隐形的翅膀观后感

2022-09-02 观后感

　　在观看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？为此就要认真思考观后感如何写了。那要怎么写好观后感呢？以下是小编收集整理的隐形的翅膀观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　隐形的翅膀观后感篇1

　　这个月是国际文化节，学校组织了小学部同学一起在园看露天电影《隐形的翅膀》。这是一部励志电影，讲的是几个农村的初中生在一起放风筝，但是风筝不小心飞到了电线杆上，女主人公志华上去摘风筝我，却不幸被电击，截掉了双手，之后又用她的双脚生活、学习，学会游泳考上大学的故事

　　整个故事非常感人，看到志华没有双手也可以精彩地活着，做着平常人做的事，甚至做得更好，我深深地被志华感动了。一个截肢的女孩，失去双手后不仅没有想不开与自卑，反而依然开心地活着、笑着。甚至看起来与平常人没有两样，当她母亲得了精神病后，志华也是笑着面对生活。

　　看到志华的坚持后，我也要坚持自己的梦想，志华的梦想是希望母亲的病治好，过上幸福的生活。我的梦想是长大后能够制作一架飞船，探测外星。虽然离梦想还很遥远，但是只要坚持，梦想一定会实现的就像电影名字一样，志华没有双手，但是她有一双隐形的翅膀带她飞向梦想。这次活动办得真好！我下次也想参加这样的活动。

　　隐形的翅膀观后感篇2

　　人都说："父母的爱就是全天下最无私最真挚最高尚的爱，比天要高，比还要深。”而在这部电影中则体现了那无私真挚的爱。父母，是我们成长道路中必不可少的；父母，是我们开启生命的开启键；父母，是需要我们去关心去爱护的长辈。我们应为父母做我们所能做到的一切事情，我们要尊重我们的父母。《隐形的翅膀》是一部父母和孩子的故事，内容真挚感人。这部电影讲述了一个毅力坚定的女孩，她叫志华。有一次她和几个要好的朋友去放风筝，当她们玩的正高兴的时候，风筝掉在了电闸上，志华就像用木棍把风筝弄下来，但万万想不到的是，点随着木棍到志华的胳膊，志华的胳膊被点了。父母把她送到医院，可医生说已经不行了，必须截肢，志华父母费劲口舌借了些钱，给志华做了截肢手术。第二天，志华醒来时，发现自己的胳膊没了，她非常伤心，几乎没有活下去的勇气，一天她自杀时，被父母及时抢救回来；因为没有了胳膊，她只能拿脚吃饭，写字，生活。她每天练习用脚写字，最后进了一所学校，她每天天不亮就起床，从山区一直跑到学校。有一次她的妈妈产生了幻觉，跑到了河里，她努力的救妈妈可还是无济于事，最后两个过路人救了她们，送到医院医生说她的妈妈精神失常了。所以以后她每天就用脚给家人做饭，她每天练习游泳，因为她想学好游泳，当她的妈妈再次下河时，她就可以救她的妈妈了。她每天练习练习，最后参加了残疾人游泳比赛，结果她获得了第一名，在颁奖时，她流下了愉快，高兴的泪。

　　这部影片使我明白了：即使没有双手，也可以生活下去，甚至生活得更好、更棒。

　　隐形的翅膀观后感篇3

　　当我说有一位女生，断了双臂，失去了妈妈，但依然考上了大学，在残疾人运动会上一举夺得游泳冠军，这些你相信吗？你有可能不信，但《隐形的翅膀》这部电影会给你一个不可思议的答案。

　　《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事：主人公志华在一次够风筝时不幸被高压电击伤，失去了双臂，失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事，她都无法自理，生活变得非常艰难.后来经父母的思想教育后，坚强了起来，她开始用脚来生活。而她的母亲却被这飞来横祸打击成“间歇性精神分裂症”，可志华并没有再一次被这突如其来的灾难所打倒，她坚强地生活着。后来,志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取，不料妈妈知道了她没被录取的消息后,受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，她的母亲永远地走了，再也没有回来,志华家又陷入悲痛的状态......随后志华被送到体育馆开始她的运动生涯,她化悲伤为动力，在“残奥”上一举夺冠，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

　　试想如果当初志华因失去双臂一味沉浸在伤痛中，不试着用脚去生活，而是依赖于父母的保护，也许今天，站在我们面前的她，就是一个彻彻底底的残废人，更不可能考上大学，是坚强的毅力改变了她的命运，是勤奋使自己的舞台变宽！

　　有的人认为这故事是编的，只是拍拍而已，没真实性。可他们错了，主人公志华的演员名叫雷庆瑶，曾上过心理访谈，她的真实生活与电影中的志华很相似，她在自己残疾后并没有像许多残疾人一样，完全依靠他人。她在灾难中学会了坚强，学会了面对事实，自强不息，完全依靠自己生活。现在不少身体健全的人往往都不能做到的。就说那一次，我三年级开始学英语，由于刚接触，感到很陌生，一点也不感兴趣，于是我就抱着马虎的心态去学，结果第一次考试只得79分，这对当时门门是优的我肯定是个打击，我显然不接受这个现实，更没有坚强起来，认真去学，争取下一次去考好。这件事与雷庆瑶姐姐的飞来横祸比起来是多么微不足道，但是我竟没有勇气去面对，想想我真是不应该。今后，我会更加珍惜现在的生活，把力所能及的事情做的更仔细,更加一丝不苟!

　　《隐形的翅膀》，翅膀折断了，但心在飞翔，这颗飞翔的心激励我健康成长。

　　隐形的翅膀观后感篇4

　　那天我们在校园里看了一部电影《隐形的翅膀》。许多学生被感动得流下了眼泪。

　　15岁的志华(音译)曾经和朋友们一起放蜻蜓风筝，还把风筝挂在杆子上。他用一根木棍把它捡起来，然后被电击了一下。他的手不得不截肢。这就像晴天霹雳。志华醒来发现自己失去了双手，想要自杀，但在父母的鼓励下，他用脚学会了吃、写、骑自行车、读书、穿衣、做饭、游泳、给别人吃药。但她的母亲患有精神分裂症。一看到蜻蜓风筝和竹竿，她就会发疯，产生幻觉。她差点死了好几次。为了医治母亲的病，志华申请了体检。虽然他的成绩超过了标准，但他没有被录取，因为他的脚不能看医生。父亲也暂时保守了这个秘密，把卖给别人的蜻蜓风筝锁了起来，把钥匙交给了同事。但是志华的妈妈却不自觉地意识到志华没有被录取。当她的同事们打开柜子离开后，她又看到了风筝，就从家里跑了出去。几天后，她的尸体被发现了。志华后来很生气，在全国残疾人游泳比赛中获得第一名，并将参加残奥会。为了纪念母亲，她和父亲一起放了母亲的风筝。这时，学校的补充通知来了。志华对着蓝天喊:“妈妈，我考上大学了!”你听到了吗?”学生们都哭了。

　　通过不懈的努力取得了成功，但如果是我们呢?为了在大学里练习用脚写字，她经常揉水泡，抽筋，最后写出漂亮的字。我们能做到吗?她能用脚缝衣服，但我们什么也做不了。她练习吃东西，打破碗和练习步法。我们能坚持下去吗?志华的母亲去世后，她继续训练。我们能和她相比吗?志华成功背后的血汗代价是什么?

　　我们被志华的力量所感动。当志华获得游泳第一名进入大学时，所有的学生都忍不住鼓掌，鼓掌了很长时间，其中一些人欢呼。和志华相比，我们是多么幸福啊!很多人从来没有饿过或冻过，他们的家庭环境优越但不成功。志华家是一个农民家庭。他们甚至不得不借钱截肢，但他们成功了。

　　这个故事改编自这个故事的绝对真理。事实上，谁努力工作就会成功。

　　隐形的翅膀观后感篇5

　　今晚我和孩子看了《隐形的翅膀》，令人振奋。也令人深思。

　　影片的主人公是一个快要读高中的女生，但在一次电击中，不幸丧失了宝贵的双臂，之后，她的生活能够说是惨不忍赌-------因为没有了双手她什么事也不能做，最痛苦的是，由于生活难以自理，爱读书的她，也被校园无情的拒之于门外。应对身陷逆境的女儿，父母曾一度心灰意冷，但为了孩子的明天，不至于太黑暗，她的父母决定鼓励女儿，走出阴影。功夫不负有心人，在一家人的努力下，女孩能自理了，可喜的是，校园也决定让她继续上学，更幸运的是，她被入选去当运动员，在全国比赛中夺得冠军，她也考上了体育大学。

　　试想如果当初她因失去双臂而一味的只沉浸在伤痛中，不去让自己探询失去双臂怎样去生活的话，也许这天，站在我们面前的她，就是的一个彻彻底底的残废人。更不可能考上大学了。之所以她成为了大学生，是因为她应对逆境，自强不息，应对逆境，自强不息让她的生命变的无比辉煌。

　　同样在生活中有些人就做不到这一点，可能一不留意划破一条口子，就不肯做这，不肯做那;遇到一点小的挫折，就逃避，退缩;我不禁想到了张海迪，海伦、霍金，他们凭借自己的力量、毅力，成为了天才。我们比他们缺的不是任何东西，而是应对逆境，自强不息的精神。

　　应对逆境，是自强不息，还是自暴自弃?应对逆境，贝多芬选取用音乐透射出灵魂深处的强音;应对逆境，安妮选取用日记的形式传达自己的心声;应对逆境，本杰明选取用幽默感化家人。应对逆境，苏轼选取用诗文丰富文学宝库，应对逆境，张海迪选取用自强不息作为生命的支柱。

　　自强不息是志华的人生格言。也是我们的座右铭。生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。但只要想想志华，这个失去双臂却自强不息，奋斗到底的女孩，就明白命运是能够改变的，人生是能够光明的。自强不息是我们飞翔的翅膀，那么勇气是翅膀的骨架，期望是羽翼的血肉，毅力则是羽毛。像志华那样用双手创造翅膀，用翅膀飞向阳光的那端。

　　愿自强不息成为我们每个人奋斗的源泉，心灵的阳光，生命的支柱，理想的翅膀。“我阳光普照，每个生命都有辉煌的机会，纵使有时会发生悲哀，但那并非人生的杯具。真正的杯具是曾几何时，我们与阳光的那端近在咫尺，却没有飞过命运的阶梯，而颓然走到生命的尽头，只是黯然泪下。”

　　隐形的翅膀观后感篇6

　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”随着歌曲的开始，电影结束了。我们的眼中含着泪，每个人都报以最热烈的掌声，献给这位失去双臂的勇敢女孩儿，为她的顽强和自信而喝彩!

　　电影讲述了小女孩志华在一次意外中，不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来，在父母的劝说和鼓励下，她勇敢的选取了生存，而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。一些原本就应用手来做的事情，失去了双臂，她反而把脚锻炼得像手一样灵活，锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会，志华被游泳教练选中并参加训练。在训练中我们可想而知，志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的!在一次全国游泳大赛上，志华夺得了冠军，她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。

　　那奖牌凝结着多少汗水，多少眼泪阿!现实生活中，我们看那些健全的游泳运动员训练时很辛苦、很累，但我们却从未看到过残疾人运动员训练，影片中的那些训练场景，至今我还历历在目，那些残疾人运动员，他们要克服比一般的运动员多很多倍的苦难，才能有在赛场上的出色表现呀!志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练，心中时刻抱有一个信念，坚持再坚持!必须要战胜自己!

　　我在游泳的时侯，也以前试过不用胳膊游泳，发现根本不能前行，上岸就更是天方夜谭了!可志华却能把不健全的身体训练的那么灵巧自如，游的比正常人还快，上岸就更是简单，可想而知：志华付出了多少常人不可想象的努力呀!

　　整部电影既没有大牌明星，也没有吸引眼球的电脑特效，一切看上去是那样的真实，故事情节也没有多么跌宕起伏，但就是这样一部影片深深地震撼了每一个人!正如《隐形的翅膀》歌词中写到的那样，其实，我们每个人，都有一双隐形的翅膀，只要我们怀着永不放弃的信念，不管什么样的困难都能克服。由此也让我懂得在人生的道路上，没有平坦的大道，越是坎坷的道路，越会发现更珍贵的宝藏!

　　隐形的翅膀观后感篇7

　　今天下午我们在礼堂观看了一部非常震撼的影片，叫《隐形的翅膀》。看完后许久我都沉浸在被主人公志华所感动的气氛当中。

　　在绿色的大草原中，一个叫志华的大姐姐在放风筝时被高压电击中，永远失去了双臂。疼爱她的妈妈也为这患上了精神病，志华姐姐的痛苦我们都能理解，但我们都不敢想象。她在父母的鼓励下，坚强的活了下来，她用脚坚持练习写字，也感动了校长，，让她来上高中了，志华姐姐在高考时因没有手没被录取。但她坚强的挺住了，在校长的帮助下，在全国残奥会上取得了好成绩，还要参加奥运会呢！

　　我看到最感人的地方是，她用自己的双脚练习写字。每次练习都是痛苦的折磨，但是她从不放弃，她相信自己能用脚来生活，减少爸爸妈妈对自己的帮助。

　　和志华姐姐相比，我感到自己遇到学习中的困难，真是微小，她的毅力，她的坚强，使我更加珍惜我现在的美好生活，更应该在遇到困难时学习志华！

　　隐形的翅膀观后感篇8

　　每个人一生中都会遇到挫折，但正是这些挫折使我们更加勇敢、顽强、成熟、懂事。

　　这部影片的主人公是志华，她曾经是那么天真可爱的一个小姑娘，但是突然有一天，她和朋友放风筝，正当兴高采烈的时候，风筝落到了电压箱上，她找了一根木棍想把风筝拿下来，但只听“轰隆”一声，她被强大的电流击倒了，生命垂危。经医生诊断要保住生命必须截肢，就这样她不幸的人生就开始了。

　　面对失去双臂，谁能挺得住？她曾大声对上天呐喊、倾诉，但惨剧已经发生了，不可能改变了。她的家境很不好，靠爸妈做风筝来给她交学费。她脑中常常浮现出拥有双臂时的美好时光。她也有过自寻短见，这是多么傻的一个办法，但又是一个了此残生的唯一办法。但看到伤心憔悴的父母，她挺住了，她不再悲观，她不再想要自杀……看到这里，我试问自己，如果我像志华一样失去双臂，我能挺得住吗？

　　面对失去双臂，谁能不气馁？她试着用脚写字，但又慢又丑，经过一晚的练习终于成功了，使得高中校长同意她的入学。她试着用脚来吃饭，但却是一次次打碎饭碗。这样的打击却没有使她气馁，她在妈妈的帮助下，练习压腿。最终，她学会了用脚来洗衣、烧饭、穿衣、刷牙、洗脸、看书、打电脑，甚至是穿针、画画……。她用那双脚做了正常人用手都可能做不好的事。看到这里，我又试问自己，如果我像志华一样失去双臂，我能做到这些吗？

　　面对圆不了的大学梦，谁能继续？志华和爸妈的`愿望都是考上大学。但她复习又复习，最终成绩合格，但是因为她没有双臂，却被拒之门外。这一重重的打击使她伤心、气愤、痛苦，但她更担心自己的妈妈又会发病，因此没有让妈妈知道。所幸的是她被游泳队选上参加比赛。她反复训练，别人休息，她训练，别人训练，她仍训练。功夫不负有心人，她终于得到了冠军。因为这次运动成绩出色，所以她被体育大学破格录取了。看到这里，我告诉自己，如果我像志华一样失去双臂，我能做的像志华那样好吗？

　　多么坎坷的命运！多么不幸的女孩！多么勇敢的信念！多么不屈的精神！志华的经历告诉我们：路，总是要靠自己走下去。当眼前没有路时，只要有勇气走下去，上天就会开辟另一条新路赐予你。隐形的翅膀，隐形的手。只要你勇敢面对一切不幸，即便没有翅膀也能飞翔，也能拥有整片天空！

　　隐形的翅膀观后感篇9

　　今天，我们在范老师的带领下，怀着好奇的心情来到多功能厅观看一部影片《隐形的翅膀》。

　　影片主要讲了：一个女孩儿因为失去了双臂，与命运顽强抗争的感人故事。其中，使我印象深刻的情节是：主人公志华在一次放风筝的时，身体触电，失去了双臂，她和她的妈妈抱头痛哭时，

　　我也很伤心。还有志华上学的问题，因为她没有了胳膊，没办法上课做笔记，所以上不了学，她就每天练习拿脚写字，开始写的又慢又不好看，可是她坚持练习，终于，她写的又快又好，脚上都磨出血泡来了，志华可以上学了。还有志华被挑选为游泳运动员，她白天训练，晚上学习，有一次还在训练是晕倒了，训练时，别人都在休息，她还在练习，功夫不负有心人，她代表我国参加比赛并获得了金牌。

　　和志华相比，我真是和她差了十万八千里。记得小时侯有一次，我和姐姐比赛跑步，先开始我和姐姐挨的很近，忽然，我没有看到前边的石头，一下扭脚起不来了，我着急的哭了。看了这个影片后，我觉得，当时我应该努力站起来，哪怕跑不快，也要走到终点，首先要赢自己。我知道了在困难和挫折面前，我们应该不放弃，为目标而奋斗。

　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴着这个歌声，影片结束了。《隐形的翅膀》让我懂得了我们应该好好珍惜自己的双臂，多帮助残疾人，学习志华的自强自立精神。

　　隐形的翅膀观后感篇10

　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首动听的歌时，就不禁想起了最近看的电影形的翅膀。

　　影片反映了一位生活在快乐农村里的女孩的不幸遭遇。小女孩名叫志华，在一次过年的时候，她和自己的好朋友一起去放风筝，有只蜻蜓风筝不小心挂在了变电器上，志华为了帮助别人把风筝取下来，导致双手被电击伤，医生说要截肢，于是志华成了没有双臂的残疾人。

　　影片中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河死了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在“天堂”的妈妈。

　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”每当我唱起这首歌时，就会想起要珍惜生命，关注安全。同时志华“身残志不残”的精神，深深地感动了我。我钦佩你，因为你有着坚强的意志；我钦佩你，因为你对胜利的执著；我钦佩你，因为你乐观面对人生的态度。

　　隐形的翅膀观后感篇11

　　今天下午我们去观看了《隐形的翅膀》这部电影。看后，我有了很大的感触。到了电影院，先是一阵喧哗声，电影开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀！”

　　后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心！

　　一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油！加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。

　　看完电影，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了！这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”

　　当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。