看完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编精心整理的《甲午大海战》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《甲午大海战》观后感 1
《甲午大海战》这部影片笔者在小时候曾经看过数遍，片中的爱国人物邓世昌的英勇行为一直激荡着笔者的爱国之心，今日特地让笔者的儿子也在网上看了这部影片。
片中描述了中日在甲午海战中中方英勇反击的光荣事迹，但所有熟知历史的人都知道，最后甲午海战是以清政府为代表的我方彻底失败而告终，北洋水师全军覆没，最后中国不得不割地赔款，进一步拉开了中国近代的屈辱历史，为以后中日之间再次发生战争提供了可能！
为什么甲午海战以我们失败而告终，笔者认为并不是简单的北洋水师队形的排列错误，更不是北洋水师的坚船利炮不够先进，恰恰相反，当时的北洋水师拥有的是全世界最先进的舰船，由此可见，战争的胜负不一定武器的先进是必要因素！
更重要的人的主观因素和社会机制的原因，但看看当时腐败的清政府，一切都处于混乱和飘摇之中，对外政策总是希望英美列强的调停来实现避免战争的目的，结果大家都知道了，希望越大，失望越大，法国在世界大战中沉醉在坚固的马其诺防线上，结果是被德国绕过攻击，英国也希望和德国和谈，放纵波兰被吞噬，苏联赶快签订了苏德互不侵犯条约，结果呢？英国，法国，苏联全部和德国出现了大规模的'战争，古往今来，说明一个道理，和敌人通过谈判解决问题，试图通过不战而屈人之兵，从根本上不过是个美好的幻想而已！
事物的发展一旦形成趋势，是很难改变其发展的进程的，试图通过谈判，等待，只会让事情更加复杂化难以处理！
甲午海战给我们的启示就是面对外敌，不要抱任何的幻想，逃避解决不了问题！期待和平最终的结果是加速战争的到来！
笔者也希望众多家长让孩子多看看这样经典的影片，早日让他们接受这样的爱国主义教育！对孩子的世界观的培养有较大的益处。
现在的中国已经不是曾经的东亚病夫了，不论任何国家，敢于挑衅我们，相信在英明伟大的中国共产党的领导下，都叫他有来无回！
《甲午大海战》观后感 2
今天，我看了《甲午大海战》这部电影。看完后，我不禁为清政府的无能无能和慈禧太后的懦弱而气愤。
这部电影主要说李鸿章上书，建议光绪皇帝建立海军学堂来培养海军，光绪皇帝同意了。少年时期的邓世昌和刘步蟾等人就在这里认识了。长大后，邓世昌与他的儿时的同学们一起加入了北洋舰队，并当上了致远号铁甲舰管带。此时，日本正在密谋并吞。可是，日本众大臣认为中国已经有一个比美国舰队还要恐怖的庞大的舰队，如果开战，可能会惨败。日本令全日本大小官员从每月的俸禄中拿出十分之一来组成一支和中国一样的.舰队。日本首先买了一艘新式快速舰——吉野号。这时，李鸿章发现导弹数量严重不足，有的舰艇上只能用打木头船的导弹来打铁甲舰，而从外国买一批导弹最快也要几天后到达，刘步蟾不禁高呼：“完了！”最终，日本主动挑起事端，北洋舰队被迫应战。
这场战争最后以日军胜利而告终。一位洋人曾说过：“中国一直在沉睡，有一天，他醒了，我们以为他要干一番大事业，结果他伸了个懒腰，喝口茶，吸了一口烟又睡着了。”
战后日军统领东乡平八郎的助手问东乡平八郎为什么在清国境内的军舰没有过来救援？东乡平八郎说：“这正是中国的特点，如果有朝一日他们能团结起来，那现在站在这里的就不是我们了。”
看完电影后，我不禁感到一阵阵失落和气愤。清政府的无能才使这次海战的失败，慈禧太后意从北洋水师的军饷中拿出几百万来修整颐和园，导致北洋舰队导弹用尽。我对日本这种侵略他国的恶劣行径深感愤怒。现在，日本还在对蠢蠢欲动，这是多么可耻的行为啊！
我深切地感受到，作为青少年应该好好学习，长大后用自己学到的知识使祖国更加强大，不再让其他国家侵略我们。
《甲午大海战》观后感 3
1894年7月25日，中日爆发了甲午战争，这是一段屈辱的历史。《甲午大海战》这部电影就是根据甲午战争改编的。
这部电影从主演邓世昌的童年说起：1877年，邓世昌的同学们怀着强国的梦想进入英国皇家海军学院学习。几年后，邓世昌到欧洲，带着中国第一只铁甲船接他们回国了。这些人怀着无比激动的心情回到了祖国，但是，令他们失望的是，当时的清朝在慈禧太后的统治下已经非常：慈禧太后的60大寿所用的银子竟是海军的军饷；朝廷因修颐和园而无力购买英国一艘新式的军舰，而日本却带头拿出自己的俸禄，购买下了这艘军舰，命名为“吉野号”。
侵略扩张的野心终于使日本发动了战争，邓世昌驾着“致远”号随舰队驶向前线。大战之中，邓世昌率领水兵奋勇作战，而他们的炮弹却经常命中敌舰而不爆炸。无奈之下，邓世昌驾驶“致远号”撞向“吉野号”，决心与“致远号”共存亡。在敌舰上百门快速炮的轰击下，“致远”号终于沉没，邓世昌抱住爱犬一同沉入波涛……
北洋水师战败了，而此时此刻的北京，慈禧太后正在颐和园内过她的`60大寿，置海军们的生死于不顾。
最后，清朝签下了屈辱的“马关条约”：将中国的辽东半岛、台湾及附属岛屿割让给日本，并赔偿白银二亿两。同学们，我们不能忘记这段屈辱的历史，不能忘记在甲午战争中战死的英雄们，不能忘记清政府所造成的后果。让我们向这些英雄们致敬！
《甲午大海战》观后感 4
今天，我们看了一部电影——《甲午大海战》，看完我的心情久久不能平静。
《甲午大海战》讲述的是1894年9月18日，在海上，清朝政府的`北洋海舰和日本舰队交战的情节。当时清政府十分腐败，权力被慈禧太后掌握了，她天天只管自己的吃喝玩乐，一点也不重视军队建设。而且在国家危机时刻，宫廷还在给她做六十大寿。
我们的敌人——日本却刚好相反，他们很重视军队，为了有新式铁甲船，政府把官员的工资都减少了，一天只吃一顿饭，节约粮食给海军。如果中国能像日本一样重视军队建设，我想这场战争就不会输得那么屈辱。
甲午大战刚开始，日本就用了新式武器，不一会儿就击沉了我们好几艘海舰。北洋海舰首领邓世昌下令进攻，在他和手下齐心协力的合作下，他们击沉了日军五艘海舰。可由于我们的武器严重不足，后来炮弹打光了，就只有用穿甲弹，但这对日军根本没有杀伤力。于是邓世昌下令升上舰旗，开足马力，向日本的吉野号冲去。邓世昌说死也要和吉野号一起同归于尽。日军见势不妙，连放了五六颗鱼雷，致远舰被击中，炸成了两半。邓世昌本可以抱上救生圈逃走，可他誓死要和日舰共存亡。他的狗——太阳也和他一起殉职了，他十分的伟大，让我非常的感动，震撼。
清政府还是在乱花钱，最终让中国一次次战败。现在，新中国成立后，一个个国家领导人对军事十分重视，我们中国也有了很多“高、精、尖”的武器。
我们作为祖国的花朵，更应该好好学习，将来更好地报效祖国。
《甲午大海战》观后感 5
今天已经是来到八高的第四天了，逐渐适应了忙碌的军训生活。与同学们相处也更加和谐融洽了。结束了一天的辛苦军训，晚上所有高一新生聚集在操场上观看国防电影《甲午大海战》。我想，这是一个难忘的夜晚。
顾名思义，影片是讲中日甲午战争。“每一次大海战，都将决定两个国家的命运”。这场当时世界上第一次铁甲舰海战，就决定了中日两国数十年之后的命运。中国惨白，《马关条约》丧权辱国，台湾及附属岛屿割让给了日本，这为当时已伤痕累累的中国又添了一道巨大的伤疤，洋务运动因此宣告破产。北洋水师全军覆没，一代英雄邓世昌势与敌舰同沉，结果含恨而终，以身殉国。
那是一段多么屈辱的岁月，但想到那些牺牲的烈士，又觉得热泪盈眶。再回想其实多年前，艰苦卓绝的抗日战争，中国以巨大的牺牲换来了伟大的胜利，我们也细化了百年来的耻辱，自立自强。
再看如今，这个巨人仍然屹立在世界的`东方，感受着世界的变化，领导着亚洲走向繁荣。她沉稳善良，她和平友爱。虽然她还有不足，但我十分热爱她。
一百二十年前，中国的舰队壮烈成仁;一百二十年后的今天，我们中国的舰队在我国领海较矮地巡航!我们十四亿人都在见证她的成长，看着她离完美近一步，再近一步。加油，中国!中国梦!我的梦!
《甲午大海战》观后感 6
今天，我和妈妈去看了一部电影，是冯小宁拍摄的甲午大海战》，看了这部电影后，我的心情久久不能平静。
这部电影讲述了少年邓世昌和一群福州船政学堂的学员们赴英国的皇家海军学院求学，学习西方的先进技术，而后和学员们驾驶着各自的祖国购买的当时世界上先进的铁甲舰驶回祖国，组建了北洋舰队，保卫着祖国的领海，在后来的中日甲午海战中，因为李鸿章的讨好，本应该用来购置军舰的六千万两白银竟被用来修颐和园！由于清政府的腐败，导致了我们在甲午海战中北洋舰队全军覆没，其实到了后来，日本国力衰败，国库空虚，只要再坚持一个月，他们就会由于后勤补给困难，肯定溃败。我们竟连一点打下去的勇气都没有了，无能的'清政府于是派了李鸿章去签订了丧权辱国的《马关条约》，条约规定：将辽东半岛、台湾半岛割让给日本，并赔偿白银二亿五千万两！当时清政府一年的财政收入才四千万两，全国人民不吃不喝，不用一分钱也要好多年才能还清，中国人民的血汗钱就这样白白流失了。
看完这部电影，我非常气愤，既恨当时的清政府多么腐败、无能、一心只想贪图享乐，不顾国家安危，可怜那么多的年轻学子，一心精忠报国，却被日本打的溃不成军。同时，我也想到自古以来落后就要挨打，要想在世界上有尊严，不受欺侮，就要自强、自新，我们国家现在的面貌已今非夕比，与一百多年前不可同日而语，但我们与世界强国还有差距，这就靠我们这一代人好好学习，长大建设祖国，把我们国家建设成为世界强国，让世界各国都对我们中华民族刮目相看。
《甲午大海战》观后感 7
这部影片描述了在19世纪后期，慈禧太后掌权，中国闭关自守，国家落后，政府腐败的背景下，北洋海军提督丁汝昌带领全体将士，邓世昌、刘步蟾等海军精英怀揣保家卫国的理想登上各自的战舰，与日本海军在黄海海域上展开了人类历史上史无前例的铁甲舰队大决战，中方英勇反击。但是，最后甲午海战仍然是以清政府的彻底失败而告终，北洋水师全军覆没，中国不得不割地赔款，在中国近代史上写下了屈辱的一页。
影片从主角邓世昌童年讲起，基本尊重、还原历史，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌，水兵王国成等中国广大爱国官兵在黄海海战中顽强的战斗精神和血战到底的英雄气概，体现了伟大的爱国主义精神，在我国反侵略史上谱写了光辉的一页。同时也揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的.昏庸腐败。
看完影片，我思绪万千。
这是一段屈辱的历史。泱泱大国，人才济济，却被日本这样一个弹丸小国打的落花流水。与同事交流，我谈到，看这样的影片，太沉重，太压抑。这样的结局，原因是多方面的。但是最根本的原因是社会制度的差异。日本在明治维新以后，走上了快速发展的资本主义道路，不但摆脱了半殖民地的地位，而且成为世界强国，而中国正处在晚清统治下的半殖民地半封建社会，科技落后，成为列强瓜分的目标。清朝统治的腐败无疑是另一个重要原因。慈禧等人寄希望于外国调停，没有把立足点放在增强自身力量上来。慈禧太后为了举办万寿庆典，挪用了1500万两海军军费，北洋水师多年无钱置办装备。而日本为了备战，天皇带头捐款，日本各界竞相倾囊。
《甲午大海战》观后感 8
星期天，我观看了一部爱国电影《甲午大海战》。这部电影演映了我们中国历史上一段屈辱的历史，但同时也颂扬了那些为了正义而牺牲的英雄人物。
甲午大海战是甲午战争中的一场，虽然我们北洋水师团结一致，誓死对抗日本军队，但是兵力悬殊，还是以失败告终。中国被迫签下了不平等条约-《马关条约》这部电影中给我留下印象最深刻的是邓世昌和慈禧太后。
邓世昌，爱国将领，率领士兵对抗日本军队，最后和“太阳”（一条狗）一起淹死在水里。其中最令我感动的地方是邓世昌让士兵们把冲锋旗挂起，可挂旗的士兵被炮弹炸死了，眼看冲锋旗就要落下了，这时邓世昌手里拉着挂旗的绳子死也不松手，船被烧了也不放，舰在人在，舰亡人亡。他这种爱国主义和视死如归的精神永远激励我们。
可当邓世昌等战士正在拼死护国时，慈喜太后和众妃子却在一起看戏，还曾把战士们作战用的'战船当做私家游轮玩。当然，还有李鸿章等腐朽势力，国难当头时，他们却还在逍遥。战士们保家护国连命都丢了，他们还要俯首投降。如果中国的皇帝也和日本的明治大帝一样，那该有多好啊。他自己宁可少吃一顿饭，省下来的钱用来买大炮、战船，还鼓动他的臣民为战舰捐款。日本有这样的领导者能不战胜我们中国吗？
从这段历史中，我不但看到了英雄们爱国勇敢，视死如归的高贵品质，更看到了因领导阶层贪图享乐，目光短浅而导致丧权辱国的警世作用。
我想每个中国人都应该以史为鉴，奋发图强。“c少年强则国强，少年弱则国弱”，作为祖国的下一代，你准备好了吗？
《甲午大海战》观后感 9
夜色已深，我踏着月色从电教室漫步回宿舍。刚刚参加完文学社举办的电影欣赏讲座活动，我的心情异常激动，但拂面吹来的一阵秋风却让我的脑子清醒了起来，同时我也开始沉思……
甲午中日战争，中国惨败，签订了辱国丧权的《马关条约》，故事背景虽然惨痛，可在许多英勇牺牲的勇士中，最令我印象深刻的是精忠爱国的邓世昌。邓世昌年少时勤奋学习，誓要报效祖国，长大后，他参加了北洋军舰队，在黄海海战中，最后带领“致远号”沉入海底。
邓世昌英勇牺牲的精神令我十分佩服，看到他年少时那副精忠报国的抱负，令我想到了“少年强则国强”这句话。自古以来，多少伟大人物曾在少年时立下努力读书，保家卫国的.誓言：周恩来少年时便有“为中华之崛起而读书”的远大理想；毛泽东也曾立下以知识改变中国的理想。后来，他们都做到了，成为伟大的领袖。
在正处于青少年时期的我们，是否也应该学学那些勇士，努力读书，增长知识，长大后报效祖国呢？如果一个国民连自己的国家都不能保卫的话，谈何发展？谈何幸福？因此现在，我们要把自己变得强大，好好保卫国家，不能再让外国欺负我们的祖国。
当初国家送学生出国留学，是为了让少年学有所成。如今我们有这么好的学习环境，不用离乡背井，如果我们还不好好珍惜现在的学习时光，好好学习，将来如何报效祖国对我们的培养？
少年强则国强，让我们用知识武装自己，让自己强大起来，将来得以报效祖国，这样才不枉父母的养育之恩，不费国家的培育之心啊！
《甲午大海战》观后感 10
“世间万物，优胜者生存，民族国家也如此，今中华民族若不奋起，必将为人类历史所淘汰。
——题记
清朝政府后期国力衰弱，统治腐败，但爱国人士相继而出、前仆后继的保卫祖国，为国抛头颅、洒热血。多少鲜血汇聚成河，多少尸体堆积如山……一切令人愤慨，令人痛心。
本片电影讲述中国北洋舰队的学子背负崛起中华之重任远赴英国留学，回国后，在黄海大东沟与日本展开斗争，但中国海军的武器装备被清朝官吏所挥霍。邓世昌内心悲愤，奋起抵抗，但中国海军整体水平无法与日本相抗衡。最后，一支曾震撼东方的舰队沉沦于滔滔黄海之中。沉船之际，邓世昌誓与舰船共存亡，悲愤交集的他拒绝救援，与前来营救的爱犬一同沉入波涛。想必，这是一种无奈，与祖国共存亡的感情，如此的惊天泣地，壮烈至极！
多少人丧命于两国相战，鲜血的代价为何还不能警醒清政府——日军侵略旅顺、威海，屠杀百姓的同时，但慈禧太后正欣然举办六十大寿，毫无丧国之痛，展现出慈禧太后一派苟且偷生的卖国嘴脸。国难当头，全华应团结一致奋力相抗，身为一国之母却不顾百姓之痛，自己沉迷于欢歌笑语之中，令人千古唾弃！
日军的逼战，迫使清朝签订《马关条约》，丧权辱国的条约就此签约，中国的领土就此割占，中国却更加软弱，饱受外国歧视，任人欺凌。观完后，想到一个地大物博的国家被一个东亚小国所宰割，却还要笑脸相迎，真是可笑。当时威震四方的中国哪里去了？鼎盛世界的中国哪里去了？令我既不甘心又于心不忍。
这一耻辱的历史，难道不应铭记在心？正是那些为国捐躯的.爱国之人才创就出现代社会，创就出璀璨的今天，鲜血染红的旗帜警示后人，勿忘国耻，为国奋起拼搏，努力学习，让我们的奋斗证明我们的实力，使国旗飘扬的更加绚丽，使中国在世界上矗立！
《甲午大海战》观后感 11
世间万物，优胜者生存，民族国家也如此，今中华民族若不奋起，必将为人类历史所淘汰。这是在清王朝即将走向命运的尽头时，李鸿章上奏时，引用的《天演论》里的一句话。中华民族如果不去运用科技，必将被历史淘汰。
1886年，中国向英国订购了定远，致远两艘铁甲舰，那时候的铁甲舰是每个中国北洋水师官兵的心愿，有了铁甲舰，中国必成海上的强者！同时，日本，这个东亚小国，盯上了中国的领土，那时的日本，正处于明治维新时期，日本的狼子野心以昭然于世！但当时的中国，被慈禧太后一手掌握，她用海军的军费，去修颐和园，为她办六十大寿。当时的北洋水师，全部遵循英国皇家海军的制度，用英文发号施令，大部分学员毕业与英国皇家海军学员，美国哈弗大学等等著名的海军学员。
邓世昌，一位爱国的青年海军将领，对当时中国的命运十分担忧，在海边，他感叹道：中国守着三万六千里海岸线，从郑和之后就再也没有向大海深处驶去，一个放弃海权的民族必然要在海上吃亏。致远，就是走向大海深处，走向深蓝。可整个民族仍然处在一个浑浑噩噩的病态之中，也许需要一场更惨痛的`失败才能让中国醒过来。总得有人用鲜血去警醒国人！这段令人热血沸腾的话语，使我留下了眼泪。是啊！一个国家放弃了海权，无疑是在自杀，是在自己灭国，把自己的生命送上尽头！
1894年，一场史无前例的大海战在中国的黄海上打响了，战斗持续了三个多小时，日军舰一艘未沉，但中国的北洋水师的战舰却损失殆尽！面向清军猛烈开火的吉野号时，邓世昌大喊道：撞沉吉野，我军就可胜利！挂冲锋旗！邓世昌用坚定的目光看着与远方，用怒火看着吉野！但在冲锋时，被吉野撞沉，沉向海底......
这次史无前例的海战，决定了中国的命运，改变了中国的命运，让清王朝走向灭亡！
《甲午大海战》观后感 12
作为一个刚刚步入高中殿堂的学子，应该还依稀记得中国近代史上那几次流满中国人鲜血的战争吧?战争是参残酷的，如当头棒喝一般打醒了中国人。然而现在处于和平年代的我们，已无法体会敌人的残忍、清政府的腐朽和落后，但电影给我们呈现了一场体现中国人铮铮傲骨的甲午大海战。
甲午海战之前，清政府在列强的侵略之下，弊端尽显，国内鸦片横行，官员贪财枉法，在与其他国家的对战中，中国人认识到科技上的悬殊是多么致命。于是，由李鸿章上书，清政府下令建立船政学堂，由洋人讲述西洋海军知识。与此同时，一批少年学子，怀着“强国之梦”从上海登上了轮船远赴英国，他们在最新式的军舰上学习到最先进的知识。
而此时认识到朝廷腐败的光绪帝，立志变法图强，引进学习国外先进的技术，花重金购买铁甲巨舰，竭力想增强海军实力，但慈禧太后才是真正的'掌权者，以至于甲午战争开始时清政府的战舰尽被用来为太后运送鲜果未归。面对日本装备精良的战舰，北洋水师抱着“宁为玉碎，不为瓦全”的精神，积极应战，他们宁愿战死，也不愿向敌人卑躬屈膝。他们直到弹尽粮绝、战舰沉没、英勇献身，真正让侵略者看到中国不是好欺负的，中国人不是临阵退缩的懦夫。有很多爱国将领宁愿自杀，永不低头，邓世昌、丁汝昌等就是这次海战中涌现的英雄。他们的牺牲让中国人铭记，让中国人明白不要再坐井观天、夜郎自大。此时，清朝廷正在为慈禧太后大办酒宴，庆祝生日之喜，却不知这“喜”从何来!那些满口奉承之词的大臣望着那满堂红绸是否会觉得，那红色是战士的鲜血染成的呢?
中国有着荣耀的古代史和屈辱的近代史，“落后就要挨打”是中国人从中体味出的道理。而今我们作为青少年，要吸取历史教训，珍惜时光，好好学习，积极进取，创新发展，昂首挺胸的做个中国人，让“东方巨龙”腾飞，实现中华民族的伟大复兴。
《甲午大海战》观后感 13
11月28日，学校组织我们看了电影《甲午大海战》。片中一些镜头深深打动了我、使我的心灵受到了极大的震撼。
我看见，舰长邓世昌在致远号快要下沉时，升起冲锋旗，威风凛凛地站在船上，风在耳边呼啸着，战袍随风飞扬，命令舰艇开足马力，向日舰吉野号快速冲去，要和吉号同归于尽!这大无畏的气概是多么值得我们敬佩!
我看见，就在邓世昌跳入海中后，他的爱犬太阳也奋不顾身地跳入水中，紧紧咬着他的'战袍，不让他下沉，多么忠诚的感情!但邓世昌见船员们都已没有了生路，只好一狠心，把太阳压入水中，与它一起沉入碧波荡漾的大海，前往天国……我的眼睛湿润了。
当我看见清朝政府挪用军费，用来修建后花园、皇太后只顾贪图享乐，一点也没有危机感，不顾大事临头时，我思绪万千，怨恨清朝政府的腐败无能，怨恨他们的贪婪，怨恨他们的自私!
虽然电影中有许多镜头我还不能理解，但我知道落后就要挨打，让我们携起手来，共建强大的海防!
《甲午大海战》观后感 14
今天下午，我们在大会堂观看了《甲午大海战》这部电影。看完后，我心情久久难以平静。
电影主要讲述了1894年，由于日本的野心再加上清王朝的腐败和无能，日本和中国之间展开了一场大海战。影片中，一群热血青年为了报效祖国付出了生命，可由于清王朝的腐败无能，贪官的污吏，慈禧的奢侈，使国家一步步走向衰亡；而日本却省吃俭用，用省下了的钱去买战舰，日本日益强大。看到这里，我恨得咬牙切齿。
其中，令我映像最深的是当两国舰队在海上交战时，敌强我弱。邓世昌却义无反顾地驾驶者“致远号”，在海水如柱的`大海中行驶，在弹尽粮绝的情况下前进，在炮火连天的海面上奋不顾身地冲向“吉野号”。他抱着一颗“舰在人在，舰亡人亡”的誓死之心捍卫着祖国的尊严！我被眼前的一幕幕所震撼，心中深深地映入这个名字：邓世昌！他，是民族的英雄！
电影虽然放完了，可一幅幅画面却时时回荡在我脑海中。我想起了一句话：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步。”我们应该努力学习，勿忘国耻，长大后用我们最大的力量去报效祖国！
《甲午大海战》观后感 15
中国是一个泱泱大国，可是否有人记得，一百多年前，那段令无数炎黄子孙倍感屈辱的历史?《甲午大海战》这部电影让我内心深深地受到触动。
邓世昌在刘步蟾家人的帮助下进入学堂，一鸣惊人。李鸿章上交奏折，想让一些青年出国深造，光绪皇帝同意了。与此同时，中国预订了英国制造的两艘军舰。几年后，他们学业有成，邓世昌代表朝廷来到英国接回学子，并将两艘铁甲舰开回祖国。日本明治天皇野心勃勃，一心要夺得台湾岛、澎湖列岛、尖阁诸岛。他省吃俭用，历经七年，买下了当时最先进的快速舰。而中国的'东洋舰队，连一点弹药都没添，军费都被贪污了。光绪皇帝也想买快速舰，可慈禧掌权，对他说：“现在这么和平，用不着买。”真是腐败到了极点!
“每一场海战，都关系到两个国家的命运。”甲午战争开始了!邓世昌驾驶“辽远号”，向日本军舰猛烈开火，小小的炮膛好像容纳不下满腔的怒火。而日本的快速舰发挥了它的优势，我们的炮弹有时打不到它，渐渐地，日本局势大好。仅三个小时，中国损伤了四艘战舰，主将帅战伤，弹药用尽，一片混乱。在这样的情况下，邓世昌义无反顾，大喊：“挂冲锋旗!”“辽远舰”像一条火龙，决心要和日本主帅舰相撞，但“辽远舰”还没到，就已被击沉。舰在人在，舰亡人亡!邓世昌英勇牺牲。此刻，刘步蟾驾驶的船也已被击成重伤，日本发书，劝其投降，刘步蟾拿出枪，大声说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”自毙而亡甲午海战，中国大败。被迫赔银两亿五千万两，将台湾岛、尖阁诸岛、澎湖列岛割让日本，李鸿章颤抖着，签下合同。
甲午大海战，敲响了警钟。当时的社会多么的黑暗，慈禧专权，大臣们都欺骗皇帝，朝廷如此的腐败。他们采用对外封闭的策略，不知道外面正在变化，落后就要挨打，甲午战争给中华历史抹上了可耻的一面。我为祖国的浩劫而感到悲痛，希望历史不会重演，中国这头雄狮不能再沉睡了，总有一天，它要向全世界怒吼。
“少年强则国强，少年弱则国弱。”作为祖国的花朵，我们应该好好学习，长大后，成为祖国的栋梁之才。到那时，我们可以自豪的宣布：中国是最强的。
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