时间过得真快,一天又将结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的种大蒜观察日记,欢迎大家分享。
种大蒜观察日记1
早上,妈妈要我去看看泡的大蒜长得怎么样了,我急忙跑去一看,啊!我惊奇地发现,有一瓣大蒜的顶部冒出了一点浅绿浅绿的嫩芽!晚上,我又发现,一点嫩绿的小芽从第二瓣大蒜的顶部破壳而出!我用尺子量了量,早上长出的嫩芽,差不多1。5厘米,晚上长出的嫩芽大约1厘米。
因为我发现泡的大蒜是先长根的,所以我心想:种在土里的大蒜是不是也在长根呢?于是,我和妈妈就把种在土里的大蒜刨出一瓣来看,我们惊奇地发现,这瓣大蒜果然长出了又白又嫩又长的根须!花盆里的大蒜为什么会长那么长的根呢?我问妈妈,妈妈说:“因为浇水的时候,水会渗到土的下面去,根就想钻到有水的地方去,所以根就长得很长;根长长了,就可以为新的芽储备水份。”然后,我们又把大蒜小心翼翼地埋到土里去。我非常担心,会不会因为拨苗助长,大蒜不会再发芽了呢?
种大蒜观察日记2
今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。
第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。
种大蒜观察日记3
20xx年4月25日晴
今天我和妈妈去买了一个圆形花盆,准备种大蒜种子。我先把土放进花盆里,妈妈拿了些大蒜过来,然后我和妈妈一起把五颗大蒜种子种进了花盆里,最后还帮它们浇了浇水。不知道我的大蒜种子哪天才会花芽,我好期待它们发芽的那一天呀!
20xx年4月28日晴
每天放学后的第一件事情就是去看我的大蒜发芽了没有。可它们像睡着了一样,一点也没有长大。我问妈妈:“它们什么时候才能发芽呢?”妈妈抚摸着我的头说:“别着急,应该快了,你要学会耐心等待哦!”
20xx年4月29日晴
今天,我惊喜地发现一颗大蒜底部长出了几条白色的根须。妈妈告诉我,这胡须是帮助它们吸收营养和水份的。是不是有了营养和水份,它们就能很快长出嫩绿的叶子呢?希望它们快快长大!
种大蒜观察日记4
20xx年X月X日星期X晴
经过几天我对大蒜的精心培育,换水,大蒜长得可不是一般的高啊!最长的可达12厘米。
前几天我突然想,万一我种的大蒜失败了,到最后几天也长不好怎么办?于是,我又在家找了四头好大蒜,种在另一个缸子里。
我第一次种的大蒜果然不出所料,长得弯弯曲曲,参次不齐,倒像一头蓬松的头发,仔细看,蒜掰上有许多小白斑点。咨询了一下奶奶,得出结论,是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后,我连忙又给大蒜换了一次水。小白斑点,真希望你快点消失。
在我后来种的四头大蒜里,有一头当初长得最好看,可一点芽也没发出来。这是怎么回事呢?我问了万事通爷爷。“大蒜一定是在农田时被人喷了农药,所以才不发芽的。”原来如此,看来漂亮的大蒜也不一定最好哟。跟看人一样,以后在市场上,可不要以貌取“蒜”哦!其他三头大蒜的长势还是不错的,其中一头长的最好,长得蓬勃有力的。在开学前,我准备把这两次种的大蒜都带回学校,向同学们炫耀一番。
快快长大哟,可爱的蒜!
种大蒜观察日记5
平时,我比较喜欢吃蒜苗。我就想自己动手种几颗蒜苗,我来观察它的成长过程。
10月18号
星期天,我在妈妈的帮助下,找来一个小花盆,花盆里装满了细细的泥土。把它们放在阳台上。接这找来几瓣大蒜?把它们有规则的栽到花盆里,共中了十八颗并用泥土轻轻的盖着,最后用小喷水壶,向花盆上面喷一层水,以保证种子所需要的水分!
10月24号
星期六,我做完作业后,来到小花盆旁,看到种子都已经开始发芽了!小蒜瓣的头部拱出,一个个白色的小尖尖!我激动地喊妈妈也来观看!
10月26号
又过了两天,可爱的小蒜苗颜色已由白色的小尖尖,变成了浅绿色的小芽,摸起来软乎乎的。
10月28号
又过了两天,这次蒜苗又变样了,他的尖又黄又绿,我用尺子,一量有3厘米多高了!
11月8号
星期日,蒜苗经过十多天的生长,已经涨到有二三十厘米高了,叶子也比较宽。妈妈说可以吃了,我就央求妈妈给我做面条,里面加一点我们种的蒜苗,味道一定很香!
种大蒜观察日记6
在昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。爸爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉的蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。
我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问爸爸:“你种过蒜吗?”“种过,”爸爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。
今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!
种大蒜观察日记7
一蒜芽
前两天,我种了三颗大蒜。
第二天,大蒜没有变化,我很着急:大蒜不是长得很快吗?怎么还没有发芽、长根?
今天,我发现大蒜终于发芽了!大蒜刚长出来的嫩芽是嫩黄色的,不几天嫩芽长长,就变成嫩绿的。大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的是长大了的蒜苗。这些蒜苗绿得那么新鲜,看着非常舒服。蒜苗一根根向上立着,有的长到一定高度,就弯曲了;有的一直向上长,直到发黄。
二蒜根
我只知道蒜能发芽,可是,我想,植物没有根,怎么能生长呢?这次,我注意到,原来大蒜是有根的。大蒜的根长在发芽的另一端。这端的里面发出十几根枝状的细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝是白色的,微微有点发黄,这就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米长,后来随着芽的生长也逐渐长长了。不要瞧不起这些白色的根,这些根吸收营养相当充分,所以蒜苗才能生长得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又称蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!
蒜苗长到一定程度,也就是两分米左右,及时成熟了;今天,我就把这蒜苗掐下来做汤菜吧!
种大蒜观察日记8
前几周,我们学校让一至三级,每人种一盆大蒜,一周之后,再把大蒜带来学校里,老师让用棉花种,回家后妈妈买了棉花。花盆,还有大蒜,可是要把蒜种在棉花上可不容易啊!得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。
第二天老师说了:“她昨天问了,用什么种蒜最合理,最后的答案是土,因为有别的东西还没等蒜苗长大呢,养分就供应不上了,所以,用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系,我和妈妈又买了盆和蒜,还有土,在妈妈的帮助下,我先把土放进花盆里,再用手把土压实,再把大蒜瓣一个一个的栽到土里,最后在浇点水。
第二天早上我醒来,马上去看我的蒜,有的已经长出小牙了,我希望它可以快点长大,上学的路上我想,我在努力点儿,我的蒜会是全班最好的!种蒜让我知道照顾植物很辛苦,我就想小蒜苗,妈妈照顾我也会更辛苦,我一定会好好学习来报答妈妈的'。
种大蒜观察日记9
2月5日 星期二晴
今天,妈妈给我两个大蒜种。"圆滚滚的,叫我怎么种?"妈妈说:"傻孩子,你把它们的外衣脱掉去就白了。"我剥去大蒜的外衣。哦,原来是由11个"兄弟"组成的。浅白色的皮肤,肩挨肩,紧紧地拥抱在一起,好像和睦的大家庭。
我挑了两个"个头"大的种上,再把杯子做成的透明的"花盆",向里浇上一点水,最后我向大蒜说:"天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!"
2月26日 星期三晴
一放学回家,我就马上去自己种的看大蒜。
啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的"花盆"里看见泥土里些白色的东西。仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的胡须。
1月4日 星期一晴
大蒜长出了两片叶子,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小袋鼠。看根部,"白胡须"已经很上了,好像要把"花盆"的顶部顶破似的。啊,大蒜长大了,我对大蒜的生长过程也十分了解了。
种大蒜观察日记10
十月一日,天气晴朗。
前几天我们起师布置了观察记。于是我写了。老家许多的人都在种的父蒜一大蒜。于是我就找了一个纸杯。放进去五颗大蒜,纸杯里都是土把它们头朝上是载到了土里,浇上水。当时一颗颗大蒜外面还穿一件红色的小棉袄。用保鲜膜给它盖上。
过了两天我一大早起来,我看见五颗小蒜长出来了一毫米左右长的小蒜苗。五颗蒜苗像五个锋利的钉子。还像五个小独龟。
下午六点钟,我再一次看到我种的大蒜,大蒜把红棉袄脱了。身上雪白白的,它们头上的角逐渐变成军绿色了。
在经过三天的漫长等待。我再次去看种的大蒜。我惊奇的瞪了大蒜看,发现大蒜的绿芽已经顶破保鲜膜,它的角包括小叶子也展开了一小点的部分,不过它展开的叶子像百合一样美丽漂亮。
又过了五天,我期盼着我那对大蒜的希望,大蒜已经均长得差不多一百毫米高了,它的叶子已经长的很茂盛像百合花一样美丽,中间还长出了一个尖尖的东西,它的长度也有十厘米高了面还大出下一根细约地尖,我问爷爷他叫什么,爷爷说他叫蒜苔呀,我说哦,我明白了爷爷。
长期观察大蒜的生长变化可真有趣。
种大蒜观察日记11
三月二十六日星期六晴
今天,妈妈买了几头大蒜让我种,我问妈妈:“圆滚滚的,让我怎么种呢?”妈妈笑着说:“你把它剥开来就知道了。”我剥开来,哟,原来它是由十三个“小兄弟”组成的,它们的“皮肤”雪白。(亲昵的语气)我把蒜掰开,挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说:“天气现在暖和了,你快快发芽吧。”(小小希望)
四月十八日星期三晴
放学回家,我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来,好像是蒜长出来的“小嫩手”,一缕阳光照在上面,小芽钻的更高了。一阵风拂过,小芽微微摇晃,似乎在说:“小主人,等我长大了,我也想跟你一起去学校,让大家都了解我,好吗?”“好。”
(这一段情景描写充满生气,让人想到生命带给人的欣喜。)
五月八日星期四晴
大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部,长了一些很长的“白胡须”,把水面都覆盖住了。(温暖的语言。)
啊,大蒜终于长大了,我的知识也增多了,明天我要带去学校,让大家都了解——蒜。
种大蒜观察日记12
8月22日星期五天气晴
今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”
8月23日星期六天气晴
今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”
8月27日星期三天气晴
过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。
8月30日星期日天气晴
又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。
种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。
种大蒜观察日记13
20xx年10月11日星期日小雨
种蒜的第一天:今天,我在书上看说蒜的生长速度很快,我不信,于是,我种了一棵蒜苗,又浇了点水,让它涨长快一点,过了几个小时,它还是没有任何变化,我想它应该在生根。按书上说,种的明天才开始长。
第二天:我起床之后就迫不及待的去看我种的蒜,我一看,就高兴的说不出来话了,因为小蒜苗已经从土里钻出来了一个小头,颜色是浅绿的,小小的,特别可爱。
第三天:蒜苗又长高了一点,颜色也变成碧绿色得了,就好像一位树立在边疆的战士。
第四天:小蒜苗已经长得跟旁边的桂花树一样高了,绿的是那么新鲜,看起来非常舒服。看,它正在跟太阳公公招手呢!
第五天:小蒜苗长的都快有一棵小树那么高了,颜色也变成深绿色的了。
后来第六天、第七天它越长越大。有一天,我想喝鸡汤,妈妈就开始做了,可是做到一半才发现家里没蒜了,我听到后就立马跑向阳台,把蒜摘掉一点,就扔到了锅里。后来喝汤的时候感觉特别好喝,毕竟是自己的劳动成果。
这次中蒜苗真的特别有趣,通过这件事我知道了:无论在哪个领域,要想获得真知,必须要自己尝试着去做。以后,我要经常做这种实验,使自己获得更多知识。
种大蒜观察日记14
国庆假期的第一天早上,我把一个大蒜剥开,把里面的大蒜瓣一个一个地拿了出来,放在一个容器里,然后浇满水,这样就算完成前期的播种工作。
第二天,我开始仔细观察,看见大蒜没有变化。第三天将近中午,我惊喜地发现大蒜的根部长出了细细的、短短的根须,最小的约1毫米。第四天,大蒜的根须又长了许多,有的有1厘米。大蒜的顶部露出嫩绿带点黄黄的小芽。下午的时候,我发现大蒜底部的根须越来越长,其余的也争先恐后探出了头。第五天,我发现大蒜生长的速度加快,蒜苗长得又长又尖,有的已经变成了大蒜叶,约有4厘米高了。看着大蒜一天一天的长大,哟心里高兴极了。
通过这次种植水培大蒜,我知道了种农作物需要的耐心,并且农作物生长也需要适合的阳光、水分、养分,只有这样才能长出丰收的果实。
种大蒜观察日记15
昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。
中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。
到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。
终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现,第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样,我们种下了所有的蒜,然而,地却看起来像没动过一样
我希望我们的蒜能健康快乐,茁壮成长!
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