一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的观察蜗牛日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛日记 篇1
在最近的科学课上，我认识了一种可爱的、与众不同的小动物，观察这种小动物让我大开眼界，它就是——蜗牛。
科学课开始了，更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子，里面有两只可爱的小蜗牛，蜗牛的壳是浅褐色的，上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑，身体下面是腹足，蜗牛爬行的时候会分泌一种液体，这种液体能湿润蜗牛的腹足，还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢！
“不好了！不好了！蜗牛躲到壳里不出来，怎么办？”我们着急地向老师求援。老师说：“把它放进一个装满水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就这样，两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里，不一会儿，两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面，好像很讨厌水的样子。
蜗牛怎样排泄呢？原来，蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄，蜗牛的排泄物是一条一条的，很多人都没有见过，但我们却有幸在科学实验课上见到了。
蜗牛的壳是怎么产生的呢？原来，蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头，更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是，人的骨头长在身体里面，而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。
没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识！
观察蜗牛日记 篇2
星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！
这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。”“哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。
看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。””好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
观察蜗牛日记 篇3
8月19日星期六晴
那一天早上，一只大大的蜗牛爬到了我的花坛上，于是我带着好奇心去观察这只大大的蜗牛。
它长着一个大壳，身体上好像背着一个“房子”似的。它的身体软绵绵的，比海绵还柔软。头上长着两只眼睛，两只触角。
我接着观察的时候，发现那只大大的蜗牛竟然睡着了，于是我把那只蜗牛拿了起来。我在心里想：该怎样把蜗牛叫醒呢？我绞尽脑汁，苦思冥想，终于想到了科学老师说过，蜗牛正在睡觉的时候，如果你把它放进水里，那只蜗牛就会把头伸出来，找一样可以立体的东西爬上水面。
于是，我试着把那只蜗牛放进水里面。果然，那一只蜗牛把头伸了出来，我立刻把那只蜗牛拿出来，生怕它被淹死。
突然，那只蜗牛吃我的手指，仿佛对我说：“我的肚子好饿！”于是我把蜗牛放到菜叶旁边。
过了一会儿，那只蜗牛拉出了一些白色的珠子。我想：为什么蜗牛会拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十万个为什么》，里面说到：蜗牛拉珠子就是正在生宝宝。
过了几个星期，那几只小蜗牛出生了，但同时，那一只大蜗牛，也就去世了。
多么可爱的蜗牛啊！
观察蜗牛日记 篇4
在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话，我恍然大悟。
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵!我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊!我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧!
观察蜗牛日记 篇5
前几天下了一场雨，竟让我遇到了这个小家伙———蜗牛。我如获至宝地把它带回家。
我一回家，就找出了一个原来装湿巾纸的`瓶子，铺上一层土。在泥土上，也放了几片嫩绿的叶子，蜗牛的家就建好了。我把小蜗牛放了进去，给它取了个昵称，叫曼曼。
傍晚，我把装曼曼的瓶子连同曼曼一起带下去散步。我把瓶子一打开，看见了原来像一个个精神饱满的战士的叶子，现在已经像一个个伤兵老爷了，嫩叶被啃咬得七零八落。我心想：蜗牛那么小，嘴更小，估计也没有牙齿吧？它是怎么吃的呢？我为曼曼换好叶子，回到家里我埋头查资料。可是答案就是和我想的相反。蜗牛居然是当今世界上牙齿最多的动物：牙齿有25600颗。我要晕了！还有一条更让我吃惊的是：蜗牛的牙齿有135排，每排有300—350颗！看到这儿，我想：好厉害呀！有那么多牙齿。不过它真幸运，那么多牙齿，肯定不怕吃糖把牙吃坏了，哎——
我的宝贝曼曼让我上了一堂生动的科学课。
观察蜗牛日记 篇6
9月28日傍晚，科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨，我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，“叮叮叮”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦！
在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有点酸酸的。“喂，看看我的蜗牛！”身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到：重重的壳挂着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。
观察蜗牛日记 篇7
蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方，雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢？我的问题像烟一样冒了出来。
我抓来两只蜗牛：一只壳是黑色的，另一只是灰黑色的，它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的，蜗牛的眼睛在哪呢？原来蜗牛有两对触角，眼睛长在短触角上，它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢，可它的嘴里有大约3万多颗牙齿，连纸盒都能咬一个洞钻出去。（这个知识是我在科学课上学到的）我用棉签碰了一下，蜗牛就把头和腹用力往壳里缩，蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”，我把粘液擦掉，蜗牛差点掉了下来。
经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它，它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛，有这么大的奥秘，这次我真正了解了蜗牛。
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