认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的手指读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手指读后感1
这几天，我们学了《手指》这篇课文，让我感触很深很深。
这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险，不怕牺牲的性格。也讲了中指姿态优美和高傲的.特点与无名指和小指可爱的特点。最后写出了只要团结一致，变成拳头，才会发这又让我想起了一个故事：
从前有个老人，他有三个儿子，他们很不团结，三个人各干各的事，谁有困难谁也不帮谁。就这样日复一日，年复一年，老人感到自己已经时日不多了，忽然很忧郁地想了起来：如果那天我不在了，他们会更不团结的，迟早会把我留给他们的家产给毁了。老人长叹一声，坚定的说：我一定要让他们团结起来。
过了几天，老人果然躺在床上起不来了，他就让自己的三个儿子，每人去捡55根树枝来，儿子们很纳闷，但还是去了，因为这是老人生前最后一个愿望了。
儿子们捡好树枝都回来了。老人交给儿子们每人一根树枝让他们折断试试，他们全都不费吹灰之力就折断了，老人又交给儿子们每人两根树枝让他们折断结果还是一样，一直到十根，三个儿子不管怎么样都折不断，于是这时老人终于开口了，老人苦口婆心的对三个儿子说：“一个人的力量终究是有限的，只要你们团结没有什么困难能难倒你们。”儿子们听了仿佛领会到了什么，从此以后他们齐心合力，终于干出了一番大事业。
人生要有朋友，朋友多就等于力量强大。不管有多困难，只要大家齐心合力，没有办不到的事!
手指读后感2
这个暑假，我看了一本名叫《魔法手指》的书。虽然故事不长，但我非常喜欢。
这本书主要讲了革利鸽夫妇一家很喜欢打猎，猎杀森林里的小动物，这让邻居家的八岁小女孩看不下去了。她把"魔法手指"指向革利鸽夫妇一家，动用了魔法，于是，他们过上了鸭子的生活。后，他们忏悔了，小女孩便把他们变回了正常人，过上了正常人的生活，从此以后，革利鸽夫妇一家再也不敢打猎了。
读完这本书后，我十分佩服罗尔德·达尔的想象力，他能把一个普普通通的`小姑娘的手指想象出魔力，当她的手指指向谁，再念一句咒语，谁就能过上动物的生活，动物就能过上谁的生活真有趣！在书里，小女孩是一个善良，正义的人，为了小动物，她把革利鸽一家变成鸭子，体验被人追杀的感觉。从这一事中，体现出了小女孩有一颗热爱环境，保护动物的仁慈之心。
在生活中，也有这样的事例：周末的时候，小区里有几个男生在玩弄一只刚从树上掉下的小鸟，我去劝阻他们，他们却不理我。后，他们玩得没有意思了，就把小鸟踢进了下水道。那个时候我多么想拥有书中小女孩的能力，将那几个男孩变成小鸟，让他们也体验一把被人扔进下水道的感觉。可惜，我没那个能力，我做的只能是把下水道中的小鸟捡起，放回窝里。
这本书告诉了我们要有一颗仁慈之心，要与动物和平相处，我也推荐大家去看一看这本书，感受一下罗尔德·达尔的魔法世界。
手指读后感3
在本学期，我们学习了一篇丰子恺写的文章，名叫《手指》，我读了之后，我受到了，很大的启发，同时让我对“团结就是力量”有了根深的了解。
我们每个人都随时随地随身带着十根手指，这十根手指手指都各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量了，不再有强弱，美丑之分了。在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。例如：在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛，如果，大家不齐心合力，一点都不团结，那我们必败无疑。足球比赛和篮球比赛也是一样的，赢得比赛的主要原因，不是谁的得分高，就是谁的功劳，如果没有队员们和教练的帮助，怎么会赢呢?所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大了!
人多力量大，这句俗话一直记在我的.心里，是啊，只要大家齐心合力，无论再大的困难，也能克服。就像小蚂蚁一样，虽然他们看起来很小，微不足道，别以为，它们小，就力量小，这样认为是错误的，你们听过这样一篇故事吗?在一场大火中，蚂蚁们为了保护家族，一些蚂蚁为此而牺牲了，有的几个蚂蚁，抱在一团，成为圆球，飞速滚动逃离了火海，如果他们不齐心合力，它们还能存活吗?我们不要连小小的蚂蚁也比不过，要记住：团结就是力量。
“人多力量大，团结就是力量。”我们要记住这铁一般的事实。
手指读后感4
今天我读了一篇课文，名字叫〈手指〉，读后我深受感触。
课文主要讲了十根手指的重要性，一只手上的五根手指，各有所长各有所短。大拇指最肯吃苦。例如拉胡琴，招呼人，没有他不行。常与大拇指合作的是食指。他的.工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠它推动笔杆，虽有大拇指相助，终是以它为主。五指中地位最优，相貌最堂皇的，无如中指。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好象取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指，食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴小指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵，抹抹鼻涕而已。
如果我的话，我会更需要大拇指跟食指，因为他们做的劳力跟苦力太多了，但是其余三根手指的功劳也不少。
这让我明白一个道理:手指对我们的重要性有多大，哪怕少一根都不行，缺一不可，根根都有力量。
手指读后感5
读了这一文章，使我陷入了深深地联想，不只是手指，人也是一样；它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。
大拇指倒像是马路清洁工人们，他们吃苦耐劳，天天穿梭于汽车前后，用自己那龟裂的双手，清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路，微笑时，他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们，行吗？
食指便像可亲可敬的消防战士，他们总与死神擦肩而过，总在危险身边奔波，难道不值得我们颂、我们歌？这时的.生命已不属于他们自己，早已献给了人民，献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们，行吗？
中指就变成了反面角色，这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝，一个个相貌堂皇，养尊处优，别人的功劳好像他一个人的，要他们干何？但，没有他们，又由谁来将我们勤劳人民衬托？所以——这世界离了他们，行吗？
文中的五根手指，正如我们人类一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。
这世界离了他们，行吗？
手指读后感6
这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。我读了后，有了很大的启发。
《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就根根有用，根根有力量。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。例如:在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛。如果，大家漫不经心，一点都不操心，那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的，不是赢了比赛就是前锋的功劳，如果没有别人的帮助，怎么会赢呢?所以，大家只要团结起来，我们的`力量就会从薄弱到强大!
在动物中，算蚂蚁是最小的了，可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。其实，很简单，因为蚂蚁团结。“不抛弃，不放弃”一定是它们心中的想法。
其实，我们中国也是这样。抗日战争时，我们的武器和日本的比，简直是天壤之别!可为什么，最后还是我们赢了呢?因为团结!
“团结就是力量，团结力量大”这是铁一般的事实!
手指读后感7
今天读到了《手指》一课，让我受益匪浅，懂得团结。
我们每个人都随身携带着十根手指，一只手上的五根手指各有不同，各有所长各有所短。大拇指又矮又胖，生活中却多处都会用到它。食指没有无名指长，也没有那么窈窕，都是直直落落的强硬的曲线，它的'工作很复杂。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。但是生活中却很少用到它。无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力却非常薄弱。手上的五指，只要握成一个拳头，就会威力大增!
人，则像一只手上的五个手指一样呢!每个单独手指力量是薄弱的，一件兵器都拿不起来，但五个指头凑在一起，拼成一双手，就会轻而易举的拿起东西，完成许多工作，创造很多事物。
就像是一根筷子容易折，十根筷子难折断。人心齐，泰山移，只要人人一个心思，一股力量，就能战胜困难迎来成功。在团结的基础上，人们也应该取长补短，才能在薄弱的力量上锦上添花。相反，如果不团结的话，就算有一个不团结，也可能会伤害到一个整体。
手指读后感8
你知道手指能带给我们什么启示呢?如果不知道，就让《手指》这篇课文告诉你吧!
大姆指没有优美的曲线但是很能干;食指的姿态不算好但是能干精细的活儿;中指是最美的，养尊处优，但是干活不出力;无名指也很优美，但是力量不够;小姆指体态可爱，但是用处很少。
别看这五根手指各有优缺点，但是他们团结起来成一个拳头，就非常强大了。
读过这篇课文后，你应该明白了吧，那就是——团结。
“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，团结可以弥补个人的'不足，没有完美的个人，只有完美的团体，团结就是力量。
我们都听说过一个故事：一位父亲，给了孩子一根筷子，让他弄断，儿子轻而易举就做到了，父亲又给了他一把筷子，儿子使出了浑身的力气也没有弄断。
团结就是力量，在生活中，我们要与身边的朋友团结，团结的力量是无穷大的，团结就像一位天使，她会用她的全部力量弥补你身上的不足，帮你指引方向。对待朋友，要尽自己所能帮助他，团结起来，不要破坏朋友之间的友情。
你这会儿重新认识你的手指了吗?身边任何的平凡事物都可以成为一个启示，手指协作可以启示团结，白杨挺立可以启示坚强，在生活中只要留心观察，任何一个小小的事物都蕴含着生活的道理，从现在开始，细心观察，团结身边所有的人!
手指读后感9
今天我们学习了《手指》这篇课文，使我明白了团结就是力量。
我们每个人都有十根手指，每只手都有五根手指，他们各有所长，各有所短。大拇指最吃苦耐劳，干的活最多。食指最能干活，受伤的.次数最多，每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才，长得最酷，但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱，但是长得最美，而且最可爱。五只手指合起来就是一个拳头，每只手指根根有力量没有强弱，美丑之分。
每个人都随时带着十根手指，这五个手指各有长处各有短处，其中，大拇指吃苦耐劳，食指勤奋卖力，不拍危险，中指有无名指和食指的保护，养尊处优，无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头，这也说明人心齐，泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，丑美之分，从“团结就是力量”这一个人生哲理。
作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文，这篇课文告诉了我们一定要团结，团结就是力量!
手指读后感10
手指长在每全人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人仔细想他们吧?!但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章，手指读后感。
五根手指各有所长，各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护，姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点，但只要团结起来，就合成一个拳头。那就根根有用，根根有力量，没有强弱、美丑之分了。
我们的群体也是一样，尽管每个人的性格、爱好都各不相同，但只要我们团结一致，取长补短，就能取得成功。因为团结就是力量!
读了《手指》我懂得的人生道理：第一，它让我知道每个人都有自己的特长，不能自暴自弃;第二，它让我懂得了朋友之间要团结，团结就是力量;第三，它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人!
有一次，学校里举行了一次跳长绳比赛，我们都兴致勃勃地跳着。没想到，第二天，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练，还将代表班级参加比赛。我逐渐地发现，跳长绳一定要互相团结，只要一个人的`步伐与众不同，整个比赛将功亏一篑，所以我们一定要团结友爱!
有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气馁。我觉得，其实大家不应该找别人的优点和自己比，偶尔也要鼓励自己的优点，在某方面也比别人强。
这篇文章给了我那么多的启示，希望也可以让大家懂得许多道理。
手指读后感11
手指是人的中要器一官，如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。
首先说大拇指。大拇指体型大，力气也大外形丑，但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他，如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节，如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节，就会变成一根铁棍子，动弹不得。所以大拇指只有两个关节。
手指中最倒霉的是食指，食指他接触的机会最多，刀伤、烫伤、压伤、咬伤……在小孩子化验血时，医生都拿针扎食指，随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的.官位比其他指头都高，其实他只是一个摆设，他是没用都没。无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子，虽然功能小但特别可一爱一。
五指如果聚在一起各各吸取各的缺点，成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们一团一结一心能战胜一切。
手指读后感12
小鹿妙妙一直渴望自己能拥有一种魔力。一个秋天的夜晚，月光魔仙真的让她的右手食指拥有了魔力。这究竟是什么样的魔力呢？
第二天，妙妙在班级菜地里无意中用手指的魔力惩罚了偷萝卜的小猪豆豆！妙妙非常高兴，终于可以用这个魔力实现自己的愿望了。
原来，妙妙的内心一直拥有一种责任感和使命感，希望每个人都能遵守规则。当狐狸跳跳和小猪豆豆不顾提示走危险路段时，妙妙跟过去，用魔力手指救了不守规则的跳跳和豆豆。这下她更喜爱自己的魔力手指啦。妙妙希望能通过惩罚改变所有人，让身边的世界没有危险，秩序井然。
可是，在学校“快乐农场”劳动日时，妙妙的魔力却不能阻止豆豆和跳跳打架，大家也因此耽误了劳动。魔力此刻似乎推动了作用。在猫头鹰校长的帮助下，大家进行了反思。妙妙在月光魔仙的启发下也准备试一试另一种方法。第二天一早，妙妙和小动物们一起制定了劳动规则，大家都乐意照着规则去做。在有规则约束的.按劳动中，大家的效率很高。可是，规则并不是完美无缺的。豆豆和跳跳又打起来了，妙妙用魔力分开了他们。小动物们发现了妙妙的魔力，很多小动物都提议让妙妙去惩罚不遵守规则的人。可是用惩罚来解决问题真的有用吗？猫头鹰样长把决定权给了大家。小动物们在商讨后认为要不断地完善规则。可行的规则就像新生命，在每个人参与讨论中诞生，并不断长大，这样的规则自然比处罚更管用。
手指读后感13
星期二我们新学了一篇课文，名叫《手指》，主要讲了人手上的五指各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
大拇指的身体矮而胖，头大而肥，构造简单，还比别的少一个关节。他吃苦耐劳、默默奉献;食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是强硬的曲线。他勤奋努力、不怕危险;中指是五指中相貌最堂皇的。他好逸不劳、华而不实;体态最秀丽，样子最可爱的莫过于无名指和小拇指。他们只是附庸而已，只能帮一些小忙。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
我读了这篇课文后感受到人人只要团结，做什么事都能成功。我以前读过这样一篇文章：蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的.蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。难道这不是团结的力量吗?所以，就像我之前说的一样，人人只要团结，做什么事都能成功，我们要像蚂蚁一样，要学会团结，学会在集体中去使用它，这样对一个集体是很有用的。
手指读后感14
玖了这一文章，使我陷入了深深地联想，不只是手指，人也是一样；它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样，姿态不同、一性一格不同，各有所长，各有所短。
大拇指倒像是马路清洁工人们，他们吃苦耐劳，天天穿梭于汽车前后，用自己那龟裂的双手，清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的'马路，微笑时，他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们，行吗？
食指便像可亲可敬的消防战士，他们总与死神擦肩而过，总在危险身边奔波，难道不值得我们颂、我们歌？这时的生命已不属于他们自己，早已献给了人民，献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们，行吗？
中指就变成了反面角色，这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝，一个个相貌堂皇，养尊处优，别人的功劳好像他一个人的，要他们干何？但，没有他们，又由谁来将我们勤劳人民衬托？所以——这世界离了他们，行吗？
文中的五根手指，正如我们人类一样，姿态不同、一性一格不同，各有所长，各有所短。
这世界离了他们，行吗？
手指读后感15
最近，我看了丰子恺的一篇幽默的文章——《手指》。读完这篇文章，我发现：虽然我们每个人都随时随地带着十根手指，每天都会用到，但是我们却没有注意过他们，也没有人去研究他们。这次，丰子恺老先生带我们了解手指的特点和性格，还告诉我们：世上没有完人，取人之长，补己之短，我们要像手指们一样齐心协力，就会产生巨大力量。
文中的手指各有所长，各有所短：大拇指虽然不美观，但是吃苦耐劳;食指虽然不窈窕，但是机敏、出力多，中指虽然相貌堂皇，但是别人做事情时他只是个陪衬;无名指和小指体态秀丽，精于丝竹。他们虽然姿态不同、形态各异，但是如果合成一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有美丑之分了。
有一句话处的`好，团结就是力量。拿我们班来说。我们班是民乐班，我们要经常表演的话，就得经常排练。由于是集体表演，不可能一个一个表演，所以就有了合奏。弹合奏的曲子的时候，我们要互相配合，不能发出不和谐之音。这样的话，我们就能得到别人的称赞。还有队列比赛。在我们比赛的过程中，大家的动作要一致，配合默契，这样的话就能拿到好名次。看了上面的例子，大家知道了“团结”的力量了吧?
生活中像这样的例子数不胜数，都是因为团结这件事情才会做得很好(指某一些事情)，所以，我们要记住一句话——团结就是力量!
看完这篇文章，我明白了：世界上没有十全十美的人，人就像文中的手指一样组合起来，就会产生我们前进的动力!
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