观漫画有感

2021-09-30 观后感

  看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的观漫画有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观漫画有感1

  孟郊的一首诗里这么写的:谁言寸草心,报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢?我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画:一位母亲慈爱的看着孩子,将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃,鱼头却留给了自己,天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后,孩子把鱼头给妈妈吃,母亲虽然一脸诧异,可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗?

  当然不是。这是母亲对孩子无私的爱,为了孩子,母亲吃多少苦也认为值,可无知的孩子却感受不到,还以为母亲爱吃鱼头。看到这,我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事:有一片森林在某一天燃起了大火,夺走了许多动物的生命,一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟,为什么它展翅欲飞却又未飞?他感到很奇怪,便过去拨开了鸟的尸体,令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景:熊熊烈火中,鸟妈妈张开翅膀,用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子,何况是我们人类呢?

  我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次,除了外面一层皮,更本没有什么肉。这时,我才恍然大悟,原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”是啊,没有母亲十月辛苦怀胎,我们怎么会诞生?没有父母十八年苦心培养,我们怎么会成长?“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧,不要等到未来,因为那时,已经为时晚矣。

观漫画有感2

  我们常会从生活中获得启示,仅仅一幅漫画,都能引起我们的思考。

  一个晴朗的早晨,我随意翻了一翻语文书,看了一幅简简单单的漫画,却给我留下了终身受益和深深悔恨。

  在一个万里无云的下午,小冬同小红结伴回家。他俩一路上欢蹦乱跳,可到了马路边的一个垃圾箱的身旁却突然止步,小冬皱起了眉头,手足无措。而小红则捂起了鼻子。

  只见垃圾箱内一点儿垃圾的踪影都没见着。本该在箱内垃圾却纷纷堆在垃圾箱的旁边。垃圾可谓是种类繁多,而且还臭气熏天。有一个黄澄澄的香蕉皮懒洋洋地躺在垃圾箱的边缘上,几只苍蝇在上面欢快地唱着歌儿。

  突然,小红眼前一亮,一边用手去拿臭烘烘的垃圾,一边把头歪过去对小冬说:“小冬,我们来做文明小卫士吧。我负责把垃圾重新投进垃圾箱内。你拿一张纸,写一句文明标语,待会我们一起把它贴在垃圾箱外,好吗?”小冬用手挠了挠头,便愉快地答应了。

  小红不惜用自己白嫩干净的手去把垃圾投入箱内。小冬则费尽心思,在白纸上写了一行工工整整的字。功夫不负有心人,他俩终于干完了各自的活。于是小红和小冬一同把写有标语的纸贴在垃圾箱上。小红咧开了嘴,笑了起来,对着小冬竖起了大拇指。小冬微微一笑,说道:“文明——只差一步。是啊,如果全世界人人都做环保小卫士,那我们的明天就会更好。”

  我伸了一个懒腰,迷茫地看着这幅漫画,心想:如果大家把写有“小草有生命,脚下请留情。”的牌子放在眼里,小草就不会被人到处践踏。如果大家谨记“讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。”卫生间内就不会那么臭,那么恶心;公共设施就不会被人破坏;马路上就不会拥挤。如果大家留意“垃圾不乱扔,举止显文明。”的标语,地面上便不会再出现堆积如山的垃圾。如果我们讲文明,世界就会变得更美好。

  说起了文明,有一件事,令我悔恨至极。

  有一天傍晚,我准备出去吃饭,顺便把家里的垃圾拎了出去。

  走出大门,我仰望着天空,只见天边“尘土飞扬”,无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔,随着云朵的移动,我仿佛还听见了它们奔跑的声音。

  走着走着,我已经不知不觉地来到了距离垃圾箱还有两米多的时候,我停了下来,把垃圾当作篮球,对准垃圾箱。然后轻轻一跃,一个漂亮的动作,“啪”,垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱内。我兴高采烈地说:“万岁,投进去了,投进去了!”接着,我摆着一副大爷范儿,走出了小区。

  文明,看似简单,其实很难。有些人存在着侥幸心理。比如:乱扔垃圾没人会看见呀,在两米多的地方扔垃圾呀……这个可能只有百分之一,有百分之九十九不可能。文明用语人人讲,校园之内处处春。恶语一出话伤人,好话一句暖人心。共建美好环境,同创文明校园。

  是啊,文明——只差一步。只要多走完这一步,相信你就能成为像小红和小冬那样的文明小卫士。

观漫画有感3

  饭前,我顺手拿起一张报纸,忽然在第四版发现了一幅漫画。画上,一个“文质彬彬”的为官者,脚踩在几包东西上,那上面分别注着“张贿”“李贿”“赵贿”等字样。这个心宽体胖的大官,脚尖点着地,心里在打折小算盘,旁边还有一行题字:“这次提谁呢?”

  仔细品味此画,不觉心领神会。这位“清官”凭借手中的权力,到处索取,而那些“了解”他的下属呢,也不择手段地贿赂此人。而他则来者不拒,厚颜无耻地将这些礼品收下,在平时当然有意的对这些人实行一点照顾。想到这儿,不禁使人对国家的前途忧心忡忡。当然,国家也不是没有清官的。但是这些人的廉洁奉公往往使别人产生相反的思想,甚至还会被人瞧不起,被认为是“书呆子”,放着大把的钞票不去赚,还要做什么“拒收礼品”的清官。而那些到处受贿者则被有些人认为是能人,说不定将来还能被提升重用呢。社会上到处遍布着关系网,你给上司一点意思,明天也许能连升三级,从此便会飞黄腾达……想到这儿,妈妈喊我吃饭了。饭桌上,我仍然在思考刚刚的问题,连吃饭的心思也没有了。

观漫画有感4

  今天我在语文书上看到了一幅极富讽刺性的漫画,让我感触良多……

  这篇漫画名曰《假文盲》。从图中可以看出,这是一个北风呼啸的傍晚。在这个傍晚,有四个身材魁梧的壮汉站在“母子上车处”候车,而一对瘦弱的母子却被挤在旁边。无可奈何的母子望着他们,默默地接受了这一切。

  看完这幅漫画,我满脑子都是疑问:“难道这些壮汉们不认识字吗?难道他们没有看到瘦弱的母子吗?还是这些人对车站的规则视而不见呢?”稍加思考后我认为,他们不是没有看见字牌,而是假装看不见;他们也不是不认识字,而是站在那里假装文盲;事实上他们就是为了一己之利而置瘦弱母子于不顾,置社会道德于不顾。他们是视力完好的“盲人”,是看不见世间之良善道德的盲人,他们只追求自己的便利,却不管别人是否难受。他们做事情只为自己的利益,肆意强占他人之位,却不管别人的状况如何。他们这样行事,已经成为了习惯,甚至不觉羞愧。但是,试想一下,倘若将那一对母子二人换做他们中的任何一人,他们会是什么感受?然而,他们似乎从来就不这么想。他们就是真正的假文盲。

  这种情形在生活中比比皆是。在那宽阔的马路边上,竖起了“禁止停车”的指示牌。但却依旧有车辆明目张胆地停在那里,车主难道也是文盲吗?显然,车主们并不是没有看到指示牌,也不是不认识字,而是看见后假装看不见,假装不识字,就是不想遵守规则罢了。在动物园的狗熊观赏区,导游告诉游客千万不可给狗熊喂食,以免狗熊生病。旁边的指示牌上也清楚地写着相关提示。却有游客为图一时之快,给狗熊随意喂食,结果导致狗熊生病。我认为,这些人都是我们谴责的“假文盲”,就是那些为了自己的利益、而让他人难受的人。

  有人可能觉得这种“假文盲”对社会的危害没有那么严重,没什么大不了的,睁一只眼闭一只眼算了。但在我看来,事情没有那么简单。还记得20××年下半年发生的北京八达岭野生动物园老虎吃人事件吗?难道那名下车的女子不认识“园内禁止下车”的标识吗?无独有偶,20××年春节期间,在宁波雅戈尔野生动物园内又发生了一件老虎吃人的惨剧,那名为了逃票而翻墙跳入园内的男子难道也是文盲吗?显然不是,他们都识字,但在那一刻他们都成了“假文盲”,他们都被一时之便利、一己之私利蒙蔽了自己的头脑,最终害了自己。如果社会上的人都这样做事,都不遵守起码的社会道德规范,整个国家岂不乱了套?

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们千万不要做那些不顾他人利益,仅为自己着想的无耻“假文盲”。

观漫画有感5

  孟郊的一首诗里这么写的:谁言寸草心,报得三春晖。

  小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢?我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画:一位母亲慈爱的看着孩子,将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃,鱼头却留给了自己,天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后,孩子把鱼头给妈妈吃,母亲虽然一脸诧异,可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗?当然不是。这是母亲对孩子无私的爱,为了孩子,母亲吃多少苦也认为值,可无知的孩子却感受不到,还以为母亲爱吃鱼头。看到这,我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事:有一片森林在某一天燃起了大火,夺走了许多动物的生命,一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟,为什么它展翅欲飞却又未飞?他感到很奇怪,便过去拨开了鸟的尸体,令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。

  让我们还原大火来临时的情景:熊熊烈火中,鸟妈妈张开翅膀,用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子,何况是我们人类呢?我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次,除了外面一层皮,更本没有什么肉。这时,我才恍然大悟,原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”是啊,没有母亲十月辛苦怀胎,我们怎么会诞生?没有父母十八年苦心培养,我们怎么会成长?

  “树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧,不要等到未来,因为那时,已经为时晚矣。

观漫画有感6

  今天,我看了一则漫画,讲了一个长着一个榆木脑袋的男人正在砍伐树木的时候,被一只突然飞来的啄木鸟啄脑袋,而且它还边啄边说:”这段木头里一定有虫。“从这则漫画,我看出画中的这个男人实在是太自私了!只在乎自己能赚钱,一点儿都不顾及森林里的小动物,他这样乱砍伐,不仅动物会受到牵连,而且各种自然灾害也会因为他的贪婪而将临,而且肯定不只他一个人,而是所有自私、贪婪的人。

  曾经,我在网上曾看过一篇报道,说村庄里的村民毫不节制地砍伐树木,不久后的'一晚下起了暴风雨,结果整个村庄都洪水给淹没了。这些村庄的人难道不是跟漫画中砍伐树木的人一样愚蠢吗?树木虽然会带给我们金钱的利益。但换一个角度来想,树木其实也是我们的守护神,每当洪水、沙尘暴来临的时候,是它们挡住了洪水、沙尘暴的攻击啊!乱砍伐树木,不仅会导致水土流失,还会使各种灾难降临。这就是上天给我们的警示啊!

  人类啊,你们怎么还不知悔改?所有被利益给蒙蔽的人啊,你们快点觉醒吧,千万不要被自私、贪婪给蒙蔽了双眼。所以,让我们积极行动起来吧,不乱砍伐树木,珍惜每一滴水资源,还天空一片蓝天。

观漫画有感7

  谦让,是一种美德,是一种礼仪,是一种修养;谦让是一种精神,是一种胸怀,是一种境界;千变万化,谦让使我们的生活中有了文明,有了和谐,有了人人相处的根基。

  华君武先生画的这幅漫画《假文盲》,首先映入眼帘的是四位穿着大棉袄、黑皮鞋的中年男人整齐有序地站到了“母子上车处”的绿色通道上,却将一对母子排挤在外,好像有谁在无声地指挥,这四人均不约而同地将双眼微合、双手斜插于上衣口袋,做出一幅若无其事、悠然自得的样子,对被排挤在外的母子置之不理,而木牌上的五个大大的仿宋字体“母子上车处”好像形同摆设一般,毫无影响,毫无作用。难道这四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子对“母子上车处”五个大字视若无睹?是无意?是无知?还是根本没看见?不,四位男子的所作所为都是为了自己的私利,正是因为这种私利,四位男子便不顾母子俩的处境之需求。这种行为是对道德的抹黑!是社会上的污点!换个角度来想,假若四位男子不站在“母子上车处”的位置,谦让给对方,所得的就是心灵上的安宁,心灵中的谦让之美也会让人铭记于心。

  在生活中,仍然存在着一些“假文盲”。比如,在公共汽车上,有些人会对车顶上的“禁止吸烟”警告牌熟视无睹,在车内充当“喷雾器”,致使车厢内烟雾缭绕,整车人的咳嗽声像接力赛一般,此起彼伏,直到售票员出面制止,才使他们停止了吐烟喷雾,这些人为了一己之私而影响他人,形成了社会的污点。

  假若生活中多一些谦让,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一个“假文盲”,让我们拥有一颗谦让之心,共享文明、和谐、美好的明天。

观漫画有感8

  有这样一幅漫画,两个人,同时想得到一把金钥匙,有知识的人以“知识”为梯拾级而上,成功登顶。而那个无知的人,使出浑身解数,最终也徒劳无功,只能望“匙”兴叹!

  究其原因,无知者幻想不劳而获,而有知识的人,他深知成功只会眷顾那些孜孜不倦的追求者,他脚踏实地,一步一个脚印地攀上成功之巅。

  在都灵冬奥会上,张昊与张丹这对冰上的精灵,完美的舞者,为了挑战高难度动作没想到却发生了意外,由于张昊抛出的高度偏低,张丹在空中旋转周数不够便跌落冰面,致使张丹腿部韧带拉伤。看着张丹痛苦的表情,全场观众的心都被揪了起来。正当人们以为张丹要提前告别比赛时,勇敢的张丹向教练摆了摆手,表示还能继续完成比赛。在规定倒计时之内,张丹张昊在全场观众的热烈掌声中继续开始比赛。在随后的节目中,两人顺利地完成了全部动作。他们勇敢的表现不但征服了全场观众,也征服了现场裁判,虽然最后只拿了银牌,但是,国人都认为,这枚银牌不是金牌,却胜似金牌。他们这种注重过程不计结果的勇敢的表现,不正是漫画中那个不努力却想得到金钥匙的无知者的“镜子”吗?

  然而,在08年的奥运会上,亿万国人带着无限的期待与无比的热情在鸟巢等待“亚洲飞人”刘翔的精彩比赛,但万万没有让人想到的是,刘翔却做出了让世人唏嘘不已的决定,他因脚跟拉伤而放弃比赛,留下一个黯然离去的背影。继而引发了国人对其口诛笔伐的浪潮,将刘翔推向了舆论的风口浪尖上。国人定然能明白他负伤参赛对他运动生涯造成的巨大的潜在的危险,但注重过程的国人还是固执的认为“与其不战而败,不如战了再败”方能赢得国人的喝彩。

  令人担忧的是现实中有太多太多的“无知者”他们只要结果,而不讲过程。正如冰心所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们唯有脚踏实地,一步一个阶梯,方能拥抱成功。“无知”的人们,请谨记,成功岂有捷径可走?

观漫画有感9

  书中的这幅漫画寓意深刻,看了并不令人发笑,而是令人深省、令人感到心痛。这幅漫画便是由中国著名画家周月泉所创作的一幅环保漫画。画中一个人正挥着磨得十分锋利的斧头,在丛林中拼命地砍着一棵树。一只啄木鸟好奇地站在伐木工的肩膀上用遗憾而又肯定的语调说:“这树里一定有虫子,否则?”可惜啄木鸟想错了,这个被金钱冲昏头脑的人正在砍伐树木,破坏森林,破坏人类赖以生存的生态环境。乱砍滥伐连鸟都不理解,难道我们人类连动物都不如么?

  被利欲冲昏头脑的人们那该醒醒了,请看在我们的现实生活中,就因为我们的乱砍滥伐,大自然已经向我们发起反击。瞧,一次次的洪水肆虐,一次次的泥石流——这些血的教训,难道还不足以给我们敲响金钟么?据有关资料显示:中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,而且中国也是出口一次性筷子的大国,早有专家指出像中国这样拥有13亿人口的大国一次性木筷子是对林业资源的极大浪费。而且日本发明一次性筷子,但它们却从不砍伐自己国土的树木做筷子,全靠进口。所以每个中国人都应反思自己的行为,我们如果这样做,会给我们的子孙后代留下什么?我们只有一个家园,破坏了它,我们别无去处。

  保护环境人人有责,让我们快快行动起来,保护环境,保护我们自己的家园,让所有的漫画家都有笔画出幽默有趣的漫画,吧开心和笑声留在人间。

  教师评语:

  小作者从这幅环保漫画中领悟到这幅漫画的真正寓意,用包含深情的语句号召人们保护环境。增强环保意识。语句朴实,写出小作者的真情实感。

观漫画有感10

  今天我看了一幅漫画,看了之后我觉得对待事物要有不同的看法。

  漫画上画的是:在一张桌子上摆放着一张纸,上面写着一个数字。一对父子分别站在桌子的两端争吵着,儿子把手指举成了“6”,而父亲却把手指举成了“9”。仔细一看,从父亲这边看是9,从儿子这边看的确是6。

  这幅漫画刚映入我的眼帘是我还以为上面画的数字是6,仔细看才知道,原来这个数字从不同的角度看,看到的都不一样,一会看的是6,一会看的是9,我不禁思索起来了,这个数字到底是几呢?答案是:不能确定。 我认为当我们看到一些东西的时候先不要说它是什么,听听别人是怎么说的,如果自己想的跟别人不一样,也不能说别人的想法是错的,要从别人的角度上想一想,这样才会回答正确。那么,怎样才能做到回答正确呢?同样,要从不同的角度去思考,想想别人为什么会那样想,如果实在想不出,不妨问问别人,总之我们的思维不能仅仅陷在一个狭小的范围里。

  曾经,我们学过一篇叫《画杨桃》的课文,这篇课文就充分说明了对待事物要有不同的看法,从不同的角度看杨桃,画出来的杨桃也就不一样。再比如解答一道应用题,有人用算术方法,有人列方程,这也是经过每个人的不同思考想出来的;考试没考好被家长批评了,我们不能怪家长,要从家长的角度想一想,体谅家长此时的心情,家长也是为我们好。

  这幅漫画给我留下了深刻的印象,它告诉了我们一个道理——对待事物要有不同的看法。

观漫画有感11

  今天,我看了一幅由著名漫画家居武先生画的漫画——假文盲,引起了我深深的思考。

  漫画的大背景是在一个公交车站,车站内有一条宽大的进站通道,道前竖立着一块高大的牌子,上面写着:“母子上车处!”,几个大字在阳光下显得格外耀眼。在牌子下站着一群人:栏杆内有四个大男人,第一个看起来像是一个当官的,瞧他那崭新的衣服,大大啤酒肚,那气质怎么看都是一个有权有势的人;第二个人穿着皮衣戴着皮帽,像是一个生意人;第三个人穿着时髦的羽绒服,戴着眼镜,皮鞋擦得程亮,看起来像个文人;第四人长得牛高马大的,戴着口罩,似乎想掩饰他的不安。栏杆外站着一对母子,母亲一手抱着孩子,一手拿着一个黑色的手提袋,身上穿着一件单薄的棉衣,孩子好奇的眼睛看着那群人。

  我想通道栏内的男人们难道没有看见那个牌子吗?不,他们看见了,难道他们是文盲吗?不,他们不是!那他们为什么对那几个字无动于衷,视而不见呢?那是因为他们丢掉了一样做人的品质——良好的修养!

  在今天我们的国家到处都有这样的现象:在挂有“禁止吸烟”的公共场所,随处可见叼着香烟的人无所顾忌的吞云吐雾;在公交车上,爱心专座总被一个个年轻人霸占;草地上,在“爱护花草”的旁边躺着心安理得的情侣……。这些事是应该的吗?要知道我国是一个有着五千年文明历史的古国,孔孟庄等大儒们教会我们“温良恭俭让”,让我们成了闻名中外的礼仪之邦。曾经如此有教养的中国人怎么变成了这样?曾有人说过:“好的教养会让道德败坏的人变好,坏的教育会让品德优秀的人变坏!“在我国越来越重视物质文明的同时,却渐渐丧失了最基本的精神文明,才导致了许多人对许多基本公德视而不见成了假文盲!

  我真希望我们大家都从现在开始,从自己做起,拾起已经失落的教养,从新成为一个讲文明、有爱心的好人吧!

观漫画有感12

  这幅引人注目的漫画:一个有着木头脑袋,嘴里叼着一根香烟的人正在砍着一棵树。这是,一只啄木鸟飞来,啄着那个人的脑袋,愤怒的说:“这段木头里一定有虫。”这个故事讽刺了那些不爱好环境乱砍乱伐的人。

  看了这幅漫画后,我觉得啄木鸟说的话引人深思。“这段木头里一定有虫”我反复地思考着这个问题。那个人的脑子里真的有虫吗?不,没有。那应该是指人类破坏环境的坏思想。地球就是那棵树,人类就是那个破坏环境的脑子里有虫的人。不为地球着想,破坏自然资源。大家都说人类与动物要和谐相处,可是,人类这是随意砍伐树木使动物们没有了生存的空间。要是,人类都能想一想如果地球上的树木都被砍光了。大地光秃秃的一片,动物们都死去了人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临在人类身上,要是人类能这么想就不会再砍伐树木,土地也不会沙漠化。那条虫子也会被消灭掉。我想:为什么那只啄木鸟会认为他的脑袋了有虫呢?那是因为人类在砍伐树木,即使没有为动物着想,也会为人类自己着想。没有了树木没有了,动物不能生存人类也一样。所以,啄木鸟望着他拿木头脑袋才会认为里面有虫。

  看完这幅漫画使我想到了,因为人类的乱砍乱伐把森林砍光了。环境污染、温室效应、气候异常、植被破坏、土地荒漠化等。

  南极臭氧空洞,是因为过去氟利昂用量过多,排放到空气中造成的,会有大量紫外线照射地球,皮肤癌等发率升高,地球温度升高;许多水域会发生赤潮等是因为生活工业废水进入水域,这些水富含氮,磷,使水富营养化造成的,会导致鱼虾死亡,也会通过生物富集作用损害人们的健康;美国的原始森林遭破坏,是人为的,有很多树木都是被砍伐的。造成很多动物流离失所,甚至有些物种灭亡。这些人难道不是和那个盗木者一样吗?难道人类宁愿做一条害虫,也不愿意做啄木鸟医生吗?人类应该保护地球,保护地球上最贵的自然资源吧!

观漫画有感13

  在我面前的这一幅漫画,它令我感受颇多。画面上烈日当空,骄阳似火,一对父子在路上匆匆地走着,父亲右手举着遮阳伞,左手提着颜料箱,身上还背着一块硕大的画板,热得满头大汗。可他旁边的儿子却在遮阳伞的荫影下悠闲自得,象是在散步一般……,这不禁令我扼腕长叹:这到底是谁去学画画,是父亲还是儿子?

  也许有人会说:“不就是幅漫画吗?有设么好大惊小怪的!”可我会郑重其事地说,这虽然是一幅漫画,可漫画中展现的现象不正是每天发生在我们的身边吗?在上学的路上,在放学的路上,在上兴趣班的路上……

  唉,可怜天下父母心啊!就拿今年的开学来说吧,连大学门口家长也是人山人海。学生宿舍里,只见家长们忙上忙下,又是挂蚊帐又是铺床单,忙得不亦乐乎。更有甚者,干脆在学校附近租下房子,为自已的“心肝宝贝”作陪读。问他们为什么这样做?这些家长的回答惊人的一致:“他们还是个孩子……”。

  是啊,在父母的心中,孩子永远都是“掌上明珠”。他们把无尽的期望都寄托在孩子的身上,他们过多地关注孩子的衣食冷暖,特别担心孩子生病受伤,有一点点问题都会如临大敌,兴师动众,但对思想上可能会产生的问题却熟视无睹,不当回事。长此以往孩子们变得娇骄二气,我也曾经是其中的一员,但我发现了错误,并开始慢慢地脱去了这身娇嫩的外衣,代替的是一身男孩子的阳刚之气。

  俗话说得好,蚁穴不补会溃大堤,我们不要做温室里的花朵,走好人生的每一步,走出温室,飞向更高的天空。

观漫画有感14

  “谁言寸草心,报得三春晖。”小草怎能报答太阳妈妈的光辉呢?同样,孩子又怎能报答妈妈的关爱呢?

  当我看到那幅漫画,我震惊了!一位母亲和孩子在吃鱼,母亲把鱼头给自己,把鱼身和鱼尾给孩子,孩子误以为母亲喜欢吃鱼头,喜滋滋地独自享用。长大后,孩子像小时候那样把鱼头给母亲,把鱼身和鱼尾给自己,母亲满脸诧异,但还是接受了。

  母亲真的喜欢吃鱼头吗?不是,她埋头装作喜欢吃鱼头,实际上是让孩子吃鱼肉,他心疼自己的孩子。因为孩子长大也会孝顺自己,他也会把鱼身和鱼尾给母亲。可现实并不是如此。母亲的爱可以称之为看不见的爱,就拿我的生活实际谈,每次吃东西,母亲都会把好吃的给我,自己吃我挑选剩下的,我问母亲为什么不吃我爱吃的,她却说:“我只爱吃这些。”通过漫画,我知道妈妈那是善意的谎言。她是把世间最美好的东西留给自己的孩子。

  “母爱是世间最伟大的力量。”这句话太对了,我们虽然不能回报母亲的付出,但在日常生活中要多孝顺父母才对!

观漫画有感15

  今天,我在语文书上看了一副极具讽刺的幽默漫画,画的是:在车站写有“母子上车处”的候车处,拉满了几位身强力壮的男子。有阔气的大老板,有威严的军人,有教书育人的老师,有治病救人的医生……一位怀抱婴儿的母子被他们挤到“母子上车处”的站道外,脸上露出无助的表情。

  看了这幅漫画让我感触很深。漫画中的老板,身着洋装,理应是品德高尚、谦让他人的人;军人理应处处严格遵守纪律,为群众着想;老师理应为人师表;医生理应富有爱心。但是,他们都对“母子上车处”视而不见,他们的举止与他们的身份太不符合了吧!

  而这种人在我们身边也不少。

  学校规定,每个小学生都要严格遵守《小学生日常行为规范》做一名好学生。但真正做到的又有几名学生?

  上学,依然有同学迟到;课间,依然有同学疯狂打闹;上课,依然有同学做小动作,和同桌说话;放学,依然有同学骑飞车;假期,依然有同学偷偷进网吧……他们无视《小学生日常行为规范》的要求,为所欲为,这与那群假文盲也何不一样呢?

  我在想:如果车站里的工作人员加大监管力度,每天派人监视,还会有不识“母子上车处”这样的文盲吗?如果学校每天都告诫学生遵守《小学生日常行为规范》,每星期揭摆这些不良现象,还会有不识《小学生日行为规范》的小文盲吗?

  这幅漫画给了我们一个启示:加强道德精神文明建设对每个公民来说太重要了。

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