在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园里的桂花作文8篇,希望能够帮助到大家。
校园里的桂花作文 篇1
初秋的校园,最美丽的风景莫过于校园里的桂花了。它们虽然不多,但是香气十分迷人,让人流连忘返,在很远的地方都可以闻到香味,所以桂花还有一个别名叫九里香。
桂花栽植在校园各处,有的在操场边,有的在水池边……桂花的叶子是嫩绿色的,像水滴的形状,疏疏落落地从桂花间伸出。那些桂花小小的、黄黄的,从叶子的根部长出来,一簇一簇地挤在一起。每一朵桂花都有四瓣,仔细看一下,颜色是从黄色到白色再到绿色的渐变,花蕊是土黄色的。如果凑近去瞧,在一些花蕊里,有蜜蜂、蚂蚁和许多不知名的虫子在忙忙碌碌,吸着里面的花蜜。还有小瓢虫在里面爬来爬去,时不时地张开它七彩的翅膀。
枝条上,一朵朵桂花就像调皮的孩子,伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着,各具其态、天然成趣。它们还引来了许多鸟雀与蝴蝶,鸟雀在桂花树上叽叽喳喳闹得欢,花蝴蝶也来凑热闹,翩翩而来,绕着桂花转了几圈又翩翩而去。一个个大肚子的蜜蜂在空中“嗡嗡嗡”地停顿了一下,又迅速地掠过几朵桂花,最后钻进花蕊里。
校园的桂花就是这样,安静平和地守着不温不火的光阴,同学们也在这阵阵花香里努力学习。
校园里的桂花作文 篇2
奎溪镇完小树木苍翠,鸟语花香。其中,最喜欢的是挺立在操场正前方的两棵树。
金秋十月,校园里的桂花树别提有多迷人啦!清晨,我背起书包来上学,一进大门,阵阵清新扑鼻而来,我连忙跑到桂花树下,树叶挨挨挤挤的,桂花已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了,露出淡黄色的花蕊;有的还是花骨朵,一串串的,像细细的米粒。一阵风吹来,桂花“沙啦啦”飘落下来,就像下起了一阵雨。要是把眼前的桂花看着一幅活的画,那画家的本领可真了不起。
许多小伙伴来到了桂花树下,有的蹲下身子,有的弯下腰,他们都在捡桂花。我抬起头看着桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿着黄黄的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈。蜜蜂飞过来告诉我,花蜜多么香甜啊!燕子飞过来告诉我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳过来告诉我,它的小宝宝是小蝌蚪呢!
“叮铃铃”!上课铃响了,我才记起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花树枝叶茂密,四季常青,芬芳迷人。我爱校园里的桂花树。
校园里的桂花作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的步子,来到大地上,来到了我们的校园,顿时,大地上丹桂飘香,校园来香气盈盈。
趁着社团课,我们好好欣赏了校园的桂花树。瞧,体艺馆门前的那棵,桔色的花瓣,密密匝匝,越到树顶花越密。我们闻着花香在桂花树下游戏,不知哪位调皮的同学,竟摇起了桂花树,桂花纷纷扬扬飘落下来,就像下了场桂花雨,哈哈,我满头都是桂花了!我捡了朵桂花,摆了个手势,“咔嚓”,与秋姑娘来了张合影,留下了我美好的回忆。我不禁吟起了诗句“花开万点黄”!
接着往前走,来到了报告厅门口,这棵桂花树枝繁叶茂,透过一层层碧绿的叶子,才可以看到零零星星的几朵小花,金色的,芽苞初放,啊,真是“叶密千层绿。”
继续往里直,我们来到了中楼梯门口,那儿有两棵桂花树。一棵是全校最矮的桂花树,只有两米左右高,周围用木头围了起来。它旁边的那棵,没几片花朵,叶子也不多,看上去很“消瘦”。
学校的桂花树,各有各的姿态,看看这一棵很美,看看那一棵,也很美,我似乎感觉我也是一片桂花,一阵风吹来,飘飘悠悠,像仙女一样在空中舞蹈。真是“桂子月中落,天香云外飘”。
老师告诉我们,桂花有金桂、银桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圆子等等,还有我最爱吃的桂花藕粉,我更喜欢桂花了。
我爱秋天,我爱她的天高气爽,我爱她的云淡日丽,我爱她的瓜果飘香,我爱她使农民伯伯的笑容更加灿烂……我最爱秋天的校园,这儿有迷人的桂花香,浸润着我的童年!
校园里的桂花作文 篇4
校园里围墙边有几棵高大的桂花树,她们就像几顶撑开的巨伞静静矗立着。
桂花树四季常青,枝叶茂盛而不张狂,小小的深绿色的叶片,呈椭圆形,两端略尖。轻轻地触摸叶片,光滑却又不失坚韧。这些叶片错落有致地生长着,阳光透过缝隙,给寂寞的树荫留下斑驳的光影,也给树下渴望阳光的生物带来一抹灿烂。
春天,冰雪融化,百花盛开。桂花树抽出点点嫩芽,嫩芽胀鼓鼓的,好像随时会破裂开来。一阵微风吹过,树枝频频点头,好像在向我们招手呢!
夏天,桂花树越长越高,越长越茂盛,从远处看,桂花树就像一把巨大的绿伞。中午,有的同学玩累了,都跑到桂花树下乘凉。不时有几只小鸟飞到桂花树上停歇,“叽叽喳喳”叫着,好像想在上面搭窝呢!偶尔也有几只蝴蝶飞过,但停一下就飞走了,像是嫌弃桂花树不够香,要到香的地方去呢!
到了八月,在这墨绿之中,隐约可见一团团、一簇簇的金黄色。走近一看,才发现是那桂花正在波澜不惊地开放着。红的、橙红的、金黄的、淡黄的,颜色虽多却不艳俗。那细长的柄,撑着小巧玲珑的花朵,四片花瓣如十字展开,绚烂地绽放着。在阳光的沐浴下,原本细巧的花儿显得更加饱满了。可是无论如何我都觉得桂花太貌不惊人了,要不是开得满树都是,人们很可能会忽略它们的存在。只是她那独特的香味却时刻缠绕着校园的每个人,甜甜的,让人欲罢不能,唯有沉醉...这真是“花不醉人人自醉”!
我爱校园,更爱校园里那几棵高大的桂花树。
校园里的桂花作文 篇5
下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。
我们来到桂花树下,桂花的`幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。
老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。
校园里的桂花作文 篇6
秋天到了,学院里的桂花树又开了,走到大门口,远远地就闻到一丝丝桂花香。
踏进校门,再走前几步,桂花香真是越来越浓。桂花树舒展着细长的枝条,枝条上还长着一片片翠绿的小叶,小叶在阳光的照耀下,椭圆形的叶子,发出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把大伞,绿中带黄,好看极了。望近一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的,奇特的是还有橙黄的。它们穿着金黄的裙子,一阵微风吹来,满树的桂花随风飘动,像一位小姑娘正跳着轻盈地舞蹈,还散出花香,一阵阵桂花香沁人心肺。
不一会儿,我看得入了迷,仿佛我是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊,还自言自语的说‘“人们!快点来到我的树一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”
我爱桂花,爱它的美丽,爱它的花香,爱它的每一个特点,爱她的更爱他为人来的奉献精神!
校园里的桂花作文 篇7
似乎校园每个角落都有桂花树。
九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了!
印象最深的是c区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。
因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了!
既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?
所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。
校园里的桂花作文 篇8
说起桂花大家应该都很熟悉了,桂花有金桂和银桂。金桂是橙色的,银桂是淡黄色的。我还知道一种你们不知道的桂花哟!还有一种蓝色的桂花,我并不知道那种桂花叫什么名儿,还是班上的一个同学告诉我的。
要说我们东小校园里的桂花嘛,有很多棵桂花树,从两侧门进去,边上一排都是桂花树,从正门进去,大门前的花坛里也有桂花树,都是银桂和金桂。
银桂有四片花瓣,它的树叶是硬硬的;金桂有五片花瓣,比银桂多了一片花瓣,叶子跟银桂的一样,也是硬硬的。
金秋十月正是桂花开放的日子,每到这个季节,校园周围都弥漫着桂花的清香,教室里也能闻到。在这样的环境下学习怎能不让人心情愉快呢!所以这个季节成了我的最爱。
桂花不愧有“桂子花开,十里飘香”的美誉啊!
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