当看完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的再见了我们的幼儿园观后感范文,希望对大家有所帮助。
再见了我们的幼儿园观后感 篇1
想到天使,脑海里出现的便是那些拥有温暖笑容,洁白羽毛的形象。她们总能让人轻轻丢开莫名的烦恼,获得宁静的心情。
当孩子笑时,那最纯真的真实的声音提示我们天使降临人间了。
当孩子哭时,那通透的泪滴顺着面颊而下,让人心碎又心疼,忍不住伸出双手轻拭她们的泪珠。
看日本电影《再见了,我们的幼儿园》看到最后哭了,这部影片反映了孩子们最纯真的友谊。这部影片讲的是一位叫洋武的小朋友得了绝症离开了幼儿园,住在医院里。面临毕业,他的好朋友康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣一起从幼儿园溜走,乘电车到好远好远完全陌生的地方去看洋武的故事。
看完这部影片我一直都努力回想自己的幼儿园,可是我们是否还记得我们的孩童时期呢,那个不知道忧伤为何物,不知道烦恼为何物的时期?再见了,我们的幼儿园。成长迫使我们说出这句令人伤感的话。
也或许在六七岁年纪的我们是欢乐地说出这句话,笑着挥别一起玩耍一起午睡的小伙伴们,期盼的是背上大一号的书包成为原本自己羡慕不已的一年级学生。但是在经历了漫长的岁月后,我却发现这是一次悲伤的告别。
我们告别了无忧无虑,告别了喜笑于形,告别了可以无所顾忌地面对世界的姿态。当我们走向成长,走向成熟,我们可以做的只是眼睁睁地看着天使从我们身体中离去,看着他落在另一个美好的生命中。原以为成长可以带我们成为掌握自己命运的人,不用被爸妈大吼,不用因为贪玩没写作业而挨批,不用成为被嫌弃幼稚而无法与哥哥姐姐玩耍。但是在我们自以为已经成熟时,摆出一派大人的姿态时,外界的批评蜂拥而来,生活在网络时代的我们就这么莫名中了枪倒地难起。
成长让我们愤世嫉俗,让我们大声呐喊,让我们疯狂挥洒生命。可是成长也让我们受伤,让我们疼痛,让我们慢慢看透一切。我们在朋友的背叛中学会有所保留,我们在受伤时学会把伤口藏好把眼泪藏起,我们在利益复杂的关系中学会了圆滑,学会了树起盾牌写上“生人勿近”。渐渐地,我们似乎已经忘记了曾在某个阳光温暖的午后,一颗糖的分享而获得的好朋友,一本漫画引起争执后在眼泪鼻涕中相视一笑又继续打闹的日子。回想起来,那似乎是很久以前的倒影了,虚幻且难以触碰。
天真远离我们了,纯真远离我们了,无忧无虑远离我们了,可是我们却开始怀念了。怀念那个看什么都是大大的,做什么都只是听妈妈的话,吃完一碗饭嘴角沾着饭粒然后“再来一碗”的夏日。
“再见了,我们的幼儿园”。含着泪却笑着说。即便是如此怀念,我还是勇敢地面对残酷的成长,因为只有成长了,才可以拥有力量去守护下一个天使的微笑。
“再见了,我们的幼儿园”。微苦却也微甜地挥别吧!
再见了我们的幼儿园观后感 篇2
昨晚在豆瓣上闲逛的时候,就看见这部电影了,评分很高,9.0,惊讶了一下,不过想想也正常,人们总会因为生活中一些温情的小细节而被打动,所以但凡没什么大纰漏的温情片,总会有较高的评价。更何况,日片通常都有让人不得不感动的泪点。
从开始听见爱菜这群小孩子唱起《再见了,我们的幼儿园》,就已经喜欢这部电影了。洋武因为绝症不得不离开幼儿园住进医院,也不能参加毕园式。康娜、优衣、拓实、俊佑、美琴偷偷溜出幼儿园,从东京出发,乘坐新干线去看望洋武。整部电影,旅途中的故事占了大部分,高潮是康娜和洋武两个人在病房里的毕园式,结尾便是小朋友们都毕业了,洋武的病因为动了手术也好转,虽然通过传真传递的这个消息,不知道是安慰大家还是真实的。
先要佩服一下日本幼稚园的教育方法。片中优衣是最先脱离大队伍的,当妈妈在警局找到她,看见优衣的腿上蹭破了皮,又是心痛又是焦虑。优衣说,没什么问题啊,考试的时候考过怎样买票的…还有美琴,在被新闻中的绑架犯吓到的时候,还能够忆起家里的电话,一路念一路找到电话亭,从小荷包里找到硬币给妈妈打电话。
这要放在国内会是什么情况?有多少妈妈有自信,自己的孩子在5岁的时候会自己买票,在害怕的时候不大哭还知道给家里打电话?
如果仅仅只是因为友谊,一群小朋友的集体出走,那这部电影就没这么好看了,好看的地方在于,每个小朋友都有自己的故事。
家的千金小姐,但是爸爸做的生意却是拓实妈妈形容的"下流",优衣呢,只知道有钱就好办事,哪里管得这些钱怎么来的,拓实因为这话是妈妈告诉他的,所以即使看见优衣哭了,也死犟着不肯道歉,撕了洋武留下的画,还拒绝上车。还是优衣主动下车劝说,也是因为要捡起被扔在地上的画,优衣没有赶上车,成了第一个落下的小朋友。
俊佑的梦想是成为足球运动员,但是拓实却打击他说跑得太慢这个梦想他实现不了,为此两个男孩子还打了起来。路上,俊佑也曾把小虫子放进拓实的鼻子里害的拓实流鼻血。没有记仇,没有计较,在俊佑被警察带回的时候,还能够提醒马路对面的伙伴们不要过去,在他们每个人的心里,被大人找到,就没有机会见到洋武了。
美琴是谨慎的,规矩的,听话的。在俊佑和康娜都跟着拓实闯红灯的时候,美琴还是会等到绿灯亮起才过马路。也是美琴,火车上提醒大家说话声音只能有一分贝。美琴的很多行为,都是幼儿园或者是父母说的规矩,不能犯规。一路上,应该说从还没离开幼儿园的时候开始,她就关注到明日香被绑架的通告,在听到新闻里说到明日香的死讯的时候,美琴害怕了,不仅仅是因为害怕会遇到同样的遭遇,还有知道妈妈会担心,所以才会打电话不顾约定大声哭出来。
拓实在开始出镜的时候,就是在练习毕园式歌曲的时候,别的小朋友高高兴兴地在唱歌,只有他,紧紧地抿着嘴,放学时康娜在门边对他微笑,他也是不回应。后来才知道,是妈妈带着姐姐走了,吃不了妈妈亲手做的蛋糕,也不能在毕园式上看见妈妈,所以还唱什么歌,记得做蛋糕要用的材料和过程有什么用,所以,当康娜说自己的梦想是坐在云上当美琴说自己的梦想是戴上隐形当偶像当俊佑说起自己的足球家梦想的时候才会如此打击人。成长总是有代价的,而且必定有某一部分是惨痛的。
爱菜扮演的康娜,是整部戏的女主,萌到不知多少人,最可爱的一个镜头是闯红灯时,穿着粉红色的棉外套,白色袜子红色运动鞋的康娜,一边摇晃着右手一边碎碎念"我是第一次闯红灯我是第一次闯红灯"一边小碎步穿过马路。每个人的懂事不是无缘无故来的,康娜的妈妈忙于工作室没有时间陪康娜,平时上下学是奶奶接送,在得知孩子偷溜后,老师也说了这么一句"除了康娜的家人没有通知到外,其他的都已经赶过来了"。
看这部电影,要先去幼儿园和小孩子玩一下了再来看,没有心机只有童真。洋武看见的梵高的夜空,只是因为那里不是一片黑还有转动的小星星所以会很喜欢,这样的夜空,透过蓝色的糖纸就看见了。
就这么一部电影,却在看的时候哭了不知几回,在唱歌的时候,在拓实背诵蛋糕的制作过程的时候,在康娜因为弄丢了洋武的蜡笔而哭泣的时候,在洋武的病房里两个人的毕园式,在最后妈妈和姐姐一起来看拓实的毕园式的时候,都会很感动。
今天是我们的高兴的毕园式,是和最喜欢的朋友和老师说再见的时候,入园时小小的我们,长的这么大了,老师们,谢谢!
您,留下了很多的回忆,爸爸妈妈谢谢您,每天为我们做的便当很好吃,我们被大家的爱包围着,快乐的上着幼儿园,今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了,经常玩耍过的幼儿园的教室、滑梯、沙地、大家都玩的满身泥的郊游、一起使劲过的拔河、接力跑运动会、一起用心演奏过的笛鼓队、用活力的声音演唱的音乐剧,有了很多的回忆,交了很多朋友。虽然也打过架,我们,永远,永远,是好朋友,是好朋友,就算长大了,就算长大了,也不会忘怀,也不会忘怀。
再见了我们的幼儿园观后感 篇3
你还记得幼儿园里的自己吗?还记得幼儿园里的其他小伙伴吗?
我只记得幼儿园那个小小的自己是一个大人面前是个听话的乖孩子,但是没有大人在的时候,就是一个和男孩子们疯玩的疯Y头。喜欢被注意,但又喜欢自由独自到处奔跑。那个小小的自己没有《再见了,我们的幼儿园》里的小萝莉和小正太们成熟思想,也没有他们那么懂得如何珍惜那纯真的友谊。三个小萝莉:康娜,优衣,美琴,还有两个小正太:拓实和俊。五个即将幼儿园毕业的小大人,为了遵守和在医院里即将做手术的好朋友洋武的约定:一起去到叫“梵高”的地方,因为那里有星空,没有黑暗可怕的世界。小小的他们看了梵高的《星空》以为,下面的署名“梵高”是一个充满星星和月亮的明亮世界,身患严重病的洋武以为去了这样的地方,自己就不会在害怕病魔,可以和小伙伴们永远在一起。
小萝莉和小正太的美丽约定,总是在那个充满阳光的图书馆,幼儿园也不例外,日本的电影里也总是缺少不了:阳光的图书馆,美美的人儿许下凄美的约定。然后通过种种:电车,日剧跑,公交车来到洋武住的医院。一路上,五个小伙伴,兴奋过,害怕过,但是都没有说放弃过,虽然到最后之剩下康娜一个人到了医院看洋武,由此也产生了那幕康娜一人分好几个角色,把幼儿园的毕业仪式完整地给洋武表演了一遍,这个也是让不能参加毕业典礼的洋武完整了自己整个幼儿时光。
“今天是我们的卒园式,和最喜欢的老师和朋友说再见的时候,入园时小小的我们长得这么大了。老师们,谢谢您,留下了很多的回忆,爸爸妈妈谢谢你,为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着,快乐的上着幼儿园,今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地,大家都玩得满身泥的郊游,一起使劲过的拔河,接力跑运动会,一起用心演奏过的鼓笛队,用活力声音演唱的音乐剧,有了很多回忆,交了很多朋友,虽然也打过架,我们永远是好朋友。就算长大了,也不会忘怀。
平成23年3月18日,我们从装满回忆和梦想的这个幼儿园毕业了。
再见了,我们的幼儿园。”
就是因为日本人这样从小的教育,才会让日本人对每件事情都认真无比,“仪式感”超级厚重的日本人总是给我一种刻板中的感动和细腻。就这样幼儿园毕业,都要这样精心准备和讲演,所以这些小朋友这么小就有这么深厚的友谊和成熟的人生观,和日本整个社会对孩子的教育是密不可分的。当然,这个影片除了看到几个小萝莉和小正太出色自然的演技,导演也是为了给大人们看的。洋武生了很严重的病,甚至可能会死,就这样的事实,在大人们眼里,为了保护小朋友们的幼小的心理,尽量去编制美好的谎言去让孩子们接受洋武为什么不能出现在幼儿园的故事,然后美好地希望孩子们可以在慢慢忘记这个好朋友,然后没有任何悲伤地度过彼此的童年。其实让孩子们坦然面对,给他们最后在一起快乐的时间,反而是最好的成长方式。
或许有很多人,会觉得这部电影,那些孩子们身上小大人的模样是被过多修饰出来的,甚至让人啼笑皆非的童真也是被过分挤压出来,显得不够真实。但是却不妨碍我一直泪目到最后。
日本电影总是这样:缓慢而温情,不论是关于亲情,友情还是爱情,总是那样徐徐道来,一不小心就戳中你的泪点。
再见了我们的幼儿园观后感 篇4
最近看到一部不错的日本电影《再见了,我们的幼儿园》,听到这个名字,感觉有些伤感,但是看完整部片子之后,被影片清新的画面、童真的故事所深深吸引,并为之震撼与感动。电影情节平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻易触动到心底最柔软的地方。
电影中的主角是5个幼儿园大班的孩子,3个女生2个男生。电影讲述的是他们为了看望幼儿园生病的好朋友而勇敢长途跋涉、排除万难的故事。影片展现了日本国民教育的规范性,以及同伴互助的品质与合作精神,而这也是最触动我的地方。
触动一:真挚感人的友情。
影片中,最引人瞩目的是朝阳幼儿园大班的五个懂事的孩子,他们听说自己的伙伴洋武因病无法参加幼儿园的毕业典礼了,出自对朋友的挂念使得五个孩子有了一种冲动,独自踏上了寻找朋友的快乐又艰难的冒险旅途。孩子们心里很清楚:不经过大人的同意独自离园外出会带来的一系列后果,爸爸妈妈会着急,老师会着急,会受到很多人的责备……但是这一切对于他们来说都不是问题,因为,孩子内心对朋友、对友情的珍视最重要,童真的他们才会做出这样的选择,一想到这里,我就有为孩子鼓掌的冲动。
触动二:随时随地的秩序感。
日本的国民教育是从小养成的,已经内化为孩子的自觉行为,这一点从影片的细节中表现的淋漓尽致。孩子们独自来到火车站,车站随处可见指示牌和标牌,孩子们凭借自己对指示牌的认知,买到了从新宿站开往高尾的中央线列车票,其中有一个细节:孩子们排队买票时,第一个买过之后,并没有离开,而是依次传递到最后一个小朋友手中,体现了良好的秩序感和互助精神。路过一个乡村路口时,俊佑看到没有过往车辆,便独自闯了红灯,最乖巧的康娜便大喊:“不能闯红灯,这是不对的!”可见孩子平时的生活常规教育很到位。生活常规教育是每一个人进入社会之后的生活准则,主要是为进入社会学以致用的,5岁多的孩子可以在社会实践中利用自己所学到的常规准则,是社会文明的集中展现。
触动三:诚实守信不离不弃。
整个冒险旅程的主线就是孩子们亲手绘制的一份地图,孩子们用涂鸦的方式精心画出了他们的出行计划,这是多么富有创意的想法啊!影片的小主人公康娜是个十分乖巧懂事的女孩子,也是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良,也很胆小,但是为了救小猫,她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信,即便知道了洋武病的很严重,但是她答应了洋武不会哭,就一定忍住不哭。她很简单,以为偷吃草莓,听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱,尤其是笑容,她笑的时候,我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心,悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔,死死记着洋武告诉过她的,那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方,拿出包里的糖果,红的、黄的、绿的,分给每一个出走的同伴,唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武,因为蓝色代表了星空。一个心中有爱的诚实小女孩是多么的惹人喜爱啊!正是具备了这些优秀品质,康娜凭借意志力坚持到了最后,到达了地图的最终目的地。这部影片最后以欢笑收场,在幼儿园毕业典礼上,所有小朋友收到了一份特殊的礼物,那就是洋武用绘画发来的信件,用画笔表达对朋友的感谢,用画笔传达对老师和朋友的情感,令观众为之动容,希望有更多的观众来观看这部温馨、童趣、感人的儿童影片。
再见了我们的幼儿园观后感 篇5
相信很多人随着年岁的增加而逐渐淡忘,但有这样一部电影充满童趣可爱又治愈着观众的心灵,也让人回想起儿童时光,它就是《再见我们的幼儿园》。
随着在医院生病的洋武翻看着手中的画册,他的几个幼儿园的好朋友也跃然于荧幕中。
幼儿园正进行着毕业典礼的排练,而此时的洋武却只能在病房里休息。
心系洋武的康娜,试图询问老师关于洋武的缺席,老师也只是闪烁其词,言左右而回避。
但这反而激发了几人的内心,为了去探望洋武,而开始了她们的冒险之旅。
五人带着手绘的地图就前往车站,扫视路过的大叔们,更是开启了脑洞的畅想而直呼变态,五人顺利买到票后就踏上了这场冒险之旅,而在车上五个孩子的性情却各不相同,康娜畅想着见到洋武,并将他的蜡笔还给他;拓实一直沉默不语;俊佑越有些贪玩,好奇的张望;而美琴、优衣则担心会被母亲责骂,但大家都想到即将见到洋武,都开心不已。
但充满天真的孩子一路上也被其他事物吸引着目光,闹了不少笑话。
看到小猫咪被流浪汉带走,焦急的跟在后面,担心猫咪被吃掉挺身而出,却和流浪汉一同吃玉米,却又担心被流浪汉拐走而落荒而逃;在车上听着大人们的闲谈,当问道去哪里而童言无忌道"去当小三";
让人捧腹欢笑的同时又被这群孩子的天真而治愈。
而随着冒险的旅程进行中,家长和老师也开始了寻找,孩子们也陆续终止了这场冒险之旅,优衣因为和拓实的争吵下车捡画,而提前退出了这场冒险。
俊佑因为被拓实嘲笑他的足球梦想,推搡一番而离去,幸而被警察带走;美琴被到处宣传的谋杀小女孩的海报而吓得瑟瑟发抖,打电话向母亲求助,最后只剩下了拓实和康娜。
看着四处巡查的警车,拓实掩护着康娜,而被警察带走,最后只有康娜一人,带着同伴们的希望,前往医院。
但随着夜幕降临,康娜在公交车上被幻想的情景吓到,而此时,一直寻找着几人的老师也来到了她的身边。老师被孩子们的想法深深触动,决定带康娜前往医院。
在医院里,如平时一样,康娜为洋武讲述幼儿园里进行彩排的事情,而后灵机一动,她想象着如同毕业典礼当天的场景,两人开始了一场特殊的毕业典礼,一起唱歌,一起表演。
老师和洋武的母亲都没有打断这场典礼,两人在结束后不舍的分别。
转眼间,幼儿园迎来了毕业典礼的当天,大家一起唱着歌欢送即将毕业的康娜所在的班级,同时也收到了一份特殊的礼物,是洋武传来了好消息,他已经做了手术,正在恢复。
几人都感到开心不已,并相视而笑。最后,大家带着洋武的'照片一起照相,一起从幼儿园毕业了。
影片以孩子的视角表达了关于成长的话题,对于友情的诠释让人动容,五个人的个性也因此展现出来,不惧一路上的困难,孩子们的身上似乎比成年人更具有勇气,让人不禁沉思。
而对于年幼时的小伙伴来说,虽然也许不能长久的在一起,但至少我们一起度过了一段开心又难忘的时光,不是吗?
再见的话语未能说出口,但彼此之间都珍惜这份友谊,才更难能可贵。不论身在何处,但依旧牵挂着彼此。
再见了我们的幼儿园观后感 篇6
看完影片《再见了,我们的幼儿园》,我深深地被一群小朋友的善良与童真打动。
康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣五个小朋友为了和一个病重的小朋友洋武说再见,开始了“离家出走”,第一次没有家人的陪同,自己买票坐火车,开始了漫漫寻人之行。路中,被流浪老爷爷吓得扔下前一秒还吃得香甜无比的玉米,“哒哒哒”地跑走了。孩子太容易相!信别人了,现在想起这一幕来仍让人忍俊不禁。
康娜为洋武模仿了毕园式,久违的欢声笑语终于让洋武拨开心底的阴霾,感动了门外的老师和家长,也让我看得热泪盈眶。
“在这里度过了无数的日日夜夜不知笑了几次不知哭过了几次。不知感了多少次冒,和我亲爱的朋友们一起在这玩耍,不管走到, 不管在哪跌倒不管在哪受了伤”
影片到最后,幼儿园的小朋友们在毕园式上用稚嫩的声音唱起了这首歌,脸上挂着天真的笑,为他们的好朋友洋武能健康成长感到开心。
这部电影的内容和近几天的社会热点不谋而合。小朋友的安全与成长是社会各界人士所重视的,我认为,万里老师的不经意吐露就很有道理:不能怕小朋友们麻烦,就简单粗暴地把他们锁进“箱子”里。应该要给幼儿园小朋友们一个安全的成长环境,也要适度地保护他们。
真的希望能有更多的人可以看看这部影片,让孩子好好的愉快地度过属于他们的童年。
再见了我们的幼儿园观后感 篇7
一贯的日本温馨小清新。看了之后我都有做幼儿园教师的冲动了,想要教这么一群有爱的小孩子~恩,我是指到日本教~
可能与学社会学和教育学有关,我注意到很多电影主题之外的东西。如:教会孩子感恩,不仅是在毕业的时候,年长的姐姐哥哥表达自己的祝福,年幼的弟弟妹妹表达自己的感谢——郊游时伸出的手,一起吃饭等等,还包括在日常生活中,家长每次送孩子必定再三鞠躬拜托,教师必定也在三鞠躬回应。
再比如说他们考试的内容十分日常十分有用——教怎么坐电车怎么买票,不要和陌生人讲话等等。就如同英国的学前教育的几条标准一样,有一条是短裤和衬衣盖住的地方别人不能碰;危险的时候可以毁坏家具;可以撒谎,但是是对坏人等等。第一条在电影中只是提到了一下子,我深有感触。我们的幼儿园考试的都是数字、汉字、拼音,涉及到日常生活的应该很少~
另外,日本的交通果然很发达。在十分偏僻贫瘠的小镇或者小乡村都有电车通过。通过镜头短暂的站牌,可以看出他们的交通线是密集的便捷的,也应该也是小孩子可以通过自己乘车一天之内到达一个很远的地方的原因之一吧。
再次,日本的小孩子果然要早熟一些爱美一些。之前在网上经常见到关于日本小女孩的“潮”的装扮,现在看来,这是事实。讨论着高跟鞋,唇膏什么的,我记得我上小学三年级的时候才意识到这些的。他们穿的都很讲究,不管是衣服还是背的小包包亦或是零钱包,都体现着小孩子的天真可爱,也很有美感。恩,我以后要是有个女儿的话,也一定把她打扮的漂漂亮亮。
他们很不怕冷。再跑到了小海线之后,那个俊君还是穿着光腿的短裤到处跑呢~想想电视剧里经常有的“日本小孩滑雪还光腿穿着短裙”的画面,原来是真的。不穿秋裤、不穿毛裤不要紧吗?
最后最后,他们的学校真的好有意思。我也多么希望我的任何一个毕业典礼不只是和老师合照和同学吃散伙饭通宵唱K这么简单呐~羡慕他们的任何一个毕业季~
电影中,女老师向康娜说起那个没有脚的小孩不能游泳不允许被提起的故事启发了我——到底怎么样的才是尊重?是明知有缺陷但却装作不存在视而不见,还是正视缺陷将其视为平常?我想我会选择后者。那些善意的关切,关心的回避,真的是一种“我果然是和别人不一样”的伤害。
再见了我们的幼儿园观后感 篇8
你还能记得幼稚园里发生的事情吗?
SP《再见了,我们的幼稚园》里五个小朋友从幼稚园逃走,踏上从新宿站开往高尾的中央线列车的旅途,目的地是同伴洋武君的医院。洋武君因病住院,他们想要最后见见他,与他聊聊天。旅途中有疲惫、有艰难,有放弃,有迷路,却一直互相鼓励着。小朋友们接二连三的被寻找他们的警察接走,最后的最后,只剩下kana酱一个女孩,她坐在去见洋武君的公车上,梦见关于死亡的黑暗。对于死亡的恐惧,漆黑的夜的不安,让kana酱惊慌不已。自己只身在马路上尖一叫,所幸追随而来的老师抱住了她。
最后还是在老师的带领下见到了洋武君。
小朋友们之间从一开始就定下了绝对不哭的约定。病床上带着氧气罩的洋武君,小朋友相见的时候又哈哈哈的笑了。决定好了,一起去放风筝。把洋武君的蜡笔弄丢一了,真的很抱歉。卒园式我们在不断的练习着,从医院病房里即使是两个人也可以彩排哦。入场——赠言——卒园歌——卒园生发言。
今天是我们的卒园式,和最喜欢的老师和朋友说再见的时候,入园时小小的我们长得这么大了。老师们,谢谢您,留下了很多的回忆,爸爸妈妈谢谢你,为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着,快乐的上着幼儿园,今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地,大家都玩得满身泥的郊游,一起使劲过的拔河,接力跑运动会,一起用心演奏过的鼓笛队,用活力声音演唱的音乐剧,有了很多回忆,交了很多朋友,虽然也打过架,我们永远是好朋友。就算长大了,也不会忘怀。
平成23年3月18日,我们从装满回忆和梦想的这个幼稚园毕业了。
再见了,我们的幼稚园。
小朋友的感情是如此单纯如此坚固,大人是不会理解的。
我对自己的幼稚园已经是十分模糊的印象。但记得高中时,同班的某个女生突然对我说“你还记得我么,我是某某某啊,当时幼儿园时我们一直在一起啊。不记得了吗?当时儿童节我们一人拿了一个气球,我的气球一不小心飞了,于是我们就共同牵着一个气球,最后一起放飞,说着你的梦想就是我的梦想。”实话说只有通过翻相册才能模糊的找回一点点关于那时的记忆,于是对那位女生心中十分愧疚。
我的幼稚园没有像SP中那么惊心动魄的情节,却的确很多很多最单纯的约定都忘记了。
SP的结尾,卒园式上,收到了来自洋武的传真。
我的病好了,大家再在一起吧,就算长大了,仍是好朋友,永不忘怀。唱起我们的卒业歌。在这里度过了无数日日夜夜,不知笑了几次,哭了几次,不知感冒多少次,和我们亲爱的朋友在一起玩耍,不管走到哪里,不管受了多少伤,说再见了我们的幼稚园。等到樱花再次飞舞的时候,我们就是一年级生了。不管到什么时候,一定不会忘记,再见了我们的幼稚园,我们一起玩耍过的日子。
再见了我们的幼儿园观后感 篇9
上个看纯小孩的片子好像是《请投我一票》,嗯,跟这套电影完全两码事。那是龌龊的社会缩影,这是美好的人间真相。
给我印象很深叫拓野的男生,长着优越而忧郁男二的脸孔,心异常冷酷,行为更是不羁。先在月台上撕毁他们一群朋友找绝症的男主医院的地图,把家里开酒店的侧梳马尾小美女用下流这个词骂哭,接着把女主康娜和男主洋武的定情蜡笔摔到铁轨压得粉碎。此外,还语不惊人不休地讽刺像小玉的胖妞做不了明星(除非整容),和也被他诋毁的男小胖说他跑得慢当不了运动员打架起来,看看着连我都恨他了。可我的气量未免太狭窄,孩子们的世界没有超过十分钟的仇,他们很快又团结在一起。
结构有点《女巫布莱尔》,路途中五个孩子一个个走失、离,被带到警察身边,被领回家长那儿。看望小夥伴的行动一次次受到考验。当他们坐在火车听隔壁说着小三自己讨论生死的时候,我觉得我哭了。他们说的是一处很黑很黑的地方,形容得那麽生动,那般具象,仿佛亲历过。瞬间他们来自於无知的无畏的勇敢,深深打动胆小的我。
孩子究竟对成人世界的了解远远超乎我们想像。最後那个车站,拓野放下心房大哭一场,说着妈妈走後他记得的蛋糕作法,断断续续地喘息他内心阴影的来源,康娜和小玉都呆了,而他们拉起手,一并承担。再最後的车站,拓野鼓励康娜独自坐公车医院,他跑进巷子,引开搜寻他们的警察。
是美丽的康娜一个人来到带给她梵谷梦的男孩面前。身体虚弱的洋武躺在病房,戴着氧气面罩,枕头下那幅充满黄色星空夜景的画作熠熠发亮。康娜看见他,还记得他们约定梵谷这地方的约定,记得他们要一起毕业的约定,记得今天早上一直走到天黑她终於带着另四个好朋友的期望来看他的约定。他俩兴奋地唱歌,把房间的一切当作幼儿园礼堂,开毕业会。门外,老师和两位妈妈,热泪盈眶。我也想不到能有比这更纯净的友情了。
蓝色玻璃糖纸的糖果,蓝色蜡笔。滑梯、沙地、拔河场,运动会,音乐剧,所有生物或非生物的告别。所有感慨。“平成23年,3月18日,我们,我们从装满回忆和梦想的这个朝阳幼儿园毕业。再见了,我们的幼儿园。”
虚拟而温馨的仪式,就在不久前康娜在公车上梦见的那个梦,梦里老婆婆问她是否愿意用自己交换,是否是交换另一个生命?她的害怕,她的确定,总之她完成了她内心渴望的许诺。离开时,康娜的浏海自然分开了三角,疲惫的象徵。想起出发时她们在公厕精心梳整齐的浏海,呵呵笑得说:这样变美女了吗?
是的,很美的心灵,很美的美女。
不过是水蒸气和温的水蒸气,可是它很软。是麽。
拓野说,明年,我们一起坐云吧。没比这更治癒的孩子的话了。
再见我们的幼儿园
再见了我们的幼儿园观后感 篇10
先说两句题外话。从头哭到尾啊。从一开始什么都没有,不知道为什么就开始哭。
后来断断续续的一直不停哭,到最后的时候岂止是泣不成声啊,完完全全就是小时候那种受了天大的委屈,哭得上气不接下气的那种。
果然对小朋友完全没有抵抗力啊。
果然我一直想看没有辜负我的期望啊。
还有,梵高的《星空》是不是有魔力啊。迄今为止我最喜欢的这两部影片,全是建立在小孩子与星空的心灵交流中的。
可能我们都忘记了。也可能我们都记得。一定是他们还活在我的全身的细胞里,才会让我在看到那些纯真的脸庞,那些为了朋友奋不顾身的神情,那些一起说过的梦想,一起做过的约定……
就算吵过架,也马上会和好的吧。还是先上车比较重要,嗯?
就算刚刚打过架,可是还是会以大局为重,我的一个手势你们就明白,我可以牺牲自己让你们走到最后一站。
早熟的孩子从小就要比别人过得苦,世界里是少一些色彩的吧。可是,朋友的一句信任的话就可以让我用我的勇气为你奋不顾身,让我也傻一次,下一次,我们一起坐云。
就算被大队伍落下了,我们也不害怕,我们相信这个世界,相信他们会代替我走到我们都想要的地方。
谢谢你,谢谢你们的努力。丢了蓝色的蜡笔不要紧,用一张透明的糖纸我就能看到最蓝的天。
我们会看到最柔弱的生命。为了小猫,我会战胜我的恐惧。
我们的眼睛里总是充满了新奇,我们会让路边的风筝飞上天,我们可以在冰水里玩,然后排排坐在路边晾我们的小脚丫。
死亡就是一片漆黑,一点光都没有。不过,只要找到梵高,就不会那么黑了,他也不会那么害怕了。那么,我们一起吧。不过,只许小孩哦。
不要以为我们什么都不懂,其实我们都懂的。你们骗了我们我们都知道,我们只是没有戳穿。
我们比谁都勇敢。我们说好的,不会哭。你看,我做到了。
你的梦想是什么?我们,一起实现吧?
我们都有过幼稚园啊。都有过自己珍贵的东西。所以,请原谅我,我不能让开。
再见了,我们的的幼儿园。就算长大,就算长大,我们也一直会是好朋友,永远,永远,也不会忘却。
再见了,我的幼儿园。
尽管我在长大,尽管我在长大。
可我会记得,“在这里度过了无数的日日夜夜不知笑了几次 不知哭过了几次不知感了多少次冒和我亲爱的朋友们一起在这玩耍不管走到哪,不管在哪跌倒不管在哪受了伤”,我都会记得你们给我的力量。
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