仰望天空钱学森学生观后感

2022-10-11 观后感

  细细品味一部作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的仰望天空钱学森学生观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇1

  在这个万里无云的星期六下午,我们全校组织了看《钱学森》这部电影。看完了这部有一个半小时的电影后使我受益匪浅:懂得了,不管是做什么事情,都不要放弃,不断尝试,不断坚强的站起来,你就会成功。

  这一部关于钱学森的电影主要讲述了钱学森历经千难万险,还是从国外返回中国,为祖国的航空事业效力的事情。1950年,钱学森同志争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”而钱学森有这样的聪明才干,宁可回国为祖国效力,也不愿在美国享尽荣华富贵,而因此这位有志为祖国效力的忠诚能人就被软禁在了美国,失去了自由。在1955年的经过周恩来总理和美国外交员商议释放钱学森回归祖国,还提出不惜释放抗美援朝时捕捉的11位高级将领,来换回钱学森,最终钱学森终于突破了一重重的阻扰回到了祖国,从而为祖国的航天事业效力,取得了不朽的功绩,为祖国的航天事业的发展巨大做出了贡献。

  这部影视作品中,最触动我的灵魂的就是那时制作导弹发射失败,而在一旁的人们则是垂头丧气的,像泄了气的气球无精打采的,好像完全失去了信心,没有办法在振作起来似得。而唯独只有钱学森他不放弃,也不气馁,只是微笑的说:“没关系,如今导弹掉了下来,我们明天还可以再射上去。”就是这样,有了钱学森这股坚持不懈,乐观向上决不向困难低头的精神最中他们还是在极其恶劣的天气环境下完成了导弹的再一次制作,以及最后的成功升天。看到这里我不禁感慨万千:钱学森这种精神这是伟大啊,不愧是我国航天事业的骨干,看见导弹发射失败了,并没有放弃,而是选择继续努力。如果是换做常人呢,我呢?说不定我早就躲在一边独自品尝失败的苦果了,早就放弃了这项工程了。哪里有钱学森这种不向困难低头的高尚品质?而从中我学了:遇到困难不要轻言放弃,只要一次次从失败站起来,一遍一遍的尝试总会成功的!

  在我的生活中也经常有发生这样的事情。记得那时候正是流行滑板的时候,我看小伙伴们个个成天都拿着一个滑板在小区里滑,听他们说玩这个滑板啊可爽了,速度可快了,于是我也叫爸爸妈妈给我买了滑板。刚刚买来时我天天学,可是一次次的摔倒我的屁股都青了,越来越痛,于是我十分沮丧,既然我这么久都学不好,我看啊还是放弃算了。可是,过了几天我还是看见了好多伙伴都在玩,我羡慕极了,还好多次来叫我和他们一起玩。这时我忽然想:看鲁滨孙他流落荒岛都没有放弃,还是坚持到底,不轻言放弃乐观向,最终他还是靠自己的努力回到了英国。于是下定决心一定要学成,经过三天的苦战与同伴的教导我终于学成了,也可以像他们一样在道路上自由的滑行玩耍。

  在人生的道路上不可能是一方风顺总会遭遇失败,坎坷或挫折,如果你用乐观来对待生活,不向困难低头,这样你的人生道路之上一定会走的更加精彩,更加顺利!

  仰望天空钱学森学生观后感 篇2

  影片《钱学森》带给我的最直接的感触是,家庭的和睦是事业的基础!

  钱学森和蒋英真挚相爱、至诚相待,一同去美国,又一同选择回国奉献自己的青春年华。

  5年在美的软禁生活并没有消磨掉钱学森和蒋英夫妇返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里,钱学森与蒋英共同演奏古典室内音乐,以排除寂寞与烦闷,走向钱学森夫妇情感的共鸣,它是一种力量,它代表了这对不屈的夫妇的一种意志,一种品格,他们从这音乐中领悟到的是一种发自心底的信心和动力。

  40多年里,每当蒋英登台演出,或指挥学生毕业演出时,她总喜欢请钱学森去听、去看、去评论。钱学森也喜欢把所认识的科技人员请来欣赏,大家同乐。有时钱学森工作忙,蒋英就录制下来,放给他听。如果有好的交响乐队演奏会,蒋英也总是拉钱学森一起去听,把这位科学家、“火箭迷”带到音乐艺术的海洋里。他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴,在蒋英的据理力争下,最终与他们一起回到了祖国。这架三角钢琴也因此成为钱学森和蒋英历经风雨、沐浴幸福的见证。

  每当听到蒋英的歌声,钱学森总能感到一种美好的赐予。于是,他呼吁:让科学与艺术联姻吧,那将会创造奇迹!

  受到官场一些不良习气的影响,当今中国一些原本做学问的人也向“裸官”们学习,将自己的亲属放在境外,这些人不可能有完满的家庭生活体验,也不可能有真诚的信仰,更不可能对国家和民族切实担当责任,这些因素共同的影响是“裸学者”是难以做好学问的。

  因此,每个真诚献身人民幸福事业的人,先要保全一个幸福美满的家庭。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇3

  今天,我们看了一场电影,名字叫做《钱学森》,里面的内容使我受到了极大的感触。

  这部电影主要讲,钱学森在美国加州理工学院取得了巨大的成就,这时,他已是闻名美国乃至全世界的科学家,1950年,钱学森同志争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森同志由此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去自由。1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换,钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国。1956年初,他向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》;同年,国务院、中央军委根据他的建议,成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会,并任命他为委员。几年后,钱学森经过努力,终于研究出了中国第一枚原子弹,随即,中国的第一枚导弹也诞生了。

  看了这部电影,我的第一感觉就是被钱学森的爱国精神所感动了,他完全可以在美国加州理工学院,享受终身教授的高级职位,可是,他选择了回到祖国。那时的中国还很贫穷,他宁肯放弃优越的条件,还要到祖国来发展事业,这是多么可贵的爱国精神呀。有人问他,“你回到那个贫穷的国家做什么,种苹果吗?”钱学森却坚定的答道:“只要我回到我的祖国,让我干什么都可以,哪怕是种苹果!”这样坚定的爱国精神就是钱学森为中国航天事业前进的动力!

  仰望天空钱学森学生观后感 篇4

  昨晚看了电影《钱学森》,演员陈坤扮演青年、中年时的钱学森先生。

  以前对钱学森先生的印象来自于中学时代,知道他是我国的原子弹和导弹之父,是伟大的科学家,仅此而已。

  前段时间看了一些院士的故事,有的院士生平中提到了钱学森先生。阅读过院士们的故事后,才深深的被他们的精神所折服。很多院士是拒绝国外的优厚待遇,回到中国从零开拓一个领域,在那个贫瘠的年代,不畏困难,为国奉献。

  钱学森先生在美国已经是著名的科学家,美国为了不让他回国,想出了各种办法,包括软禁,最终在毛主席和周总理的努力下,钱学森先生一家人才回到祖国。

  回国后,钱学森先生被寄予厚望,毛主席希望研制出我国的导弹系统。在当时一穷二白的条件下,钱学森先生答应下来,驻扎在荒漠区,不能与家人相见,而且还要克服种种苦难,比如跟苏联专家学习时,专家到点就停,不允许延长时间学习和观察,中苏环境恶化后,苏联专家全被撤走,这无异于釜底抽薪。我国没有工厂可以生产制作导弹所用的各种零部件;东风2号发射失败;两弹联合发射时面临恶劣条件等等,我想电影中呈现出来的片段只是整个研制过程中的很小一部分,实际的情况可能要比这更严峻和棘手。

  影片最后,钱学森先生和夫人散步时,夫人说“中国可以没有像我蒋英这样的歌唱家,但是不能没有钱学森这样的科学家。”正是一代一代的科学家们,将我国的科学力量逐渐发展壮大,国庆阅兵活动上各种武器的亮相,让国人倍感振奋,觉得祖国强大了,心里很自豪,爱国热情高涨。

  我们应该学习科学家们的伟大精神,坚持不懈,迎难直上,解决问题。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇5

  一个上午,窗外的知了在聒噪地叫着夏天,我和同学们正安静地坐在爱尚巅峰的教室里,看着《钱学森》这部电影。电影结束之后,让我感受深刻。

  钱学森年轻时,远赴美国求学。在他学有所成时,想回国去帮助祖国,可是美国却担心钱学森回国后,对于美国国力的威胁,把他关进监狱,囚禁他,诬陷他。无罪释放之后,又派人监视他。这让中国怒火冲天,后来,中国用11名美国飞行员去换回他。钱学森回到中国后,为中国发设了第一枚导弹,成为中国航天之父。

  钱学森是中国最伟大的科学家,钱学森在美国留学,就是希望有朝一日,学成必归,报效祖国。第一枚导弹——“东风一号”的发射,让中国人民从此安全,让中国的地位在世界的舞台站稳脚跟。他真是了不起,放弃美国的优越条件,怀着一颗赤子之心,与艰苦的环境作斗争,为祖国的航天事业作出伟大贡献!

  我们也要向钱学森学习,我们要学习他的不怕苦的精神,学习他为祖国事业不断奋斗的精神。一次,我要一个人为妈妈做事,就是扒毛豆。扒毛豆是一项耐心活,一行十几米,我耐心地扒起来,不过一会儿,头上的汗从下巴一滴滴地落下。这让我体验到了妈妈为生活奔波的苦。烈日炎炎,我也想跑回去,在电风扇下吹着凉风。但我想到了一位科学家——钱学森。他的坚持不懈的科学精神,让我坚持了下来。最终,我提着一篮子毛豆回家,心里充满了自豪感。

  钱学森的爱国之心,令多少中国人感动!他为祖国的航天事业做出贡献,他也为人民的生活和经济的发展做出贡献,他,真是一位英雄!

  仰望天空钱学森学生观后感 篇6

  立身以立学为先,立学以读书为本,一本好书可以影响人的一生,一部好的电影,也会让我们心潮澎湃,震撼心灵。《钱学森》这部电影就是带给我们这样的感受。

  钱学森曾经说过:只要坚持不懈,就一定会有结果的。在美国的这些年,他在科技上取得了腾飞般的成就。年华正好,雄姿英发的他还受到加州理工大学院长的重用。在这大好时光中,他本该可以继续胜任加州理工大学终身教授,并且继续研究美国重要军事机密的活动。但是,一心想回国报效祖国的他却毅然决然的说出了四个字:“我要回去!”

  中国对他来说并不只是一个归宿,而好像是一位母亲正在召唤着他。他的存在,对于任何一个国家来说都是绝好的事情。美国更不会想把他这块肥肉白白让给中国。五年以来,对他进行了各种软禁,折磨不计其数。

  钱学森在特务们的监视下,折磨下,威逼利诱之下,整整度过了五个春夏秋冬。五年对于一个科学家来说那是何等的宝贵?可是为了重新回到母亲的摇篮,他认为,一切的付出都是值得的!红色的中国才是他唯一的归宿。无论院长如何劝解他,旁人如何评价他,对他来说都如雾如烟般虚无缥缈。真正在他心中的是一颗爱国的心,一种回去报效祖国的使命。

  “在我的国家,我可以做任何我想做的事情。哪怕是种苹果。”他曾经这样对理工大学的院长说。

  祖国对他来说是至高无上的,这就是钱学森,钱学森是中国种出来的最值得骄傲的苹果。

  中国的一代巨星,是中国的骄傲!他的精神将会一直激励着千千万万的中国人。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇7

  今天我看了老师推荐的电影《钱学森》,我深深地被钱学森爷爷深厚的爱国之心所打动了。

  影片的大概内容是:钱学森爷爷在美国学习深造后被聘为教授,多年后在美国军界、科学界,已是全球闻名的火箭专家,其地位举足轻重。但他在美国进行研究工作的时候,一刻也没有忘记自己的祖国,新中国成立后,他决定要立刻回国,用自己的所学所知报效祖国,但此时美国人觉得他知道的机密太多了,不同意他回国,只要钱学森留在美国,不回中国,就给钱学森豪华的别墅,先进的科学器材,优越的工作环境和诱人的报酬,但是这一切都没有阻挡住钱学森爷爷回国的决心,被监禁了5年后才在祖国政府的帮助下,回到祖国的怀抱。当时的中国,一穷二白,刚好遇到三年自然灾害,全国人民生活十分困难,为了保证科学家们的正常工作,党和国家想尽办法给予照顾,聂荣臻元帅特意送去一些猪肉,交待给钱学森爷爷和所有技术人员补充营养,但是士兵们是没有的,看到这里我流下了感动的眼泪。“技术上的问题,一定要听学森同志的”。“学问像森林。”看到这里我哈哈大笑,笑完后又想到只有努力学习,拥有渊博的知识,到哪里都会受到人们尊敬。

  回国后,钱学森爷爷先后主持完成原子弹、氢弹、中近程导弹、火箭、人造卫星等研究工作,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。钱学森爷爷的爱国之心,是我们学习的榜样。我们要积累深厚的文化底蕴,做像钱学森爷爷那样至正直,执着于祖国的繁荣昌盛。少年强则国强,作为一个小学生,让我们行动起来,像钱学森爷爷那样热爱我们伟大的中华民族!

  仰望天空钱学森学生观后感 篇8

  “五一”期间,爸爸带我到科技馆观看国防教育展览。进入展区,首先映入眼帘的是一幅幅巨大的“中国大阅兵方阵”及“中国大阅兵武器装备”展览图片。看着“陆海空”三军组成的仪仗队,心中不由赞道“威武、雄壮之师。”展出由我国自主研制的武器装备有28种之多,其中19种是新设备,处于世界的先进水平。而正是这些武器装备的显示,使我国在浩瀚的军事科技天地里,占有举足轻重的地位。随着人流的移动,渐渐获取了许多书本以外的知识,各展品前围满了同学,或蹲或站,拿着笔记本在记录着。

  当十多枚“长征”系列运载火箭出此刻面前时,我被深深的吸引住了。杨利伟叔叔乘坐的“神州”五号飞船就是靠火箭送入太空的吧?透过一幅幅图片的说,我明白了,原来,中国是火箭的故乡。中国的火箭理论,成为世界打开天门的一把钥匙,明朝被称为“航天始祖”的万户提出了利用火箭“飞天”的理论比“宇宙之父”奥尔科夫基的理论设想早了几百年。而新中国的火箭研究工作在火箭专家钱学森的带领下,经过五年的艰苦发奋,在1970年4月2日“长征”1号运载火箭诞生,并多次成功发送东方红1号卫星,标志着中国航天技术迈出了重要一步。1975年的长征2号成功发射,并且在10年间连续12次成功发射。到84年长征3号成功发射了试验通讯卫星,使我国成为世界第五个能自行发射地球静止轨道卫星的国家。

  中国的火箭研究工作,从一片空白,大跻身于世界先进行列,并且在国际商业发射业务取得了辉煌成就,在世界科技领域占据了一席之地,从古老的梦想飞天到杨利伟叔叔太空遨游,都体现了中国人民的智慧和才能。看着日益强盛的中国,真想高呼一声“中国!我为你自豪!”。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇9

  近日,为了更好的弘扬爱国主义精神,为了学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念,更是为了缅怀这位享誉海内外为中国军事、航天事业发展做出杰出贡献的科学家,西坝河第三小学党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》。

  科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

  你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

  新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。

  回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。

  “少年强,则国强。”我们作为祖国的花朵,肩上担负着民族未来的希望。我们一定要学习钱学森爷爷爱国、勇于奉献自己的精神,从身边的小事做起,从现在做起,为中华民族之伟大复兴而努力学习,成为栋梁之才!

  他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇10

  星期五,妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影,这部电影对我的感触很大,里面说的是钱学森的一生经历。

  对我感触最大是有一段,钱学森的家24小时受到美方全面监控,但他还是坚持不懈的写作,在这个24小时被全面监控的时间里,完成了一篇论文。后来,他写了一封信给我们国家周总理,说自已被美方监控,请求回国,因为周总理看过他的论文,于是周总理、毛主席、聂帅讨论后,决定提前放掉美方11名战俘,来换钱学森,美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师,不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么?种苹果吗?钱学森说那是我的国家,我想干什么都行,只要我想我也可以去种苹果!

  他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的,他没有辜负伟大的祖国对他的培养,他把最先进的外国东西给学会,然后想尽一切办法回到祖国的怀抱,为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。

  这一段让我知道了知识的强大,高尔基说过没能任何力量比知识更大,用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔,去学习知识,像钱学森一样,不仅要有学问,还要有一颗爱国的心,钱学森回国后,造出了中国自已的第一枚导弹东风一号,可实验并不成功,还牺牲了一名队员,钱学森又造出了第二枚导弹东风二号,东风二号是一枚十分巨大的导弹,这次实验非常成功,导弹在空中正常飞行20秒,落地后瞬间爆炸开来,第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步!而我们也应该为祖国做些贡献,哪怕是最小的一步,为了这个梦想,我们应该好好学习。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇11

  中国的历史上有许多伟人,他们甘愿奉献自己,为了祖国,他们可以牺牲一切,都在所不辞。而钱学森这位伟人,正如他们一样,为了中国的发展耗尽了一生的心力。这次,学校组织我们观看了电影《钱学森》,我深深地被他感动了。

  影片讲述的是这样一个感人的故事:钱学森在上海与蒋英结为夫妻,共同来到了美国。一次偶然的事件,使他知道了祖国的危难,这让他回国的决心更加坚定。可是,由于美国政府的百般阻挠,钱学森被迫留在了美国,期间他忍辱负重,等待时机, 还 发表了一些文章。终于在总理的帮助下,钱学森回到了魂牵梦萦的祖国,开始了自己的事业。随着一次次试验的成功,影片进入了高潮。这时,一次失败的实验如同锤子般重重地敲击在了钱学森和队员的心上,但钱学森很快振作起来,他安慰队员说,这次失败只是短暂性的,他们应该得到一个教训,应该让错误在地面消失,今天发射失败落下来了,明天再把它射上去!这样的事件在他的工作中多如牛毛,可他就是不放弃。

  钱学森是一个伟人,他所做的事情也是伟大的,他为国家奉献自己,付出一切。他所做的我们都会铭记在心,并学着他的样子,做一个对社会有用的人,为祖国付出。

  钱学森的精神是值得我们钦佩的。他不顾美国政府的阻挠,执意要回国,这是出于一颗赤诚的爱国之心;在无数次的`失败面前,他没有低头却步,而是拿着不屈不挠之盾和坚持不懈之剑勇敢地将它打败。正是因为他拥有如此坚定的信念,才取得了别人不可取代的成就。

  钱学森是好样的,他向世界证明:中国人没有什么是比外国人差的!

  仰望天空钱学森学生观后感 篇12

  在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。钱学森——一个响亮的名字,一个让我们一辈子怀念的名字。

  今天中午,我们观看了《钱学森》这部影片,再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。他是世界力学大师冯·卡门的学生,1911年出生于上海,为了能够更好地报效祖国,于1935年留学美国。看完电影,我的最大的感受就是震撼,震撼于钱学森波澜壮阔的一生,震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。

  对国家的深沉爱意决定了钱学森一生的方向,也造就了钱学森伟大的一生。假若钱学森没有坚持报效祖国的决心,而是留在美国,也许他仍旧会是一个享誉全球的科学家,但他绝不会是这样一个伟大的钱学森——报效祖国的行动却需要一个人的高尚的爱国之心作为支撑,这就是钱学森最让人敬佩的一点。

  钱学森在美国的导师曾经这样问过他:你回到中国能做什么?现在中国的航天业没有任何基础,你回去相当于回到了农耕时代。钱学森坚定的说:祖国需要我做什么,我就去做什么,就算只是回去种苹果!所以最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。

  面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善,奠定了中国导弹的基础。第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹!

  纵观影片,钱学森的脸上都带着自信和坚定的笑容,这一点让我为之动容。一个科学家不能只做好科学就够了,更重要的是他要用他的人格魅力,彰显着科学的魅力和人格之美。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇13

  钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢! 他说:“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!” 他说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。” 他说:“不要服我,要服科学!”!

  21世纪的今天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今天的世界,珍惜今天的和平局面很有意义。

  但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应该应该意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。这不仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。

  其次,我们应该知道,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自己的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。今天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。

  仰望天空钱学森学生观后感 篇14

  结束了上午的七宝的游览,我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们,对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮,让人难忘。更期待后面的参观了。

  这里展示了钱学森的生平事迹。一件件的展品无不叫人震撼。在我印象里有两件展品令我颇有感触。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能说手稿有什么感触。可钱学森的手稿深深地打动我、吸引我们、感染我们。他的手稿很整洁,几乎没有一个错字,书写的很认真,连标点这种小细节都不放过。真让人震撼。可见他做事情的认真程度。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。我想这些荣誉和他做事的态度有很大关系。第二件是书架上陈列的一本本书籍。这可不是一本两本,那是两面墙。而讲解员介绍说这只是钱学森看的一部分书。太让人震撼了。书的类型之广,有政治,有物理等。总结下来钱学森是个做事一丝不苟,努力勤奋的人而且还是个热爱读书的人,孜孜不倦学习的人。

  看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质,学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神

  仰望天空钱学森学生观后感 篇15

  爱国是一盏明灯,使每个人在前进的道路上不再彷徨;爱国是沙漠里的野草,使团体变得团结;爱国是点点星火,使黑夜一点一点明亮起来。当爱国与个人发展产生冲突时,我们该如何选择呢?《钱学森》这部电影给了我很大的启发。

  星期三我们看了这部电影。电影讲述了这位在1911年出生的科学家钱学森。他在美国航天工作。他的妻子名叫蒋英,蒋英是名音乐家:她唱歌十分动听。他们有一双儿女,儿子叫钱永刚,女儿叫钱永真。钱学森三十几岁的时候开始研究导弹。他的教师十分器重他。可是美国人却怀疑他参加……就把他抓走,囚禁了起来。要出去,必须交许多的保释金,于是他的教师募捐,最终把他保释了出来。他的朋友却不让他走,每一天监视他,不让他离开美国。可是在监视期间他没有自暴自弃,在这期间他完成了一本书,并且轰动学术界,最终他在国家出面交涉成功,他还是回国了,并且参与了中国导弹的制造,和无数先辈一起,经过无数年的研究实险成功,制出我国第一枚原子弹。于2009年去世,享年98岁。

  刚开始看的时候,我提不起兴趣,但之后越看兴趣越浓厚。当我看到他被囚禁的时候,我的心突然颤动了一下,生怕他就此被外国人伤害了。最终,他被救了出来,我悬着的心最终落了地。

  看到他奋笔疾书时,我不由得在想他在做什么,看到他完成的时候,我才明白他写了一本书。当我看到原子弹发射成功时,我恨不得和他们一起欢呼。当导弹和原子弹合体成功发射的时候,我激动的眼泪都快流下来了。看到火箭发射成功的时候,我不得不佩服钱学森。钱学森去世的时候,我的泪水最终忍不往掉落下来。我为祖国失去这位栋梁而难过。

  看到最终,令我印象最深的一句话是:“我想用识改变中国!”他的话语实现了,中国确实改变了许多,国力越来越强盛了,我为自我是中国人而骄傲!

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