四年级观察日记

2021-11-17 [第二单元]观察日记X则

  一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的四年级观察日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

  “哎!现在的家长只知道学习,也不让小孩子玩。”雷雨说完,就马上显出很不高兴。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培优,所以呀,都要弄到十一、二点才能睡觉,累不累呀!真是的。”谢珊珊马上说。“唉!现在家长都是望子成龙,望女成凤,也不想一下孩子。”刘晓蓉又说。“是的,你看今天的作业多少呀!又是卷子,又是作文的。”“现在家长还说让我们有个好身体的,什么呀!都是骗人的。”张然在那手足舞蹈地说。“呵,真别说,你到提醒了我,跟你们说,有一次,我老妈还对我语重心长的说:孩子呀,多吃点,身体张的好好的,才能好好学习。你说,我听前面这话还想,妈妈对我多好呀!可后来又说好好学习,唉!”哈哈!这时,张玥马上皱着眉头,用严肃的眼睛看着我,夹着筷子的菜插嘴道:“你妈妈真虚情假义啊!”“每一次只要我休息一下,妈妈就说这,说那的,听得玩也不能好好的玩”她双手叉着腰又说。“真是的。”

四年级观察日记 篇2

  8月17日 星期一 晴

  在今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

  8月18日 星期二 晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  8月20日 星期四 阴

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断了,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

  8月21日 星期五 晴

  今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

四年级观察日记 篇3

  今天,我端一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下脚步,观察起地上的蚂蚁。

  首先,一只小蚂蚁看到这些食物,用身上所有的力气去搬,但是食物却纹丝不动。

  我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴,召集许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它们终于把食物搬起来。可是,我就是不知道它们怎么做到的。

  正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么,你在想什么,撑着个大脑袋。”

  “什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来。

  “哦,原来是这样。你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,和这个是一个道理啊!”

  小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!

四年级观察日记 篇4

  暑假,天气炎热,我和妈妈去动物园观察动物。

  一进动物园,我就看见了许多动物,有金丝猴、大象、河马……一看到河马,我就迫不及待地跑过去,因为我是河马的爱好者。但是,让我失望的是,一只只河马都沉到水底下了,好像一个个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面。于是,我左思右想,终于想到了一个方法——用食物引诱河马。我连忙把口袋里的食物都拿给河马,终于把河马引诱上来了。

  我连忙仔细地观察河马,突然发现河马的皮肤分泌出一种红色粘稠的水滴。我想:这难道是河马受伤了吗?回家后,我找到了关于河马的资料,知道了原来这红色的水滴不是因为河马受伤了,而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防晒乳液,是为了避免脆弱的皮肤被晒伤。

四年级观察日记 篇5

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛;蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃。我用苹果末喂它,它也不吃。我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

四年级观察日记 篇6

  观察小乌龟

  有一次,爸爸给我买一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

  小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

  有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

  我家的小乌龟太可爱。

四年级观察日记 篇7

  今天,我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蜗牛,我把它放在温水里,它果然醒了,伸出了两个短小的.触角,只是对我还有点陌生,不敢出来。我给它取名叫小蔓。

  我把小蔓放在一个精致的小盒子里,盒盖上用针扎了几个小孔,盒子里面铺放了一层潮湿的土壤,又放了几枚鲜嫩的菜叶,这样小蔓临时的家就做好了。

  小蔓在这个新环境里还不太适应,好半天一动不动,我要上学了,只能恋恋不舍的和它再见,希望它能慢慢适应。我也想通过和小蔓的亲密接触,走进他们其妙的世界。

四年级观察日记 篇8

  花园里有一些小花和小草。

  小花的脸圆圆的,花瓣五颜六色的,可漂亮了!小花看看小草,全身都是绿色的,一点儿也不漂亮。小花说:”喂,小草,你全身都是绿色的,多难看哪!你看我,多美丽! “过了两个月,小花开得更鲜艳了,好像穿上了一身五颜六色的衣服,真漂亮!她看了看小草说:”喂,小草,你怎么全身还都是绿色的呀?你看看我,多美丽!“又过了一些日子,小草才慢慢地变黄。这时候,小花的花瓣已经很漂亮了。她在微风里得意地点点头。

  到了冬天,小花谢了,小草还站在那里。小草孤独极了。

  又到了春天,小花心里想:以前总是我说小草难看,这回她该说我了。但是过了好几个星期,小草什么也没说。小花忍不住了,她问小草:”你怎么不说我呀?“小草很奇怪,问:”说你什么呀?“小花低下头,说:”说我冬天枯萎了,不美丽了呗……“小草笑眯眯地说:”你虽然冬天会枯萎,但是一到春天,你就长得比我漂亮;到了秋天你长得更加鲜艳。再说,等你长大了,人们躺在你边上数星星,那有多好啊!“小花听了,不好意思地笑了。

  最后,我明白了一个道理就是:每个人都有自己的优点和缺点。

四年级观察日记 篇9

  云,是蓝天上的天使,是蓝天上的魔术师,是蓝天上的小魔女。它在不停地变换着自己的面貌。

  云是千变万化的,它时而浓、时而淡、时而聚、时而散。云儿们像一群调皮的孩子在不停换着“服装”,为了使自己变得十分可爱,它们请来了小魔女和魔术师。

  晴天时,云白白的、轻轻的、软绵绵的。小魔女把它们轻轻一点,有的变成了温柔的小绵羊;有的变成了可爱的小白兔;有的变成了在空中鸣叫的凤凰;还有的变成了几条在草丛中嬉戏玩耍的扬子鳄……多么美的情景呀!

  当阴雨天或电闪雷鸣时,魔术师来了,念了一声咒语后,只见乌云密布,有的变成了一群骏马在奔驰;有的变成了几只张开大嘴,想要打败对方的河马;有的变成了两三只豹子正在草原上奔跑着,要抓住前方的猎物;还有的变成了凶猛的老虎在打架斗殴……魔术师好像还不满意,当电闪雷鸣时,又施了魔法,弄得乌云翻滚,狂风咆哮。有的乌云忽然变成了雄壮的狮子在大声吼叫,有的变成了一只巨龙在乌云里盘旋……云是多么的雄伟壮观!

  云是多么神奇、多么奇妙!云是大自然的杰作,是非常完美的作品。

  我看着云,多么想飞上天空,和它们一起玩耍。也许有一天,我会像《西游记》里的孙悟空那样一个筋斗十万八千里,那就太HAPPY了!

  我喜欢云,喜欢它的千姿百态,喜欢它那神奇的魔力!

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