观《暖春》有感

2021-12-24 观后感

  当认真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编精心整理的观《暖春》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观《暖春》有感1

  上周星期三的下午,老师组织我们观看了电影《暖春》,看了以后,小花的勤劳、忍让以及爷爷的善良、纯朴特别令我感动。

  影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。

  影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……

  我和小花相比,吃穿方面要比她小时候强一千倍,甚至一万倍。可是在学习方面比她差很多,在那么差的条件下,花儿能坚持学习已经很不容易了,更别说每次都考第一了,假如我和她换一换角色,让她来过我的这种吃穿不愁,坐在宽畅明亮的教室里安心读书的生活,而我去体验她那种艰苦的学习生活,我会怎么样呢?

  再来看看我们这些所谓的小孩,并不满足于享受丰富的物质生活,迪吧,KTV,网吧……三五成群地出出进进。偶尔再来点多彩的感情生活。这些东西与宝柱一家的情浓于血相比,简直不值一提;与小花的生活相比,小花太可怜了;与小花相比,我们也太妙小了。

  是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们全国所有人都应该有老爷爷这样一份暖春般的美德!

观《暖春》有感2

  影片主人公小花是个孤儿,因为家庭不幸而离家出走,在外疲惫不堪,十分虚弱,昏倒在地,后来受到一为老爷爷的关爱。不仅挽救了她的生命,而且不顾自己年老体弱,想办法供她读书,并以发的行为感动周围的人,大家在一起都来关爱小花,使她读上了大学,回到家乡成为一名教师。

  令我感动的是老爷爷不顾年老还天天上山砍柳条回家做草帽,到乡村里的马路边卖,赚钱供小花读书,有一次,小花回家看见天马上要下雨了,可是老爷爷还没有回家,她立即拿起雨伞向山上跑去,摔了好几跤,好不容易到了山上,却看见爷爷倒下了,小花扶起回家……

  看了影片我觉得人间处处有爱,有温暖。老爷爷是用他的生命,他的心给小花温暖和关爱,使小花这个孤儿有了新家,有了新生活,也对活充满了感激。同时老爷爷也获得了大家的尊敬。正是爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。如果我们周围每个人都团结友爱,互相帮助,那么世界就没有战争、饥饿,那该多好呀!

观《暖春》有感3

  一提童年时光,我们都会感到幸福快乐,可是电影《暖春》中小花的童年却呈现出举步维艰的苦难状况,令人揪心。(用对比手法将不同的童年展现出来。“揪”字使用准确,很富情感)

  影片讲述的是:本来贫困的家庭,在父母双亡、奶奶病故后,刚7岁的小花便开始了孤苦的童年。在受尽外人的折磨毒打后,无家可归的小花被好心的爷爷收养。历经一次又一次的波折,小花以德报怨,在毫无血缘关系的亲情和乡情的关心呵护下,发奋读书,考上大学当上老师回报乡亲。(概述影片内容)这是个感人肺腑的故事,观看中我热泪盈眶,观看后感触颇多……(总谈个人感受)

  影片塑造的小花形象给我留下深刻的印象。可怜的小花在逃脱魔掌后被好心的爷爷领回家,在享受爷爷关爱的同时又要接受婶娘的为难和伤害。在这种寄人檐下、“丑小鸭”似艰难度日的生活中,(对“小花”的生活作了高度概括)年仅七岁的小花会做饭、会洗衣,会照顾生病的爷爷。对待身边的所有人,小花能以德报怨。即使婶娘三番五次的为难她,踩坏她心爱的风车,偷偷将她送人,恶语伤害她;可是小花从不计较、怨恨,而是千方百计让婶娘高兴,让婶娘能够接纳她,可见她是多么渴望父爱和母爱呀!为了这份亲情,她走遍村寨给婶娘捉蚂蚱,做了好煎饼先给婶娘送去,自己烫了手却不管不顾只顾给婶娘弄药。(借助生动的事例,把小花“以德报怨”的思想境界刻画出来。)最终苍天不负有心人,婶娘被这颗真挚的童心深深的打动了,留下了悔恨的泪。

  试把小花的童年与我们相比,可谓是天壤之别。(“天壤之别”形容差别之大。这句话有引出下文的作用)我们一个个养尊处优,整天只知道让爸妈侍侯着,让爷爷奶奶哄着。生活中遇到不如意的还要大发雷霆;学习上得过且过,不求上进;只知道索取,不懂得回报。尽管有着很好的生活环境,但我们不知珍惜。娇气使我们脆弱,溺爱使我们自私,浮躁使我们不思进取。真是身在福中不知福啊!(先列举种种现象,后用“身在福中不知福”作精要概括)面对小花,我们自愧不如,小花可以在那么艰苦的条件下生存并成才,我们又为什么不能呢?观影片,与小花对话,我们见识了小花的坚强和勇敢。对于困苦和磨难,小花无法逃避,只能主动迎战。小花以自己的人生经历向我们诠释着别样人生,她朴素善良、她坚强和敢于吃苦,她很有爱心、以德报怨,始终不向命运低头……,(结合影片情节,认真体会的基础上概括出人物性格)这一切都很值得我们好好学习。

  影片中使我感动的不仅仅是小花,还有那慈祥的爷爷。(过渡自然)他用毕生的精力养育了两个孤儿。这种博大无私的爱不正是我们所缺乏的吗?爷爷有着圣徒一般的宽大胸怀,他如一盏明灯,照亮了小花孤独无助的心,他的爱给予了小花儿坚强的力量。在爷爷潜移默化地教育下,小花学会了做人和成才。(对爷爷虽着墨不多,但抓准了人物的核心方面。)

观《暖春》有感4

  今天老师带我们看了一部电影,名叫《暖春》,非常令我们感动,看完以后深有感受。

  主要内容:一个村的村长的儿子在村外拾到了一个小女孩儿,被一个老爷爷要去了,他家的儿媳妇从来都没生过孩子,女孩儿的名字叫小花,从此,小女孩儿和老爷爷相依为命,她的儿媳妇三番五次的想要把她送走,但都被老爷爷阻挡住了,后来,老爷爷的儿媳妇被小花的真挚感动了,还认了小花做他的女儿,村名都开始资助他们家。长大以后,小花成了个个村的第一名大学生,她选择了留在这个村子里教学……最后是一个美满的结局!

  我的感受:人间处处有真情,只有你有一颗真挚的心,就会打动任何一个人。人人之间应该和谐共处、互相帮助,不能互相嫉妒,相互说别人的坏话!

  暖春实在是太感人了!

观《暖春》有感5

  关心的程度,能表现你对他(她)的在乎,打个电话给他(她)问候一句:“工作辛苦吗?7天使问他:“不快乐吗。信寄出去了,他一直在旅馆里等,几天过去了,他用完了身上的最后一分钱,也将行李打好了包。我想不光是你家人,放在任何人身上,都不会同意的!我忍不住就过去和他们一起玩,他们嫌我脏,不跟我玩还骂我,我就跟他们打了起来。

  这是个感人肺腑的故事,观看时我热泪盈眶,观看后感触颇多…影片塑造的小花给我留下了深刻的印象。可怜的小花被好心的爷爷领回家,在享受爷爷的关爱的同时又要接受婶娘的为难伤害。在这种寄人篱下、艰难度日的情况下,年仅7岁的小花会做饭、洗衣服,会照顾生病的爷爷,会对所有事都以德报怨。即使婶娘三番五次的为难他,踩坏她心爱的风车,偷偷将她送人,还恶语伤害她,可小花从不计较、怨恨,而是千方百计的让婶娘高兴,让婶娘能够接纳她,可见她是多么渴望母爱啊!为了这份亲情,她走遍村寨给婶娘捉蚂蚱,做好了煎饼先给婶娘送去,自己烫伤了手却依然为婶娘煎药……最终苍天不负有心人,婶娘被这颗真挚的童心感动了,流下了悔恨的泪。

  试吧小花的童年与我们的童年相比,真可谓是天壤之别。我们一个个养尊处优,整天只知道让爸妈侍候着,让爷奶宠爱着。生活中遇到不顺如意的事就大发雷霆;学习上也不求上进;只知道索取,不懂得回报。尽管有良好的生活环境,但我们却不知道珍惜。

  温室使我们脆弱,溺爱使我们自私,浮躁使我们不思进取……真是身在福中不知福啊!面对小花,我们自愧不如,小花可以在那么艰苦的条件下生存并成才,我们又为什麽不能呢?观影片,我们认识了小花的坚强与勇敢。对于磨难,小花无法逃避,只能主动迎战。小花以自己的经历向我们诠释着别样的人生,她淳朴善良、有爱心,会以德报怨,她坚强,具有韧性,始终不向命运低头……这一切都值得我们好好学习。观《暖春》,感受人间冷暖;观《暖春》,学会坚强自立;观《暖春》,用爱诠释人生;观《暖春》,有爱回报社会。

观《暖春》有感6

  人间处处有真情,在我们身边,都有一种隐形而又无味的东西,那就是爱。因为有了爱,人们变得友好;因为有了爱,人们就懂得互相帮助。小花和他爷爷不就是一个例子吗?

  小花,一个可怜的孩子,在她幼小时,遭受了连失亲人的打击,在她快要绝望时,宝柱爹出现了,他收养了小花,却遭到亲人极力反对,三番五次把小花送别人家,却被他接回来。宝柱爹坚持不懈的做法和小花那颗充满感恩的心终于打动了宝柱和香草,他们一家人幸福、快乐地生活在一起。

  看完了这个影片,我不禁思索起来:宝柱爹为什么要收养小花呢?小花送走就送走呗,为什么要坚持不懈地找小花呢?干嘛不听亲人的话,去要收养小花呢?这些做法只有一个出发点——爱。因为宝柱爹宁愿充满了一颗乐于助人、善良的心。宝柱爹宁愿遭受家人反对,也要收养小花,因为爱。宝柱爹宁愿自己省吃俭用,也要把小花送去上学,因为爱。宝柱爹奉献的精神,多么令人钦佩!同时也告诉我们:爱,无处不在!

  因为有爱,没有做不到的事!任何困难都阻挡不了我们。在那次汶川大地震来临时,使四川人民失去了家,社会各界人士,大家有钱的出钱,有力的出力,使四川人民重新建设起家园,使四川人民的心温暖了起来。

  爱,是无限的,爱,就在你身边。

观《暖春》有感7

  一年的夏天暑假,我带着惊喜若狂的心情到电影院观看了《暖春》,这部影片,让我感触良多,深感交集。

  影片讲述的是一位大婶收留了一个叫小花的小女孩的故事。起初,大婶是不愿意收留小花的,但最终大婶终于能完全接受小花,对小花像自己女儿一样。能够得到大婶的接受,其实这也是小花自己挣来的机会。小花对大婶十分关心,大婶因为不能生孩子,听说吃100只蚱蜢就能顺利怀孕,小花得知后,于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大婶吃药的时候,大婶不小心把药酒到了腿上,烫伤了自己的小脚,这一幕正好被回来的小花看见,她跑去关心大婶,正想扶起大婶的时候,大婶却狠狠地用力把她推开了,小花就这样摔了一跤,膝盖也摔破。但是小花并没有放弃,她扶着自己受伤的膝盖,跑出了家门,当小花回来的时候,已经把一个医生带来了,让医生为大婶疗伤。由于小花种种行为终于感动了大婶,大婶也在之前的事情中醒悟过来,把小花当成自己的女儿一样看待,一家人过上了安逸的生活。

  在这个故事中,小花多次被大婶赶出家门,这是观众十分不愿意看到的一幕。左大婶多次赶走小花的时候,有一位心慈的爷爷总是在及时的时候出现,让小花得以没有让大婶赶走,多得善良的.爷爷,小花才感受到了人间的真情和真爱,村里才出现了第一位大学生。

  感人的一幕发生在爷爷的身上,爷爷为了能够让小花读上大学,下雨的时候,他冒着感冒还去山里砍树,把砍到的树卖到钱给小花上学读书,爷爷最终体力不支,晕倒在山里。在爷爷住院的那段时间,小花每天以泪洗面,跪在爷爷面前,求爷爷不要离开她,她那悲伤的哭声,震撼了我的心灵,给观看的观众带来了撕心裂肺的一幕。

  爷爷和小花这一段人间真情,虽然没有任何血缘关系,但爷爷用自己的善心,温暖了小花那孤独寂寞的心,让小花感受到了人间的真情,最终,靠自己努力成为了一个优秀的大学生。我想小花和爷爷这段感情,是人世中最美的风景。

观《暖春》有感8

  今天,学校组织同学们观看了一场感人的电影——《暖春》。

  影片开篇似乎并不是那么令人回味。它只是平铺直叙地以一段场景来引出本片的主人公小花:一个大雨滂沱的黑夜,小花手里高举着一架纸风车,吃力地跑着,直到晕倒在地,人事不醒……她为什么会晕倒?她为什么不回家?她的父母去了哪里?一连串的疑问使观者迫不及待地要知道原因。而在这时,我的脑海里却在盘旋着另外一个疑问:为什么,在她昏迷时,手里依然紧握着那个纸风车?

  后来,可怜的小花被一位爷爷救起,女孩告诉爷爷,她的爸爸、妈妈去世了,风车是奶奶做的,但是奶奶也走了。她和叔叔、婶婶生活,他们打她,不给她饭吃,所以她逃了出来。

  原来,那是一只代表着爱的纸风车。

  善良的爷爷收养了小花,但爷爷的儿子、儿媳不愿意,他们既不孝顺爷爷,也不喜欢小花,自己没有孩子,也不想认小花做女儿。小花管他们叫叔叔、婶婶。婶婶几次想把小花卖掉。好人好报,几经周折,婶婶终未能如愿。虽然婶婶讨厌她,但她孝敬婶婶。婶婶故意踩坏了她的风车,她心痛地哭了,因为这风车对她来说是那么的珍贵。可是第二天,她就把自己做得最好的饼子端给了婶婶。爷爷问她恨不恨婶婶,她说:“婶娘是好人!”因为听说吃一百只蚂蚱就可以生小孩,小花天天放学捉蚂蚱,终于捉够了一百只。小花的善良感动了冷漠的婶婶,她告诉小花,“不要叫婶娘,以后叫我娘吧”,小花终于有了妈妈,她激动地扑向婶娘的怀抱。看到这里,我想起了“卧冰求鲤”的故事,不禁泪流满面。这是怎样一种孝啊!

  小花儿能干、懂事、感恩,她的命运是那么悲苦,得到的爱是那么少,回报的却是那么多。爷爷温暖了她的心,而她用爱温暖了所有的人。伟大的思想家卢梭曾经说过,没有感恩就没有真正的美德。最终,她的美德不仅赢得了所有人的疼爱,也赢得了自己美好的人生——她成了全村第一个大学生。大学毕业后,她回到大山里做了一名乡村教师。她说,“我舍不得爷爷,舍不得这片土地,这里有我血色的童年,还有我取之不尽,用之不竭的爱。”

  我想,小花舍不得的,一定还有那只婶娘也是母亲买给她的崭新的纸风车,因为那风车上凝结着的,不是泪水和苦痛,而是爱……

观《暖春》有感9

  我看了这部电影,心情久久不能平静,小花的命运是多么坎坷。

  从影片中,我了解到一个善良的老人(即宝柱爹)得知小花是个无家可归的孤儿后,就收养了苦命的小花。 宝柱媳妇——香草,过门多年未生小孩子,得知宝柱爹收养了小花时,以为他想当众出她的丑,就十分生气。同时觉得小花的到来加重了家庭的负担,多次在她娘的精心安排下,一次又一次地想送走单纯的小花,但最终都没能得逞……于是,她就处处针对小花,动辄就打小花。但小花从没怨过她,还处处忍让她。

  随着镜头的推移,我越来越被小花善良纯洁的心灵所深深感化了。片中演到:香草喝药的时候,药太烫了,手一时拿不稳,药连同瓷碗一起打翻了,一些药还倒在她的脚上,疼得她“哇哇”大叫。恰巧宝柱外出抓药去了,老人又下田了,只有小花听见。小花闻声就跑去扶她。她反倒狗咬吕洞宾——不识好人心地推开小花。这一推可厉害了,小花的手扎在碗片上,一双小手被碗片扎得直淌鲜血,叫人看了怪可怜的。可小花忍着伤疼,跑去请人帮忙,而自己就只不过上点药就罢了。当时她可是拼了命似的去帮助那位平时处处针对她的香草。

  看到这里,我不禁想到: 善良、纯美、博爱才是人性中最宝贵的财富,它可以让人的心灵接受陶冶,得到启发。更重要的,可以改变一个人的本性。

  为何如此说法呢?因为善良包括了宽容,它可以让人有一颗包容之心,包容别人的一切过错,不会造成“一失足,成千古恨”。善良包括了谅解,若不能谅解别人的苦处,又怎样能包容别人呢?善良包括了舍己为人,小花如果不是处身设地的为香草设想,香草受到的疼痛之苦一定会更多。

  最后,小花凭借着善心,感化了香草,她俩的隔膜因此消失了。大家也得知宝柱当初也是个孤儿。从此以后,一家人和和气气地生活下去,小花还成了村子里的第一个大学生呢! 读完大学后就回家帮助这块土地上的孩子,这结局中有一句话在我耳边响起:“这片土地陪伴了我快乐的童年,这里有我取之不尽,用之不竭的爱,是爱让我快乐成长……”。

  看完了这场催人泪下的电影,我感到十分欣慰。通过该片,让我领略到人间真情的呼唤。真希望自己也能成为一名像小花那样善良的出色学生,弘扬真善美,用爱心呼唤爱心,让世界充满爱心,像小花的人陆续出现在这块文明的土地上。我能行的。

观《暖春》有感10

  今天我们三年级的全体师生一起到多媒体室观看了《暖春》这部电影。看完之后我觉得这部电影真的很感人,有些同学甚至都感动得哭了,我也感触挺多的!

  这部电影有很多场景都是能催人泪下的,小花是个孤儿,被朴实的爷爷捡回,小花的乖巧、聪明、懂事让爷爷非常地疼爱,可是爷爷一家本来就非常的贫困,爷爷的儿媳妇觉得多了一个人家里就多了一份负担,所以想方设法地想丢弃小花,小花非但不记恨阿姨反而拿出实际行动来感化阿姨,甚至在知道阿姨需要几千只田里的昆虫来治不能生宝宝的病时,她想都没想居然一个晚上没睡就守在田里来帮阿姨捉昆虫,并且不怕蚊虫的叮咬,不怕夜晚的恐怖,最终感动了阿姨。

  还让人感动的就是小花和爷爷好不容易吃上鸡,两个人却不住地互相谦让,最后尽让一块肥肥的鸡大腿掉在了地上。难道他们都不爱吃鸡吗?不是的,他们都希望把最好的留给对方吃,小花心疼爷爷,爷爷也心疼小花。当时放到这里时,好多同学都感动地哭了。真的很感人!

  我觉得小花的这种精神非常值得我学习,她在坚苦的环境下坚持努力勤奋自学,对长辈孝顺乖巧懂礼,能用真诚打动别人,朴实节俭,先人后己。回想一下自己,如今爸妈为我创造了那么好的学习环境和生活环境,我有时候居然还会任性,并且吃饭还会挑食,上课时偶尔还会开小差,真不应该啊。

观《暖春》有感11

  小花——一个既可怜又懂事的小女孩。她是电视剧《暖春》一剧中的主人翁。《暖春》是一部感动人心的片子,向我们讲述了:一个农村流浪儿童生活中的“悲哀”与“欢乐”。因此,更加衬托出我们城市孩子的幸福!

  《暖春》一剧主要讲了:小花因为在很小的时候就没了爹娘,,只好上街流浪。村民看见了此事,便将小花三番五次的送了人,可是,却又一次次的被主人撵了出来。终于,一位好心的外村老爷爷收留了她,却又引来了儿子、儿媳妇的不满……很快,小花又到了该上小学的年龄,可是,因为家里穷的揭不开锅——没有多余的闲钱去供应她上学。无奈之下,老爷爷只好和小花一起上山割柳条,并编成篮子送到集市上也能卖几个钱,可是那对于学费只是杯水车薪。终于,学校校长知道了此事,暂时减免了小花的学费。在小花的一次次感动下,叔叔和婶娘也开始善待小花。由于小花勤奋好学,最终以优异的成绩成为了全村第一个大学生!

  小花,一棵幼小的苦命草。因为命运的决定,原本应该拥有快乐的她变得如此低沉,在爷爷家里过着艰苦的生活,她没有任何怨言。有一次,婶娘为小花做了一件新衣服,小虎儿激动地到处奔走相告!这就是感恩。有时候感恩就这么简单。一句话、一件礼物就能给对方带来欢乐、带来幸福。感恩,是心灵对爱的一种折射;感恩,是心灵对真、善、美的一种传播。小花正是学会了感恩,才是叔叔婶娘回心转意:小花正是学会了感恩,才使她不辜负老师的期望,考上了大学……

  小花就好比是灰姑娘,用她那真诚的心攀上了理想的高峰!也正是她教会了我们要学会感恩,因为,只要人人都有一颗感恩的心、宽容的心、善良的心,这个社会就充满了和谐,充满了欢乐,这世界将变得更加完美!

观《暖春》有感12

  《暖春》是一部有“魔力”的电影,它可以打动人的心灵,可以让人泪如泉涌,可以让人展现出最真实的一面。

  小花是这部电影的主人公,从小就失去双亲,只有她的奶奶给她留下了一个纸风车。幸运的她被善良的老爷爷收留,一开始,她的婶娘还容不下她。后来她听到婶娘说吃100只蚂蚱可以生小弟弟,就开始捉蚂蚱给婶娘吃。直到有一天,婶娘也被她感动了。

  让我最为感动的片段是,小花的爷爷冒着暴风雨去砍柳条卖钱后供小花上学,小花又冒着风雨去找爷爷。“爷爷!爷爷!你在哪里?”小花一边跑,一边发出呼喊。终于小花找着了爷爷,可是爷爷却被暴雨击倒了,“爷爷,爷爷,小花又考了年级第一名了。小花给您唱您喜欢的歌,小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”唱完,小花又哭了......那一刻,我被小花与爷爷之间的情感深深感动。

  小花是一个好孩子,刻苦学习,听话懂事。有吃的都给爷爷吃,从不抱怨。想想我们,是家中的掌上明珠,却常常这个不吃、那个不要。观看了这部电影后,我决心改掉一切坏习惯,向小花学习!

观《暖春》有感13

  黑夜,有个小女孩飞奔在泥路上,她一直跌到,全身上下都是泥土,由于体力不支,她晕倒了。我想,小女孩心里一定很害怕,她可能被虐待了。

  天亮了,小姑娘被二狗用牛车救回来,乡亲们围在她身边。可是,谁都不愿意收养这个可怜的小女孩,他们个个七嘴八舌的找借口。意外的是,一个瘦弱的老爷爷毅然决定将她收下。望着这个老爷爷背着小姑娘离去的背影,我十分感动:多么好的一个老爷爷!好人有好报,小女孩有救了。

  小女孩跟爷爷回到了家,但是婶娘对她的态度却十分冷淡。自私的婶娘三番五次的想赶走她,小姑娘苦苦哀求,婶娘却说:“不走,想赖在我家?”这时,瘦弱的爷爷像大山挡在了小姑娘面前。可见,爷爷是小姑娘的保护神。

  这个小女孩在艰苦的环境中慢慢成长,她十分懂事,会帮老爷爷做很多家务。她希望改变自已的命运,所以说她勤奋好学。在乡亲们的帮助下,她读完了大学,也成为了村里面的第一个大学生,但她从不骄傲,也很有孝心,即使是对待原来虐待她的婶娘。

  看了这部感人的电影,难道你不会心痛吗?

  我们没办法决定自已的出生,但是我们可以通过自已的努力来改变命运。电影中的小主人公就是一个很好的例子。

  我觉得人与人之间应该互相尊重,没有贵贱之分。电影中婶娘的做法是不对的。

  我们应该向电影中的小主人公学习:勇于面对困难,克服困难,战胜困难,终会取得成功。

观《暖春》有感14

  看完《暖春》这部电影,我的大脑如遭惊雷,深深意识到了自己从前的愚昩和无知。

  故事发生在一个八十年代的偏僻小村里。那儿,山外山,环环扣;那儿,房邻房,紧紧挨;那儿,沙扬沙,层层叠。那儿,一只历经沧桑的大手握着一只稚嫩柔弱的小手,展开了爱与泪交织在一起的故事。

  镜头在脑海中回放,记忆又回到了那两外处镜头。小花满脸污垢,蜷缩在二狗的手推车上,众人都围在旁边议论纷纷,却没有任何的举动,哪怕靠近看一看孩子。此时,我感到愤慨,村民们的冷漠深深地刻在了脑海之中。就在这样一群“冰块”当中,走出了一团“火焰”。他是爷爷。爷爷二话不说,背起小花便走。看到这儿,我的心中平添了一股暖意。村长走到大伙儿面前,郑重地说:“今天,我要告诉大家一个封存了三十多年的秘密。其实,宝柱是宝柱爹从田边捡来的野孩子。”听见这话,宝柱愣然,片刻,“扑通“一声对着爷爷跪了下来。这一跪,包含了宝柱的愧疚,可见爷爷平日里对宝柱的照顾是多么的无微不至,致使宝柱竟重重地跪了下来。爷爷为了第一个孤儿浪费了青春,连妻子都没有,爷爷又为了第二个孤儿用去了颐养天年的时光,没有一天不持着锄出去劳作,可以说,爷爷为这两个孤儿献出了所有,他献出了爱,献出了时光,献岀了精力和金钱。

  爷爷能做到如此,而我呢?白石的街道上有许多乞丐,他们天天都会在大街小巷里哀乞。有一天,我出门买文具,突然被一个乞丐拽住了裤腿。他凄惨地念叨:“小少爷,给我点钱吧,我穷得要死。”我猛地甩掉他,狠狠地恶言相对:“走开,烦人的叫花子。”话毕,我便扬长而去。其实我的兜里有五十多块钱,足够让我来帮助他们了,但是我却不愿意奉献岀我的一丝丝爱。

  爷爷能将自己的一切奉献,我却一毛不拔,连一丝爱都不愿付出。同是吃五谷杂粮长大的人,差距怎么会如此之大?我疑惑了。或许是我的娇生惯养吧。爷爷吃着“苦黄连”长大,我却泡在“蜜罐”中成长。生活才是我们俩最大的不同。爷爷献不尽的爱中,满含着他无限的慈爱与宽广的胸怀,我只有让我狭窄的心胸一点点延伸、扩大,才会有无尽的爱降临在别人身上。

  暖春,温暖的春天,也只有温暖的春天,才能孕育出乐于奉献的花朵。我想,暖春的意义应该就在这儿。

观《暖春》有感15

  一个躺在手推车上的瘦弱女孩,脏脏的小脸,旧得褪了色的衣服。周围的人不少。却没人上去要领回家。爷爷把她抱了回来,这是一条命啊!

  她叫小花,无亲无故,领养她的夫妇总是打她。她逃出来了,手中拿着逝去奶奶做的风筝。从此,村里人都知道,那个怯生生跟在爷爷背后的乖女孩,是小花。

  小花只有七岁,却会洗衣做饭,她直希望留在爷爷身边有口饭吃,要她干什么活都行。看着小花两手捏着菜切菜,我心里有说不出来的难过。小小年纪却那么懂事,家务样样会,而我们却从未吃得起这般苦。

  村里人都夸小花,唯独儿子和儿媳嫌弃小花,家里有了张嘴吃饭,儿媳想着法送走小花。先是把她领回原家,小花挣扎着,苦苦哀求婶娘不要赶她走;第二次用自行车载小花到远村,送人。看着小花,我的心一阵阵地痛:婶娘怎么可以这样,她只有一个小小的心愿:留下而已,难道这是什么奢求吗?

  小花最终留了下来,和爷爷住在一起。当学堂的放学铃打响,孩子们欢快地回家,池塘边洗衣服的小花呆呆地望着,但又低下了头,她穿着爷爷的衬衣。

  爷爷天天上山砍柳条,小花必须得上学,都要八岁了。也许,我们从不知上学有何渴盼?我们甚至有人不爱学习,可小花的眼睛告诉我:我想上学。那么轻,没有大声喊。她只是想,只是渴望,没有一定要。

  爷爷为了筹钱病了;小花每天为婶娘捉蚱蜢,好吃了生小孩;小花高兴地拿着成绩单,对大人说爷爷最爱看她考第一,一看就笑;婶娘烫伤了脚,却一把推开来搀扶的小花,小花不顾手被玻璃刺破,叫来人为婶娘治脚;小花在叔叔和她说了第一句话后飞奔向田地,要告诉爷爷,手被摔破了也不管……

  多么善良的小花,多么宽容的小花,多么单纯的小花。没有恨两次两次要送走她的婶娘,而是用自己小小的心去包容,一次次地帮婶娘。

  石头心也终被善良软化,冰雪也终被春风融化。小花就是这小村庄的一份子,就是这一家中的一个亲人。当小花要上中学去了,全村人都聚在了一起,两个鸡蛋,四个鸡蛋

  ……一碗米,两碗米,三碗米……一角,两角……乡亲们把家底都抖了出来,让小花上学。乡亲们个个都穷,但个个都拿出了东西,一个不缺,小花是全村的希望。

  十四年后,一个年轻大学生来到了乡村,要做一名教师。爷爷一手捧儿媳做的棉裤,一手捧大学毕业证书,说:“我呀,真想活到一百岁。”

  大地默默地支持着那株植物。曾经在“寒风”中努力挺立的那朵小花,饱经风霜,凭着不懈的精神,还有那颗美好的心灵,终于在温暖的春风中轻轻摇曳,把一生献给了哺育了她的“大地”。

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