在看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写一份观后感，记录收获与付出。但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《成吉思汗》观后感初中生优秀范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《成吉思汗》观后感初中生优秀范文1
拉西德丁的《史集》有明确记载，金庸先生的《射雕英雄传》据说也引用了这段对话——成吉思汗问左右何为人生最大快乐，旁从所言无非华衣走马放鹰为戏，铁木真则说：
“人生最大的快乐在于到处追杀你的敌人，侵略他们的土地，掠夺他们的财富，然后听他们妻子儿女的痛哭声。”
拉希德丁是伊尔汗国的宰相，他的观感应该算是那个时代官方承认的和谐版本。由是可见将成吉思汗描述为嗜杀者并不为过，他确以屠夫为乐，兴许还会享受焚烧异族城市的快感，但是我们不能过分苛刻，因为他大字不识一个，误杀幼弟也会有心理阴影。一个十三世纪的牧人领袖，面对分崩离析相互征伐的`邦国，倒在血泊中父亲族人的尸首，不能指望他成长为一个二十世纪的人道主义者;但在当今年代，教唆不明真相的群众对一位中古的好战者倍加敬仰是很没意思的，同类相残归根溯源不比蝼蚁更高明，外星人看了要笑话的。
至于本片则是标准的欧美历史纪录片套路，他的受众理所当然是对东北亚历史毫无了解的米国人民。普及知识浅显易懂，章节明快富有节奏，片长有限所以要压缩重点，甚至于为了情节波澜略加些篡改都是毫无疑问的事情。总而言之是忽略一切分支，力挺一个核心：铁木真是一个很强大很强大的历史人物。至于将西夏和金统称为中国，过了长城就遍地稻田，华夷诸民梳着满清小辫，每人发一顶斗笠永远不许摘，还有指挥官的佩刀像日本肋差——这些请你原谅它。
还有一个学说提到农牧交界线随气候沿革南北流动，无数草原游牧民族随之兴起而复衰落，匈奴柔然突厥的国际环境都不理想，突厥的旁支在小亚细亚扎根转行修习火药技术开了一片新天地，但你看阿塔图尔克的标准照他们的相貌已经与周边民族无异了。铁木真的运气值得称道，他成功地完成本部统一，又将牧人围猎技术销往境外，战争机器一旦开动就无法停转，在它遭遇极限扩张停止从内部坍缩崩溃之前，它的始作俑者——一位技术层面的伟人已经满载荣誉光荣去世。
《成吉思汗》观后感初中生优秀范文2
今年寒假中，我读了许多书，如《射雕英雄传》、《上下五千年》、《朝花夕拾》、《爱的教育》等书籍。但让我印象最深的是《成吉思汗》，它的故事情节一直吸引着我往下看。
“成吉思汗”这个词分两个部分。“汗”、“可汗”是我国古时候北方一些游牧民族对“王”、“皇帝”之类的称呼;蒙语“成吉思”是“强大的”、“有力量的”的意思。“成吉思汗”的意思就是“强有力的可汗”。
成吉思汗名叫铁木真，13岁时父亲被人毒死，开始了颠簸的幼年生活。铁木真在友人的帮助和自己的努力下展示出自己的英雄风采，成为了蒙古大汗。35岁时开始了他的复仇之路。52岁时完成了统一蒙古的大业，被尊称为成吉思汗并开始了他统一天下的.大业。他还未完成统一天下的大业时，就病逝于甘肃省清水县牛头河畔，享年73岁。
读完了这本书我十分佩服成吉思汗。有很多原因。他很勇敢。他幼年丧父，20岁时为了让亲人不被泰赤乌人杀害，勇敢地引开他们。我要向他学习，无论在什么时候都要勇敢的面对现实，遇到挫折决不气馁，而是努力克服，不怕失败;他有很大的志向。我要向他一样给自己一个目标，使自己好好学习，努力完成这个目标;他对待自己的属下十分友善，就像在对待自己的家人一样。
我要和同学们团结友善，不欺负弱小。有宽阔的胸怀。别人做错事，只要他承认错误，真心悔改，那么就原谅他。正所谓“金无足赤，人无完人、人非圣贤，孰能无过、知错能改，善莫大焉”，成吉思汗身上有许多的优点值得我们去学习。
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