在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编整理的念书的孩子电影观后感（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
念书的孩子电影观后感1
今天我看了一部电影叫作：《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独、需要关怀、顽强勇敢的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童，誓死陪伴她的是一名叫“小胆儿”的狗。
这电影讲了路开爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。小胆儿成了开开最好的朋友。爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。开开放学没事干，爷爷怕开开空虚，就哄着开开念课文。今天的课文念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。爷爷并不在意开开念得对与错，只要能让开开有事干就行。开开每次念书的.时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上认真地听。老师开始表扬开开了，说开开的书念得好，作文也写得好，将来一定能考上研究生甚至是博士生。开开念书更起劲儿了，念完了课内念课外，念完了岳飞念三国。有一天，小胆儿突然叫起来，还咬着开开的裤脚往爷爷屋里拽。开开连忙跑过去，却发现爷爷躺在床上没有了呼吸。开开的父母回来安葬了爷爷，要带开开进城。开开不想走，说班里的吴美芳进城半年都没有找到学校，过了一段时间又回来了。开开要在村里念书，不想进城。开开的爸爸在城里打工，住的是工棚。妈妈在城里当保姆，住的是雇主家。开开要是进城还真没他住的地方……
看这部电影时我一次又一次的流下了惭愧的泪水。相比之下我们过着富裕充足的生活，我不理解还有的家长把孩子娇惯的像温室里的花朵一样不能经历风雨不能面对自然。我在这里告诫所有和我同龄的孩子们：我们从今天开始从现在开始要自强、自立、自尊、自爱，不要让我们成为温室里的花朵。
最后我在这里祝贺开开：早日和“小胆儿”团聚，和爸爸妈妈在城市里过上幸福美好的生活。学业有成哦！
念书的孩子电影观后感2
今天，我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的：一个9岁的男孩，名字叫路开，他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷，还有一条听话的小狗，这只小狗成了路开最好的朋友。有一天，爷爷煤气中毒，幸亏小狗闻见了气味，才解救爷爷脱离了危险。但是，没过多久，爷爷还是不幸去世了，这让路开痛苦万分。从此，家里只剩下路开一个人，还有就是小狗小胆儿。最后，爸爸带他进城了，他离开了同学和老师，还有他的小狗。
路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子，他每天都给爷爷读书，他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话，接到电话的那一刻他很兴奋。虽然路开是不幸的，但他坚强懂事，非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来，我想到了我自己，我的家庭条件比他好，学习环境比他好，但是学习很不如他，今后我要像他一样努力学习。路开这么小就可以帮爷爷烧饭，做家务，而我们现在生活环境比他好，还不能给父母分担一些家务，整天都要大人照顾，我感到羞愧，我一定要珍惜现在的幸福生活，多做一些力所能及的事。通过这部电影，我深深体会到幸福的生活来之不易，我们要倍加珍惜，我们要克服一切困难，努力学习，使自己成为有用的人。
念书的孩子电影观后感3
念书的孩子观后感今天，学校放了电影《念书的孩子》，故事很感人，看完了，我的心像被铅块塞住一般，感动之处有以下几点。故事中的开开与爷爷相依为命，每天晚上，开开都会给爷爷念书。灯光下，这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书，小狗小胆就在旁边听着。爷爷的去世对开开来说就是一个晴天霹雳，让小开开唯一的在农村相依为命的亲人也没有了。可是，为了不耽误读书，小开开还是留了下来。一个九岁的孩子自己做饭，自己洗衣，自己上下学。开开不敢自己独自住在爷爷刚去世的房子里，每天放学，他就趴在石阶上写字。再看看我们是多么幸运，每天有爸爸妈妈的陪伴，要玩具买玩具，要新衣有新衣，课外书多的是，我们还有什么理由不爱读书呢?故事中的小胆是开开的好朋友，也可以说胜似亲人。它与开开形影不离，与开开一起上学，一起放学回家，一起写作业。
小胆很听开开的话，不开心的事与开开说说，高兴的事第一个与开开分享。爷爷生病了，小胆第一个唤开开救爷爷，多么富有灵性的小狗呀!可是，开开在爷爷离开后要进城上学了，火车上不让带小狗，开开与小胆面临着分别，在开开撕心裂肺的哭喊声中，小胆还是没有与坐上载开开远去的列车。
小胆就在车后面追呀追呀、追呀……看电影的孩子哭声一片，许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活，做一个做好的自己。
念书的孩子电影观后感4
看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢?他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放弃去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯，心里有多么害怕，你们不知道，你们只知道给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。
念书的孩子电影观后感5
《念书的孩子》这部电影主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。
观看电影时，周围有许多同学都被感动地哭了，我也哭了四次：第一次是爷爷吃喜酒忘了开开，当路开找到爷爷并抱住他时，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷哭了，我也哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开悲痛不已，我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学，把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着大巴车，我被小胆儿的人情味深深打动，就又哭了。
开开很爱学习，经常给爷爷念书，虽然他经常把字读错，但是他认真专心给爷爷读书的态度，深深地打动了我，爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。
回到家后，我把我和路开对比了一下，觉得我比路开生活幸福多了，热了冷了就开空调，饿了就有可口的饭菜吃，而且还有手机、点读机，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，沉浸在父爱母爱之中……
所以，我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期待。
念书的孩子电影观后感6
看了一个电影，它的名字叫：《念书的孩子》。故事是这样的：
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：小胆儿，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
念书的孩子电影观后感7
这天下午，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的情绪还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗小胆儿相依为命。他们生活的十分贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开个性想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的`爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，小胆儿大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原先爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，开开每一天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，小胆儿又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了，爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上小胆儿，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。小胆儿一向追一向追，可始终追不上，电影伴着哭声结束了。看完后我深刻地医师到，我们家条件比开开好太多了!在这样好的条件下，我怎能不好好学习呢？
念书的孩子电影观后感8
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。
父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没期望。这则顺口溜，点出了小梦遭受伤害的直接原因，反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。在经历了惨剧后，小梦的父亲痛定思痛：孩子好了后，必须要带在身边。然而，正如有人所担忧的：进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒，又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份
留守儿童的问题，不只是一个家庭问题，更是一个社会问题。5800万留守儿童的背后，是超过两亿背井离乡的流动大军。一边是流动，一边是留守，许多时候，正是流动人群权利的缺失，造成了留守儿童的种种困境。在这个好处上，留守儿童的安全问题，不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题，也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。对留守儿童的关注，既要着眼于对单独个体的关切，更应扩展至对庞大流动人群的关怀。
念书的孩子电影观后感9
《念书的孩子》这部电影主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。
观看电影时，周围有许多同学都被感动地哭了，我也哭了四次：第一次是爷爷吃喜酒忘了开开，当路开找到爷爷并抱住他时，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷哭了，我也哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开悲痛不已，我留下了心酸的眼泪;第四次是爸爸把开开带到城里上学，把小胆儿留下了，但是小胆儿一向追着大巴车，我被小胆儿的人情味深深打动，就又哭了。
开开很爱学习，经常给爷爷念书，虽然他经常把字读错，但是他认真专心给爷爷读书的态度，深深地打动了我，爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。
回到家后，我把我和路开比较了一下，觉得我比路开生活幸福多了，热了冷了就开空调，饿了就有可口的饭菜吃，而且还有手机、点读机，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，沉浸在父爱母爱之中
所以，我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期盼。
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