纹。就这样,我们一棵一棵地打着,最后我们拿出了小木桶,将芳香四溢的桂花倒进去后便满载而归地回家了。

  我们将这些桂花交给了外婆,她可是做桂花糯米团的高手。我们等了好久,外婆终于做好了,看着自己亲手采摘的桂花被做成美味的桂花糯米团,我心中有说不出的喜悦。

  小学生小学四年级作文桂花 篇25

  “遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无?月宫幸有闲田地,何不中央种两株?”

  今天放学,老师带着我们,去看那不起眼的桂花树。

  刚走到大厅,一阵阵清香随着风扑过来了。

  “啊,好香啊!”

  “太好闻了。”

  “真香啊!”

  大家纷纷议论。

  因为香,而留意树,普普通通的桂花树!桂花树长得并不高大,但树干挺拔,树枝扶疏。浓密的树叶,像一把雨伞;厚厚的叶子,粗糙不堪;淡淡的绿,有点老化。这样一棵不起眼的树,很难让人相信会开那么细柔的花,且蕴含迷人的芳香。那些花儿,点点淡黄,羞羞答答,躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时,它并不急急地展露自己,先是散发缕缕芳香,告诉人类——我来了!

  晨露滋润着,阳光温暖着,秋风抚摸着。它不再藏着、掖着,而是拥着、挤着,纷纷探出脑袋。一团团,一簇簇,争先恐后,恣意绽放。渐渐的,叶子挤在了一边,桂花热情洋溢的脸生机勃勃,感染每一位师生。

  唉,又得走了,再见了桂花。

  小学生小学四年级作文桂花 篇26

  每当中秋节时,飒爽的秋风,飘然而至,中间夹杂着一股清香,让我深深爱上了秋这个季节。

  桂花是这个季节的形象大使,它虽然没有绚丽的外表,没有华贵的气质,但它拥有浓厚的底蕴,能芳香十里。这种香味,沁人心脾,令人陶醉。我与桂花的结缘也是因为这香味。有一次,我在书房里做作业,眼前的这一题暂时难倒了我,我学着深呼吸了一下,打算给自己减减压,清理一下脑细胞。那一口深吸之后整个身体顿时轻松,头脑清醒了。我迫不及待的出门寻找香气。就在车库前,那一颗灰褐色的树枝上结满了金黄色的小花,正是这些小花时时散发着香味。我拨开枝叶,小心的摘了几朵放在手心,低下头,用鼻子嗅了嗅,顿时一股香气浸透了全身。我欣喜若狂地跑上楼,邀请妈妈一起分享这份喜悦。妈妈告诉我,桂花花期很短,但是我们可以把它做成桂花糕、桂花酒、桂花茶,永葆它的香气。我觉得桂花很伟大,因为它把自己的全部都奉献出来了。它的这种默默无闻,乐于奉献的品质正是我们学习的榜样。

  小学生小学四年级作文桂花 篇27

  金秋十月,我家门前的一树树桂花竞相开放。一簇簇,一丛丛金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。

  远远望去,桂花像是在绿色绣花布上点缀着的一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,仿佛在跟我捉迷藏呢!走近细看,只见一片片椭圆的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一只只摇篮里。贴近一闻,一阵阵沁人心脾的香味从桂树上释放出来,飘散开去,使人百闻不厌。每次路过,我的脚都会被桂花的馨香勾住,情不自禁地迎向它。我深深地沉醉在桂花的香海中。

  调皮时,我会抱着树干摇一摇,桂花如雨般纷纷飘落,落得我满头满身。沐浴在桂花雨中,发丝是香的,衣服是香的,自然心灵也变得醇香无比。此时,我觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树的桂花都在舞蹈。风过了,我静静地站在那,蜜蜂飞过来,告诉我为人们采蜜的快乐。

  桂花的美,美在清香致远;桂花的美,美在朴实无华。我多么爱这一个个金色的精灵啊!

【小学生小学四年级作文桂花】相关文章:

桂花小学生作文10-25

小学生关于桂花作文12-14

桂花糕的小学生作文01-27

小学生作文:迷人的桂花11-16

桂花飘香小学生作文11-19

桂花小学生优秀作文06-18

描写桂花的作文【小学生】07-13

小学生优秀作文:桂花08-08

描写桂花的小学生作文09-27