蚯蚓观察日记

2022-01-08 [第二单元]观察日记X则

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的蚯蚓观察日记,欢迎大家分享。

蚯蚓观察日记1

  今天,去广场在园林对阿姨的帮助下捉了几条蚯蚓,带回家进行观察。

  我准备了两个纸杯,分别装上土,捉了十条蚯蚓,那些蚯蚓一条比一条粗,仿佛是两杯子小蛇一样。它们像一条条波浪上下不停地起伏,一会儿钻到土里,一会儿又钻出土来。

  我观察了一会儿,发现蚯蚓的性格不同,有的很活跃,我把它们放在一个杯子里,给它们起名叫“活跃分子”组,还有的死气沉沉不愿意的,我把它们放在另外一杯子里,它们叫做“懒洋洋”组。

  我将“懒洋洋”组倒在地上看它们有什么变化,结果像它们的名字一样,懒洋洋的,有极个别的稍稍蠕动了一下,也就不动了。我想它们不是死了吧,就摇晃了摇晃,正如我所料,它们没有死,就是懒得动,还有的懒懒地翘了翘它的懒尾巴,好像不满意的说:“干吗晃人家,睡得正香呢!还正在梦游,好烦人。”我笑了笑不去管它们了,心想:这懒洋洋组也太恶心了吧!竟然装死。

  没想到“活跃分子”组的成员们,个个都是活跃分子,它们活力四射,来回摆动着身体,把土松了又松。有几条特别活跃的竟然沿着杯子往上爬,我迅速将它们塞回杯子里。心想:不愧是活跃组啊!果然是活力四射啊!比懒洋洋组强百倍,千倍呢!接着我把它们倒在地上,它们努力地去寻找更多的土,进它们的力量,来为人们做贡献,我在心里暗暗佩服它们的精神。

  多么朴实的蚯蚓啊!你不享受荣华富贵,你不要奢侈的生活,你只要供你生活的土。你朴实而伟大,蚯蚓我赞美你!

蚯蚓观察日记2

  今天我正悠闲的在草地里散步,习惯性的,我踢开了一块大石头。咦,这是什么?我仔细一看,原来是一条条的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里,还放了许多土。

  我观察到蚯蚓的身体柔软,长而圆,有多个体节组成,体表富有粘液,为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验:

  我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。

  我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立刻向盒子里移动。

  通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜爱阴暗潮湿的环境。

  我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

  科学书里还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。

蚯蚓观察日记3

  5月9日星期日阴转晴

  昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

  我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:看,有蚯蚓!我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!

  他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯跳舞,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:你看,这不吓人?哇,是的,很吓人!说完,他转身去挖蚯蚓了。

  你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

  瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

蚯蚓观察日记4

  今天我们几个好朋友在广场玩的时候,发现鲁祖名正要把一条蚯蚓一分为二。我连忙制止他,谁知他却说:“没关系,蚯蚓还会长出来的。”我心想:这是真的吗?蚯蚓真的不会死吗?就在这时,妈妈叫我回家了。很遗憾,我没有看到结果。那几天,我一直在思考这个问题。终于,机会来了,我在家门口的土地上发现了一条蚯蚓。我先把它装到昆虫瓶里,观察了一下午也没发现有什么不对的地方。正当我不知所措的时候,爸爸对我说:“孩子,你亲自做个试验不就知道了吗?”我听了这话,连忙找来一把小刀,从昆虫瓶中取出蚯蚓,从它身体正中间处把它一分为二。蚯蚓被切断之后,先是挣扎了几下,然后便恢复了平静。我发现,蚯蚓被切断的那部分身体成为了一条无头蚯蚓。我担心它会死去,于是立刻上网搜集了资料:蚯蚓被一刀两断之后,其伤口处的肉会自行收成一团,成为一条无头蚯蚓,有头蚯蚓的身体会短一些。我不由得感叹道:“哦,原来是这样啊!”

  为了一探究竟,我不得不把蚯蚓一分为二。看到蚯蚓痛苦挣扎的样子,我心里也难受极了。于是,我想发明一种药水,是一种可以修复人体物质的药水。我们人类喝下去以后,即使被伤害也会立刻修复。修复人体物质的是修复因子,它具有神奇的特效。

  大自然是神奇的,大自然给我们的启示是无限的,我们只有不断探索它、发现它,才可以从中得到更多启示。

蚯蚓观察日记5

  王老师竟然把蚯蚓带进教室来了,太可怕了吧!教室里顿时炸开了锅。哦!原来是王老师带了蚯蚓让我们观察。

  老师给每个死人小组分了一只蚯蚓,我们把蚯蚓领过来后,就迫不及待的把头伸了过去。

  蚯蚓一伸一缩的往前蠕动着,费力的向前爬着。蚯蚓有两端,一个是头,一个是尾,你能分出哪端是头吗?告诉你吧,蚯蚓有一段环带,离环带近的一端是头,远的是尾,知道了吧!

  我们把蚯蚓放在桌子上,这时,蚯蚓爬的比刚才快多了,好像减少了许多阻力,我们碰碰它,它竟然弹了一下,吓了我们一跳。它很会爬,眼看就要掉下山崖了,我们赶紧用杯子接着,它竟然扬起头、挺起背,像绅士一样高傲的爬进杯子,我惊讶的半天说不出话。

  这时,王老师说:大家试试看,把蚯蚓切成两半它会不会变成两只。啊!我们大叫着。于是,李雨芮和潘奕衡狠心的'拿起我的尺子,使劲的切了下去,我闭紧了眼睛。切的过程中,我似乎听见蚯蚓大叫道:啊,你们这些侩子手,别切我了,这样很疼的!我张开眼睛时,发现有三段,第二段是废掉的,只有三毫米左右,但也在痛苦的蠕动。其他几端也在爬动着,爬过的地方都留下了血迹。太可怕了,我们看着冒出了冷汗,毛骨悚然。听王老师说蚯蚓被切成两端之后会变成两条蚯蚓,真是太神奇了!

  这一节观察蚯蚓的课也让我长了不少见识。

蚯蚓观察日记6

  今天,我在花盆里挖了一只蚯蚓,把它放在一个纸船里。我突然想到一个问题,蚯蚓中间鼓起来的东西叫什么?还有,为什么蚯蚓要松土呢?

  我仔细地观察蚯蚓,把它从头到尾,全身都看遍了。我还拿来尺子量了一下,它有八厘米左右长。它的中间有一个鼓起来的东西,我看了半天也不知道那是什么,就去问爸爸。因为他经常用蚯蚓来钓鱼,应该很了解。爸爸说:“那叫环带。”已经解决了一个问题,我很高兴。我还有一个问题,但爸爸不知道答案。

  于是,我又开始仔细地观察蚯蚓,发现它爬行时,会把身子拉得长长的,就像一根会伸缩的绳子,不停地向纸船外面爬,总想逃出困住它的纸船。我以为它口渴了,就滴了几滴水在它身体上,但它却突然不动了。可把我吓坏了,我以为它要死了,赶紧在花盆里挖了一些土,装在纸船里。这时,奇迹出现了,刚才一动不动的蚯蚓一下子就死而复生了,它又在泥土里钻来钻去。

  我终于知道了答案。原来,蚯蚓是通过皮肤呼吸的,它身体表面的水缺少就会死亡,但水太多也会让它不能呼吸。他们不停地在泥土里挖来挖去,是因为这样不仅可以呼吸空气,还能吃泥土。泥土里有很多腐烂的植物尸体,它把这些泥土吞进身体里,将其中的有机物消化后,再排泄到泥土中,就成了利于植物生长的肥料。

  通过观察蚯蚓,我明白了,就算一个小小的观察,也可以让我们学到很多知识。

蚯蚓观察日记7

  “短短一段绳,泥中能穿行,松土又施肥,农民好帮手。”大家想知道它是谁吗?它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

  蚯蚓像一条小小的蛇,又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙,在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈,这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红,好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的,你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾:离环带近一些的是头,离环带远一些的当然是尾巴了。

  我们把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰凉凉的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲,有时甚至把自己打成了一个死结,缠在一起。天哪!我求求你别再爬了,可真痒啊!

  老师给每组都发了蚯蚓,让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上,没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬,它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。

  这时,老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况,于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了,还有的吓了一跳,失声叫道:“那我们不就成了‘刽子手’了吗?”实验开始了,有些同学闭上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,还没等我反应过来,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我连看都不敢看,闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦:“这些人类太狠心了把,竟把我们当试验品……”

  我们把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

蚯蚓观察日记8

  以前,我和爸爸经常每天早上去广场中心锻炼。我累了,就坐在花坛边休息。

  一天,我和爸爸锻炼完后回家,发现花坛边有好多被太阳晒干了的蚯蚓。我好奇的问爸爸:“蚯蚓怎么这么傻?偷偷从土壤里面跑出来,活活被太阳晒死呢!”说吧,我便用手指指了指花坛边已经死了的蚯蚓。爸爸走过来,用手捡起一条蚯蚓,说:“蚯蚓体内的水分已经完全晒干了。可能是蚯蚓下雨前跑了出来,下雨后,没有找到回家的路,被困在水泥地里,最终被太阳晒死了。”“下雨?”,我脑海里一下子就想起了前些天真的下过一场大雨的。“莫非蚯蚓可以预知多久下雨?”我想了想,决定做个试验来证明。

  这天,又下起了大雨,我撑着雨伞独自到花坛边决定看过究竟。咦,怎么是蜗牛?我有些失望。但是我并不急于下结论,我继续在花坛边仔细地边看边找,终于我在花坛的角落里发现了好几条蚯蚓。试验成功了,我不是沉迷于喜悦之中,而是在久久地思索一个问题:蚯蚓为什么会在下雨前出来呢?我想,我一定要把问题差个水落石出。

  回家后,我立即上网,在百度搜索中找寻答案。发现蚯蚓之所以可以预知下雨,是因为“蚯蚓喜潮没有肺,全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软,颗粒之间有空隙,蚯蚓生活在土里,呼气吸气不费力。下雨前地表潮湿,下雨后雨水渗进土,都会导致地里空气稀少,蚯蚓不得不出洞呼吸新鲜空气。”

  蚯蚓出洞就成了天将下雨的征兆!

蚯蚓观察日记9

  今天上午,为了完成科学老师布置的任务,我们正在种葱,因为没土,所以我和爸爸一起到小区的花坛里,弄了一些泥土。

  突然,我发现有一条红红的蚯蚓在翻开的土里爬来爬去,于是我赶紧把蚯蚓拿了起来,可是蚯蚓在我手里挣扎着,把我吓坏了,但我最后使劲地抓住了它的环带,把蚯蚓放进了种葱的土里。我发现这条蚯蚓用嘴在土里挖洞,不一会儿,它就钻进土里不见了。

  这时我把泥土重新扒开,可是这条红蚯蚓迫不及待地又钻进了泥土中,而且速度非常快,我又把土挖开,想不到这次蚯蚓为我表现了一个“杂技”,它把尾巴缓缓地竖起象一根小小旗杆,做完这个动作之后蚯蚓又马上钻进了土壤里。我再次把泥土翻了开来,这个小家伙跟我做了一个“游戏”——捉迷藏,它先把头昂了一下,又急急忙忙地躲进了土中。仿佛在说:“你等一下,等我躲好了你再来找我吧。”

  我怕伤着它,双手小心翼翼地拨弄着泥土,费了好大的劲,终于又把它揪了岀来。此时此刻的蚯蚓,真像一个正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀!通过这次细致的观察,让我知道了原来蚯蚓是用嘴巴来挖洞的,它能用软软的嘴把土挖开真不简单啊!

蚯蚓观察日记10

  几天的秋雨,使地上长满了青苔,放眼望去地面上到处散布着玻璃坑。活跃了一夏的昆虫们早已不见了踪迹,低洼里的蚯蚓被冰凉的雨水浇得透不过气来,只好纷纷钻出地面呼吸。

  一条青黑色的蚯蚓实在是走投无路了,便悄悄地闯进了我家里。

  妈妈去走廊取东西,发现了这条不速之客,她几乎是歇斯底里地喊了起来:“菲儿,快过来,看看地板上是一段黑乎乎的什么东西?”我掀开纱帘一瞧:“哦!原来不就一只蚯蚓吗!看把您大惊小怪的。”我笑着说。

  说句实在话,我也害怕这肉乎乎的蚯蚓,不敢碰它。怎么办呢?我静静地蹲在它旁边沉思起来……

  这时,蚯蚓仿佛看透了我的心思,它愈发地活跃起来,摆开一副架势,动用它那柔若无骨的身板,一伸一缩蠕动在光滑的地板上,不一会儿工夫,爬到了纱帘跟前,我有些着急了,要是进到客厅就麻烦了。此刻蚯蚓爬行在光滑的地板上,肯定不舒服,它会不会是在寻找泥土呢?

  我灵机一动,有了,我从外面装了一些泥土铺在报纸上,一直铺到了门外,然后我用棍子把蚯蚓轻轻地不拉到了上面。

  蚯蚓接触泥土一刹那,即刻首尾相应跳起了踢踏舞,那婀娜曼妙的舞姿,那轻柔飞扬的舞步,踏踏、沙沙……声音美妙极了。

  过了半晌,我发现蚯蚓不见了踪影,呵呵!不出所料,它是顺着我铺的路,回家去和家人团聚了。

蚯蚓观察日记11

  今天我和姐姐开始抓蚯蚓了。我们先来到一块松软的泥土前,准备抓蚯蚓。我找了一块很尖很尖的石头,再找出一根小木棍,就要抓蚯蚓。姐姐一边找一边给我讲:“你知道吗?蚯蚓喜欢在比较松软的泥土里生活,而且它们的生命力很顽强,如果你把蚯蚓切开,它的身体是还会动的。”我不可思议的点了点头,正在这时,我突然看到了一条棕色的,又短又胖的大蚯蚓。于是我兴奋的对姐姐说:姐姐,你快看,这条蚯蚓好胖,它需要“减肥”了。”姐姐听了我的话,哈哈大笑。这时,姐姐找到了一条又瘦又长的蚯蚓,她对我说:“你看,这条蚯蚓和你一样,都很瘦。”我也不甘示弱的对姐姐说:“姐姐,你不是一直说你自己胖吗,需要减肥吗,要不你和这条胖蚯蚓比赛,看谁先减肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。

  姐姐又对我说:“我们一起来把蚯蚓切了吧?"我也想验证一下姐姐前面说的话,于是我就爽快的答应了,当我们把蚯蚓切开的时候,果然它还在动,我们又把它切了一下,呀,它流血了,我大声的叫到,”我们还是不切了吧,它好像很疼,好像在哭“

  我们把蚯蚓放在叶子上观察,发现蚯蚓身上有很多环,而且身体是棕色的,我觉得很可爱……

  春风吹着北塔湖的红嘴鸥,吹着大树和小花,小草,吹着这世界的万物。

蚯蚓观察日记12

  今天,晴转多云,不一会儿就下起了大雨。雨后,我和妈妈去楼下散步,还观察了蚯蚓。

  一开始,我发现了蚯蚓没有鼻子,那蚯蚓怎么呼吸呀!此时此刻,我的脑海里浮想联翩,出现了一串串的问题。

  一回到家,我就上网查阅,才知道蚯蚓的确没有鼻子,它是用皮肤接触水分的时候呼吸的,而且喜欢生活在潮湿阴暗的地方,为了证明网上说的是正确的,我亲自做了一个小实验。

  我先找来一堆湿泥土和干泥土,把两堆泥土分开。然后我用了一张面巾纸把蚯蚓包进来,把蚯蚓本身的水分吸干,接着,把蚯蚓放在了两堆泥土的中间,看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。结果蚯蚓往湿泥土那一边爬。

  接着我又做了一个实验。我把湿泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那儿,时间一分一秒地过去了,我发现蚯蚓一动不动了,直挺挺地躺在那儿。我还以为蚯蚓死了,于是又在蚯蚓身上洒了一些水,过了一会儿,蚯蚓动了一下,然后开始蠕动了,哦,刚才它没死,是不能呼吸了。的的确确,蚯蚓是通过皮肤接触水分呼吸的。不一会儿,我看见蚯蚓慢慢向湿泥土爬去,第二天,我用手拨开泥土,看见蚯蚓藏在湿泥土中。原来,蚯蚓喜欢湿泥土。

  我们身边有许多的科学知识,只要我们仔细观察,就会有发现。

蚯蚓观察日记13

  今天我在河边的树林里看到一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“蚯蚓就像是壁虎的尾巴,断了还可以再长出来。”“啊?真的吗?”我半信半疑,于是他就送了我一条让我回去试试。

  蚯蚓真的有这么强的再生能力吗?我决定一探究竟。我拿来蚯蚓,把它放在盘子里,只见它不停地蠕动着,好像一个跳舞的小人儿,一会儿向前拱,一会儿往后缩,中间还有一条很宽的'环,我看了书才知道这叫环带。

  我先准备两个塑料瓶,并在上面扎了好多小洞,然后在里面放了些湿泥土,最后我用菜刀将蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地净扎着,好像要逃出这苦海似的,我把两截蚯蚓放入了瓶中等待奇迹的发生。

  是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可是我又有些担心。我小心翼翼地把塑料瓶里的泥土倒出来。啊!只风蚯蚓的两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。

  蚯蚓小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!看来,在大自然里有我们许多未知的生物等我们一起去探索。

蚯蚓观察日记14

  一天早晨,刚下过一阵蒙蒙细雨,我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓。一位同学说:“看来等一下又要下雨了。”我既不相信又存在疑问:真的会下雨吗?为什么蚯蚓能预报天气?不一会儿,天空中传来一声沉闷的雷声,雨随之落了下来。渐渐地,雨停了,太阳公公露出了灿烂的笑容。放学后,我跑到楼下一看,咦?怎么蚯蚓全部不见了?

  这究竟是怎么原因呢?回到家后,我迫不及待地跑去问爸爸,爸爸也解释不清楚,我只好到网上去查了查。哦!原来是这么回事:下雨之前,空气很沉闷,土里会形成一种压力,蚯蚓为了透透气,就会爬出来;下雨过后,太阳出来了,如果蚯蚓不赶快回到土里的话,就会被晒成“蚯蚓干”了。当我看完后,我很高兴,因为我发现了蚯蚓的一个秘密。

  还有一次在体育课上,我又发现了蚯蚓的另外一个秘密。那天,地上比较潮湿,有许许多多的蚯蚓。一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断。我看了很不忍心,可是下课后就要回到教室了。我只好到放学后再去看。哎!它不但没死而且还变成了两条蚯蚓,这究竟是为什么呢?我带着这个疑问翻看了《十万个为什么》。书中是这样解释的:因为蚯蚓的神经有自动愈合和再生的功能,所以蚯蚓被拦腰砍断后才不会死。啊!我为自己的发现感到自豪。

  通过这两次发现我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然里,其实还有许多秘密等着我们去发现!

蚯蚓观察日记15

  时间:10月3日星期二

  我看了看蚯蚓,两头都差不多粗,颜色也很相似,如何分清楚蚯蚓的头和尾呢?本以为蚯蚓向那边爬,就哪边是头了,不想小小(小蚯蚓之名)向前爬了,又向后爬,让我搞不清楚哪是头。怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在头上,只要知道蚯蚓的嘴在哪头,就知道了。可是,蚯蚓嘴巴该多小啊!这时候,我看到蚯蚓一边向前爬,最前端四周没有一粒土,难道蚯蚓将它吃了?于是我仔细看起来。蚯蚓果然将土吃

  到嘴里。查阅资料,我发现这嘴巴突出来的叫口前叶,像吸尘器一般,所有食物都被吸入。当然吃的时候先伸出,然后突然缩回,就将土吃了进去。这时候我就知道了,蚯蚓的口前叶所在的就是头。

  蚯蚓看起来越爬越长,我碰碰它的尾巴,它把尾巴弯曲一下,然后继续爬行,我碰碰它的头,它立刻弯曲了,我再重重碰它一下,它弹了起来,弹到了地面上。我拣起它来,想,蚯蚓的头触觉灵敏,尾巴稍微弱一点。

  可是,蚯蚓有没有味觉,嗅觉,听觉,视觉呢?下次再分析了!

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