观察日记

2022-05-20 [第二单元]观察日记X则

　　一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的观察日记5篇，希望对大家有所帮助。

观察日记篇1

　　今天，一醒来的我便听到了鹦鹉欢快的叫声。我打着哈气，把鸟笼子放到了窗户外边。

　　“你这小东西，”我一边换鸟食一边嘀咕着，“睡得那么迟，起得那么早？是不是你认为早起的鸟儿有虫吃啊？”

　　刚说完，睡意朦胧的我一下子清醒过来，“鸟儿睡觉？”我的头脑飞快的运转着，“像虎皮鹦鹉这类鸟，它们睡觉吗？它们怎么睡觉呢？”于是一整个早上我都在思考这个问题。

　　到了傍晚，红霞铺满西天时，我就偷偷开始行动了：我轻手轻脚的躲在了窗帘的后面，等待着晚上的降临。天渐渐暗了下来，深蓝色的天空把它们映衬得若有若无，皎洁的月光把它们影子拉得很长。

　　“我看见了，我看见了！”我在心里兴奋的嚷道。原来虎皮鹦鹉睡觉时是站着的，不是两只脚站哦，而是“金鸡独立”它们把小巧的脑袋藏在丰满的羽翅里，形成了一个小小的椭圆。“哦，原来如此。”我松开紧皱的眉头得意的笑了，回到床上准备睡觉了。“哎！”我突然坐起来，“为什么它们站着睡觉，而不会掉下去呢？”我又被一个问题困住了。我连忙起来，打开电脑上网搜百度。原来虎皮鹦鹉的平衡力超强啊，所以它们不会掉下去，还有些鸟儿已经进化到在窝里睡觉了。

　　我把我的发现告诉爸爸妈妈，妈妈一连说了几个太棒了！爸爸却取笑我说：“谁像你那样啊，谁的和死猪一样，一滚下去就在那安居了。如果你是鸟，还不知道折过多少回脖子呢！”说完我们都哈哈大笑起来！

观察日记篇2

　　今天是五年级上学期的最后一天，学校给每位同学都发了一份小礼物——风信子幼苗。我高高兴兴的把它带回了家，准备好好养着，观察它的成长变化。

　　1月28日星期三晴今天是风信子到我家做客的第一天。一回家，我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装，想让它透透气。风信子的花盆很小，风信子的幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形，外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽，看上去像一个可爱的小娃娃。这时，我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了，我心痛不已的火速把它扶正。

　　1月31日星期六晴今天是风信子到我家做客的第四天。前几天，我忙于作业，没有仔细观察它。今天我无意中瞟了它一眼，发现风信子的小芽好像高了一截。我连忙拿着尺子量了一下，哇，小芽长高了一厘米！我欣喜若狂，仔细的观察着它，发现小芽不仅高了，颜色也深了一些。小芽也不是像以前那样，几片叶子紧紧地挤在一起，而是微微张开，隐隐约约可以看见里面长椭圆形的花苞。

　　2月5日星期四晴今天是风信子到我家做客的第九天。

　　早上，我发现风信子的叶子已经完全舒展开，沐浴着清晨的阳光，显得生机勃勃。里面长椭圆形的花苞终于露出了它的真面目：花苞是嫩绿色的，上面带着一条一条的“裂纹”，把花苞分成了一个个不规则的小格。据说每一个小格都是一朵花。

　　2月10日星期二晴今天是风信子到我家做客的第十四天。今天风信子的中心长出了一根细细的枝条，将一部分带有“裂痕”的花苞托了出来。这时我才发现，那一部分在枝条上的花苞已经逐渐分离开来，形成了一个个含苞欲放的小花苞，只不过都还是青色的。而另一部分花苞却还是老样子。我猜测风信子的花可能要分批开放。2月16日星期一晴今天是风信子到我家做客的第二十天。今天，风信子发生了“翻天覆地”的变化——它终于开花了！我这二十天对它的细心照料总算没有白费，我的付出总算有了收获！我高兴得手舞足蹈，不住的念叨着：“风信子终于开花了……终于开花了……”过了好一会儿，我才从莫大的喜悦中清醒过来，开始仔细地观察它。我发现风信子的'花很小，每朵花都呈现淡淡的、半透明的粉色，花瓣数在五瓣左右，十分美丽。凑近了闻一闻，会闻到一股浓浓的、沁人心脾的花香，令人如沐春风。摸一摸小花的花瓣，就如同摸到了丝绸，非常光滑细腻。养风信子之后，去观察风信子成了我每天的必修之课。当我看到风信子开花时的那份不可比拟的喜悦，是别人无法理解的。这件事让我不仅陶冶了情操，也明白了一个道理：只要付出，就一定会有收获。

观察日记篇3

　　第五天，小蒜又有了新的变化，刚开始，小蒜苗的衣裳是浅绿色的，今天，小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿，我忍不住伸手摸了摸，尖尖的、软软的，挺舒服的。啊，不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

　　第六天，我来看我的小蒜苗，惊奇的发现，小蒜苗竟在最里面长出来第三层，有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗，忍不住尝了一小口，“哇”!好辣!不过，味道还是不错的，可以说是辣在嘴里，甜在心里。

　　第七天，小蒜苗突飞猛进，你追我赶，最长的已经和我的钢笔一样高了，而且，小蒜的根部，居然想海草一样，都缠绕在一起了。远远看去，倒像是白色的珊瑚一般。

　　我爱我的蒜苗。

观察日记篇4

　　我经常能够在马路上，大街小巷里看到迪泰犬，我很羡慕那些人拥有小狗陪伴他们度过美好的时光。我再三请求爸爸妈妈帮我买一只，他们却不同意。

　　最近，我们全家去表哥家玩。我在进他的房间，发现在地板上有一张很小的床，上面还放着一个咖啡色的圆球球，走近一看，才发现是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，头又圆又小，黑黑的眼睛像一颗还葡萄，还有一个灵敏的鼻子，最可爱的就是它的小尾巴，差不多只有我们小拇指那么长，它只要一听到声音，或者看见它熟悉的人，它的尾巴就会左右摇摆，显得活泼可爱。这只泰迪犬有一个好听的英文名字叫“Timi”它只有两个月大。它的胆子非常的小，只要听见邻居关门的声音，常常会把它吓一跳，赶紧躲进自己的安乐窝里，直到没有声音，才会一点一点的探出自己小脑袋瓜走出来。还有的时候，我们在吃东西，它也会跑出来这里嗅一嗅，那里闻一闻，大概是忍不住想尝一尝食物的味道吧。

　　大家说，这只泰迪可不可爱?

观察日记篇5

　　所有的父母都希望自己的孩子快乐，可是很多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子并不快乐，为什么呢?

　　其实是能力弱的孩子不快乐。

　　寒寒是个能力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戏，在一次表演游戏中，寒寒举起了手，于是我请他来表演，没想到寒寒一站起来，别的小朋友说她不会表演。看到这里，我鼓励寒寒大胆表现自己，可是他的勇气受到了打击，垂头丧气的在我面前比划两下就回去了，并留下伤心眼泪。看到这个情况，我给全班小朋友讲了一个相信别人的故事。然后再一次把寒寒邀请过来，并让孩子们给她一次热烈的掌声，并且说你真棒。这一次，寒寒勇敢的表现了自己，开心的笑了。

　　幼儿在游戏活动中，常常会根据能力的强弱来选择合作伙伴，能力弱的孩子，会遭到排斥，因为在游戏活动中他们不能达到和同伴相同的水平，但是如果一个孩子他经常受到排斥就会影响到幼儿的智力发展。

　　鉴于这种情况，我在班里组织了抱一抱活动，让每位幼儿都做好朋友，抱一抱。现在寒寒已经不再自卑，并且能大胆表现自己，孩子们经常给寒寒鼓励的掌声，大家一起快快乐乐的玩耍着。