小学生《科技馆》观后感300字

2024-06-08 观后感

  看完一部经典作品以后,大家一定收获不少吧,写一份观后感,记录收获与付出。到底应如何写观后感呢?下面是小编整理的小学生《科技馆》观后感范文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学生《科技馆》观后感300字 1

  今日,我跟爸爸到绍兴科技馆去参观“话说低碳”科普展。

  我踏进大门,看到大厅中心是一个地球仪,在不停地旋转。在向西的地方有一台机器,人能够坐上去,用绳子把自我和作为拉到必须的高度,松开手就能够下来啦。在东北方向也有一台机器,人坐上去,用手把上头的一个盘子朝一个方向转,自我就会朝另一个方向转。在大厅的西北方向有一条路,我好奇地走了进去,原先是通往另外两个厅的。

  我走进了北边的.一个厅。我先看到三台仪器:第一台中间有一块长磁铁,旁边好像是三个铁圈,桌上有三个按钮,每按一个按钮,磁铁就会转起来、第二台有几个电灯泡,每个电灯泡都有一个按钮,按一下灯就会亮、第三台是一个手摇发电机,可是它没装上带子,不会发电。剩下还有几个箱子,按一下按钮里面的东西就会转动。

  还有两个厅我就不讲啦。

  小学生《科技馆》观后感300字 2

  寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,可是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自我会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能十分多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的`能够称得上是智能机器人。

  他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们此刻的科技已经如此发达了。

  小学生《科技馆》观后感300字 3

  今日上午,妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的是磁悬浮地球仪,我以为喊一声“停”它就会停,可是我喊了它还是没停,我就奇怪地问妈妈:为什么我说停它却不停呢妈妈让我看下头的字,我看了之后就明白了为什么不停了!

  再看到了好玩的.动量机,为什么只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转,你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。

  然后,我们看到了喊泉,只要你喊一声就会喷出一股水柱,所以叫它做喊泉。

  最终,我们看到一个更加好玩得东西——哈哈镜,在这面看上去人就会放大,从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的,所以我们从这面看和那面看都不一样,哈哈,你说好玩不

  我觉得这些东西发明得很好十分好!

  小学生《科技馆》观后感300字 4

  今天下午,学校组织我们四八班和四七班去科技馆。到了科技馆以后,我们找了一名讲解员就出发了,刚一进去,我就看见了很多动物和昆虫的标本,有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪,还有我都叫不上名子的动物。然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具,其中我印象最深的是声音发电器,只要对着话筒大喊,一个鱼嘴里就会吐出水花,声音越大水花就会越大。

  接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前,我们排着长队进去了,很多人都是进去时议论纷纷,出去时直喊惊险,我进去之后,感觉自己要被屋子砸死似的`,因为整个房子都在倾斜状态,好像一不小心房子就会到了似的。

  最后,我们来到了三楼,讲解员把我们带到一个屏幕前说“我给你们做一下示范,”然后,她拿起一个电子枪,把屏幕上的狼打的一干二净,然后,屏幕上的羊变多了,草渐渐没了,讲解员说这就是食物链,然后她给我们讲了很多关于食物链的知识。

  科技馆真好玩,我下次还来要玩。

  小学生《科技馆》观后感300字 5

  在以前,我的表姐向我炫耀她去过的.北京科技馆,她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校最终组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!

  今日,我们最之后到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来

  我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那我们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上头出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!

  我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。

  之后我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……

  到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!

  我长大以后必须要发明更多的科学东西!真期望咱以后还能再来玩!

  小学生《科技馆》观后感300字 6

  5月17日,我们四年级全体师生参观了中国科技馆,这已经是我第三次来科技馆参观了。虽然来的次数比较多,但是每一次的体验与收获都不太一样。

  这次,我们是带着任务参观的,我们主要是围绕人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五个主题参观的。通过观察和体验,我知道了在人体中分动脉和静脉血管,它们是往心脏和身体的各个器官传输血液的,也明白了健康饮食对身体的重要性,还有就是吸烟对身体造成的危害。同时我还发现科技与生活是息息相关的,科学在生活中无处不在。

  短暂的科技馆之旅,让我学到了课本中从未学过的知识。奇妙的',趣味的科学知识令我产生了浓浓的兴趣,使我更加懂得了科技的重要与神奇。我一定要好好学习,在生活中探索科学,在学习中探索新知识。

  小学生《科技馆》观后感300字 7

  20xx年5月17日,我们学校春游,去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

  在科技馆里发生了一些有趣的事儿,我印象最深刻是:我们来到一个场馆,上面写着“表情大师”几个字。我走过去,看见那里有还有一个我,不过他却比我多了一副羊耳朵,头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他,他也横眉竖目地瞪着我,我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火,我吓了一跳!王怀谦也走了过来,那里也出现了另一个王怀谦,与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的`样子……玩够了,我们就去找杨琪峰和王国垚。

  这一刻,我想到的是:人的喜怒哀乐是人自己控制的,人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪,如果喜怒无常,那人和动物就没什么区别了。

  小学生《科技馆》观后感300字 8

  这次春游,老师带领我们来到了中国科技馆。这次我们是分小组进行参观的,可以自己小组同学商量着参观,我们更加自由,同时也锻炼了我们的能力。

  中国科技馆一共分为四层,每一层都有不同主题的展览或者体验。其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅,在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。以前爸爸妈妈总是说吃这个吧,这个蛋白质含量高。吃那个吧,那个热量大。今天参观了以后,我知道了到底什么是蛋白质,什么是热量,什么是碳水化合物……。因为我比较瘦,这下知道吃什么更健康了。

  由于场馆里的人比较多,我们没有参观的'太多,下次有机会一定还要再来。中国科技馆真的是一座知识的宝库,还会见识到很多生活中见不到的高科技技术。

  小学生《科技馆》观后感300字 9

  今天,学校组织我们去科技馆参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!

  我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的'同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。

  同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!

  小学生《科技馆》观后感300字 10

  今天,我来到了中国科技馆。一进门,我就被一些灯吸引了,这些灯是球形的,鸡蛋大小,靠高低变化来摆出各种图案,有自行车、奥运五环等等,非常漂亮。

  随后,老师给我们每组发了两本手册,手册上有许多题,我们做了几道就不想做了,因为我们认为手册上的题太无聊了,于是,我们决定收起手册,好好地玩一会儿。

  我们来到了体验区,我发现体验区的项目都和车、电有关。有一个项目非常好玩,但是非常考验体力。那个项目是一个人体发电机,简单来说就是一个很凉快的自行车。为什么这么说呢,是因为只要用力蹬自行车,后面的风扇就可以转起来,非常凉快。可是骑完以后会非常累,因为消耗的'体力太多了。不过我最喜欢的是摆动列车,摆动列车是一个模拟动态火车,只要按一下启动按钮,就可以开始体验了。火车偶尔会左右摇摆,就像在坐真的火车一样,怪不得叫摆动列车呢!

  这次旅行让我感觉科学很神奇,希望以后还能再来。

  小学生《科技馆》观后感300字 11

  周五下午,我们有幸来到了南京科技馆参观。她俨然是一座巨大的科学知识宝库,令人心驰神往,沉浸在科学知识的海洋中。

  步入场馆之中,我的第一感觉便是盛大,琳琅满目,场馆划分细致,不同的功能的展区在这里一一的呈现着。

  令我印象最深的是地球万象展厅,这里的`展厅是有着四十多件的,地球的演变、大陆、海洋等等都是这里的游览线,地球的一份奥妙,一份美韵都是在这里可以得到极美的感知的,磁悬浮旋转地球、人造生态实景、火山模拟等等都在这里一一展示着。这让我领略到了地球之美,保护地球之环境也显得尤为重要。

  这次南京科技馆之行十分具有意义,不仅让我开阔眼界,领略到科学的无限魅力,更让我感受到了科技与人文的结合、自然与艺术的呼应之美。

  小学生《科技馆》观后感300字 12

  一个阳光明媚的星期五,学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。

  一进科技馆,我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的.。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……,我最感兴趣的就是法拉第笼,因为只要笼子一触到电,就会产生十万伏特的电压,但站在笼子里面的人却安然无恙,用手触摸笼子也一点儿事都没有。

  二楼更是有趣,主要是科学类的,有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋,就会头晕目眩,只能靠墙边走,它的地面是倾斜18°的,一不小心就会摔倒,走在里面真是胆战心惊啊!

  在馆里还看到陈设着许多科学家照片,想想那些科学家们从小就刻苦学习,为科学鞠躬尽瘁,做出了巨大的贡献,使我更坚定要刻苦学习,认真钻研,将来奉献科学的理想。

  这次去科技馆,我掌握了许多科学知识,增加了见识,增长了智慧!

  小学生《科技馆》观后感300字 13

  今天上午,我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。

  "哇,好多东西啊!"我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。

  看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的'指示完成一些动作,真是太有趣了!

  参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐,努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

  小学生《科技馆》观后感300字 14

  周五下午,我们有幸来到了南京科技馆参观。她俨然是一座巨大的科学知识宝库,令人心驰神往,沉浸在科学知识的海洋中。

  步入场馆之中,我的第一感觉便是盛大,琳琅满目,场馆划分细致,不同的功能的展区在这里一一的呈现着。

  令我印象最深的是地球万象展厅,这里的展厅是有着四十多件的,地球的演变、大陆、海洋等等都是这里的游览线,地球的一份奥妙,一份美韵都是在这里可以得到极美的'感知的,磁悬浮旋转地球、人造生态实景、火山模拟等等都在这里一一展示着。这让我领略到了地球之美,保护地球之环境也显得尤为重要。

  这次南京科技馆之行十分具有意义,不仅让我开阔眼界,领略到科学的无限魅力,更让我感受到了科技与人文的结合、自然与艺术的呼应之美。

  小学生《科技馆》观后感300字 15

  今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。

  我们走出校门,路边的花草树木散发出清香,真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌,很快就走到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的',戴着看像真的一样。

  时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

  小学生《科技馆》观后感300字 16

  我们乘坐在开往中国科技馆的大巴车上,温暖的阳光洒在我们身上。同学们盼望已久的心愿就要实现,一路上欢歌笑语,车厢里热闹非凡。

  到了科技馆,我们有序地下车了。首先映入眼帘的就是“中国科学技术馆”几个银光闪闪的大字。

  走进科技馆内,第一个看见的现象就是奇妙的银球。它们一会上,一会二下,一会儿上下联合,变换各种形状,真是有趣极了!

  我们上了二层,李老师跟我们讲解科学原理,还让我们亲身体验。我看见了汽车、飞机、火车、轮船,还有其他有趣的东西:建桥、控制汽车、卸掉货物的机器等。

  到了三层,这层的主题是:探索与发现。大家像离弦的'箭一样飞奔而进,里面的项目真多呀!我试了 “与爱迪生讲话”、“宇宙奥秘”、“黑暗世界”、“恐龙灭绝”、“氧气”、“电流”、“喷水战”、“发动机”等。

  我的愿望是当一名科学家,现在努力学习,实现愿望,用高科技回报祖国。

  小学生《科技馆》观后感300字 17

  今天下午,我和姐姐参观了绍兴科技馆。

  刚进了科技馆的大门,就看见了科技馆的主题《话说低碳》,我和姐姐马上过去看了,上面写着:低碳意指排二氧化碳为主的排放,已经严重危害到人类的生存环境。我看完后,一转头,又看见了一个机器人,做得很逼真,很好看。

  参观完一厅后,我们来到二厅,看见一个“碳原子”的模型,是用乒乓球做的'。“碳原子”旁边有一台“线圈中的磁铁”,我们来到了最后一台机器,叫做“发电机”,我摇起了转盘,转着转着,里面的灯泡亮了起来。

  我们又回到一厅的一台游戏机器前面,叫“自动提升”,就是把一根绳子拉下来,利用滑轮的原理,把自己升上去。我玩了一下,又去玩“动量机”,就是转起转盘可以让自己转起来,玩过后,我们就回去了,我心想:以后要少排放二氧化碳,恢复以前的空气质量,让生活更健康!

  小学生《科技馆》观后感300字 18

  今天上午第三节课,我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆,使我大开眼界。

  科技展览厅里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,如:智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型,这个作品摆在桌子上,桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵,起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目,灯也能自由开关。真是太神奇了!

  看到这一件件精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的'神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们是能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪硕,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

  小学生《科技馆》观后感300字 19

  今天,老师带我们去郑州市科技馆。

  伴着蒙蒙的细雨,坐在车中,望着窗外的风景,好不快活!

  不一会儿,我们便来到了科技馆。一进门,我就被一种浓浓的气氛所吸引。

  大门口放着许许多多的器官模型。不仅有这些,还有许多好玩的东西,特别是一楼的各个演示庭中的各个演示品好玩的不得了,今天在那里还举行了一些实验。其中最好玩的就是静电发生器。

  通过电梯我们来到了二楼。二楼是各个学科的展示区:有光学展示区,声学展示区,磁电展示区等等。在二楼有一个很好玩的东东:《钉床》,他的操作方法是:人躺在钉床之上另一人起动开关使钉床的钉子上升而床上的人会毫发无伤。它的'原理是:钉子越多,支撑点也就越多,所以上面的人毫发无伤。

  不知不觉时间过完了,这一天我觉的十分有意义。通过这次参观我认识到了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我对学习科学的兴趣,我一定要好好学习科学,用科学知识充实自己的头脑,张大建设祖国!

  小学生《科技馆》观后感300字 20

  今天,老师带领我们来到学校科技馆参观。

  我怀着无比激动的心情走进了科技馆,馆里的“奇珍异宝”让我叹为观止。科技馆由两个展厅组成。大展厅的展台内摆放着各种各样的航模,我仿佛看见了航模翱翔蓝天,像鸟儿一样自由自在地飞;展台上有许多大大小小奖状,我仿佛看见了至德科技小勇士们在老师的带领下奋勇拼搏的身影;至德师生的'获奖照片赫然映入眼帘,我仿佛听到了他们收获的雷鸣般的掌声和欢呼声。

  另一个展厅摆放着各种废物利用的手工制作,有矿泉水瓶做的娃娃,硬纸壳做的小房子等等。这些古灵精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感叹道:原来我们可以变废为宝,化腐朽为神奇。

  这次参观不仅开阔了我的眼界,增长了我的知识,还激发起了我对科学的兴趣。要知道,还有许许多多的科学奥秘等着我们去探索,我们要努力学习才行。

  小学生《科技馆》观后感300字 21

  今天,学校组织我们去科技馆参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!

  我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的.饮食,这令我非常的兴奋。

  同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!

  小学生《科技馆》观后感300字 22

  寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的`地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了。

  小学生《科技馆》观后感300字 23

  六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的'滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

  小学生《科技馆》观后感300字 24

  这次的小记者活动是去参观科技园。在这次参观中我见到了许多新鲜的事物。

  我们刚进入科技园,首先映入眼帘的是一个尚未启动的机器人。老师将它启动时,他突然动了起来,把我们吓了一跳。过了一会儿他就开始跳舞,而且边跳舞脸上边露出各种搞笑的表情,把同学们逗得哈哈大笑。

  还有两个着超真实的VR眼镜和座椅。当你戴上眼镜时就会发现身边什么东西都没有了。只有眼前的`景象非常的逼真。这次我用VR眼镜体验了过山车。非常的刺激,非常的逼真。

  还有很多智能表智能的健身器材,跑步机还有处方机器人。我们一群人好奇地走到出智能厨房面前。研究开始给我们讲解厨房的各种先进的功能

  通过一下我的参观,我学到了很多知识。不知不觉已到了回去的时间我们还意犹未尽呢。小朋友们,你们对科技园感兴趣吗?下次和我一起再来参观吧。

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