观察植物的日记

2022-02-10 [第二单元]观察日记X则

　　一天就要结束了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的观察植物的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察植物的日记篇1

　　我家的阳台上养了一盆盆的吊兰。它们一年四季都郁郁葱葱，装饰着我家的阳台空间，带来了美的视觉享受。

　　每年的春天，吊兰会长出许多的新叶子。这些个新长出的叶子，翠绿如洗，叶片狭长而柔嫩，像一个个新生的娃娃一样的让人喜欢。我呢也经常给它们浇水，施肥，松土，让这些个小生灵在阳光的照耀下茁壮成长。

　　有一次，我去阳台上看吊兰。哎呀！有个重大的发现，吊兰的叶子怎么都倒向一边，难道是有人给它统一方向长吗？我上网查资料才明白，原来，吊兰的生长跟其他的植物一样有向光性哦。

　　吊兰的繁殖能力也是很强。有一次，我见妈妈从一盆吊兰的身上掐下一段枝条放到另一个花盆里。我跑过去好奇地问：“妈妈，你这样做吊兰会不会死啊？”“不会的，它具有很强的再生能力。这段吊兰插进泥土里，就会长出新的根，不久就会长成一盆崭新的吊兰了。”过了几天，我再去看这盆吊兰，它居然奇迹般的成活了！我不由得惊叹：这吊兰也忒牛了吧！

　　说完了吊兰的以上2个特点，吊兰还具有一个神奇的功能，就是它能吸收有害气体。被人们誉为：室内净化器。所以在房间里养上一盆吊兰，一定不用担心甲醛啊，苯啊之类的有害气体侵害身体哦。

　　这就是我观察的吊兰，我喜欢它，你们呢！

观察植物的日记篇2

　　我家阳台上种了一盆芦荟。它没有玫瑰的艳丽，也没有茉莉的芬芳，和许多的植物在一起，它是那么的普通，一点也不起眼，但是我却最喜欢它。

　　它的叶子细长细长的，由粗到细，边缘有带刺状的小齿。翠绿色的叶片上布满了白色的斑点，用刀把叶片一切，就会看到透明的凝胶状的肉，它的肉透明而柔软，往身上一擦就会看到草绿色的液体，是叶片的汁液。如果反复擦拭草绿色的液体就慢慢地消失了。

　　芦荟喜欢生长在阴凉潮湿的地方，它生长所需要的土壤就是普通的黄土就能生长得很茂盛了。它也很耐旱，今年暑假，我回老家一个月后，回来一看，只见其他花都枯萎了，只有芦荟顽强地生长着。它还可以繁殖，而且繁殖能力可强了，今年3月份我和妈妈把它搬回家，可现在它的边缘已经发出了很多嫩芽，翠绿翠绿的。

　　如果说到芦荟的用途，那可是用处多多呀！它的肉不但可以吃。还有消炎、止痒、抗氧化、美容的作用。有一次我被什么东西咬了一口，咬了之后全身发痒，妈妈说：“快去弄点芦荟擦一擦。”我不知道为什么，只是照着去做了。我切开一块芦荟擦在身上，一会儿，我就觉得身上没有那么痒了，我这才知道原来芦荟还可以止痒的呀！

　　芦荟——一个再普通不过却不平凡的植物，它一直默默地为人们奉献着自己的生命，所以我最喜欢它。

观察植物的日记篇3

　　我也要向学习，从动身上得到启示，设计出小发明。

　　壁虎手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样鞋，这种鞋名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋右边有两个按钮，按一下绿色按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋工人们。

　　大自然真是人类好老师，我要仔细身边事物，设计出更多小发明。

观察植物的日记篇4

　　春天是播种的季节，我要种点什么呢?

　　俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，今天我要种下豆子和花生，首先我选了七颗又大又饱满的种子，然后找了两个塑料花盆，花盆里放上泥土，然后我认真地松土，因为土壤好了种子才能更好地成长，泥土就像种子的被子一样。松好土之后，我挖了个小洞把种子埋在下面，然后浇了一点点水，把他们小心的放在阳台上，希望他们长出花生和豆子。

观察植物的日记篇5

　　昨天，是令人高兴的一天，这一天我们四个校区的'三年级学生游览了著名的华南植物园。

　　一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

　　漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。

　　游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。

　　确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。

观察植物的日记篇6

　　其实，这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜，看它每天都有在长，挺好玩的。这不，端午放假三天，也没人给它浇水，也没人给它开窗透气，它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力，于是，打算为它写下观察日记。

　　今天一早，打开办公室的大门，看到辣椒苗长势喜人，于是一高兴，把喝剩的牛奶掺点水，给它加了把营养。

　　辣椒苗已有12厘米高了，叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片，因为还没有完全伸展开。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说，给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。

　　以下是我查的一些关于辣椒的知识，凑个字数先。

　　辣椒，茄科辣椒属。从成熟程度来分青辣椒、红辣椒，新鲜的青红辣椒可做主菜食用，红辣椒经过加工可以制成干辣椒、辣椒酱等，主要用于菜肴调料。为一年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形，未成熟时呈绿色，成熟后变成鲜红色、黄色或紫色，以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原产于中南美洲热带地区。15世纪末，哥伦布发现美洲之后把辣椒带回欧洲，并由此传播到世界其他地方。于明代传入中国。清陈淏子之《花镜》有番椒的记载。今中国各地普遍栽培，尤其是湖南、四川,素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成为一种大众化蔬菜。

观察植物的日记篇7

　　秋天，我在我家的花盆里种了一株小辣椒，这株小辣椒可引起了我的注意。

　　我每天盼着小辣椒长大，过了几天，小辣椒果然没有辜负我的期望，她伸出她那白白胖胖的小手，向我打招呼呢！

　　第二天，我来看小辣椒，她的手弯了，她仿佛在说：“主人主人，我渴了，给我点水喝吧。 ”我急忙去给她浇水，她比以前更精神了，她好像在说：“谢谢你，主人。”我笑了笑，说：“你只要快点儿长大就行了。”

　　于是，我每天都给她浇水，她也渐渐长大，就开花了。

　　她的花是雪白的，里面有一些黄色的花蕊，就仿佛一位位身穿白色纱裙的小姑娘。

　　可是，小姑娘一点儿一不争气，不几天就调谢了。就长出了一个个身穿绿纱裙的小辣椒来。

　　小辣椒们慢慢长大，我开心地对妈妈说：“妈妈，辣椒长大了，我要摘一个下来。”妈妈说：“不要摘，等她们一个个变红了在摘吧。”

　　过了一段时间，她们一个个都脱下了绿纱裙，穿上了红色的带有宝石的小纱裙，漂亮极了！

　　但过一段时间，辣椒们都枯萎了，我好舍不得她们哦！

观察植物的日记篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　栀子花的树，不怎么高，一般只有2米高，上面长满了碧绿的叶子，像宝石似的，不禁让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，在碧绿的叶从中，洁白的花朵藏在其中。

　　一天，我在小区中散步，走着走着我就感到有一股香气。这是什么的气味?这种香气很浓，特别好闻，感觉心掉到蜜罐里去了，我决定找到香气来源。随着香气越来越浓，我看见了一棵不高的树，树上开满了洁白的花朵，花蕊是黄色的，一共有五瓣，很漂亮。还有的依然是花苞，花苞的外面是绿色的，整体呈流线型，但是就算是花苞，也非常香，简直沁人心脾。还有的刚刚绽放，里面的花蕊露了出来，好几只蜜蜂飞了进去，可见栀子花有多么香。

　　栀子花的生命力非常强，一天晚上，妈妈摘了几枝栀子花的枝丫，上面全是花苞，带到家中，插在一个装了水的瓶子里，我和爸爸都认为，栀子花过不了多久就会死掉，但是，它活了下来，并开了花，现在我们家还有栀子花，一进门就能闻到沁人心脾的香味，特别舒服!

　　栀子花树的叶子也很好看，小小的，非常光滑，长大约2厘米，宽大概1厘米，正面像涂了层蜡，背面可以清晰地看到叶茎，十分小巧玲珑。

观察植物的日记篇9

　　好多事情都能体现出别人对我们的爱，我们有时候只不过感觉不到罢了，得用心体会。在一节科学课下课的时候，我们四人小组按照钟老师说的，讨论一下下节课由谁来带油菜花。经过了激烈的讨论，最后决定由宋雨轩来带。过了两天，第二节科学课来临了。窗外阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地开着会议，一问宋雨轩，竟然没带！我们十分懊恼，一屁股坐在了凳子上，呆呆地准备上课。看着别人，一大株一大株的油菜花，还对着我们放开灿烂的甜甜的笑容。笑？太不争气了，这是对我们的嘲笑吧。

　　我们四人眼巴巴地看着油菜花，心里不禁升起羡慕之情，我们本来也是带的呀！前面的四人小组也带了油菜花。我们盯着花，口水都要流下来了。前面的死人小组的带花人似乎看我们太眼惨了，正好她也带了好几株，便爽快地送我们了一株。我们如获至宝，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有这样一行字：请轻拿轻放，否则后果自负！在科学课上，我们解剖了油菜花，一切正常进行。这一株油菜花，帮我们完成了科学作业。

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