电影《芬芳》观后感600字

2022-09-23 观后感

  认真品味一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编收集整理的电影《芬芳》观后感600字,欢迎阅读与收藏。

  电影《芬芳》观后感600字 篇1

  蓦然地,从电影《芬芳》中抽出身来,带出一串婆娑的泪珠,泪珠纷纷如雨。

  序幕拉开,一场突如其来的特大泥石流灾害,悄无声息地降临到“藏乡江南”——甘肃省甘南藏族自治州舟曲县。顷刻,数万人受灾,上千人遇难。然而大灾无情,大爱无疆,老师既是师者亦是父母,一个个饱受摧残的孩子走进高中,走进他们新的家园。他们曾经绝望,曾站在黑暗的渊底呐喊,曾在雨夜中瑟瑟发抖,但在彩虹下,他们却重新心结憧憬,向朝阳绽出青春的花朵——“赈灾救人、育人救心”,这不正是“人类灵魂工程师”的职要所在吗?

  老师,是我们心灵上的白衣天使,又像一株熏衣草,用自己的全部来丰盈我们的生命,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——捧着一颗心来,不带半根草去,老师是远远超出“春蚕”与“蜡烛”的;老师是基础,并非升华;老师是固元,并非是补品。

  记得有一个故事是这样讲的,说民国时期有一个叫徐特立的老师,他热爱工作,关心学生,每顿却只吃学生们吃剩的残羹剩饭。他每月有很高的工资,可大多都用来资助学生,又因为他生性节俭,才经常这样做。毛泽东曾称赞徐特立道“革命第一,工作第一,他人第一”,可见老师真得是至关重要——大爱无疆,老师却已三分有二,这大概就是高尚师德的体现吧!

  “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”——是啊,一腔热血尽洒在我们身上,您不悔耶?满头银丝终为我们操劳,您不怨耶?您任劳任怨,献身于育人生涯,匠心诲人,夫复何求哉!

  《芬芳》,现在我终于解读你的意思了!芬芳芬芳,不仅是人性的芬芳,更是师德的至上芬芳。然而这芬芳却不是凭空而现的,就像史铁生所说:“我常以为是丑女造就了美人,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是懦夫衬照了英雄,我常以为是众生度化了佛祖”那样——是大环境与喷薄的鲜花教化了这芬芳,使它像“落红”那样,以另一种形式——化作“点点春泥”守护着人类的希望。

  感恩老师——即使我们做不到“张良拾履”或“秦皇拜荆”,但对老师最基本的尊重与关切还是要有的;要有“程门立雪”的敬意,以仁爱之意回报老师的一片仁爱之心!

  理解并尊敬我们的老师吧!他们带着一颗赤诚的心,用高尚的师德与空灵的芬芳浇铸着一个又一个纯真的灵魂——可以说,成功者之所以能够飞向太阳,是因为他们是伏在老师的背上——这是难得的好影片《芬芳》给观众的启示!感谢《芬芳》出品人给我们烹调的这一不可多得的、滋养灵魂的精神“大餐”!

  电影《芬芳》观后感600字 篇2

  2010年,甘肃省甘南舟曲由于连夜大雨,发生了泥石流。

  在这场天灾里,多吉失去了爸爸,妈妈和妹妹,同时他也失去了活着的意义和对生活的向往。

  2012年,新的舟曲学校在兰州新区建成,多吉和他的同学们来到送来了新的学校。在新的学校里多吉曾经自杀,被老师发现后及时送往医院经过抢救才得以生还。老师的关心和爱护让多吉放下以前的旧事,不再自闭,慢慢的变得开朗起来。

  苗郎,在泥石流中失去了爱他的爷爷,他也陷入了对亲人的思念中无法自拔。在同学们和老师们的关爱下,苗朗又变得开心快乐起来。

  云草的梦想是成为一个芭蕾舞演员。因为泥石流受伤,她变得不自信无法站立。在老师和朋友的帮助下,她重新找到了自信,完成了自己的愿望———出色的表演了芭蕾舞。

  因为在雨夜里哥哥姐姐们失去了他们挚爱的人,每当刮风下雨打雷的时候,就触动了他们内心深处对亲人的万般思念,使自己陷入无法形容的痛苦之中。

  每当这个时候,班主任江老师就像妈妈一样关心他们爱护他们,帮他们一起解开这心里的痛苦。老师紧紧的把他们抱在怀里,给了他们亲人般的关怀和温暖。

  在江老师和周老师的帮助下,哥哥姐姐们都打开了心结努力学习。多年后,多吉成为了一名白衣天使,他的家乡又一次发生了泥石流,他和苗郎,云草一起来到了灾区,给那里受灾的人们带去温暖和希望。

  在灾难面前,人的生命是脆弱的。那些平凡又伟大的人却给了人们温暖和希望,让他们重新找到活下去的勇气。别人传递给我们的爱,我们要用自己的双手继续传递给别人,这样的爱才叫大爱!

  电影《芬芳》观后感600字 篇3

  “随风潜入夜,润物细无声”……今天,看了由甘肃省电影制片厂拍摄的电影《芬芳》后我感动地哭了。我心疼哥哥姐姐们的遭遇,感动老师们的高尚师德。老师们用爱和关心让遭受重创的哥哥姐姐们从困境中走出来,最后成为有用人才。

  “天有不测风云。”镜头转到甘南舟曲迭部一个学校里,当操场里大哥哥们正热火朝天踢足球时,突然雷声震耳,乌云密布,这里发生了特大降雨引发的泥石流灾害。

  这次灾难中有个叫多吉的大哥哥失去了疼爱他的阿爸、阿妈和可爱的妹妹。有个叫井晓晓的姐姐因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。苗郎失去了从小到大一直陪在他身边宠他的爷爷,还有爱跳舞的百草姐姐,这次灾难给她心里敷上了冰霜,其实她身体并没有任何问题,但她却站不起来,她把自己封闭了起来。

  当哥哥姐姐们经受着心理阴影生活在痛苦之中的时候,是那个漂亮的江老师给了他们亲人一样的关心,妈妈一样爱护。还有那个阳刚帅气的周老师挖空心思的心里疏导让他们从痛苦中走出来,克服困境,敢于面对生活。他们努力学习,大学毕业后,选择回报社会。在文县泥石流灾害中,他们个个冲锋陷阵,争取救助更多的人。

  从电影《芬芳》中我知道了要在困难和挫折中要学会坚强,要珍爱生命;知道了老师不光是传授知识者,更是爱的传递者。我还知道我们从小要有感恩之情,长大后才能释放自己的芬芳,实现自己的理想。

  电影《芬芳》观后感600字 篇4

  此时此刻,我的心情依旧在感动之中。因为《芬芳》这部电影中感人的故事让我的心情久久不能平静。

  电影中那些在山村快乐生活着的孩子们,有一天却不幸遭遇了一场暴雨引发的泥石流,一夜之间,他们的家被冲毁了,他们的亲人也被这场突如其来的灾难伤害、离去。在灾难面前,生命是那么的脆弱。面对亲人的离去,家园的被毁,他们的眼里没有了光,剩下的只有忧郁和悲伤。我为他们的遭遇感到心痛。

  天灾无情人有情,在政府的关怀下,这些少年被转到了市里为他们新建的学校。一下雨,他们就害怕地悟着耳朵,想起逝去的亲人感到无助、无望、自责,甚至有人绝望想结束自己的生命。而此时,在他们的这个新“家”里,两位老师——江老师和周老师,向这些少年敞开温暖的怀抱,用爱带他们走出了心理的阴影,帮助他们克服了困难,让他们更坚强更勇敢地生活下去。少年们刻苦学习,大学毕业后也用同样的“爱”回报社会。

  我很感动,真是“赈灾救人、教育救心”!老师用无私的爱去浇灌,让枯萎的花朵重新盛开,给了他们坚强、勇敢。而少年们在爱的培育下也以爱来回报社会,让爱的“芬芳”充满人间。

  是啊,人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转,但别忘了我们心中的爱和热情。所以,我们要勇敢地克服困难,坚定地走下去!

  电影《芬芳》观后感600字 篇5

  《梦一般的芬芳》是1992年月组《咖啡园嘉年华》的剧后秀, 这个剧后秀不同于我以往看过的宝冢舞台剧的剧后秀,有几处给我留下了非常深刻的印象。

  首先是天海祐希在这部秀出女役的那段舞蹈。在宝冢舞台上,天海出女役的机会不多,而这个剧后秀,那么长的一段舞蹈,淋漓精致地把天海的表演展现出来,不是以男役的身份,而是以女役的身份,真的是跳的非常精彩。

  其次,这次的剧后秀长度接近一个小时,堪比一场演出,而且,里面有几处还是有情节内容编排的,可见,就算是剧后秀,月组也是以戏剧烘托,不愧为演技之月的盛名。

  最后,也是非常重要的一点,就是凉风真世所倡导的“男役美学”,看惯了天海的“清正美”,再看凉风的表演,是一种截然不同的风格,艺术就应该是形态各异的,各花入各眼,在我看来,天海的风格秉承了自己对于男役的理念,凉风的风格则是在创新对于男役的思考,真的是非常大胆的尝试,值得赞赏。

  整出剧后秀,还有一位演员也是我不得不提的就是麻乃佳世,1992年,麻乃已经荣升为月组的首席娘役,与偶像凉风的这场表演,能够看出麻乃佳世的努力和付出,非常欣赏麻乃佳世在舞台上的表演,成就了自己的同时,让两位相手的表演如虎添翼,锦上添花,真的是一位非常出色的演员。

  电影《芬芳》观后感600字 篇6

  爱心,是黑暗中的一束光亮,让濒临绝望的人看到希望;爱心,是沙漠的一泓清泉,给予人们前行的勇气。爱心,是一曲悠扬的音乐,给孤独无依的人带来慰藉;爱心,是一把打开心房的钥匙,让生命喷薄出花朵的芬芳。

  一场突如其来的狂风暴雨引发的泥石流,像恶魔一样,冲毁原本平静的家园,吞噬了许多鲜活的生命。舟曲草原的上空阴云笼罩,美丽的苏氇花风雨飘摇,幸存的少年眼里透出无尽的凄凉、迷惘、无助和绝望……

  多吉在这场灾难中失去了所有亲人,不幸的遭遇扭曲了他对生命的认识,想要通过自杀和天堂的亲人们团聚。

  井晓晓无法忘记从她手中滑落的母亲,深深的内疚和自责紧紧地缠绕着她。

  苗朗的爷爷再也无法推着卖搅团的小三轮,出现在苗朗的面前,苗朗觉得失去了生活的依靠,陷入了思念的苦海,无法自拔。

  云草在恐惧中丧失信念,紧锁自己热爱的舞台,没有勇气站起来展示自己的才华。

  江老师和周老师望着不幸的少年,心如刀绞,帮助他们走出灾难的阴影霾,便成了两位老师最大的心愿。

  他们带多吉重回故乡,捡拾生活的信念;帮井晓晓重修父女关系,找到未来的依靠和抬头看天的.勇气;让苗朗放下执念,与父母冰释前嫌;给云草战胜心魔的力量,让她在舞台上绽放自己的光彩。

  在这场心灵的救赎中,老师们的无私关爱,如春风,如雨露,拂去孩子们内心的尘埃,润泽舟曲草原上即将枯萎的花朵,让生命之花绽放出绚丽的色彩,吐露出属于自己的芬芳!

  电影《芬芳》观后感600字 篇7

  人们都说,老师是辛勤的园丁,是无私奉献的蜡烛,是海上的灯塔,是人类灵魂的工程师……这些说法都没错毕竟每个人都对老师的印象不同,对老师的看法也不同。

  但看完《芬芳》之后,我觉得老师是我们人生路上的引路人,是他们让我们从黑暗中,阴影中走出来,重新开始自己的人生!破碎的心理也因此得到了温暖,重新实现了自己的人生价值。

  序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了原本的安宁。这场暴雨犹如受惊的野马从天空中直奔地面,拉着草丛卷着泥土从山坡上跌落下来。一夜之间惊恐的叫声,悲哀的哭泣声响彻山谷,灾区幸存下来的学生被转移到了新的学校,开始了新的生活。

  来到了新校园,他们却毫不兴奋,只有无尽的忧伤绝望。一个叫多吉的少年原本有一个十分温馨的家庭,但灾难发生的突然,他和他的家人来不及反应被埋在在房屋之下,灾难过后他死里逃生,却看见妹妹陷在废墟之下,刚刚那张可爱的小脸瞬间消失,他的阿爸阿妈又不知所踪,他只看见妹妹的小手中攥着一串珠子。

  多吉悲痛欲绝,久久不能平静,但江老师和周老师带多吉来到了高山之巅向天空呐喊,终于多吉放下了妹妹唯一留下的手链,鼓起了勇气,开始了新的生活。

  井晓晓把对母亲的所有情感都转移到了江老师身上,她自责、内疚,责怪自己没抓住母亲的手,所以时常流泪。“低头只能看到自己的脚,抬起头才能看到整个世界”,周老师对她说,后来她和她的父亲吐露真心,他们相拥而泣,她终于抬起头看到了希望,看到了梦想。

  此后,苗郎、云草也相继走出了阴影,在自己的青春年华盛开着自己的生命之花。

  看完电影我心中感慨万千,人间处处有真情,当年那些“枯萎的花朵”已经得到了园丁们的灌溉。

  《芬芳》这部电影告诉我们人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转。面对苦难和挫折,我们必须学会坚持和勇敢,爱在,花儿终究会绽放,变得芬芳。

  最后愿每个身在灾难中的人不惧挫折,勇敢面对,生活一路芬芳。

  电影《芬芳》观后感600字 篇8

  “善良的人不一定都被善待,但是不被善待的人最能识别和珍惜善良。”这是《芳华》里最让我印象深刻的一句话,保持善良很容易,但是一生善良却很难。

  《芳华》中刚刚来到歌舞团的何小萍以为自己脱离了不接纳自己的家庭,就是脱离了苦海,孰不知她又进入了另外一个苦海。整个歌舞团的人都拿她当笑话看待,大庭广众之下嫌弃她有异味,集体翻她的东西,还要撕她的衣服……

  但是自卑而又敏感的何小萍全都忍了,因为自卑,因为敏感,更因为没人了解和爱戴自己,但是除了刘峰。正因为如此她才最明白刘峰的善良,当刘峰被处理走掉时只有她来相送。

  这又何尝不是我们的青春呢?以排挤嘲笑他人为乐,看到别人落荒而逃,满脸囧迫的样子时一起哈哈大笑,仿佛这就是我们的笑料。孰不知这样已经把一个人的自尊心践踏的一文不值,还要加上一万只脚。可是谁叫那时我们年轻呢?谁叫我们不懂的理解万岁呢?

  以前上学时有一个女同学的腿有点跛,走起路来稍微快一点就会一瘸一拐的,而那时候调皮的男孩子们总是故意拿她的东西逗她,然后她就会生气的追,看着她一瘸一拐的样子,整个班级就回轰堂大笑,而每每她都会满脸通红,慢慢的回到自己的座位上,两眼泪汪汪,但是我从来没有见她的眼泪掉下来过。

  后来的某一天,我偷偷的看到她竟然在用自己的生活费买东西给学校里的流浪狗吃。在那个年纪面对流浪狗不躲着走就不错了,而她竟然对它们如此温柔,看到那一幕我竟然感到了无比的惭愧,为自己的行为感到可耻。同时我也在想她的内心深处该是多么善良啊。

  保持一颗始终温柔的心是一种能力,这是一种爱的能力,拥有了这种能力无论人生经历多么大的苦痛也会安然度过。就如何小萍经历了人生最大的起伏之后依然可以回归生活。

  电影《芬芳》观后感600字 篇9

  今天,我看了一部叫《芬芳》的电影,里面讲述的是博飞中学里有几个不幸的学生,遭遇了种种困难,在一位心理医生--就是在他们老师的指导下战胜了一切,他曾说过“这些学生是为绽放的花蕾,将遇到种种困难,在安慰与快乐中成长。”使我记忆犹新。

  多吉是一个失去父母、妹妹的孤儿,他无法接受这个事实,把痛苦藏在心中,常常不说话,在卫生间里自杀,被江老师发现救活了。在两位老师的帮助下来到故乡,明白了父母的苦心,便决定好好活着,从此便乐观向上。

  井晓晓在一场泥石流中丧失了母亲,变得胆怯而懦弱把江老师当做了自己的母亲。她曾自卑过,从而心里留下了阴影,他的父亲在周老师的训斥下想通了,和老师一起将他心中的阴影散去,后来她不在自卑,心情也一天天好起来了。

  苗朗在一次泥石流中失去了疼爱和陪伴他童年的爷爷,在今后的课堂中常常哭泣,他伤心的不是失去了爷爷,而是没有爷爷的照片留作纪念。于是,擅长画画的井晓晓为苗朗画了一幅他爷爷的画像,治好了苗朗的心病,他再也不伤心、流泪。

  云草喜欢跳芭蕾舞,可在一场可怕的地震中,她的双腿站不起来了,整天坐在轮椅上,她对老师说“世界曾经很大,现在变小了”老师听后默默的走出去了,她懂得那是因为她将不能再去另一个地方。老师为她找了最好的医生,医生告诉她有希望,只能看她的意志了,在同学和两位老师的鼓励下,她重新走上了舞台。

  是灾难摧毁了他们每一个人,本来是灿烂怒放的青春花蕾,强迫他们离开了自己眷恋的家园。可从他们昨天的泪水中,我看到他们向厄运宣战的勇气,又在他们的笑容里,我看到了无比的自信和坚强。他们一路向着梦想迈进,昂着走出阴霾,尊严,就是他们顶天立地的脊梁!我坚信,你们的生命之花一定会热烈绽放,喷薄出属于你们自己的芬芳!“坚守理想,不负时代”。

  电影《芬芳》观后感600字 篇10

  眼角残留的泪珠随着片尾的序幕慢慢划下……

  人间自有真情在——这句温暖人心的话就在这部朴实无华的电影上展现出来。

  电影的开头是一场突如其来的暴雨。这暴雨犹如受惊的野马,从天空中直奔地面,拉着草丛,拽着泥土,和它们混合在一起,最后从山坡上跌落下来,打破了原本的安宁。

  一夜间,惊恐的叫声,悲哀的哭泣,愤怒的嚎叫,响彻山谷……

  一些幸存者的眼里,只有忧郁和无尽的伤悲。学生们都被送到博飞中学,在那里,天使般的老师手持爱的钥匙,打开孩子们沉重的心灵枷锁。

  其中让我印象深刻的是一个叫多吉的少年,他本是在一个十分温馨的家庭。可灾难突然发生,房子倒塌,把他们埋在下面,他死里逃生,但他又亲眼目睹自己那可爱活泼的妹妹陷入泥里,瞬间消逝,他悲痛欲绝,久久不能平静……

  他不愿与别人交流,对世界充满绝望,以至于他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡,让他自己释怀,代替父母和妹妹好好活着。

  还有井晓晓,苗郎,云草,都在这些天使的抚慰下重获希望,勇敢面对生活,面对未来。

  电影的结尾,江老师对着空旷的山呼喊,既是对遇难同胞在天之灵的告示,又是对周老师的寻找,更是坚守初心,为理想而战的宣告,剧终而意无穷

  我终于明白,人世间曲折坎坷的不是故事,而是精神,面对困难和挫折,我们必须要学会坚强和勇敢。

  “人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急弯”“低着头只能看到脚面,抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句,也是主题,它道出了教育与生存的实质,这也是对老师的无上赞美,他们以“大爱”的方式去感动孩子们,师德,师魂,师表,跃然荧屏,也深入人心。

  爱在,花儿才会永开不败,芬芳才会永久不散。而爱的传播,离不开人民教师,老师不仅要讲授知识,更要传递爱。

  愿《芬芳》给人的教育锦上添花,愿教育给无常的人生培育满园芬芳,愿所有孩子在良师益友的教诲中,不惧挫折,活出精彩!

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