小学生观察日记

2021-11-15 [第二单元]观察日记X则

  一天终于结束了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学生观察日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

  昨天,我们一家子到外婆家去过中秋节,气氛十分融洽。

  外婆家有各式各样的月饼,我嘴馋,挑了一块月饼,就捧着月饼到外头的一大片空地上玩了。我一尝味道,哇!好甜啊!可这种口味不适合我。我随手就搁在了地上,坐在弟弟的玩具车上发呆。

小学生观察日记 篇2

  9月22日 星期一晴

  今天,我要上课了,我可不想把小豆子留在家里,我把小豆子们装在矿泉水瓶里,拿到了学校。晚上,我发现小豆子的茎上长了几片小叶子,小叶子像一把小剪刀。我还发现了有的豆子发出了一根紫色的芽。拿一颗豆子闻了闻 ,没有气味,如果一起闻的话,就会有一股豆芽菜的气味。我还发现小豆子们露出了一点小肚皮。

  9月23日 星期二晴

  今天是我把小豆子拿到学校的第二天。我把小豆子转移到了窗台。过了几个小时发现小豆子的叶子都抬起了头,像一个个害羞的孩子勇敢地抬起头。到晚上,有的豆芽长高了一截,有的头上的叶子都超过瓶子,有的还展开了叶子。

  9月24日 星期三晴

  今天,我的小豆子是我把它拿到学校的第三天,我的豆子长大了,茎很长,光滑,豆茎的靠进根部分还是比较粗糙。茎和根相连一共有13厘米长,叶子有2厘米长。小豆子的豆皮变成了棕色的。有的小豆子还脱去外衣,就像一个人被太阳晒得脱去了厚厚的棉袄。有的小豆子的豆茎卷了几圈,再抬起两片叶子,就像一个小孩害羞地望着我们。从远处看这小豆子像一丛小草,近看像一簇花朵,下面是紫色的,上面是绿色的。忽然,一阵风拂过,豆茎们摇摇晃晃,像一只只小企鹅,又像小朋友向我们招手。

小学生观察日记 篇3

  前几天打扫房间时,我无意中发现了蜘蛛网上粘了好多地蚊子,就对一旁地爸爸说:“蜘蛛粘虫子,真是顶尖高手!”爸爸瞧了我一眼,说:“那蛛丝为什么不粘蜘蛛?蜘蛛也是昆虫呀。”对呀,这是为什么呢?为什么蜘蛛网能粘住蚊子,可蜘蛛在上面走来走去却粘不住呢?我就连忙向爸爸请教,爸爸却说要我自己找答案。

  于是,我带着疑问来到爸爸地书架前,看到了一本《青少年百科全书》,何不试查一下?我翻开书,找呀找,终于在“动物世界”里找到了我需要地答案。原来蜘蛛不会被粘住地原因是这样地:蜘蛛地肚子里有很多丝浆,尾端有很小地孔眼。结网地时候,它就把这些丝浆喷出去。丝浆一遇到空气就凝成了细细地丝线,蜘蛛就利用这些丝线织成网。这些丝线带有粘性,不论什么飞虫只要撞到网上就别想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上经常分泌一层油质,丝线是不粘油地,可一般飞虫上没有油质,所以蛛丝不粘蜘蛛。

  看到这里,我才恍然大悟。接着又翻了翻书,发现里面地知识可真多。啊,这世界上还有那么多地知识等我去学呀。以后,我得多观察周围地事物,多看看课外书,这样才会懂得许多。

小学生观察日记 篇4

  5月20日 星期三 晴

  蚕卵孵出来了,它的.身体黑黑的,又短又小,大约1厘米,差不多和蚂蚁一般小。我想:这种蚁蚕是黑色,可蚕宝宝是白色的,好奇怪啊!

  今天上课,老师让我们观察蚁蚕。孙老师挑了姜奕阳的两条蚁蚕准备让我们看,刚把垫着桑叶的蚁蚕放在电脑显示屏上,其中一条立在那儿一动不动,还有一条趁孙老师给我们讲蚕宝宝的知识时,一眨眼功夫就爬到了叶柄上,惹得我们哈哈大笑。孙老师准备对着这条蚕说起来,那一条蚕又不知道爬哪去了,好像在和我们玩捉迷藏似的。孙老师上上下下,左左右右地使劲地找啊找,前排同学也伸长了脖子使劲找起来,可把我们急坏了,当把它找到又逃走了,弄得孙老师哭笑不得,把我们逗得哈哈大笑。

  我心想:这只蚁蚕可真滑稽啊。

小学生观察日记 篇5

  发豆芽(一)

  9月23日周三睛心情非常好

  昨天晚上,老师让我们回家泡豆子,我选了黄豆。

  回到家,我从柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子没有变化。过了一晚上,豆子大了非常多,我非常开心,也非常激动。之后,我把这件事告诉了我的同学,有一个姐姐告诉我,”有可能豆子会长芽!

  我要更努力的去观察,期待它有变化的那天!

  发豆芽(二)

  9月24日周四睛心情非常好

  今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

  我发现,豆子脱了它黄色的表衣,长出了晶莹剔透的小芽,最长的都有一厘米长了,我非常高兴,又过了一个晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一样长了,此时我好象听到小鸟在为我欢歌,大树摇动着树叶,和我一样的激动,我无比欢喜。

  豆子终于发芽了!

  发豆芽(三)

  9月27日星期日睛心情非常好

  早晨我一睁开眼睛,我就跑到厨房去看我泡的豆芽了。

  我发现豆子的小芽已经差不多有三厘米长了,就像小蝌蚪一样。妈妈决定中午就吃炒豆芽了,妈妈在炒豆芽的时候,我的心里感到无比喜悦。等妈妈炒完豆芽,我和爸爸妈妈一起吃了,我觉得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感觉心里美滋滋的。

  豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

小学生观察日记 篇6

  早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

  到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

  可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

小学生观察日记 篇7

  已经第四天了,还没进家门,我就在想,小豆子们肯定不会让我失望,相反,它能给我一个惊喜。

  哇噢!果不其然,上面那颗最显眼的豆芽,居然长达十毫米呢,真是太不可思议了!那些昨天跟它一样进展的豆子也长到七毫米,发展得也不错。再短一点的就不能说是“长达”了,只有三到五毫米。再短一点的发育状况就彻底不及格了,只有一或两毫米,有些根本就没发出小芽。哼,真不求上进!

小学生观察日记 篇8

  厨房的角落里有三只大蒜,是妈妈年前买的,有点不新鲜了,白白的蒜皮,用手轻轻一剥,就会脱落,原本饱满的蒜瓣儿,不知为什么变得有点干瘪,哦,答案在这里,蒜头上隐隐冒出一些淡绿色的小 芽芽,一定是这些小芽芽汲取了蒜瓣儿的营养!有了,我灵机一动,跑去跟妈妈说,我想种大蒜,妈妈爽快的答应了我。

  我先找来一个浅浅的容器,在里面注入少量的自来水,然后把三只大蒜摆在容器里,大蒜种好了!我将容器安放在客厅的窗台上,就自顾自的做其他事情了。

  过了一个晚上,第二天早起的第一时间,我迫不及待的跑去看我种的大蒜。真神奇呀,三只大蒜的底部都长出了齐刷刷白色根须,而原来蒜头上隐隐冒出的淡绿色小芽芽竟然“破茧而出”,变成一支支 翠绿蒜叶,直挺挺的向上竖立着!我开心极了,跑去告诉妈妈,我种的大蒜变成小蒜苗了,妈妈也替我开心,告诉我,因为家里适宜的温度和容器里充足的水分,给大蒜提供了生根发芽的力量!

  我把这几株长势喜人的蒜苗从客厅移放到阳光最充足的书房的窗台上,每天按时给容器里补充水分,我发现,大蒜的根须和蒜苗同时生长。一天,两天,三天……翠绿的蒜苗越长越高,越长越壮,不禁 令我想入非非——蒜苗炒肉一定新鲜又美味!真是个小馋猫呀!自己忍不住哈哈笑开了花。这一抹不起眼的绿色扮靓了书房,更给我的生活增添了喜悦!

  通过种植大蒜这件小事,让我懂得了,生活中很多不经意的小事都蕴含着快乐和道理——热爱生活、丰富生活、观察生活,从生活中发掘美好,你就一定会知晓并得到你想要的答案!

小学生观察日记 篇9

  今天在语文课堂上,汪老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。

  我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。

  第一天,我打开纱布看了看,发现绿豆的颜色变浅了,有的飘在上面像游泳健将,有的沉在水下像潜水健将。第二天,我忽然看见纱布上有点绿色,我再看豆子,豆子把外衣脱掉了,露出了白嫩嫩的身体,豆子又胖又大,像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂开了一个小缝,伸出了短短的胡须,像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,长了两片小叶子,嫩嫩的,可爱极了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一点儿水。过了几天,小豆子变得有点儿发紫,胡须也长长了,像一根牙签。

  这就是有趣的泡豆子。

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