已到了一天的末尾,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的学生观察日记【精】,希望对大家有所帮助。
学生观察日记 1
乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的.右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。
看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!
学生观察日记 2
今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人这里买下救下它的,从此它就成了我们家的小成员。
小乌龟有点儿大,不过可爱极了,所以我帮它取了一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把这长长的'脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上了顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试了好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开了,我看它这可爱的样子,脸上不禁乐开了花。怎么样,听了我的介绍,了解我家的乐乐了吧,它是多么可爱呀!
请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们!爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能跟更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在这片净土上是对它最好的爱。
学生观察日记 3
9月23日星期五晴
今天下午,老师布置我们回家种豆芽。放学了,我急急忙忙的回到家,从冰箱里拿出一把豆子,放进一个玻璃缸里,装上水,让绿豆娃娃洗一晚澡。
9月24日星期六晴
今天早晨,我发现豆娃娃们在肚脐眼的位置,探头探脑的伸出了一个白白胖胖的小根。衣服还没脱完,长出根的地方已变成粉红色。
9月25日星期日晴
今天,我的'豆娃娃全身粉红,像打了胭脂一样。又长出了两片剪刀似的黄叶子,直接从根上发芽,把豆子劈开。
9月26日星期一晴
今天,我看盖豆芽的抹布鼓起,像几个小山包,一揭开。哇!我的豆芽长了四至五厘米,豆子裂开的地方张开,就像一朵食人花。它的茎是白色的,跟小棒一般。我远远望去,它们就像一片热带雨林。中午,豆芽又长高了,叶子由黄绿变成嫩绿了。主根长了一至二厘米,根是红褐色的,旁边长出了许多须。
9月27日星期二晴
豆芽又长了二至三个厘米,嫩绿的叶子呈V形展开,叶片两边往里面弯,像一条小水渠。它们的根须交织在一起,像一张蜘蛛网。
学生观察日记 4
我家有一盆吊兰长的十分庞大。如今没有可以把它挂起的钩子了,便把它放在了地上它到我们家已有五六年了,从幼小的它渐渐长成根宽三厘米,还可以生育下一代的妈妈了。
其实自从它到了我们家,我们就从来没有对它进行过悉心照顾没有给它施过一次肥,只有想起时便浇一点儿水,没想到便罢了。记得一次我们全家到杭州的姑奶家去玩,回来时吊篮的叶子全耷拉着脑袋毫无生机。我想把它扔了,妈妈却说你浇点水它还可以活过来。我满脸狐疑地端了半盆水全都倒在花盆里,果然不出妈妈所料它真的`活过来了。吊篮慢慢变绿,绿的青翠、绿的动人,比以前更加有生命的活力,绽放着生命的光彩。
后来我诧异了,我在思考连植物都那么的坚强,在生命走到尽头的时候,仅仅的那些水都可以依赖的存活下来,连植物都那么的珍惜生命,都知道生命的宝贵,那么人类又有什么理由遇到一点挫折便要自杀呢?前段时间我从某单位门前走过,门口挂着无良领导、害死员工的标语。那位母亲满头银发,怀里还抱着一个年仅二三岁的孩子时,不禁心头一颤。我想死去的他释怀了自己的痛苦,但他给家人却带来了无穷无尽的痛苦。工作没了可以再找,钱没了可以再赚,唯独生命仅有一次,我想起了这样一段话:“不只是树人,人也是一样,在不确定中生活,比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”
不经历风雨怎能见彩虹,与命运做斗争的吊篮终于绽放出了一朵朵白净的花儿,散发着无尽的光彩。
学生观察日记 5
我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。
那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的.能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。
今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。
白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。
呀!蚂蚁真有乐趣。
通过我的观察,发现:蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有,它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁,吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁,但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的湿度。
学生观察日记 6
昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。
“你看,右边的.泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。 瞧,这就是我观察蚯蚓的记录! 站 长 陈老师
学生观察日记 7
听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的.桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。
看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。
学生观察日记 8
10月1日星期2天气晴
今天,我想出一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发豆芽,又便宜又没有农药,又能有制作绿豆芽的经验,真是一举三得。
于是我对爸爸说:“爸爸,我想发绿豆芽,给我买一些绿豆回来好吗?”爸爸答应了。
绿豆买回来了,爸爸就给我个碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后我拿了一块小纱布盖在碗上。
三个小时过去了,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时后我又打开小纱布,哇!我的小绿豆长出小嫩芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!
10月2日星期3天气晴
今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的.绿豆芽宝宝都怎样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小宝宝长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!
10月3日星期4天气晴
今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆芽宝宝。哇,它们全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴了。因为它们已经长成一根根漂亮的绿豆芽了。哈哈,我发绿豆芽成功啦,耶!
晚上吃着美味的炒豆芽,我心里美滋滋的。
学生观察日记 9
大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。
放学后,我回到家里,发现两盆吊兰中,卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多,我歪着小脑袋,指着那两盆吊兰,奇怪地问妈妈:“妈妈,这两盆吊兰生活的`环境都一样的,可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说:“那是由于我中午回家时,只要有太阳,就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒,这样一来,它就吸收了足够的阳光,营养也要比卧室的吊兰多,因此卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦,我明白了,原来植物一旦阳光、营养吸收得多,自然就长得特别茂盛。可是,为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛,而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢?”我继续追问道。“由于植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的,只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下,就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴,由于我又学会了一种新知识呢。
学生观察日记 10
前几天,我们举行了泡豆子实验。原先,绿豆非常饱满,有着胖胖的的身子,像一个又绿又圆的姑娘。我把这几颗绿姑娘放进一个装水的杯子。明天,它又会发生什么呢?我期待着
第二天早上,我惊奇地发现,豆子有的变大了,把绿衣裳都撑破了,露出一个白白的小肚皮。有的.已经长出了小小的尖角,这就是胚芽吧。发了芽的豆子真像一个小逗号呀!我好像感觉到一个个小生命在蠢蠢欲动,想不到,豆子的变化还不小呢!
第三天,小娃娃又白又胖的身子中间裂开了一条缝,好像一张张笑脸在对我笑呢!
慢慢地,我惊喜地发现小绿豆的茎已经很长了,真是太惊人了。豆芽好像一只只小蝌蚪,可爱极了。
更奇妙的是豆芽长根了,那像牙刷上的细毛一样的根长在茎的顶端,摸上去可舒服了。
过了几天,从豆瓣中长出几片嫩嫩的叶子,像个丫字,嫩绿嫩绿的,好像一拉就断,娇嫩极了。
泡豆子这项实验可真有趣。还让我们知道了世界的千变万化,只要细心观察,就能发现很多奥秘。
学生观察日记 11
昨天,妈妈跟我一起去上古筝课。可是我们运气不好,一出门就下起了倾盆大雨。乌云涌来,把太阳给遮住了。
雨随着时间的流逝,越下越大,给四周蒙上了一层层的薄雾。天边隐隐闪着几道白色闪电,过后就是巨大的雷声。天上的乌云密密麻麻地,带着愤怒的吼声与巨大的阵容席卷而来。像一大团烧黑了的棉花糖,如果它真的能吃,那它的味道好不好呢。
我仔细地观察着这些云。它们在移动,而且很快,快得看不清楚,甚至感觉天上没有乌云,只是黑乎乎的天空。突然,有一团乌云开始慢慢地变形。它在拉长,伸展,垂直。最后,它变成了一只小狗的形状!移动的时候,我还看见小狗的四只小腿在跳动着,似乎这只小狗在无边无际的天空中轻快地跳跃。随后,下一朵黑如墨汁的乌云三摇两晃就变成了一匹高大的骏马。天边传来一声雷鸣,一道闪电划破长空。黑马像听到了命令一样,立刻疯狂地奔驰起来。转眼间,就不见了。只留下了稀少的余影,和背后的'一点乌云。公共汽车来了,我只能暂时不去欣赏这多变的云了。
好不容易从琴行里走出来,雨停了。但天空还是阴阴的,乌云像守时的战士一样,仍旧立在天边。乌云一会变成高傲的孔雀,一会变成乖巧的小兔。一会边成狡猾的狐狸,一会变成威风的老虎……
云,真是千奇百怪,美不胜收啊!
学生观察日记 12
3月15日 星期日 天气 晴
妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时,花还没有开,只看见粗壮的树干长长地伸延着,最长的有五岁孩子的手臂长。
在那纵横交错的树枝上有很多枝繁叶茂的`小绿叶。那些叶子是墨绿色的,最长的有一根小姆指长,最小的只有指甲盖大小。这些叶子布满了树枝,上面一片碧绿,就像一个人长满了头发。
从远处看,就像一棵小型万年古树,这上面只有一种颜色,没有花,显得很单调,杜鹃花什么时候才能开呢?
3月21日 星期六 天气 阵雨
一个星期过去了,当我再次来到杜鹃花旁时,发现它已经发生了变化。
你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你,它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分,赶紧往喷水壶里灌水,给杜鹃花浇水。这花苞是水滴形状的,也就是上面尖尖的,底下圆圆的,就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的,底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。
3月28日 星期六 天气 小雨
这时,杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的,由四个较大的花瓣围成的,中间则是一些较小的花瓣和黑色小豆子一样的花蕊,那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看,就像小女孩穿的裙子。
杜鹃花又多了很多花苞,有的花苞边沿的一层绿叶已经没了,变成了玫红色的花苞。
这些花朝着我,似乎在对我说:“小主人,谢谢你对我的培养!”
学生观察日记 13
9月16日
今天,我从家里找来了些绿豆。绿豆圆圆的,胖胖的,摸起来还特别硬,它用绿色的衣裳把自己包得紧紧的。如果你仔细去看,还会发现每一个绿豆上面都有一个小白点。我把它们放到装满了水的碗里面,开始,它们像一群活泼的娃娃,上蹿下跳,可是没过多久,它们又像一个个少女,安安静静地躺在水底。
9月17日
绿豆们经过一整天的浸泡,身子变得鼓鼓的,就连绿色的衣裳都被它们撑破了,雪白雪白的肚子露了出来,底部还长出来了一条又细又短的“尾巴”。这条“尾巴”就是绿豆的芽。小芽尖尖的、软软的、细细的、短短的.,就像一根针。我希望小豆芽快快长大,变得强壮起来。
9月18日
今天早上,我一起来就惊奇地发现小豆芽已经长到了三厘米左右,绿豆变成了两瓣,底部的小芽变硬了,就连颜色也变成了浅绿色。
经过几天的成长,绿豆从少女变成了小勇士,不知道它们还会有什么神奇的变化?
学生观察日记 14
今天,我和走在路上,看到两片红叶,我没在意,就走了过去,突然我大吃一惊,那不是一只大大的蛾子吗?那么大我都没有看清,怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢!于是,我把宝贝带回家,准备好好观察一番。
它大约有荷花瓣那么大,成流线型,头上有很长的绒毛,全身是棕红色的,它有两层翅膀,第二层翅膀上瞪着大大的,像一幅生气的样子,我不禁心生疑问,为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛,吓唬谁呢?
它的六只脚之间的空隙很小很小,腿细长细长的,触角很粗,像个小小探测器!
对了,忘告诉大家了,这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的眼睛,这种蛾子身上也有两只眼睛,好像孔雀的'羽毛一样,也许,它的名字就是这样得来的,所以它叫孔雀蛾。
真是难以想象,它的时候,在空中飞舞,一定象一朵的小花。
学生观察日记 15
今天,我要去观察一样春天中的事物我来到了家门前,这时还是早上,桃花还是一个个含苞待放的花骨朵。叶子又嫩又绿,就像一把把小伞。中午的时候,我看见桃花已经张开了粉红的小脸,桃花开了是那么迷人,粉红粉红的'。真令人陶醉。这时,天上下起毛毛细细雨,雨点洒在花花瓣上,就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后,:我又来到了草地上,小草就像一个绿地毯。我摸了摸桃花的花瓣,滑溜溜的就像肥皂,闻了闻非常香。
下午我看见一群蜜峰争先恐后的去采蜜。这时我不小心碰到了桃树,沾染了桃花的芳香,那群蜜峰直追着我不放,我差点就要被蜜蜂蜇了晚上,微风吹拂,一阵阵的桃花雨,飘落着夹杂着泥士的芳香,置身于花海中,如仙境般美妙,让人忘却了万千烦恼。这就是我观察的桃花,你们觉得它美吗?
学生观察日记 16
今天我观察的动物是蚯蚓,听说蚯蚓是益虫,可以把泥土都变的松松的。软软的,有利于庄稼茁壮成长,我想可能就是这点人们把它划分到了益虫吧。
我家一共抓了四条蚯蚓,你们可别小看这数,这可是我爸和我花了一个多小时才得来的成果。蚯蚓细细长长的身子,颜色几乎都是棕色的,我轻轻的用手一碰蚯蚓身上粘呼呼的,还马上缩小,反映倒是挺灵敏的。每条蚯蚓都有肛门。环带。出口,我知道出口是用来拉便便的,但是它没有鼻子没有眼睛。我还发现蚯蚓们是吃土地里面腐烂的东西,这些东西对我们人类来说就是垃圾,可是对蚯蚓来说是它们的食物,当然它们拉出来的也是和这些腐烂的`东西差不多。
我还发现了蚯蚓有一个很厉害的绝招,就是同学们用尺子把一条很大的蚯蚓切一下分成两段,竟然两条都还会动,书上说蚯蚓有4个心脏,难怪它不会死。
我还发现蚯蚓喜欢在潮湿疏松的泥土里生活,要是太干了,它就立刻反应过来不停的动来动去。
学生观察日记 17
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些就好象秋天的.枫叶那般美丽文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。
文竹一向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美,下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
学生观察日记 18
10月2日
继一号、二号小芽“出生”后,我们迎来了第三个小芽,它约半寸多长,半绿半白的身子笔挺地站在湿润的土壤里。这时候,二号芽的叶鞘没有增高,但叶子比昨天高出两倍,叶片的.颜色开始加深。而一号芽长出了第二片叶子,它的第一片叶子比第二片约高三倍,神采奕奕,犹如汉字笔画“提”。
10月3日
今天,四号小芽从三号小芽的对面冒出了个小头,尖部嫩白,中下部浅绿,像一颗子弹,似乎准备向上“发射”。三号小芽的第一个叶芽冒出来了,小叶芽圆滚滚的,就像一个滚珠嵌在木棒上。二号芽的叶子比昨天高出整整两倍。一号芽的两片叶子犹如花盆中的高楼大厦,惬意地俯视着其它三个小芽的生长。
10月4日
今天,四号芽抽出了第一片叶子,叶鞘逐渐变白。而三号芽的叶鞘已经完全变成白色,细长的叶片由嫩绿色变成亮绿色。一、二号芽的叶子继续长高,神采奕奕,随风摇曳。真期待它们下一刻的神奇蜕变。
学生观察日记 19
今天,我和妈妈一起去采集桑叶,因为科学老师吴老师让我们研究蚕的生命周期,所以老师让我们养蚕。
去采桑叶之前妈妈说:“去坐我的`电动车,回来要自己乘公共汽车回来”,我只好无奈地答应了,因为我自己一个人从来没有单独坐过公交车,不过小孩只能听大人的话。
到了那边,妈妈说:“让我去采桑叶吧”,我说:“不行,这是我的蚕,应该由我来采”。妈妈说:“那就你去采吧”。走近点才看清桑树边全是烂泥,我对妈妈说:“还是你来吧”。妈妈拿着装桑叶的保鲜袋进去采桑叶,边采桑叶边说:“桑叶不要采最高的,也不要采最低的,还要保持鲜嫩”。然后妈妈把几片桑叶交给了我,还让我好好坐公交车,然后自己去单位加班了。在公交车上,我又兴奋又紧张,最后终于到了家。
今天,我不仅增长了关于桑叶的知识,还自己坐了一次公交车,今天的收获可真大。
学生观察日记 20
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的.身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地躺在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快躲到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
学生观察日记 21
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的`叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜爱的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。
这是一只多么可爱的小猫呀!小猫白天喜爱趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜爱吃鱼鳃,喜爱玩毛线团。 他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,特别神气。 有一件事,我特别懊悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,假如小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,假如不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很懊悔,早知道如此,我就不摸小猫了。
学生观察日记 22
这次老师为我们布置的作业,发豆芽。通过这五天的观察,我仔细的看见了豆子的成长、发芽,现在有些都已经长好了。
第一天,我听见这个作业,我的心情非常开心,我和妈妈先找了一个玻璃瓶,把绿豆泡了二十四个小时。
第二天二十四小时过后,我和妈妈开始往塑料瓶里种豆芽。我小心翼翼的把绿豆装满了瓶子。
第三天等我再去看的时候,我发现我的豆芽长了许多。我非常的开心,急忙叫爸爸妈妈过来看,妈妈有接着给豆芽续上水。
到了第四天豆芽又长了好多,白生生的豆茎好看极了!我非常的惊讶。豆芽的生命力是多么顽强啊!
今天晚上奶奶把我种的豆芽给炒了出来,闻起来非常的香,吃的也非常的香。小小的`一把豆子居然长出了一盘菜?真的好神奇啊!
豆芽的生长速度也太快了,真的太厉害了。每一天都能观察到它们不同的生长形态,看着豆芽的成长,我觉得自己也长大了。
学生观察日记 23
牵牛花开放了 , 今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的`小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奉出的优美的乐曲怪不得人们也叫它“喇叭花”呢! 9月15日星期二天气:晴 调谢的牵牛花
牵牛花是晨开晚谢的,当它调谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱通过这几天对牵牛花的观察,我明日了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。
学生观察日记 24
我家的银龙鱼十分可爱,十分活泼。
银龙鱼长着一双炯炯有神的大眼睛,如剪刀似的嘴巴,一身闪耀的鱼鳞,轻盈的翅膀,十分漂亮。它在水中摆着优美的舞姿,不说出来别人还以为它受过专业的训练呢!银龙鱼摆着兰花指,双嘴微微上扬,在水中蹦来蹦去。
银龙鱼玩得时候也很活泼,它与它的同伴在比赛跑步,它一挥翅膀,如一只箭一般飞了出去。它们有时玩剪刀石头布,挥动鳍,摆着不同的姿势,它们有时玩捉迷藏,它们都好似躲猫猫高手,藏的很隐蔽,让找的`人找都找不着,找的人一气之下就发了火,振动鱼鳍,真是太厉害了。
银龙鱼吃东西的时候也很可爱,我把虾丢下去,它就以迅雷不及掩耳的速度把食物抢走了,含在嘴里嚼了嚼,再吞了下去,吃完之后,它愉快的走了,仿佛在说:“我吃饱了。”真是太活泼可爱。
我们要去仔细地观察周边的事物,发现它们美的地方!
学生观察日记 25
9月16日
今天,我在朋友圈看到有广告说,柿子现在熟了,甜得很!我看得津津有味,于是叫爸爸买了点。买回来的柿子没有成熟,那我就一心一意地来观察他们吧!
刚买回来的柿子是浅橙色的,有些硬,我一锤,柿子没有爆,而我的手却疼了,这跟铁有什么区别呢?我很馋,剥了一个柿子,尝了尝,这是什么鬼,把我的嘴搞得涩死了。妈妈哈哈大笑,笑完,她说:“没有成熟的柿子肯定是涩的啦!”于是,我只能把柿子密封在袋子里,耐心等它成熟。
9月26日
漫长的十天过去了,柿子好像跟我作对似的',颜色逐渐变成浅红的,但味道没有什么变化,依旧很涩,不过软了点,我用力一掐,“嘭”的一声,柿子汁爆出来了,那一刻我感觉自己已掐爆了一个“胆小如鼠”的气球。好爽!
10月3日
一个星期过去了,柿子终于熟了。颜色慢慢变成了深红色,味道香甜,按一下表面,果皮一下子就陷下去了。而且摸着很滑,我狼吞虎咽地吃着,那才叫美食。
学生观察日记 26
你知知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了在我奥奥家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。
在炎热久旱的“夏天里其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的`天空,在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物.
学生观察日记 27
两个星期前,妈妈给我买了一些魔豆,放学刚到家我就把士扒开,将种子轻轻地放进去,心想:种子啊种子啊,愿你快快长大。一边心里想着,一边我把土慢慢地翻过去将种子埋起来,放到阳台上去。现在就等它慢慢发芽了。经过五天的等待,种子终于发芽了,我心里别提有多高兴了。
看看它们,嫩嫩的.小芽就像一个害羞的小女孩低着头,正向我们微笑着。它的根也很独特,一根主根像大鱼一样在海中穿梭,其它小鱼就像听到命令一样,也跟着一起疯狂起来。两天渐渐过去了,小芽渐渐抬起头来,两片小叶子向着阳光的方向远远看去,好像在说:“世界真美呀!”嫩绿色的叶子在阳光的照射下,更加美丽,灿烂了!又过了一个礼拜,叶子从嫩绿色到碧绿,经过漫长的七天,它长得更加青翠,挺拔。希望它能快些开花,结果从这一次观察中,我体会到了观察的乐趣与收获,今后我们一定多观察和思考哦!
学生观察日记 28
语文课上,老师拿着两个树枝,它们都带着茂密的叶子。
老师问:“同学们,你们知道这是什么?”有的同学说知道,有的同学说不知道,但是我们都答不上来这个树枝的名字。这时,老师又问:“刚才哪个同学说知道?”有一个同学站起来说:“那是枫树的叶子!“老师又问:“你们知道枫树的叶子有几个角吗?”同学们都看不清了。
老师给我们几个人发一片叶我发现枫叶是五个角的,但有的'同学说是三角的!子,接着,老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶,它竟然是四角的!老师说它长成四个角的原因是它太小了,还没长成呢!我又发现,老师手里拿着的两个枝叶,颜色还不同呢!一个是深绿色,一个是浅绿色。我发现,浅绿色的枫枝上,还长着像翅膀的东西,老师告诉我们,那是翅果。我又想,老师在哪折的枝叶?是不是学校门口?从这次作文中我发现,用我们的“六员大将”就能写出好文章。
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