一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级观察日记 篇1
叮铃铃、叮铃铃,下课了,到了大课间的时间,同学们有的下跳棋,有的下军棋,还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋,可是同学那么多挤着一起下,怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上,我基本没有输过,因为我老是赢。
新一局比赛我却输了,是因为陈子涵来了个双三,我觉得很不自在。等了很长时间,我和陈子涵又一起下,因为上局我输了,所以我就当白棋了,下的很激烈的时候,陈子涵堵错了我的路,我就赢了这一局比赛。
通过这次下棋,我明白了失败是成功之母,所以你不可能老赢别人,别人也不可能老赢你,只要你努力,就一定会有收获。
小学三年级观察日记 篇2
11月6日 星期三 天气:阴
奶奶买了二十颗绿豆。这些绿豆圆滚滚的胖乎乎的,表面是一层浅绿色。犹如一颗颗浅绿色的小珠子。
我把绿豆泡在水里,把餐巾纸浸湿放在底下,又把绿豆放了下去,浇上了一点水,再盖上了一张餐巾纸,这些小绿豆便有了一个舒服的家。
我要看一看,明天这些绿豆会有怎么样的变化呢?
11月7日 星期四 天气:睛
今天晚上六点左右,我做作业迫不及待地掀掉了盖在杯子上的餐巾纸。发现泡了一天一夜的绿豆都吸足了水分,胖了一圈,但仍然都在呼呼大睡,只有两三颗绿豆的头部裂开了,露出了小“脑袋”,里面是浅黄色的果实,好像想看看外面的世界是怎么样的。
我又惊又喜,看着这些绿豆,我的心里美滋滋的。不知道明天有没有更多的绿豆醒来呢?
11月8日 星期五 天气:晴
早上,我急忙去看绿豆什么样子了,让我失望的是:它仍旧睡着。我想:是不是和温度、光照有着关系?于是我把它放到阳台上,让它投入阳光的怀抱。
静静地等着它慢慢长大,变成茁壮的小绿豆芽。
11月9日 星期六 天气:晴
傍晚四点,这些绿豆陆续地“脱”去绿“衣服”露出发浅黄的身体,我高兴得手舞足蹈,脸上乐开了花。可爷爷说:“它泡在水里原时候太长,已经死了。我高兴的笑容立刻消失了,变得愁眉苦脸。我真希望我的小绿豆能起死回生呀!
11月10日 星期日 天气:雨
昨天晚上,爷爷把这些绿豆包到一块布里。今天,那些绿豆渐渐地从温暖的“被窝”里探出头来,起死回生了。绿豆抽出了大约一厘米长浅黄色的嫩芽,犹如长出了一条尾巴。我和爷爷把几颗冻坏的绿豆扔掉。我又惊又喜,碎掉的心又重新合拢了,脸上露出玫瑰般的笑容。神奇的绿豆,不知道什么时候就能长大呀!
11月11日 星期一 天气:多云
今天傍晚,我发现绿豆撑破了绿衣服,露出了圆溜溜很光滑的身体。浅黄色的身体已经变得有点深了。
绿豆从撑开的绿衣服里面长出了一条条长长的根须,一颗颗绿豆就像一条条绿色的小蝌蚪在游来游去。
我真想绿豆快点长大。
11月12日 星期二 天气:睛
只过了一天,小豆芽就长高了许多。小豆芽全身是白色的,上面的壳已经顶掉了,看上去就像是老爷爷掉的白胡子,头顶着两片嫩黄的小叶子,好像戴着一只美丽的蝴蝶结。绿豆芽的根又细又长,是淡黄色的,犹如一根老鼠尾巴。
小学三年级观察日记 篇3
星期天我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶,吃完午饭我坐在河边的石板凳上休息。
忽然我看景一条断断续续的黑线从石缝的一同到另一头,足足有3米长。我走近一看是成千上万只蚂蚁组成的蚁线,就像一只浩浩荡荡的军队冲向另一个石缝我还发现这条黑线一头连着蚂蚁的老巢,一头的石缝里有一只大拇指呢么大的飞蛾蚂蚁们迫不及待的先飞蛾进军。我的目光也忍不住跟了过去。
这只飞蛾虽然已经不会动了,但对于蚂蚁来说要搬动它可不是件容易的事。我正以为蚂蚁们无可奈何了,但是他们却把飞蛾像卸飞机零件一样把飞蛾的尸体分成一小块一小块的。转眼间三分之一个飞蛾被运回了蚁窝。我看着蚂蚁们忍不住要为它们加油。过了大一刻钟左右它们终于把飞蛾搬回了蚁窝。
蚂蚁们团结一心,坚持不懈的精神把握我打动了没想到小小的蚂蚁有如此大的智慧与力量。它们的精神值得我们学习。
小学三年级观察日记 篇4
今天,我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。
今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。
小学三年级观察日记 篇5
我们家养了好几只螃蟹,他们颜色不一,非常漂亮。有的是红色和白色相间的,有的是黑白的,有的是土黄色的,有的是黄白色的。
螃蟹的身体构造非常特别,它是骨头包着肉,背上有一个圆形的大壳,好似坚硬的铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。
啊,不得了,有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理,都挥舞着大钳子,横冲直撞地满地乱爬,用眼睛狠狠地互视着,8只脚乱踢乱蹬。最后看见谁都打不过对方,就只好息戈言和了。
我最喜欢其中一只红白相间的螃蟹,它是最特殊的一个,红色的条纹像波动的海浪,而白色却好像海浪中美丽的细沙,红色和白色相交汇的地方,变成了淡淡的粉色,好像梦境一样。
我喜欢捉螃蟹,更喜欢观察他们,真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊!
小学三年级观察日记 篇6
3月27日 晴转雨
今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”
但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!
小学三年级观察日记 篇7
5月1日 星期四 晴
今天早晨,我起床后,马上就把语文老师叫我们观察在水里和土里种的小黄豆发芽情况的实验开始进行。
首先,我拿两个杯子,一个杯子里装满了一大半杯水,把小黄豆放在水里,再把另一杯子放土,挖个洞把小黄豆放进去埋起来。
中午,我发现水里的小黄豆变大了变软了,在土里的小黄豆还没有一点变化。
下午,我看见水里的小黄豆变得越来越软了,有的小黄豆皮已经掉了。可是土里的小黄豆还是没有什么变化。
水里的小黄豆和土里的小黄豆明天会不会有什么变化,我期待着。
5月2日 星期五 晴
今天,我吃过早饭以后就把小黄豆的水泼掉,给它换上了一杯清水。
就在我发现水里面的小黄豆变得越来越大,而且比昨天还软,小黄豆的也皮已经掉了,然而我继续观察了十几分钟,连眼睛都看得有点痛了。
中午,吃过午饭后,我又去观察水里面的小黄豆,我发现杯子里的水变得有点浑浊了。但是土里的小黄豆还有没有长出豆芽。
下午,我看见杯子里的小黄豆看不见了,后来我才发现,原来杯子里的水太浑浊了,所以才看不见小黄豆。
我希望明天水里和土里的小黄豆豆能发芽。
5月3日 星期六 晴
今天早晨起床之后,我就去观察水里的小黄豆,但是它还是没有什么变化,土里的豆子也没有什么变化。
中午,吃饭后,我又去观察小黄豆,可是,它还是跟早晨一样,没有什么变化,唯一的一点变化就是,水里面的小黄豆杯子上有一层白色的泡沫。
下午,我忍不住,又去看了一次小黄豆,我充满了好奇心,把土里的小黄豆用小棍子轻轻拨开覆盖在它上面的泥土,发现小黄豆竟长出了1厘米左右的嫩芽,当我看到嫩芽的时候,我马上把土轻轻地盖上,但可惜的是,水里的小黄豆还是没什么变化。
明天我把小黄豆带到学校里给同学们看一看,不知道班里的同学,他们的实验有没有好的结果。
小学三年级观察日记 篇8
我们教室窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳
的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!
小学三年级观察日记 篇9
4月9日 星期六 晴转阴
清晨,来到院子里,我惊喜地发现:草莓结果了!瞧,果儿像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发出一股清新的西安,真诱人!
“爸爸妈妈,快来看呀,草莓结果了!”我按捺不住内心的喜悦,在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了,和我一起观赏草莓,他们的脸上都绽开了笑容。要知道,这株不起眼的小草莓,是经我建议,由妈妈买来小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壮成长,直至今日开花结果的。她那小小的果实里,有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果,这是一件多么值得庆贺的事啊!
下午,天气转阴。
我突然发现,草莓上又虫,一种小小的,约二分之一颗绿豆大,有着六条细腿,浑身白色的软壳虫!咳!这该死的坏东西!它在草莓的茎上、枝叶上蠕蠕而动,一会儿不动了,却明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼极了,拿来一根竹签挑虫子,一气拔弄下来十来只。可是还有那么多,怎么办呢?
我急坏了,赶紧请来爸爸,爸爸眉头一皱,拿来一瓶杀虫剂,用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看:哈,虫子一个个缩成一团滚下来了!乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。
望着那株重新长起来的草莓,我心里乐滋滋的,是啊,任何事情在即将成功的时刻都不能放松,否则就会功亏一篑。钟草莓是这样,办其它事情合尝不是这样呢?
小学三年级观察日记 篇10
我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。
枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。
有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。
小学三年级观察日记 篇11
今天下午,我们小组就来到公园,来观察这里的花草树木。
我们分组观察,我决定要观察小草,当你看见一些小草时,你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一样,谢了还会再开,小草黄了也会再次变绿,但是,如果每个一草一木都会被保护着的话,那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?
我相信它们的今天虽然是一片已经变黄的小草,但是它们的明天一定还是充满活力,生机勃勃的一片嫩绿的小草,它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它们也能像树林中的树一样绿。但是,它们并不只是靠自己顽强的生命力,更要靠我们大家的保护。
如果想要有美丽的环境,拥有更美丽的地球,拥有更美好的未来,那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!
小学三年级观察日记 篇12
很多人都认为三角梅的粉红色的小叶片就是花。其实并非如此。今天,我带着你去看看我的发现吧。
“老爸,前面这盆三角梅枯死了。”“没事,它的枝叶被太阳晒干,可是它的根还活着。我们给它浇几天水,它就会长出新的枝叶。”听着爸爸说的话,我半信半疑。“去看看后面另一盆吧,”爸爸说,“哇,瞧那粉红色的小花可真漂亮。”等等,那是什么?为什么粉红色的花丛中还有一朵白色的小花?我连忙凑近一看,难道,三角梅粉红色的花市叶片吗?中间白色的小花,才是真正的花?我十分纳闷,又去百度查了关于三角梅花的秘密,果真跟我发现是一样的'。
我把这个秘密告诉了爸爸,又把爸爸拉到三角梅面前对他说:“你看,粉红色的其实是他的叶片,白色的才是它的花。”爸爸喃喃自语:“哦,原来如此,看来我也涨知识了,小庄老师。”
原来,我的眼睛曾经欺骗了我,只有真正去发现,才能发现大自然的许多秘密。
小学三年级观察日记 篇13
我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。
含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草,我喜欢!
今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不
是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!
生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!
小学三年级观察日记 篇14
每当我一看到红红的草莓,就会想起乡下的一片草莓园。
草莓不是长在树上的,而是像西瓜一样长在地上的。春风一吹,万物都复苏了,草莓那绿油油的苗儿长出来了,那卵状的三瓣叶又嫩又绿,在风中一点一点的点头,它们挤满了一整块地,真惹人喜爱!几天后,草莓的嫩枝上,开了一朵朵白色的小花,好像星星伴随着绿叶。花谢后,花头上长着一个个绿绿的小草莓,好像一个个害羞的绿衣女孩。它们在绿叶下一边交谈,一边欢笑,不细看,还很难找到它们。我用手摸摸它们,感到毛茸茸的。显然,草莓还没有长大,没有成熟。
春末夏出,草莓由小变大,由硬变软,由绿变红,终于成熟了。你看,它们红红的、水灵灵的,上面有一粒粒芝麻大小的小点,它们的样子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一个个小灯泡。那可爱的样子,吸引着你去摘个尝尝。我看着看着,不知不觉地随手摘了一个,放到嘴里,啊!真甜!那粉红色的肉多么细腻呀,好吃,好吃,真好吃!
明年,乡下又将变成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。
小学三年级观察日记 篇15
我家养着两只蜗牛。一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。
蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看,也只看见一条缝。我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。
有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。
观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。
小学三年级观察日记 篇16
9月7日 星期六 晴
秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,在成熟的果园里,在美丽的枫林里,快乐的秋娃娃来了。
早晨,凉风习习,我和小伙伴们一起去山林里找秋天。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到山林。秋娃娃把山林打扮得绚丽多彩,美丽极了。银杏树脱下了绿衬衫,换上了黄大褂,银杏树的叶子像一把把迷你小扇子;火红火红的枫叶像妈妈的手掌,映红了整片山林;只有松树爷爷还穿着绿衬衫,笔直地挺立在那儿,像一个威武的战士。
一阵秋风吹过,有的银杏叶在空中翩翩起舞,有的落在地上,铺成了一道金色的地毯。小朋友们三五成群地来到山林里玩耍,他们时而把树叶捡起来,撒在空中;时而在树叶上踩出一阵阵美妙的“歌声”。
穿过山林,来到果园,果园里硕果累累。红红的苹果像小姑娘的脸蛋,圆圆的柿子像一个个小灯笼,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了红宝石一样的石榴籽,好像在告诉人们:我已经成熟了,快点把我摘下来吧!
秋天真美呀,我喜欢秋天!
小学三年级观察日记 篇17
一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。
第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。
第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。
第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。
小学三年级观察日记 篇18
今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。
蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!
虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……
一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……
一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……
小学三年级观察日记 篇19
星期六,老爸给我买了一盆含羞草。
含羞草的茎又细又长,略有点红,它的叶片是绿色的,七八片叶片形成一个叶组,一根茎大概有两三个叶组。含羞草看起来十分弱不禁风,加上茎很细,更加觉得渺小了。一般含羞草长到15厘米就不长了,属于小型植物。
含羞草和一般的野草差不多,可有一点与众不同,人们用手碰它的叶组中的一个叶片,一个叶组就“刷刷”地全部合拢了,就像一个害羞的少女,只留下茎在那里。听爸爸说含羞草的这种现象并不是“害羞”,而是植物受刺激后的一种反应。
于是我爸上网查了查,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。当不去动它数秒后,便可恢复。但如果多次触碰,细胞液得不到补充,于是便不会收拢叶子了。
原来小小的含羞草里蕴藏着大道理!
小学三年级观察日记 篇20
今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了。”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去。
“唉,毕竟是只蚂蚁。”我替它惋惜,“要是它力气大,那”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的。我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移。
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