在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的观《小鞋子》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
观《小鞋子》有感 篇1
今天，我观看了一部电影，它的名字叫《小鞋子》，看后让我非常感动。
故事里讲的是一对兄妹，由于哥哥阿里不小心把妹妹莎拉的鞋子弄丢了，从此，他们俩便开始了长期的“奔跑换鞋”运动。为了让妹妹有一双自己的鞋子，阿里参加了长跑比赛，并立誓取得季军，因为季军的奖品是一双新球鞋。比赛中，阿里的脑子里满是和妹妹每次换鞋时的对话，为了妹妹，阿里克服了一切困难，最后取得了冠军。但是，他是多么希望自己获得的是季军呀！
看着电视里始终气喘吁吁的阿里和善良的莎拉，我的眼泪禁不住流了出来，尤其是最后阿里比赛结束回到家，他的手里空空地望着莎拉，而莎拉给哥哥的仍然是始终不变的微笑。阿里兄妹的年龄和我的差不多，他们却是那样的勇敢地面对生活的困难，他们帮父母做家务；勤奋读书；成绩优秀。这让我深深地体会到了自己平时的不足和缺点，也使我坚定了向他们学习的决心。
以前每次吃饭时，我都把最好吃的菜拉到自己的饭碗前，爸爸妈妈每次都等我吃好后，再去品尝。通过观看这部电影使我懂得了：遇到困难时要和家人一起承担，美好的事情也要和家人一起分享。
我要做一个像阿里那样坚强、有责任心的人，也要做一个像莎拉那样善良、懂事的好孩子。
观《小鞋子》有感 篇2
在生活中，看似我知识渊博，但我认为，自己对爱的了解实在是微乎其微。今天观看了电影《小鞋子》后，我对爱有了更深的了解。
电影《小鞋子》主人公———印度男孩，九岁的阿里在帮家里买菜时，顺便帮妹妹修一双漂亮的小红鞋，却在买菜时不小心弄丢了妹妹的鞋子。为此，阿里每天只好让妹妹上学时穿自己的鞋子，回来后再还给自己。这样，阿里不得天天迟到。在一次比赛中，阿里因为每天赶着来学校，速度得到提高而破例参加比赛。在比赛中，阿里一直想得季军，给妹妹一双球鞋，却在最后关头不小心获得冠军。此时，阿里万分懊恼。
在生活中，我们遇到自己无法解决的难题时，需要别人的帮助，也需要别人给予的爱，这种爱叫关爱，它在自己关心别人的时候才会有，它会给你悲伤的心灵带来些温暖与安慰。前天晚上，我玩滑板时不小心摔了一跤，膝盖磕出了血，四周发青，衣服都擦烂了。妈妈见状，关心地问：“怎么样？还疼不疼？用不用清洗一下伤口……”妈妈这几句话，虽然没止住我膝盖上的疼痛，却抚平了我心中的伤痕。
可是，有些关爱却会适得其反，伤害他人，如：在雪地中行走的人，不需要一根雪糕，而需要一些柴火或温暖的食物；在沙漠中旅行的人，不需要一件貂皮大衣，而需要一杯清凉的水；在乡下安度晚年的老人，不想要许多的金钱，而想要孩子们多陪陪自己。
正如小阿里在丢失妹妹的鞋后，千方百计帮妹妹找鞋，获取鞋子，虽然最后没有成功，却给妹妹的心灵带来了几分安慰。
我希望人们能多关心他人，给予别人更多的有益的关爱，这样社会就会更加美好！
观《小鞋子》有感 篇3
利用这个周末的时间，我再次观看了《小鞋子》这部电影。看完后，我非常的感动。
阿里不小心把妹妹莎拉修好的鞋子弄丢了。从此以后，兄妹俩就只能在大街上奔跑着互相交换鞋子。后来阿里参加了全市五公里长跑的比赛，他为了那双鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，为此，他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱，帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。
阿里他们家虽然贫困，可是他们却生活的很快乐；虽然他们年纪轻轻，但却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。一做好家务，就马上坐在地上，读书写字，复习功课，成绩非常优秀，经常得到老师的表扬和奖励。这让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习，学习他们的刻苦、主动。
记得有一次，妈妈叫我去洗碗，我不愿意。妈妈就做起了别的事情，边做还边说着一些花，妈妈做完了事情便出去了。我去到厨房，不由自主地洗起了碗。洗完后，我终于体会到了妈妈的辛劳，也想到了阿里兄妹的主动。阿里是多么得懂事，妹妹是多么得善解人意。
让我最感动的是阿里在比赛的时候。他在长跑比赛的过程中，一直让自己保持第三名，可事情没那么顺利，后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起来继续追，脑子里浮现出来的全是妹妹穿着鞋的模样。他一定要追上去，获得第三名。他终于冲出终点线了，然后累到在地上，当老师去把他扶起来时，他问的第一句话却是：“我是不是第三名？”
人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一样，都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么，所以我们更应该珍惜这幸福时光。
观《小鞋子》有感 篇4
今年假期我把《小鞋子》这部影片看了两遍，第一次看了之后没多少感悟，当我第二次看时，才深深的体会到了电影里有关疾病和贫穷是儿童所不能承受的，无论是年仅九岁的阿里在菜摊旁找妹妹的鞋子被卖蔬菜的老板呵斥，或是阿里和妹妹莎拉这两个孩子小心翼翼的在本子上达成不告诉父母鞋子丢了的一致协议，还是阿里与父亲去城里给人修整花园时两个贫富差距悬殊的孩子一起玩耍，甚至是为了得到第三名的球鞋奖品去参加长跑比赛的情节画面，无不体现着这个社会最底层人民无法掌控命运的辛酸与悲苦，与此同时也反映出了一个国家不屈奋斗的决心和朝气蓬勃的未来！
再次观看《小鞋子》时，这才恍然大悟为什么一部主角全是儿童，讲的也是两个小孩子之间的心事与约定的儿童电影却能够适合各个年龄阶段的人士观看，并且深受电影界和各观众的好评。因为虽然电影反映的是伊朗贫穷落后的地区，但是从这贫困的地区里反映出来的感受更多的是友善和关怀、温暖和真诚、力量和希望。现实中，人们对待贫困的态度因人而异，有些人会因贫困陷入困境，一蹶不振；有些人会因贫困看见希望，奋发图强。然而在影片中，两个纯真乐观的孩子在贫困面前表现出来的坚韧和倔强，友善和真诚，更让人感慨和震撼。是的，这部电影是感人的，但它不是令人因同情怜悯而落泪的感人，而是因为影片中阿里和莎拉这两个本该有快乐童年的孩子过早为家庭经济着想的画面感人，在感人中带有强烈的揪心之痛！《小鞋子》这部影片不需要以收集观众的眼泪来达到感人的效果，因为这部影片里无时无刻反映出来的“真”“善”“美”足以让每个观众汗颜。
《小鞋子》这部影片看似在讲述穷人的故事，但却决不是穷困的展览，而是展现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关，不给为家庭生计而忧虑无比的父母增添负担。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动，甚至让人心疼。一双鞋子，对大人来说或许很容易得到，但对于孩子，却是要付出许多努力才能拥有，并且有时甚至付出了也未能实现自己那小小的愿望。看着阿里与莎拉为了上课不迟到，每天都奔跑在狭窄的巷子里。妹妹莎拉穿着哥哥的大球鞋站在那些穿着漂亮的鞋子的同学中间，显得是多么的羞怯和自卑。一次，妹妹为了尽快把球鞋给哥哥，匆忙奔跑间一不小心鞋子落入了水沟，想着哥哥在巷子里心急如焚等待鞋子的场景，莎拉就更加焦急，她追着水沟里的鞋子拼命奔跑，几乎听得到她心脏焦灼的跳动声。看她几次探身去抓随流水移动的鞋子，但每次都是想捞却又捞不到鞋子，这个画面真真切切的反映出了莎拉的年幼，揭示了残酷的现实无情地压迫着孩子稚嫩的心灵。
考试时，莎拉一边答题一边偷望老师手腕上戴着的手表，这一幕让我刹那间感触到了妹妹焦急如焚的心情，因为哥哥还在巷子等她回去换鞋子去上学呢。尽管莎拉交卷后用飞一般的的速度跑到了巷子里，并迅速的和哥哥阿里换了鞋子，但是哥哥阿里还是因迟到受到校长严厉训斥，此时的阿里备感委屈，泪水溢满眼眶，没有说话，有的只是沉默、沉默、在沉默……这使我们体会到一个孩子不被理解事多只能用眼泪流露自己的无辜和委屈。当阿里和父亲进城为富人家修整花园赚到钱后，阿里一再暗示爸爸给妹妹买双鞋子，爸爸也欣然承诺。可是就在此时，坐着父亲和阿里的自行车突然失去了控制，两人连车一起撞到了一棵大树上，于是阿里的美梦又在瞬间破灭……
为了一双鞋子，阿里和莎拉两个孩子如此认真地努力着，不放弃一丝机会，不抛弃一线希望。尽管无奈、委屈、辛苦，但是为了他们心中的梦想，再多的心酸与委屈，他们都一一忍下。为了心中的希望，阿里和莎拉用他们的行动坚持地向心中的希望靠近。这份坚持、这份执着，是那么强烈，是那么无所无惧！在这样纯真无畏的孩子面前，试问：贫穷又何妨？
看《小鞋子》是心灵逐渐感受温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。因为影片中不管是阿里、莎拉，还是他们的父母，在贫穷的家庭条件下还保持着自尊、淳朴、善良的品性，这是何等的可贵啊！当莎拉知道自己的鞋子在哪里时，本想和哥哥一起去要回她的鞋子，可是当兄妹俩看到女孩的父亲是个盲人时，她们犹豫了，因为她们想到或许那位小女孩比自己更需要那双补过的旧鞋子。虽然影片里将阿里和莎拉的家庭情况描绘得特别贫寒，但是在如此拮据的现实面前，他们的父亲对教会的糖果也毫无私心，这充分反映出了他们纯洁的宗教信仰。电影很单纯、很干净也很温暖，柔缓的音乐伴着明亮的阳光照在孩子们纯真的脸上，显得那样动人温馨。从阿里和莎拉的小脸上，我们丝毫也看不出他们对贫穷的抱怨和自卑，让我们心灵为之震撼的是他们在自身处境贫困的情况下还体谅关心他人。这就是这部影片的亮点之一。《小鞋子》描绘得是一个纯净温暖的世界，淳朴善良的人性，宛如天堂……
《小鞋子》不禁使我联想到了自己。现实中的我曾无数次被困难挫折打击，曾无数次怀疑坚持是否应该继续，今天这部电影回答了我的疑惑。它告诉我不要轻易说放弃，无论社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的一片纯净，追寻心中的天堂……
观《小鞋子》有感 篇5
前几天，去黄镇图书馆观看了方老师推荐的一部印度电影《小鞋子》。
电影的开头是以一位衣裳破旧的小男孩去修一双小女孩的粉红色的鞋子拉开帷幕，小男孩的名字叫阿里，因为家里穷，妈妈又生病了，这样的小事妈妈都安排阿里去干，修完鞋子阿里又去租的房子边上店里赊土豆，因为家里只能靠爸爸一个人挣钱来养活妈妈、阿里和他妹妹，他们家穷得连房租都不起，去店里赊账老板当然很不高兴，就在阿里去捡土豆时，阿里把鞋子放到店里的垃圾箱上，不料被去收废品的老人当成废品拿走了，阿里就这样一不小心的弄丢了妹妹的鞋子。
回到家中，当妹妹问她要鞋子的时候，他抱着还能找到鞋子的想法，没有告诉她实话，可妹妹感觉她的鞋子被哥哥弄丢了时，他只好承认了，妹妹伤心的泪水哗啦啦的滚下来，于是阿里下决心把鞋子找回来。弄丢鞋子的事他们不敢告诉父母，怕他们担心？还是怕他们挨打？
因为家里穷，每人只有一双旧鞋子，阿里弄丢了妹妹的鞋子，他们只能穿阿里的球鞋上学了，好在印度的男生和女生是两所学校，在妹妹上完课后快速的在两学校中间换鞋子，阿里在快速跑到学校上课，可尽管如此，阿里还是会迟到，因为老是迟到，学校主任不要他去上课了，必须请他家长去学校，他哪敢啊，心想要是被发现了肯定被他爸打死。这时，刚好他的老师看到了，帮阿里求情，阿里是位好学生，他家虽然穷，但学习在班上是名列前茅，真所谓“人穷志不穷”！
后来有项马拉松运动会比赛，学校要准备参赛的人报名，阿里并没有报名，可后来他得知季军的奖品是双鞋子，阿里迫不及待的去报名，可报名已经结束了，阿里哭着苦苦地挨求老师，并且保证他会拿到第一，在阿里请求下，老师答应了他。比赛前他天天刻苦的训练。比赛那天，别人穿的鞋子都是运动鞋，只有阿里穿着破球鞋，尽管如此，他刚开始跑得还是非常快，他一心想跑第三名，心中一直在想只有季军就可以得到一双鞋子给妹妹了，心中一直保持这信念，可比赛到四分之三时，阿里突然被一名选手撞到在地，阿里心想“这下完了，这样下去，鞋子就泡汤了”。阿里迅速爬起来，虽然他最后都没有力气了，但是因为心中的信念，调整状态，拿出“喝奶的劲”做最后的冲刺，他本来就一心想得第三，可一不小心拿了个第一，他心想这下完了，妹妹的鞋子还是没得到，尽管老师们非常高兴，阿里始终愁眉不展，垂头丧气，他不管自己得第一，只是觉得自己没完成妹妹的承诺。他的一举一动让我知道，诚信应该大于荣耀。
最后一幕，阿里把脚伸进鱼池，他唯一的一双鞋子因为拼命的赛跑全跑坏了，而且脚上都是伤口，鱼来舔他的伤口一直历历在目。好在他爸爸就在那天终于给他和妹妹各买了一双鞋子。
这部电影我认为是一部十分受益的好片子，推荐大家去看看。让我明白了心中只要有信念、目标，朝着目标去努力，总有一天会实现的。
观《小鞋子》有感 篇6
他将头深深地埋了下去，尽管有小鱼在安慰他，依然抚平不了他那揪心的愧疚。
故事刚开始时，他正在看着修鞋匠为妹妹修鞋。
这儿并没有什么异常，大致情况：修好鞋后他去买马铃薯，放在外面的鞋被收垃圾的拿走了。这段枯燥（才怪）的是不会跳过去的。
值得一提的是，他找鞋子时将手塞进了两个箱中间，将阿巴的水果摊掀翻，他只得跑开，先回家去了。
妹妹逼问他她的鞋呢，他经不住妹妹的“灵魂拷问”，只得告诉她她的鞋丢了。
他再次去“阿巴”的店铺去找，当然没有找到，他只得再次回家，面对妹妹，他顿时感到无力充满了他的全身（嗯，是个负责的人），再买一双鞋给妹妹，可是家里显然已无力购买。为了让妹妹上学，他想出个馊主意：两人共用一双鞋，利用两人上学的时间差，轮流上学（脑洞大开的主意）。
虽说这的确可行，但这也意味着他会迟到，妹妹也要早到早走。
事情本该这样过去的，但老天不想让事情这样过去，妹妹在飞奔回家时鞋子掉进水沟里了（这个厉害了），被好心人捞了起来（事实证明，世上还是好人多）。
就这样过了半个多月，阿里（这是他的名字）希望得到运动会第三名，奖励是一双新球鞋。他拼尽全力地跑，以第一名的骄人成绩跑完五公里（厉害了，换成我绝对也是第一——倒数第一），他没能给妹妹“跑”来崭新的鞋，他始终满心愧疚。
他不知道，与此同时，那两双新鞋躺在自行车上，向他俩“驶来”……
虽然故事结束了，但我依然嗟叹不已，尽管他们很穷，但他们穷得有尊严，在喝茶时，宁肯不要糖，也不偷拿用来祭祀的糖，不因穷困，做些偷鸡摸狗的事情。穷人的同情心更加珍贵，阿里他们面对比自己更困难的人时，便心生怜悯，阿里没有将妹妹的鞋子强要到手，而是默默离开。
他们身上的品质令我望尘莫及，也埋怨老天的不公，为何如此善良的人却如此贫苦？
但命运不是我们能预料的，希望他们早日过上幸福美满的生活。
观《小鞋子》有感 篇7
这个慢镜头深深地刻在了我的脑海里:阿里的蓝色运动衫在风中一摇一摆，他的脸因紧张而有些变形，头在跟随着脚步不自觉地左右晃动，汗水顺着鬓角无意识地滑落。一片寂静中，只听得到脚步落下“嗒、嗒”的声音和他因浓重急促的呼吸。快要没有气力时，一些话语开始在他脑中交错回响“我没有鞋怎么上学？”“我会为你赢得季军，一定会的。”于是我看着他迈着很有张力的步伐，一步步超过前面的人。一步一步仿佛要拼命，泪水大滴大滴掉下来。
那是阿里心中的一块郁结，由于他的不小心，把妹妹的鞋子弄丢了，他欠了妹妹一双鞋！所以他一定要努力的跑，他努力地让自己保持在第三的位置，他要成为季军，只要为妹妹赢得一双鞋子！跌倒后继续努力奔跑，但阿里阴差阳错的跑了冠军！当别人为他具备庆祝的时候，他却闷闷不乐，留下了眼泪！因为只有季军的奖品才是一双鞋子！
虽然没有为妹妹赢得球鞋，但阿里是一个合格的哥哥，他为了妹妹，为了家人，努力奔跑！
观《小鞋子》有感 篇8
以前，我总是认为，爱只是一种虚幻不真实的东西，并没有什么实际上的作用。但是自从我看了伊朗的电影《小鞋子》以后，我的观念改变了。这使我开始坚信，爱可以使一切变得富足。
这是一个温暖的小故事。家境贫寒的男孩阿里帮妹妹莎拉取修补好的鞋时，不慎将鞋弄丢在蔬菜店里，为了不被父母责罚，他央求莎拉暂时保密，说两人可以替换着穿他的鞋子上学，并答应一定会帮她买双新鞋子。
阿里原本指望用他和父亲进城打工挣的钱帮莎拉买双新鞋，但父亲的意外受伤又花光了打工的血汗钱。他不得不打消了他的美梦。看到全市长跑比赛季军的奖品是一双运动鞋时，阿里决定参加比赛，但是他错过了报名日期。几经哀求，老师破例让实力出众的阿里参加了比赛。比赛场上，阿里不断提醒自己，一定要得第三名！
可是，事情并不如人意。他在气喘吁吁的快跑到终点时，却绊倒了。他凭着自己的意志，坚强地站了起来。他开始尽全力跑，不小心最先冲破了终点线。在众人的欢呼声中，阿里却留下了伤心的泪水。回到家，看着妹妹充满期盼的眼神，他只是默默不语，脱下鞋底已经磨破的旧鞋，把磨破的脚浸在水池中。她的妹妹只是失望的跑开。实际上，他们的父亲早已攒钱为莎拉买了一双皮鞋。
这个温馨的故事，发生在伊朗的贫民区。在房东不断的责骂和催租声中，阿里就生活在这样一间小小的屋子中。然而，他知道父母生活的负担，没有把鞋子弄丢的事情告诉父亲，而是想着自己想办法攒钱来买鞋子。当他对妹妹许下一定要给她一双新鞋的时候，那坚定而又执着的眼神，就体现出了他的坚强和独立。以及后段阿里因没得到第三名的伤心的流泪的情景。他的努力，都是为了是实现对妹妹的诺言，是为了让妹妹高兴。在众人为冠军的欢呼声中，阿里却在默默地流泪。这正是最感人的地方。
电影中还有不少人物的形象是引人深思的。想着努力挣钱为家人创造更好的生活的爸爸，自私市侩而又瞧不起穷人的蔬菜店老板，虽自己有病在身也不忘叫阿里送汤去关心隔壁卧病在床的邻居的妈妈。这些，都反映了当时最真实的社会背景。
影片的众多细节表现让这种温情的关怀深入人心。阿里把妹妹的鞋子不慎丢失了的当晚，电视广告中的鞋子让兄妹俩的心里是怎样的不是滋味；妹妹第一天穿哥哥的大球鞋出门时眼里分明有晶莹的泪花；阿里班里的同学邀他去足球比赛，他忍受着同学的异样眼光拒绝了，因为妹妹还要穿他的球鞋；妹妹课上考试，为了早点赶回去跟哥哥换鞋匆忙填好了答案早早交了卷子；爸爸负责帮教会准备糖，家里没糖了却也绝不自己食用它；兄妹俩在家里的地毯上写作业时，两个小孩子偷偷地在作业本上的交流。两个小小的身影每次急急地在巷子里换鞋子；阿里和妹妹洗鞋，玩肥皂泡的那种顽皮而纯真的样子……这些零散的影像如同微弱的火苗，在记忆深处闪着温暖的火光。
爱可以使生活变得富足。在如此贫困的环境下，这个小小的家庭，却能展现出如此温馨的故事。家人之间的关爱，兄妹之间的诺言。亲情和友谊，使得这个故事变得如此美好。故事的结局并不是阿里家变得更富有，更出名，也不是得到了什么大恩大惠，只是如平常一样，父亲买东西回家，莎拉照顾宝宝，阿里在水池的泡泡脚，一切如从前，但是却让我感受到了一种幸福。爱可以使生活变得富足。有爱的人，生活才会幸福！
观《小鞋子》有感 篇9
前几周，和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。说到电影，其实我之前一直不太喜欢，也很少看外国电影。关注伊朗电影，起先是因为朋友的推荐，后又看到一个喜欢的作家在一本书上极力的推荐。于是在家特意找出这部影片，看过之后觉得很不错。影片的故事情节简单有趣，也有一定的教育意义，觉得挺适合孩子观看，于是便决定把它推荐给学校的孩子们。
顾名思义，《小鞋子》这部影片围绕“小鞋子”讲述了这样一个有趣而感人的小故事。在伊朗的一个贫民家庭里，有兄妹二人，哥哥读小学三年级，妹妹读幼儿园。有一天，哥哥去修鞋铺取回妹妹的小鞋子，回家时不慎把鞋子给弄丢了。此后，因知道家庭贫困买不起鞋子，又怕遭到父亲责骂，兄妹俩只得瞒着家人和老师，每天轮换着穿哥哥仅有的一双鞋子去上学，并忍受了换鞋子带的种种不便，如上学迟到等。后，学校举行一个跑步比赛，当得知比赛的季军能获得奖品——一双球鞋后。于是哥哥报名参加了跑步比赛，经过艰难的比赛获得了冠军，然而哥哥却因得不到鞋子而感到沮丧。
看完之后，我想谁都会对影片中这个有趣的反复出现过几次的画面印象深刻。每天早上，妹妹匆匆地穿上哥哥那双宽大破旧的鞋子上学。放学后，妹妹总是第一个冲出校门，因为哥哥早已在离家不远的一个地方焦急地等待着。兄妹俩以最快的速度脱鞋、穿鞋，之后，哥哥又穿上鞋子飞快地冲向学校。尽管已做了最大努力，却仍然经常迟到，因此遭到老师越越严厉的训斥，甚至差点被开除，受到委屈却不敢辩解、说明，因为要瞒着父母、老师。之所以忍受这么多的委屈、误解，仅仅是因为一双鞋子造成的。穷人的孩子早当家，这话说得没错。在很多衣食无忧的大人和孩子看，不小心丢失了一双破旧的小鞋子，当然不是什么大错。可对于一个家庭贫困的孩子说，却因此付出了多么大的代价。在隐瞒过错的背后，我看到了一个胆小，却又多么懂事的孩子。我们不难猜测孩子心里的想法，也许他只是担心会挨父亲的一顿打骂，也许他更担心的是，父亲因为没有钱给妹妹买新鞋子而四处找人借钱，增加家庭的生活负担。我们还看到，面对错误和委屈，孩子的承受力和忍耐力是惊人的。孩子隐瞒过错的心思和办法有时是大人所无法想象和难以理解的。这个小故事，唤醒了我们心底尘封已久的童年记忆，令我想起儿时那些无心犯下的大大小小的过错，那些孩子间不能对大人说的童年秘密。作为大人，不得不承认，很多时候，我们对孩子无心犯下的过错，往往过于轻率地下结论，甚至一味加以简单粗暴地训斥责罚。其实，如果大人能试着站在孩子的角度去思考问题，也许才能更好地理解并走近孩子，才能更理性宽容地对待孩子。
?6?7这是影片中最精彩也是孩子最喜欢看的部分，哥哥为得到鞋子参加了学校的跑步比赛。比赛前，经过苦苦哀求博得老师的同情并换比赛的资格后，哥哥兴奋地一路跑回家，满怀自信地告诉妹妹，他一定能够在比赛中获胜并得到一双要送给妹妹的新鞋子。虽然，哥哥拼尽全力终于得到了跑步冠军，但在孩子看却无异于失败，因为他没有兑现对妹妹许下的承诺——获得赛跑季军得到那双梦寐以求的男球鞋，再把它换成适合妹妹穿的尺寸、型号。于是他在一群大人的祝贺声中领奖拍照后，像一个打了败仗的将军满脸沮丧地回到家，因为他没能如愿得到鞋子而感到愧对妹妹。是的，孩子的努力最终没能实现其换一双小鞋子的愿望，但是，谁会忍心责怪这样一个孩子呢?为了兑现对妹妹的承诺他已经付出了全部的努力——比赛中被别的孩子撞倒在地，仍然咬牙坚持、拼尽全力跑到终点而晕倒在地。看到这里，我们不禁要发出这样的赞叹：多么讨人喜欢、惹人怜爱的小男孩！孩子的心地多么美好，多么单纯！在孩子看，兑现自己对他人的承诺，守信远远胜过荣誉。这是小男孩最难可贵也最打动我的一点，为所有孩子树立了很好的榜样，更值得大人们学习。
通过影片中的一家人的生活，我们看到了，很多人虽然生活在贫困中，却依然对生活充满希望，积极地面对生活。为了赚钱养活一家人，父亲每天辛苦地工作奔波。孩子们年龄虽小却懂事上进，会主动帮父母分担力所能及的各种家务活，认真读书。在这个家庭里，父母和孩子，孩子和孩子之间，处处体现了亲人间的关爱。这部影片，除了让人看到穷人生活的艰难和贫穷，也让我们感受到普通家庭的温暖、和谐和幸福。因此，在生活中我们绝不能瞧不起或歧视那些生活贫穷、地位卑微的人，也不要因为生活贫穷、工作平凡而放弃梦想，怨天尤人，愤世嫉俗，自暴自弃。要相信，只要努力，只要有爱，仍然可以改变生活，改变自己和别人，获得幸福。
因为是和孩子一起看电影，也是第一次与孩子一起写观后感。不知不何，我想到了自己喜欢的童话大王郑渊洁，一个人坚持写一份给孩子看的刊物——《童话大王》20年。我也想到了前不久看过的一部电影《圣诞传说》。片中讲述了一个圣诞老人，从年轻时开始，数十年不间断地坚持做这样一事——在圣诞节前夜悄悄地瞒着全村人，亲自挨家挨户地赠送给全村所有孩子自己耗费无数精力亲手制作的礼物。无论是现实还是电影，这种坚持的勇气和力量都给了我难以言说的心灵震撼。因为，在这个瞬息万变的信息时代，那些不变的、单纯的东西实在太少了。于是我也在想，自己能否也有这样一个坚持：每个学期和孩子一起看一部电影，看完后一起写观后感，然后一起交流，还可以给他们读我写的字。
做出这样一个决定，主要缘自于这样一个美好的设想：给孩子们的童年多留下一些美好的回忆。这回忆还包括，我作为一个乡村教师，在和这许多去匆匆的孩子有限的接触中，将会留给他们的一点印象。此外，还有一点自私的希望——给我平凡琐碎而漫长的教师生涯增添一点美好的元素。
观《小鞋子》有感 篇10
我想成为天堂的小孩，以爱的名义，全力奔跑。——题记
太阳灼烧着大地，低矮的树木无力抵抗，只得弯下了腰。湖边的小径上，哈里在奔跑着。波光闪闪的湖面显得苍白，他的脸因为体力不支而扭曲。发丝被汗水粘在脸上，呼吸声逐渐变得粗重与急促，世界仿佛都寂静了下来，他耳边浮现出妹妹的话语……不，他不能停，他还没拿到季军，还没拿到妹妹梦寐以求的那双小鞋子……
这个令人揪心的片段来自上世纪的伊朗电影《小鞋子》。哥哥哈里因为意外在回家途中丢失了妹妹的小鞋子，为了不给家里添麻烦，他们瞒着父母，用孩童的方式去解决这个问题——从妹妹妥协同意穿哥哥的鞋上学，到哥哥参加全市长跑比赛只为妹妹赢取一双球鞋，我们透过孩童质朴纯真的眼光，窥见了伊朗底层人民的生活。
没有华丽炫酷的电影特效，没有精心设计的电影配乐，亦没有荡气回肠的电影情节或是哀转曲折的深情告别。有的，只是平淡的叙述与描写，兼以偶尔的黑色幽默，却能在不经意间如细针般插入人们的心脏，密密的疼痛在瞬息间蔓延全身。
我曾以为这会是批评贫富悬殊极大的黑暗社会的电影，曾经以为主人公如果生活在贫穷家庭，上有生病母亲，下有娇弱小妹，仅靠父亲微薄工资过活——那他们的生活必定悲惨，他们的人生必定黯然无光。
但我错了。
贫穷并不代表绝望，并不代表逆来顺受——至少在这部电影里，我看到的一幕幕都是温暖的，拼搏的。
在这部电影里，我看到的所有人，都在奔跑。
莎拉在奔跑，为了哥哥不要迟到，她穿着不合脚的球鞋，在水沟边跑着。
哈里在奔跑，为了妹妹因自己丢失的小鞋子，即使被推倒在地，也立刻站起身，跌跌撞撞扑向终点。
父亲在奔跑，为了全家人更好的生活，在富人区中奔走，用谦卑的，蹩脚的语言，谋求一个园丁的工作。
……
古语云：“人穷志不短。”贫穷只是物质的虚无，但人们的精神品质，从未被它的烟沙埋没。
父亲在外为人端茶送水，遭人轻视，但他从不会因家中没糖便盗用清真寺交他保管的公用糖块；亚宝家庭贫困，却不为一己私心将莎拉掉下的金色自动铅笔据为己有……
他们的内心都有一个扎根心中的信念。或是一份责任，或是一种愧疚，或是一颗爱心……
正因为如此，他们才从不停歇地，一直奔跑下去。
我看电影，曾想，阿里一家住的破旧小房，与富人家的洋房相比，一定如凡间与天堂般，有天壤之别。
但，若天堂只有外表的富丽，其内在孤独寂寞的话，它仍能称为天堂吗？
但，如凡间虽外表肮脏，但其内在邻里和谐，如三月春风暖人心的话，它又为何只能被称为凡间？
故，如纷乱红尘中有一颗赤子之心，那凡间，亦能成为天堂。
看完电影，我才知道这部电影的另一个名字：
《天堂的小孩》
果真如此。
我想成为天堂的小孩，以爱的名义，全力奔跑！
观《小鞋子》有感 篇11
皓月当空，群星璀璨，伴着朦胧的夜色，伴着清凉的晚风。许多人都已身在睡意之中，可我却还忘不了今天看的电影——《小鞋子》。
这部电影讲述的是贫家小孩阿里，把他妹妹拿去修理的鞋子弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋和家里贫困的生活，于是央求妹妹跟他轮流穿着他的旧球鞋去上学。后来他发现参加长跑比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖品，于是出尽办法参加比赛，并且只想得第三名，不料却跑了第一名。不过与此同时，他的爸爸也因赚了一些钱，为他俩（指阿里和他的妹妹）买来了新鞋。这是一个简单的故事，却将儿童世界里的纯真、善良、感动，描写的淋漓尽致。
我最喜欢里面的主人公阿里，他虽然只有9岁，但他不想抱怨因与妹妹换鞋子而迟到被老师责骂。他虽然在电影中多次流泪，但他还是会为妹妹着想。特别是在长跑比赛的时间里，他苦苦哀求体育老师在预赛名单中加进自己的名字，就只是因为季军可以得到一双新运动鞋。比赛时他脑海中浮现出妹妹放学后奔跑着回家和他换鞋以及他换好鞋奔向学校的场景。他更加坚定的想要那双鞋子。为了妹妹，他在极度疲劳中不停地奔跑着。可当他得知自己最后得的是第一名时，他失望了，在无数的灯光下他抬起低垂的头眼里满是自责的泪水。
这部电影的最后，导演将大胆的失望留给阿里，将满心的惊喜留给观众。也正是这种结尾让阿里在我心中烫出了印记。阿里和妹妹，他们用纯真而勇敢的笑容，战胜了现实的残酷与冰冷。
这是一部充满着小孩子童心的电影，你们也可以去看一看哦！
观《小鞋子》有感 篇12
电影的结尾：阿里将自己的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出现在影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每天都如此......
可是，阿里宁愿每天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。
当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了。
不过，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的意义，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的美好并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩。
观《小鞋子》有感 篇13
电影的结尾：阿里将自我的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰......阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每一天的＂接力跑＂：每一天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出此刻影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每一天都如此......
但是，阿里宁愿每一天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才明白，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严．
当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了．
但是，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的好处，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的完美并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩．
观《小鞋子》有感 篇14
《小鞋子》是伊朗电影，1999年上映，讲述出身贫寒的兄妹遗失鞋子却从未丢掉善良的故事。
兄妹共享球鞋的经历令我难忘。妹妹穿不惯又大又脏的球鞋，无奈自己唯一的小鞋子遗失，拖欠房租的父亲对此毫不知情。妹妹和哥哥只好轮流穿球鞋去上学，一个上午上课，一个下午上课，晚上一起刷球鞋，吹肥皂泡，快乐的笑容如花绽放，暂时忘却了共享球鞋的尴尬和烦恼。可向日葵不会天天见到太阳，就如风雨后的彩虹和艳阳并不是结局，日子似苦甜交错的齿轮滚滚向前。妹妹放学后飞奔回家，不幸掉了一只鞋进水沟。大鞋子顺水游，像撒了欢儿的轻舟停不下，令人追不上，后来卡在乱枝丛中，在好心人的帮助下妹妹捡回这只淘气的鞋。哥哥在小巷里焦急的等到球鞋归来，脱了袜子穿上湿透的球鞋跑去上学，这份坚持与决绝令我肃然起敬，也许没有享受过优越生活的人比较能吃苦，可享受是本能，如何面对苦难是一门功课。兄妹俩不仅有吃苦耐劳的品格，还有发着光的善良。妹妹发现校友穿着自己遗失的鞋，摸清女孩家门后带哥哥去讨要，将近门口看见女孩的盲父亲正要外出卖东西，兄妹俩默默的转身回家了。多想君观影后第十一天，提笔写这观后感，实在是这一幕久久温暖着我渐渐麻木冰冷的心，劝自己还是要善良啊！
《小鞋子》表达的很细腻，很感人，不是梨花带雨的感动，而是触及心灵的感动。多想君文笔粗浅，但电影绝对是是好电影，值得一看！
观《小鞋子》有感 篇15
电影的开头，只有一个粗糙的老爷爷补打着一双粉红色的小鞋子，谁也不知道接下来会发生什么，直到镜头转向我们的小主人公阿里，才隐隐得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一个果蔬店的外面，阿里进去买土豆，我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料，一个收废品的阿巴把阿里的妹妹的鞋连袋子一起放到一个车上，当阿里出来急忙的找鞋时，收废品的阿巴已经走的没影了。
下一段的情景，让我很感动。当阿里的妹妹得知他的鞋子没了之后，并没有责怪他的哥哥，而是商量着以后怎么上学，不想让父母再花钱买一双，于是他们两个想出了一个办法，他们轮流穿着阿里的球鞋去上学，每天他们都在为鞋的事情而发愁，阿里差点儿被开除了。
还有，在阿里参加赛跑的'时候被一个坏男孩推到，本想放弃，但是他一想妹妹对他所说的话，深感惭愧，于是她化惭愧为动力，终于第一个冲过了终点线。
但他丝毫不开心，在拍照时流下了眼泪，因为他知道他没有没得到季军，因为季军是一双鞋。回到家后，他脱下了他的鞋子，阿里的脚上满是伤疤和水泡，可见他是多么的努力，但结果总不会辜负美好的剧情，他们的爸爸给他们哥妹俩一人买了一双新鞋。
这篇文章告诉我们，没有鞋孩子更应该努力奔跑。
观《小鞋子》有感 篇16
《小鞋子》的故事：小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不小心把妹妹仅有的鞋子丢失了，为了不让父母惩罚，他求妹妹，每天让妹妹上学时穿他的鞋子，放学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天交换着穿，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个人的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却受伤，花去了给妹妹买鞋的钱治病。
后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，终于求老师让他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。
当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
看完《小鞋子》，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。
观《小鞋子》有感 篇17
穷人的孩子早当，看完这部电影最大的感触就是这这一点了。现在的孩子有几个知道钱来的不容易，有几个知道心疼父母，孩子不懂事，不是家长不爱孩子，而是给予太多。
妹妹，勤劳善良
当妹妹从另一个孩子的脚上看到自己的鞋的时候，她没有咄咄逼人，没有据理力争，而是放学后悄悄跟在那个女孩的后面。当他亲眼看到，这个女孩的富钦是一个盲人的时候，他低下了头，他看到的是自己的善良。
哥哥，真诚责任
身为同龄人，我们是不是也会犯同样的错误？我们是不是应检查一下自己的心灵已被滚滚红尘掩埋？眼睛那您的窗户是不是也闭而不开？
珍惜现在的生活，学会爱与被爱，善良与责任，与我们同在。
观《小鞋子》有感 篇18
这部伊朗电影《小鞋子》传达了一种美好的信念。看完整部片子之后我有很大的启发。
看完影片，我不禁感叹：一双小球鞋，竟让这对兄妹如此渴望。我低头看向我自己的鞋子，这只是我众多鞋子里边儿其中的一双。在家里的鞋柜里，有各种牌子的鞋。我不记得是什么时候买的。因为得到的过程很容易。所以快乐也就微不足道。
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯，积极，向上。我想这是因为这些情感，才让他们的生活变得如此真实而幸福，平淡而快乐。我觉得这也是每一个人幸福生活的源泉。也是值得我们去认真反思，认真改进的。
观《小鞋子》有感 篇19
二十世纪末，伊朗电影以它独特的民族风情和人文意识，在国际影坛引起关注。可以说伊朗电影，是把西方的现代电影意识和本民族传统结合的最为自然和成功的，电影《小鞋子》便是其中之一。
《小鞋子》原名《天堂的孩子》，到我们国家后翻译成了《小鞋子》。我是去年在央视台电影频道的“佳片有约”中看的《小鞋子》，至今回味这部片子时，心中仍然涌起这部片子带给我的温情和感动。这是一部从情节到画面都非常干净纯朴的影片，看这样的片子心会很安宁，整个人完全沉浸在孩子的纯真世界里，那份干净和简单让人放松和陶醉，就像岩井俊二的电影“四月物语”一样的清新和唯美。
故事平静得就像一汪清澈的溪水，泛开的涟漪娓娓诉说着温情而又感人的故事。《小鞋子》的故事围绕着一对贫困的伊斯兰家庭的兄妹展开，9岁的哥哥哈里帮妹妹莎拉去鞋铺取回修好的鞋，在回家的路上不慎将妹妹的鞋子丢失了。怕父亲的责罚，也为了不让生病的母亲担心，哈里央求莎拉不要声张，并和莎拉达成协议：每天莎拉上学时穿自己的鞋子，放学后再换下给哈里去上学。于是，这双仅有的鞋子每天都在兄妹俩上学和放学的紧张奔跑中交换着。我们看到莎拉初次穿着不合脚的球鞋迟疑着进了校门，上体育课时又羞于将鞋示人而把脚往后面藏，在穿皮鞋的同学跳远时摔倒后，老师表扬穿球鞋来的同学时，莎拉又兴奋地把脚往前挪。影片以孩子的天真视角，把这一情节表现得细腻、自然、真实。
观《小鞋子》有感 篇20
在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，可如果是穷人的话，那些人都会中途逃，今生都不还，只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前方却半途而废，错失了良机。这让我产生深刻的印象，在人们中，好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影，让我认为做人要有理想，不放弃。
观《小鞋子》有感 篇21
有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上面，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今天取鞋子了吗?”哥哥说：“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎么办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。
我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强，而且也非常勇敢，所以，我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。
观《小鞋子》有感 篇22
影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。
有一个孩子叫阿里，阿里取因为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，
后来，阿里看到全跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。
回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
观《小鞋子》有感 篇23
在这个暑假中，我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。
这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭，主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时，意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后，阿里央求妹妹暂时保密，不要告诉父母，并与她达成协议：每天妹妹上学时穿他的球鞋，放学后再换他去上学，并且答应妹妹一定会给她买双鞋。兄妹俩天天如此，奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马
拉松长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋时，他决定参加比赛，但却错过了报名的时间，经过苦苦的哀求，老师终于破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子，极度疲惫地奔跑。后来他跌倒了，但为了信守对妹妹的承诺，他凭着这股信念又站了起来，继续向前奔跑。最后，他凭着自己坚强的意志力终于赢得了比赛，当他得知冠军的奖品并不是鞋子时，他的双眼充满了失望。
看完这部电影后，我的心潮澎湃。一个三年级
的学生，他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想给已经贫困的家庭增加负担，那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神，让我心灵震颤。电影看似简单的结局，让我产生了无数的遐想……
观《小鞋子》有感 篇24
当一群小鱼撞向一个小男孩儿长满水泡的脚时，电影缓缓落幕。
这是一部伊朗的电影，主人公是一个9岁的小男孩阿里，他家境贫穷，人却很善良，他的家里处处充满了正能量，让人如沐春风。当他的父亲用帮寺院敲白砂糖的工作挣一点钱补贴家用时，他的家里正好没糖了，他们却一颗没拿，阿里就是在这样一个朴实的家庭里长大。当时的社会重男轻女，在阿里的家里却没有显现，他和妹妹的感情十分深厚。
当他弄丢了妹妹的鞋子后，总想着补偿一下妹妹，他将考试所得的一只自动铅笔送给了妹妹。当他看见学校的广告牌上贴的跑步比赛的季军奖品是一双运动鞋时，他毫不犹豫的去参加了比赛。当他在比赛中坚持不下来时，心里总想着自己给妹妹的承诺：如果我得到了季军，就把鞋子送给你。他就不顾一切的奔跑，仿佛鞋子在远方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子时的那种雀跃的表情，仿佛听到了父母为他加油呐喊的声音。可是上天给他开了一个玩笑，最后他获得了一个冠军。他的老师高兴得手舞足蹈，他却成为一名无比“沮丧”的冠军，因为他的目标只是季军，他只想送给妹妹一双新鞋子。
阿里的家庭是贫穷的，但是他们的精神是富有的。阿里用行动践行自己的言语：永远给自己一个梦想，即使他很远。他善良与美好的品质闪烁着一层希望的光芒，让人感受到一阵温情脉脉的力量。
观《小鞋子》有感 篇25
影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。
影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子，不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲，阿里学校举办了马拉松比赛，季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名，阿里沮丧的回到家，将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里嬉戏。这时，父亲买了两双鞋子回家……全剧终。
阿丽兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她讨回，清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事，不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈，连球赛也没参加。在求老师参加比赛时，他完全可以说出原因，老师肯定会谅解他，但他没有，那是因为自尊，阿里不想博得别人的同情，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品，当阿里赢得第一名时，却低头伤心地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴，通过对比突出了阿里的纯真。
兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。
阿里兄妹在艰苦困难的环境下，可以保持积极乐观的生活态度，可以通过自身的努力来保持人性的价值，这就是整个影片所歌颂的中心
观《小鞋子》有感 篇26
奔跑，以爱之名，以梦想之名。——题记
电影《小鞋子》讲述了一个平凡的男孩，为了一个平凡的梦想不停奔跑的故事。
家庭贫困的男孩阿里弄丢了妹妹的鞋，为了不被爸妈发现，他们共穿一双鞋，轮流上课。从那以后，他们每天的生活都变成了奔跑的接力赛，而阿里也多了一个简单到几乎不能算作梦想的梦想——拥有一双新的球鞋，然后把它送给没有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑着：上学路上，回家途中，比赛赛场里。为了能够让妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的梦想，是以对妹妹的爱为出发点的。
电影给我印象最深的镜头是在片尾：得了冠军的阿里在欢呼声和闪光灯中，低垂着脑袋，流下了眼泪。所有人都在为他得了第一而高兴，却没有人知道他真正想要什么。他站在那里，望着属于季军的球鞋，眼中除了泪水，只剩下委屈失望。
阿里最终还是没有给妹妹“赢”得鞋子，没有完成自己的梦想。但他努力过了，他知道，妹妹知道，我们都知道。
电影是在讲述穷人的故事，但并不是博同情的贫穷展示，它是以温柔打动人心的。阿里和妹妹为了不增加父母的负担，也为了免除父母的惩罚，都在奔跑着，努力着，梦想着。阿里对梦想有多执着？每天的奔跑，五公里的坚持，都只为了一个目的。不管结果如何，都要抱着决心奔向它，触碰它。在这样的坚持与无畏面前，困难又算什么？
请奔跑，以梦想的名义，不懈努力。
观《小鞋子》有感 篇27
生活无忧的我有时会想什么是贫穷，穷人的生活到底怎么样，为什么说穷人的孩子早当家？直到今天我观看了《小鞋子》这部电影，我才有了真切的体会，可是更触动我的却是苦难日子里的爱，男主角阿里用他天使般的眼泪告诉我，只要有爱，就有希望！
阿里在买马铃薯时不小心丢了妹妹的鞋，这双鞋早已残破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，这个贫穷的家没有能力再给妹妹买一双鞋！阿里着急的脸上热泪流淌，自责、着急、忧虑，还有他小小年纪不该承受的磨难。
由于每天和妹妹伙穿一双鞋，阿里经常迟到，当校长要把他赶出去的那一刻，阿里又流下了眼泪，可是他没有解释，这时的阿里的无奈，自尊让我的心里阵阵波澜，阿里太难了！可是他用自己的优秀给自己赢得了机会，阿里真是好样的！
没有鞋子的孩子要拼命奔跑，为了鞋子阿里拼命的奔跑，当阿里苦苦哀求体育老师要参加比赛时，我又看到了他的眼泪，眼泪能洗去心灵上的灰尘，眼泪流得越多，越能让自己的心变得明朗。此时的阿里，带着所有的希望，把自己的爱寄托在运动会的奖品上，那可是一双运动鞋啊！阿里的眼泪，一定是哪位路过的天使见到了阿里，为了给他加油把眼泪洒向了人间！
虽然阿里最后阴差阳错拿了冠军，可是我在爸爸自行车的后架上看到了洁白的运动鞋，鲜红的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的贫穷吗？也许真正贫穷的是脚上穿着耐克，匡威的富人吧！
观《小鞋子》有感 篇28
今天下午，我观看了一部叫做《小鞋子》的电影，有很深的感触。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。阿里是一个非常懂事的孩子，他在一次买菜时不幸把妹妹唯一的一双刚补好的鞋子弄丢了，他决心召回妹妹的鞋子，为了不让爸爸妈妈知道，他不让妹妹把这件事情告诉他们，可是妹妹没有了鞋，于是阿里想出了一个办法，他与妹妹上学时间不一样，所以他让妹妹穿他的鞋子上学，之后再到两人约好的地方换鞋。可是因为这阿里几次没能准时到学校，还被校长发现，差点把他赶回家。
阿里报名参加了比赛，为了得到作为奖品的鞋子。比赛时，阿里跌到好几次，可他还是坚持爬起来继续参赛，可是到了最后阿里却不小心得了第一名，而且他自己的鞋子也在比赛中磨烂了，当他回到家妹妹看到他没有赢得鞋子失望的走开了。到最后他们的爸爸攒够了钱给他们每人买了一双新的鞋子。
为了一双简单的鞋子，阿里花费了很多心思，也吃了很多苦，虽然没能达成送给妹妹一双鞋的心愿，可我仍然被他的毅力和懂事感动。和他比起来，我的生活要幸福得多，可我不懂得珍惜这一切，还和父母耍脾气，不理解父母的辛劳，我感觉非常惭愧。
从今天起，我要改掉不好的习惯，珍惜自己拥有的幸福生活。
观《小鞋子》有感 篇29
今天老师带我们看了一部电影，叫《小鞋子》，里面的内容使我非常感动。
故事里，阿里帮妹妹缝补一双旧鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丢了，阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担。就跟妹妹商量着，不告诉父母。他们两个穿同一双鞋子去上学，妹妹同意了。
从此以后，每天早上，妹妹穿着鞋子去上学，放学后飞快地跑到一个胡同里去和哥哥汇合，哥哥再穿上鞋子，飞快地跑去学校上学。可是，他还是每次迟到，教导主任差点把他开除了。因为成绩优异，老师帮他求情，使他又留在学校继续学习。
日子一天一天的过去了，他们两个依然奔跑着。正当他们为鞋子发愁的时候，学校要选拔学生参加省里举办的学生长跑比赛，阿里因为自己的鞋子太旧，没有报名。当他得知第三名的奖品正好是一双鞋子时。于是，阿里求着老师让他参加比赛。
在比赛过程中，阿里屡次被人反超。但他想起答应妹妹的话，奋力奔跑。获得了第一名。
回到家里，他愁眉苦脸地向妹妹说了这个消息，妹妹也不是很高兴。阿里坐在池子旁，他把脚伸到池中，池中的鱼儿在触碰着他满是水泡的脚……鱼儿好像也在心疼着阿里。
这部电影告诉我们，每个人都有自己的童年时光，每个人的童年都是不一样的。阿里在这艰难的条件下奋勇直前，我还有什么理由不努力呢？
观《小鞋子》有感 篇30
今天，我观看了一部伊朗电影《小鞋子》这是一部讲述男孩阿里为了给妹妹买鞋，而不断努力的故事。
影片的开头是阿里帮妹妹取鞋并采购食物场景，但当阿里采购完，却发现鞋不见了，他四处寻找，却毫无结果，阿里为了不难为父母，只好与妹妹轮流穿球鞋。一次阿里与父亲来到富人街，接到到了一份修理花园的工作，这次他们可大赚一笔，本想为妹妹买双鞋，但却在回家的路上撞上树，钱都花光了。学校举办了一场长跑比赛，第三名的奖励是一双鞋，阿里苦苦向老师哀求，终于得取了参赛资格，比赛开始后，阿里脑海中一直浮现着他对妹妹的誓言，最终获得了第一名，但这次好成绩并没有令阿里十分惊喜，因为第一名的奖品并不是鞋……影片的最后，阿里回到家，妹妹看出了阿里并没有得到球鞋，便进屋照顾妹妹了。阿里的球鞋跑烂了，脚也磨了泡，他把脚泡在水池中，水中的金鱼在他脚下盘旋……
这部影片赤裸裸的展现出了穷人的幻想与期望，也刻画出两个单纯的孩子，为了得到一双新鞋而付出的一切努力。大概在大部分孩子的眼中，鞋是最平常的东西，没有人因为鞋而流泪而受伤，而这两个贫穷的伊朗孩子却可以为了鞋而不断突破自己、战胜自己。现实的残酷压迫着他们，抓住他们的喉咙，但他们并没有为此放弃，仍然保留着最原始的那份单纯！
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