观察植物的日记

2022-02-13 [第二单元]观察日记X则

  一天终于结束了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的观察植物的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察植物的日记 篇1

  20xx年4月1日。

  今天,王老师给我们留了一项很特殊的任务。——种豆芽。

  妈妈给我买了大约一斤绿豆。我把绿豆放在碗时清洗了一遍,然后又把绿豆放在碗里。倒水的时候,水一定要超过绿豆。绿豆宝宝整整睡了一夜。

  20xx年4月2日。

  今天,我一大早醒来要看看我的绿豆宝宝哩,咦?绿豆宝宝怎么了,胖乎乎的,好像马上要破裂似的,绿色的皮邹巴巴的。妈妈说:“赶快换水吧,不然绿豆宝宝会被淹死的!”为了让绿豆宝宝活下来,我现在要赶快去换水。

  先把纱布放在碗上面,再把水小心翼翼的倒出去,又换了一碗新水。有的绿豆宝宝不愿意下去,乘着它的降落伞。可是降落伞也总会往下落呀,所以它慢慢地落了下去。

  20xx后4月3日。

  在我的精心培养下。绿豆宝宝长出尾巴来了,就像一只只活灵活现的蝌蚪,碗里的水变少了,我想它们渴了吧,我问它们:“你们是想喝七喜还是水蜜桃?”妈妈笑了说:“绿豆宝宝是要喝自来水。”我就给它们倒了点自来水。让它们吃饱喝足,好好成长。

  20xx年4月4日。

  绿豆宝宝把它的绿色披肩换成白色的了,长长的尾巴加白披肩就成了一个个可爱的白色豆芽。我给它们喝了点水,好让它们的尾巴长长点。

  种一个豆芽能主我们懂得很多道理!做事就要一心一意,不能有半点儿马虎!否则就不会有好的结果。而且劳动是件光荣的事,劳动换来的果实是香甜可口的。

  我喜欢种豆芽!

观察植物的日记 篇2

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是非常诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器中,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

观察植物的日记 篇3

  20xx年2月7日

  这两天,花盆里的水少得很快。我想,水仙花正是需要吸取水份和能量的时候吧。水仙花球有了新的变化,根部长出了许多白色的根须,像老爷爷的白胡子,绿色的嫩芽像张开的五指,许多个花球在一起就像“千手观音”啦!

观察植物的日记 篇4

  科学老师又让我们写观察日记了。本来我想去买些种子的,但爸爸说大蒜好种,家里也有,况且现在刚好是大蒜发芽的季节。于是,我选择了大蒜来种。

  由于是对比实验,我把其中两株大蒜的皮剥了,为已剥皮组。另五株直接种,是未剥皮组。二(未剥皮)号(已剥皮用阿拉伯数字表示)刚开始只有一点芽,估计有好一段时间都在最后一名(高度)。

  2月1日:未剥皮一组的一号大蒜叶子变直,开始向向阳处生长。其余跟刚种时差不多。有几株大蒜叶尖发红。

  2月2日:未剥皮的相对来说长得都比较直,虽然也东倒西歪。但已剥皮的那两株叶子都折了(本来就这样)没恢复。叶子全部变长了。

  2月4日:已剥皮的一组叶子开始变直。所有大蒜叶子都更绿更长了。目前最高的'是已剥皮的1号,为3.1厘米。

  2月6日:大蒜都明显长高。二号最矮,但也有3厘米。最高的两株是1号和四号,都是5.8厘米,仅两天就长了2.7厘米。四号叶子开始分岔。所有叶子都变绿变长变直。下部分呈深红色、绿色、白色。(注:图中最左边最大的是葱)

观察植物的日记 篇5

  金桔是一种营养丰富的水果,中秋节你吃的金腿月饼,也有金桔的成份。听说,它经过加工还能制成美味可口的陈皮呢……它的用途实在广啊!

  我凝望着面前的金桔,心里翻腾开了!如果我们都能像金桔那样,所需极少,而贡献殊多,那么我们的世界将会变得更加美好!

观察植物的日记 篇6

  今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

  篇六:观察无土栽培植物

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散

  篇六:蒜苗生长日记

  第一天

  吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

  选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天

  刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

  妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

  我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

  妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

  听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

  她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

  噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  第五天

  转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

  第十天

  蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

  第十四天

  蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

  妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

  吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

观察植物的日记 篇7

  9月23日 星期一 多云

  今天老师让我们泡一些豆子来观察。我选了几颗红豆来泡。

  红豆小小的,很可爱。它穿着一身“红衣裳”,身上还有一条缝,童话故事里说这是一个裁缝用白线缝上去的呢!

  9月24日 星期二 多云

  我又仔细观察了我泡的小红豆们。泡了一个晚上,它们差不多都已经裂开了,有的冒出了细细小小的嫩芽了。每粒红豆都非常饱满了,可是拿起来捏一下却还是很硬。

  9月25日 星期三 雷阵雨

  我的豆子们变化挺大的,有的红豆已经脱去了“衣裳”,有的脱去了一半……豆儿们的“小尾巴”都变长了,有的还长出了嫩黄色的叶子,很可爱!

  9月26日 星期四 多云

  我泡的豆子们长得迅速。它们的芽差不多都有了厘米了呢!小嫩叶们变得更大了,有的小红豆居然长出了根,那些根是咖啡色的,细小得很。

  我希望红豆们能长得更大!

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