看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编整理的《感动中国十大人物》观后感，欢迎大家分享。
《感动中国十大人物》观后感 篇1
王锋，男，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。
2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印，王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。
《感动中国十大人物》观后感 篇2
量子力学的世界级大师塞林格教授曾经这样评价过他的一名中国学生：“你的努力，不仅是为自己，更是为国家!”数年后，这名中国学生的确没有辜负导师的期许，他带领团队在中国建立起世界领先的量子光学实验室，创造了一个又一个举世瞩目的“世界首次”。他所取得的研究成果同爱因斯坦建立的相对论、伦琴发现的X射线等影响世界的重要发现一起，被评选为“百年物理学21篇经典论文”。
这个人就是中国科学院院士、中国科技大学常务副校长——潘建伟。
从事量子通信研究的十余载，潘建伟的团队先后六次斩获“国际物理学领域十项重大突破”，并以“多光子纠缠及干涉度量”的研究成果问鼎国家自然科学奖一等奖。头顶着众多耀眼的光环，在普通人眼中，潘建伟就是“神”一样的存在!
但是“潘神”在扮演著名科学家这一角色的同时，也是一名老师、一个父亲。那么走下“神坛”的潘建伟又是怎样的人呢?
一、“潘神”的学生培养之道
潘建伟在接受采访时谈到，作为一名导师，他对于学生的要求是十分严格的，甚至可以说是苛刻的。潘建伟在培养学生的过程中，非常注重细节的把握。
比如在实验室中，他就要求学生们一定要把实验仪器摆放整齐，实验环境应当是规整有序的。
潘建伟介绍说，这样严格的要求其实是受他本人在奥地利留学经历的影响，所以在他的团队中，“整齐”是必不可少的关键词。
此外，在撰写科研论文的过程中，潘建伟的“苛刻”更是展露无遗。他会逐字逐句的审阅学生的论文，不仅在科学逻辑上把关，语句的通顺程度和表达内涵他也要仔细斟酌。虽然潘建伟的工作异常繁忙，但还是会花费大量的精力为学生修改论文。
不同于一般的导师，潘建伟培养学生的过程中，鼓励学生出国深造，有的长达五年甚至更久。潘建伟解释说，如果好的苗子仅仅只在我们团队这片泥土里生长，那么它只能汲取某一种营养，只有在不同的环境中学习到不同的知识，才能够实现整个团队的进步。这种发展式的培养之道让潘建伟的团队始终充满活力，并且各种专业背景的团队成员让潘建伟的团队拥有着独特的优势，可以完成世界上其他单独小组无法完成的任务。
二、科学家不为人知的温柔
对待科研一丝不苟，但是在教育孩子方面，潘建伟就显露出作为一个慈爱父亲的柔软。作为世界知名科学家，潘建伟在孩子面前却是一个爱编故事的和蔼父亲。
潘建伟在谈到教育孩子的问题时提到，自己平时工作繁忙与孩子交流的时间比较少，为此感到惭愧，但是只要有时间他就会讲床头故事给孩子们听。虽然是物理学家，但是潘建伟给孩子们讲的故事却是武侠小说的“改版”。
他会把不同的武侠小说中的情节揉到一起，甚至把孩子也作为一个角色融入到故事当中，有时还会把科幻小说的内容加进去，有的故事一讲就是一年两年，精彩程度堪比网络上连载的小说。潘建伟说道，他最欣慰的事情就是孩子们喜欢读书，在他的教育理念中，阅读占据了很重要的位置，而且给孩子们“瞎掰”故事其实是为了培养孩子们的想象力，希望他们能够在未来的工作中做出有创造性的贡献。
三、科学发展“有章可循”
作为一个科研工作者，潘建伟对于科学的发展规律也有着自己独到的见解。潘建伟认为，在科学发展的过程中，人们总是在实践中遇到难以解释的问题，于是科学家们就通过研究提出一些理论来解释这些问题，发展理论使其完善，人们再利用这些理论来解释其他的现象。潘建伟举了这样一个例子，热力学的理论其实是在瓦特发明了蒸汽机以后发展起来的，由于人们在实践中难以解释热转换等问题的机理，于是科学家们致力于这方面的研究并建立了比较完善的热力学理论，拥有了完善的理论以后，人们再用来解释相变(比如水为什么会变成冰等)的原理。
同样的，在量子力学的发展过程中，也是经历了这样的一个过程。人们首先时发现某些个别的现象无法用原有的理论来解释，于是就有科学家提出并建立了量子理论，然后就是通过不断地实验来验证理论的正确性，并在这个过程中探索研发出新的技术，不断考托新的研究领域。所以，在潘建伟看来，科学的发展其实是有章可循的，探索的过程也是充满乐趣的。
截止到2016年3月，潘建伟已在包括Nature(10篇)、NaturePhysics(7篇)、NaturePhotonics(9篇)、PNAS(2篇)、PhysicalReviewLetters(69篇)在内的国际重要学术刊物上发表论文近200篇，被SCI引用近万次。其2015年的科研成果“多自由度量子隐形传态”入选英国物理学会新闻网站《物理世界》评选的“2015年度国际物理学领域的十项重大突破”并名列榜首，这也标志着我国多粒子纠缠操纵和量子通信实验研究已处在世界前列。然而正如潘院士所说的，我们虽然在量子通讯领域取得了一些成果，但也仅仅是某些方向上的成就，但对于整个领域来说我们要走的路还很长。量子通讯所引领的“绝对安全”的信息时代已经向人类敞开了大门，这只是一个开始，对于未来，我们充满期待。
《感动中国十大人物》观后感 篇3
感动中国2021十大人物已经揭晓，评选这些感动中国人物意义颇深。
一、弘扬中华民族的传统美德
感动中国人物的评选标准有许多，但主要是包括乐于助人、无私奉献或者是艰苦奋斗等等事迹，感动中国人物身上都有着一个共同点，那就是他们身上继承了中华民族的传统美德以及崇高品格，无论是乐于助人的无私奉献精神、艰苦奋斗的拼搏精神还是舍己救人的大无畏精神，这些都是中华民族几年年以来的宝贵结晶，是中华民族在历史长河中能久经未衰、朝气蓬勃的不竭动力，是我们的先辈留给我们的宝贵的精神和文化财产，需要我们这一代人传承和弘扬下去，感动中国人物他们都很好地做到了这一点，他们用自己的实际行动弘扬了这些中华民族的传统美德，通过宣传他们，这些传统美德得以发扬光大，得以熠熠生辉。
二、给广大人民群众起到榜样作用，有利于营造一个和谐繁荣的社会
通过评选感动中国人物，让其他人了解和熟悉感动中国人物的感人事例，给其他人起到一个榜样作用，为广大人民群众树立一个正确的价值观和世界观，让他们以感动中国人物为荣，积极地学习他们的先进事迹，从而有利于在社会中形成一个温馨和谐、幸福美满的氛围，有利于整个社会的繁荣进步。
三、号召更多的人积极响应，加入其中
感动中国人物的事迹是能让每一个普通公民的心灵受到触动，虽然我们这个世界还存在着太多的不足和不如意，但我们身边永远不缺乏那些积极向上、英勇无私的好人，只要我们每个人愿意积极响应，努力去做到为别人着想，在别人处于困难的时候伸出援助之手，那么“人人为我，我为人人”的理想社会也能成为现实。
《感动中国十大人物》观后感 篇4
长期以来，我一直怀着景仰、感恩和敬畏的心态，关注着央视一年一度举办的“感动中国人物”的评选活动和颁奖仪式；广大人民群众踴跃参与网上投票，以及《感动中国》节目的高收视率，都已经清楚地表明这一评选活动已深深地感动了中国和中国的老百姓。每一年观看颁奖典礼上一幕幕动人场景，我都怦然心动，往往被感动得热泪盈眶!
我们正处于一个大变革时代，经济高速发展，社会急骤转型，文化走向多元，综合国力不断提升；毋庸讳言，也出现了价值观念混乱、思想道德滑坡、社会诚信缺失等令人担忧的不良现象。值此之际，《感动中国》犹如高擎起的精神火炬，灼灼耀眼，烛照九洲大地，给人们予温暖、慰籍、鼓舞和前行的力量。因此，怎么赞誉央视的《感动中国》节目，都不为过。
连续XX年，《感动中国》节目共评选出来的一百多位年度人物(或群体)，堪称时代的楷摸，他们当中既有国家栋梁之材，又有社会底层普通百姓，从他们身上无不折射出中华优秀传统美德的光辉，或铁肩担道义，或大爱洒人间；这些英模人物的故事，实录了社会变迁时代前进的铿锵足音，又呈现出百姓生活的点点滴滴喜怒哀乐，正是民族复兴、国家强盛、社会公平正义所呼唤的人文品格与精神支柱。
榜样的力量是无穷的——《感动中国》年度人物评选，唯其完全来自民间、来自百姓、来自社会生话的方方面面，不说教，不作秀，一个个鲜活的人物辛苦劳作、上下求索、默默奉献、朴实无华，为国家、为社会添砖加瓦，为他人、为弱者遮风挡雨，为明天、为未来铺织锦绣……所以，当他们站立在舞台上时，才会显得那么高大槐梧，那么光华四射。
国家正大力倡导文化体制改革，大力提升文化软实力。因为，一个大国的崛起，一个民族自立于世界民族之林，其标帜是全方位的：经济发展，政治昌明，文化繁荣。从这个意义上说，我们期待电视荧屏上涌现出更多的像《感动中国》这样能够感动观众、净化风气、升华境界的优秀电视栏目。
建议《感动中国》节目扩大评选范围、加大宣传力度，包括对入围的候选人物也要广为宣传，对当选的人物要进行长期跟踪宣传报道，造成一种气势，弘扬一股正气，蔚成社会风尚。
向历届当选《感动中国》的先进人物致以崇高的敬意!向《感动中国》栏目的策划、采编、主持人及评委们表达深深的谢意!
《感动中国十大人物》观后感 篇5
自2002年开始，中央电视台启动了“感动中国2002年年度感动人物”的大型评选活动。这一活动以“感动中国、感动公众”为主题，以现实生活中的杰出事迹作为评判标准，专门评选为推进社会进步、推进时展、做出杰出贡献、取得重大成就并引起社会公众关注的科学人物；在各行各业身处平凡工作岗位，做出了不平凡事迹的爱岗敬业人物；用一个人的力量为社会的正义和公平、为人类赖以生存的环境进行奋斗从而做出了杰出贡献的人物；个人的不朽经历和不凡的行为代表了社会发展的方向、体现了时代价值的人物；个人在生活、家庭、集体和社会中表现优秀、行为特别感人，体现了中华民族上下五千年优良传统美德的人物。该节目自2002年启动后，年年举办至今，在广大人民群众中反响十分强烈。
一、“感动中国”栏目的社会价值
“感动中国”栏目的播出，不仅起到了鼓励和引导广大人民群众的作用，其对于引领社会主义道德风尚，弘扬民族精神和时代精神也具有深远意义。在社会各方面都得到了极高的评价。有人说，“感动中国”是一个传播社会主义核心价值观的平台，在这里，你能感受到中华民族精神的高尚、不朽的思想、普世的价值观，它是中华民族精华的所在，是中华民族忠孝的代表。在这些优秀事迹中，我们可以清晰看见那些身形瘦小却撑起一片蓝天的人，那些家贫如洗却还是一心助人的人，他们坚韧的性格和无私奉献的精神常让我们热泪盈眶。他们的大爱、无私、真善美、象征着中华民族引领时代的灵魂。
有人说：“感动中国”是播种机，一颗一颗的播种着道德的种子，在社会发展不平衡的阶段，汇聚着道德的力量，共同构筑伟大的大国之魂!
二、对“感动中国”栏目的理性反思
根据“一分为二”的辩证思维，该栏目有好处也有不足之处，“感动中国”栏目的不足主要表现在几个方面：首先，感动中国人物仅表现为中小学生作文中的素材，感动中国人物的事迹对于青少年来说只是一个偶像，一个远不可及的作文素材，很难成为自身学习的榜样。其次，“感动中国”栏目的影响触发了作秀的盛行，自2002年播出以来，引起了全国人民的关注，掀起了一股学习感动人物事迹的风潮，各大媒体开始不断的报道助人为乐、舍己为人、拾金不昧等新闻，旨在弘扬社会道德风尚的同时增加收视率，于是各地好人好事在屏幕上不断上演。第三，“感动中国”仅仅局限于内心的感动，然而，关掉电视，当我们面对自己的父母，身边的小事，那些需要我们伸出援助之手的人们时，我们会忘了当时的感动，或者说是不敢记起那份感动，听多了那些碰瓷、讹人的事例，让我们无以乐观。
三、对“感动中国”栏目的价值观评价
首先，“感动中国”栏目的积极影响是不可否认的，它唤起我们心灵深处的真、善、美。作为走在时代前沿的大学生，他们内心深处的真知应该被唤起，并能以这份真知为指引，做出正确的人生选择。
孟祥斌纵身一跃的豪壮，让他永远定格在了那寒冷刺骨的冬季，他用一次辉煌的陨落挽救了另一个同样的生命，这样的结局，我们只能用道德的观点去解释，他永远的沉睡在了冰冷的河水里，却给人们带来了生命的启示。60年前，有一对夫妇，赤手搭建起了第一张手术台后便再没有离开，始终坚守在手术台上为民众治病，手中持刀，取走病痛，无私奉献，他们就是胡忠、谢晓君夫妇，信守誓言，永不放弃，这又是何等的精神境界!“感动中国”栏目评选出我国优良品质的体现，为社会树立了标杆，为整顿社会风气和提高国民素质提供了有力的保障。
其次，“感动中国”栏目对我们产生了积极的影响和有益启示，它对于一些人一些事进行了标榜，这些人和事的确令我们感动，值得我们去学习，这一种导向作用不容忽视。可换个角度来看，中国这么大，人口那么多，令人感动值得大家学习的人和事也很多，可是有的被发现了，成了感动中国的人物，而有很多人做着更为感动的事迹却没有被发现，他们仍然过着不好的、不为人知的甚至不被人理解的心酸日子。
当这些人一次又一次的看到荧幕上的感动人物的光鲜形象却始终没有自己的身影时该做何感想，可是明明自己付出的比他们还多，这种情况下那些在默默做着“感动中国”事迹的人们是否会继续做着感动中国这些事呢?“感动中国”所传递的精神品质应该成为每个人心中熊熊燃烧的火焰，不是做给别人看的形式，而是自己思想上的觉悟和行动上的证明。
第三，“感动中国”中的优秀事迹体现了民族精神，是弘扬我国优良品质的典范，对每一个人都有着很强的教育意义，帮助我们树立正确世界观、人生观和价值观。当然，其消极影响也要给予重视。道德性的东西不应被赋予过多的荣誉色彩，民族精神应该被传承和宣扬，可如果太过，它的意义就不再单纯，太多的荣誉刺激会让人误以为道德=荣誉，在这样一种错误意识的指导下道德社会最终也将变成荣誉社会，一旦失去了这种荣誉道德是否也将荡然无存呢?也就是说每当道德的行为出现的时候我们都予以荣誉的刺激，久而久之在人的潜意识里就会把荣誉和道德联系起来认为有了道德就一定会得到荣誉，但是当有一天社会不再赋予有道德人以荣誉，那么这种道德行为也将逐渐消失。因此，“感动中国”栏目承担的责任和扮演的角色就更为重要，在看到积极影响时也不可忽视消极影响，只有趋利避害才能让社会和谐向上发展。
鉴于此，笔者认为对“感动中国”栏目的认识理应如此：大众应对“感动中国”栏目的认识更客观，认真理解感动中国的精神内涵，切莫忽视以人为代表背后的精神实质；媒体应认清自己的作用，端正做报道的态度，扭正报道的方向，不报道作秀、虚假的感动，对于感动人物的宣传不神圣化、主观化；教育机构应加强对“感动中国”栏目所传达精神内涵的教育和传播，用科学的教育方式，将感动背后的的精神和品质正确的传承和发扬。
《感动中国十大人物》观后感 篇6
生活中，有的人多的是快乐，有的人多的是幸福，有的人多的是盼望，而我更多的是感动。
有妈妈对我来说的感动：有一次，我将要去上学，那天正好开学，而那天妈妈正好感冒发高烧，那天中午，而妈妈却要带病为我做饭，她从家里走向厨房时，显得每一步都是那么艰难。我一心酸，眼泪便涌了出来。真是“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱无私啊!
有爸爸对于我来说的感动：有一次，妈妈不在家，那天我正好开学，家里只有爸爸和我。我在临走的时候，爸爸嘱咐我这又嘱咐我那的，去了多穿点，别冻着，吃饭一定要吃饱，别饿着；一定要好好学习，不懂就问。尽管听着有点烦，但心里还是暖暖的。人们常说：“父亲是家里的`顶梁柱。他的爱可以翻越过一座大山，跨越过一条长河”。
有老师对于我来说的感动：老师们，伟大而无私，传授给我知识的老师，他们都是伟大的，因为他们可以用心去爱护帮助每一位学生。他们把每一个学生当作是自己的孩子。在这里，我对每一位老师真诚地说一句：“老师，您们辛苦了，感谢你们的照顾与宽容，谢谢您们!”
只要你用心去观察生活，感动，就会无处不在。
《感动中国十大人物》观后感 篇7
“感动中国，感动你我，这世界才会永恒”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国。
实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：
梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。
半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡，虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。
公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。
像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹------其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。
现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的.阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。
《感动中国十大人物》观后感 篇8
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。
心系山区，不忘教育初心。从2001年3月起，张桂梅一边在华坪县民族中学当老师，一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。民族中学里不仅女生很少，有的还会时不时从课堂上“消失”，经过多次家访，她终于找到了女孩从课堂上“消失”的原因:“农村重男轻女思想严重，很多女孩上到中学，就因为经济负担而辍学”，她们中的不少人早早被定下了婚姻，或是在家务农，或是外出务工。于是，张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法，于是她开始筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子高中，让这些贫困家庭的女孩有一个继续深造的机会。
心系女中，牢记教育使命。2008年，在张建梅的努力下，在省、市、县三级党委政府的支持下，全国第一所全免费的公办女子高中，丽江华坪女子高级中学正式建成。办学12年来，张建梅走过长达11万公里的家访，翻过的大山更是不计其数，白天她是校长、晚上她是保安，长时间的高强度劳作，使得张桂梅的身体每况愈下，肺气肿、小脑萎缩等/16种疾病纷纷缠上了她，可张桂梅依旧坚守岗位。在2019年的高考中，全校118名毕业生的一本上线率高达40.67%，位居丽江市所有高中排行榜的首位，在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦大学。
没有家庭、无车无房、一身病痛……张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念，把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民。我们要向张桂梅同志学习，时刻不忘自己肩负的岗位职责，果敢应对挑战、善于攻坚克难，自觉在党的领导下埋头苦干实干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献
《感动中国十大人物》观后感 篇9
“感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒.....!”这一首炙脍人心的歌曲在下午放学时再次回荡在我的耳边，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的《感动中国》看完这一部影片后，不禁令我充满无遐的联想，在我的心中有着千丝万缕的感想与体会。
还记得获奖的人分别有：勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们健康服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜，还有青藏铁路的建设者们......他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。
保家卫国，为国家鞠躬尽瘁的杨业功让我受益匪浅，尽管他已经离开了我们，到达了遥远的天堂，但他的事迹与他那光辉英勇的形像将会永远烙印我的心中，永不遗忘，他是中国军人的最佳楷模，他为了工作废寝忘餐，为了工作日夜奔波，为了工作而劳心劳力，他对国家的心血比他的家庭重要多得很，就连在逝世的前一刻，他仍然惦记他的工作，惦记着他曾经无私奉献过的国家，他是人性中一束束光辉，令我们有这样的一个司令而自豪。在短短的两个小时内，足以令我心灵受到强烈的震撼，这是一个最美好的时光，令我的心海如巨浪般澎湃，滔滔不绝，一直在我的耳边回荡着，回荡着......
在这此获奖者当中，给我印象最深的是残疾艺术家邰丽华，邰丽华2岁时因高烧而成了聋哑人，失去了一个美好的童年，在我们局外人看来是很悲惨，但邰丽华却度过了这些难关，从不幸的沉渊到艺术的顶峰。她每天辛苦地练习，强迫自己去练，付出了比别人多几十倍的努力与心血来完成自己理想，她以实际的行动与相对的能力打破了人们对她的可怜与同情，让群众对她刮目相看，向他们证明了残疾人的能力，展现了尽管有缺陷的生命的蓬勃，显示出一种高尚的品质，向我们表达出了心灵至美与震撼，让我们感受到了没有语言的美与魅力，散发出从失中刺眼，令人崇敬的光辉。
《感动中国十大人物》观后感 篇10
大家是否认识一位扎根在边远山区的女教师张桂梅，她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个，在贫困地区的女孩子的读书梦想。她为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐，这个活着的榜样，他顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学习的榜样。
还有什么传奇人物比62岁张桂梅更落魄吗?为了省钱，她多年不吃肉，直到后来“吃点肉就会呕吐，就会难受”。她去筹款时，被人放狗咬过，脚上鲜血直流；街头募捐，别人怀疑她是骗子朝她脸上吐口水。
她家中，最醒目的是40多项荣誉证书：全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国三八红旗手……1974年10月，17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。45年来，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向贫困山区。1996年8月，她的丈夫去世，父母双亡无儿无女的张桂梅黯然神伤，她决定离开伤心之地调入丽江市华坪县。她放弃了进入全县条件的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，承担起4个毕业班的教学任务。
回过头来，身处帝都的我们，北京的教育工作者要怎么做呢?我们拥有国家顶尖级别的教育条件，教育环境，教育背景，不像张桂梅老师面对那样恶劣的条件。在张桂梅老师身上，我们要传承的是身为教育工作者为了国家，为了人民的无私奉献精神，正如同“木叶飞舞之处火亦生生不息”，我们要做的就是在工作之中融入张桂梅老师的精神，做好祖国花朵的领路人；未来社会的领路人；甚至是祖国未来的领路人。人们大多称老师为太阳底下最光辉的职业，我们唯有加强使命感与责任感才能对得起这份赞誉。
《感动中国十大人物》观后感 篇11
“我们现在已经站在了一个风暴之眼，我们要保卫我们的武汉，保卫武汉人民”——金银潭医院院长张定宇。他身患绝症，步履蹒跚地坚持与时间赛跑，与新冠周旋，日日夜夜奔赴在一线，为重症患者抢出生命通道，顾不上同为医务人员不幸被感染的妻子……在疫情的“风暴之眼”中，他坚定的身影令人动容。他用渐冻的生命托起了希望，以萤烛之光，点燃了信念的光芒。
面对绝症，有的人会崩溃，有的人会疯狂，有的人静静等待。然而难以想象，张定宇院士是以怎样的精神力量支撑，笑对病魔，日复一日燃尽所有能量，奋战在抗击新冠病毒的最前线!他曾说：“性子急，是因为生命留给我的时间不多了。”他内疚：“我也许是个好医生，但不是个好丈夫。”他感恩：“当我们为了抢救病人不顾一切，背后支撑我们的，是整个中国!”
泱泱华夏，有这么多国士无双、鞠躬尽瘁的专家，兢兢业业的白衣战士，勇做逆行者，冲锋在前，在没有硝烟的战场上救死扶伤，驱散疫情的阴霾，为我们筑起一道道安全的城墙。疫情与灾难终会成为岁月的尘埃，总有一天，这里没有歇斯底里的哭喊，没有绝望与黑暗。春风会吹开这里的樱花，疾病肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。
愿山河无恙，国泰民安。
《感动中国十大人物》观后感 篇12
我坐在电视机前静静地看完《感动中国》心中突然有种说不出的感觉，引起我久久的思索。是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?
让我最感动的是张桂梅校长。她是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员。在失去丈夫后，她用自己的肩膀扛起了生活的重担，她没有选择到优越的学校任教，而是投身教育扶贫。她经过近十年的努力，终于实现了自己的梦想——建立一所免费的女子中学。华坪中学的建立，让贫困山区的女孩可以走出大山从而改变三代人的命运。每天的“小喇叭”让学生们很安心。身为校长的张桂梅将学校的每个学生都当作自己的女儿。被疾病的痛苦缠身的她依靠对讲台的热爱坚持下去。她用“命”守护着华坪中学和她的女孩们。她顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。面对困难时，我们不能躲避，推脱敷衍塞责。我们应该不绕弯，不敷衍。用实践来克服困难，不向困难低头!
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