小学生绿豆观察日记

2021-11-02 [第二单元]观察日记X则

  一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的小学生绿豆观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

小学生绿豆观察日记 篇1

  10月22日星期六晴

  今天,张老师让我们回家发绿豆芽。晚上,我把一些绿豆放到装了温水的杯子里。我发现绿豆只有米粒般大小,静静地躺在杯底,就像一群小娃娃,穿着绿色的小外套。

  10月23星期天多云

  今天早上,我迫不及待地跑去看绿豆,结果发现它们比昨天大了许多。有的正要脱下外套,露出雪白的身体;有的已经长出了短短的嫩芽,就像小朋友头上扎的小辫子,可爱极子!

  10月24星期一雨转阴

  今天中午,我一放学回家就赶紧放下书包跑去看我的绿豆,啊,除了一颗绿豆没发芽,其它的都已经抽出了嫩嫩的小芽,好象要去表演一样。

  10月25星期二多云

  绿豆又高了半截,那颗没发芽的也长出白白的小芽了,一棵棵豆芽们好象在争着比可爱呢!

  10月26星期三晴

  今天是第六天,豆芽们已经变得又大又长,头顶上还长出了小小的嫩叶,仿佛戴上了一顶帽子。晚饭时,妈妈把它们炒熟,变成了我们的美餐。

小学生绿豆观察日记 篇2

  9月18日 星期二 晴

  早上,我早早地起了床,迫不及待跑去看我的绿豆宝宝们怎么样了。

  哇!经过一个晚上的休息,绿豆们吸饱了水,就连它那件漂亮的绿衣裳,也被它撑破了,

  露出了一根小巧玲珑的尾巴,好像一只可爱的小乌龟,缩在那儿,只留下了一根小尾巴露在外面,就变成了英文字母“Q”。它的颜色淡了许多,难道它昨晚趁我睡觉的时后跑出去在泥地撒欢儿?

  一看时间,啊!不早了!只好 依依不舍地放下了我的绿豆宝宝,带着几丝牵挂,上学去了。

  9月19日 星期三 晴

  中午放学回到家,我便大步流星奔向我的绿豆宝宝。

  现在的绿豆宝宝和昨天的已经截然不同了。它好像是吃了“增肥药水‘’,长得越来越大越来越胖,它已经把自己身上的绿色小西装给挣脱了。有的已经脱下了它的衣服,露出了又不又胖的身体,有的才露出了半边脸,好像一个害羞的小姑娘。有的还没脱下礼服,账得大大的,好像随时都有可能爆炸似的……

  唉!我刚刚发现,有几颗绿豆跟昨天一模一样,看起来他们是没希望了。

  9月20日 星期四 晴

  又经过一夜,绿豆宝宝们又发生了巨大的变化。

  它们犹如雨后春笋,齐刷刷地往上冒,有的有七八厘米,有的有十厘米高了。有的绿豆宝宝的身体竟然变成淡红色的了,嫰黄的叶子慢慢的张开,叶片逐渐变成嫰绿色了。一根根豆芽,就像一个个精神抖擞的战士挺立着。

  我不禁想,绿豆宝宝的生命力 真顽强啊!它们虽然没有良好的营养和环境,仍然执著顽强不息的生长着。这种精神值得我们学习!

小学生绿豆观察日记 篇3

  20xx年10月1日 星期一 天气:晴

  今天,我在家里找了些黄豆、绿豆和红豆,准备用他们写观察日记,观察日记。

  我开始泡豆子。首先,我找了一块旧毛巾,剪下一小块,把它洗干净,再冲一下,使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗,冲干净,准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子,刺激他们,好让这些豆子长得快,又用凉水浇一下豆子,就把他们放进小碗里,用湿毛巾盖住豆子,就等待小豆子们长芽芽儿了。

  我心里想着:小豆子们,要争气呀,一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。

  晚上,我给他们换水时,发现黄豆已经起皱儿了,也比原来大了许多。我真高兴!

  20xx年10月2日 星期二 天气:晴

  今天小豆子没什么大变化。早晨,我给小豆子换水时,有了新的发现:绿豆和红豆也轻微地起了一点儿褶儿。我高兴得一蹦三尺高。也许你会说:“不就是起一点点褶嘛,又什么好高兴的!”但是,如果是你自己泡的豆儿,也许看法就不一样了。晚上,我给豆子环水时,竟发现绿豆出了一根嫩嫩的小芽芽儿!我越发得意了,小学生作文《观察日记》。下芽芽那么小,就有别针的针头大小,使嫩黄的,弯曲的。

  我好高兴吆!

  20xx年10月3日 星期三 天气:晴

  今天早上,我又给豆子换了水,发现绿豆的芽儿长长了一截。

  我望着那些出芽了的绿豆,会心地笑了。黄豆也冒出了一点儿芽,我很高兴。然而那些红豆,却迟迟不肯抬起那嫩嫩的小芽,就像一位小姑娘害羞的连家门也不敢出。

  我期待着三种豆子发芽、长叶、生根!

  20xx年10月4日 星期四 天气:晴

  今天早上我又有了发现。

  早上换完水,我发现绿豆已经长了两厘米长。有的芽是弯曲的,有的是绕着豆子弯曲的,还有的是直挺的。黄豆的芽也长长了些。令我高兴的还是红豆,他也长出了一点点儿小芽,是那样的小,也就有笔尖长短。晚上,我发现一颗绿豆长出了两片嫩绿色的、小小的、短短的新叶,那新叶很小,有笔头大小,嫩绿的,水滴状。

  我期盼着小叶子长大!

  20xx年10月5日 星期五 天气:小雨

  直到今天,我才发现,一颗绿豆已经快坏掉了,但还很顽强地长出了嫩芽儿,我很感动。这种顽强的精神很值得我们学习。晚上,我看到更多的绿豆也长出了嫩叶,为此,我很高兴。黄豆虽然没有长叶,但芽儿已经很长了。红豆的芽儿也长长了许多。我真开心!

  这次我养的豆子都发芽了,我很高兴,也有了一种成就感,因为我让豆子们都各自有了生命。

小学生绿豆观察日记 篇4

  放学回到家的第一件事就是观察我的小绿豆,今天是绿豆下水的第二天,杯中的绿豆已经发胀得撑破了外皮,已经露出了白白的尖尖的小嫩芽像似伸出了半个小脑袋。

  9月18日 星期四 天气雨 今天,我挑了几颗圆溜溜胖乎乎的绿豆,把它们分别放在三个杯子里,然后倒入一些水泡着。心里默默的希望每个杯子里的绿豆都能很快长出纤柔修长的漂亮芽芽来。

  9月19日 星期四 天气雨

  第二天一醒来,我迫不及待的从床上跳起来跑去看,惊喜的发现绿豆的外皮已经裂开了,里面白色的嫩芽已经蠢蠢欲动的要破皮而出。

  9月20日 星期四 天气雨

  哇!豆芽长出来了。最长的长2厘米呢,我可高兴了,每天高兴的给他们拍照、记录。

小学生绿豆观察日记 篇5

  9月23日星期三心情:开心

  今天是9月23日,在9月21日那天,班主任盛老师让我们泡豆子,黄豆绿豆都可以,目的是让我们在观察泡豆子的过程中,提高观察的能力。我泡了一小盆的黄豆。第一天,我拣了一些好黄豆,向盆里面倒上水,刚刚好淹没黄豆,盖上纱布,然后等待着黄豆发芽;第二天一打开纱布,哎呀,黄豆变大了,一个个胖嘟嘟的;第三天,打开纱布的时候,黄豆发芽了!多么旺盛的生命力啊!不知道明天会怎样,那要明天再告诉你了哦!

小学生绿豆观察日记 篇6

  xx年1月14日星期六:说干就干,我到厨房里拿了4粒绿豆,分成两组,每组2粒,放入两个被我精心修剪过的一次性杯里。一次性杯内的垫的纸巾就像它们的床,而它们呢,就在床上懒洋洋的睡着,很舒服似的!我心想:对比试验,对比试验······那就做一个“绿豆的生长时间与水分多少是否有关”的实验吧。我在第一组的杯子里滴了20滴水,在第二组的杯子里滴了10滴水。干躁的纸巾一下子膨胀了起来,就像一个沉睡不醒的公主霎时间被魔法唤醒了。在离开绿豆们上楼之前,我默默地祈祷着:希望湿润的纸巾能使绿豆们快快成长,吐出嫩芽。在明天早上能看到他们新的模样!

  xx年1月15日星期日:早上醒来,第一件事就是去看望我的绿豆。( ⊙ o ⊙ )啊!绿豆居然还没发芽!(>_<) 洗漱完毕后,我又喂了少许水给绿豆们。我想:也许他们是昨天的晚上给他们的水不够喝吧,有了足够的水,应该就能快速成长吧。为了保持公平我必须得让它们两组形影不离,拥有同样的空气、同样的阳光等等。大约过了1小时后,我又仔细的观察绿豆的变化。我发现水分多的那一组绿豆的皮已经皱巴巴的了,就像老太太额头上的皱纹一样:而水分少的那一组,要非常仔细的看才能发现有一点点不明显的“皱纹”。我真希望它们能快点发芽,让我的劳动成果快点展现在我的眼前。我突然觉得,我现在真像一些望子成龙、望女成凤的家长。只不过,这子、女是绿豆罢了!真可谓是望豆成长啊!!!

  xx年1月16日星期一:绿豆还没发芽,555~ 绿豆的外衣——也就是壳,也还没脱落。但是,与昨天相比。绿豆的个体是大了点。这是值得高兴的。绿豆啊绿豆,你什么时候才能发芽呢?

  xx年1月17日星期二:早上还躺在床上的时候,就在想绿豆肯定还没有发芽。果然,4颗绿豆还是原封不动的躺在自己的“摇篮”里。今天太阳不错,给他们浇完水后,就把它们送到阳台,享受日光浴去了。我再一次发现:它们的个体已经慢慢膨胀起来了,好像快要炸开来,但就是差这么一点力气.。我觉得,它们肯定是太冷了,所以才不发芽,于是,我就给它们盖了一层“被子”——纸巾。希望它们能快点发芽。

  xx年1月18日星期三:绿豆终于发芽了,这非常高兴。它们在我精心的呵护下吐芽了。我发现水分多的那一组两颗绿豆都已经发芽了,也快脱皮了。而水分少的那一组却只有一颗绿豆发芽,另一颗绿豆的皮已经裂开了一条短短的细缝。绿豆的芽好似它的尾巴,看上去可爱至极!

  xx年1月19日星期四:先说说那颗还没发芽的绿豆吧。它那裂开的细缝更长了,不过我不明白为什么还没发芽呢?我猜想可能是因为水分少,两颗绿豆不够喝,它的那份一定是被那颗已发芽的绿豆喝掉了。其他已经发芽的绿豆的嫩芽也比昨天长了一点,粗了一点,很精神的样子,

  xx年1月20日星期五:绿豆那白色的,自然卷的芽儿蜷缩着,紧紧地贴着绿豆,就像新生的婴儿眷恋母亲温暖的`怀抱一样,舍不得离开。昨天那颗还没发芽的绿豆也已经探出头来了。这次的实验比较成功。最后,让绿豆们合个影吧!

小学生绿豆观察日记 篇7

  已经过了两天了,它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳,露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会,各个生龙活虎,互相对看,好像在说:“我比你美!”

  看着它们长成这样我感到很欣慰。妈妈走了进来看见绿豆已经露出了肉,便把水倒掉。“妈妈,你在干什么?”我不解地问。妈妈说:“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉,所以现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了妈妈的话。

  希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。

小学生绿豆观察日记 篇8

  这天放学一回到家,我就迫不及待地来到我家的小院:“哇!泥土中竟然长出了一根小苗!”我乐得一蹦三尺高。望着在微风中摆动的“豆芽”,在我眼里那简直是世界上最美的舞蹈。它的那两片椭圆形的叶子,仿佛婴儿光滑的脸蛋,颜色又是那样翠绿。为了让它能更好地生长,我拿来一些水洒在上面,叶子上挂满了水珠,显得更加青翠欲滴!

  爸爸下班回家,我连忙拉着爸爸来到院子里,让他也来瞧瞧他儿子我的杰作。我“大摇大摆”地对爸爸说:“老爸,你看,豆芽长出来了吧?”然后我就开始想象爸爸对我刮目相看,并不住地夸奖我的情景。没有想到,爸爸听了我的话,并没有说什么,而是俯下身子看了看,竟然大笑起来,还边笑边说:“傻儿子,这不是绿豆芽,是一株草呀!”什么?天哪,这回洋相出大了!

  以后的几天,可真是“度日如年”,但我却从未放弃对豆芽的观察。星期六的早晨,我一改睡懒觉的习惯,早早就去看我的好伙伴小豆芽。咦,泥土中出现了几个小洞洞,坑坑洼洼的,里面有白色的尖芽露了出来。难道这就是豆芽?不会又是什么别的植物吧?为了保险起见,也为了不再落个“马大哈”的称呼,我带着心中的疑问,立刻找来爸爸。这次我可不敢对爸爸说大话了,担心爸爸又取笑我。谁知,爸爸看了看泥土中的小芽,又哈哈大笑起来,我立刻捂住耳朵,做好了挨训的心理准备。“儿子,这次你终于成功了,这真的是豆芽。”没有听错吧?我从捂耳朵的手指缝里微微地听到了“成功”两个字。

  看着爸爸那肯定的目光,我激动得大叫起来:“我的豆芽计划成功了!豆芽万岁!”

  豆芽,真是让我开心让我忧啊!你瞧,人的一生也像小小的豆芽,每天都在成长。

小学生绿豆观察日记 篇9

  小学生种绿豆观察日记一

  今天上午,老师布置我们一样特殊的作业,泡绿豆。一回到家,我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了,我在杯子里放了一张餐巾纸,用手洒上水,又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆,绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。

  下午,我又来观察我的小绿豆,小绿豆饱胀起来,像一颗绿色的小胖子一样,摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝,像个娃娃对着我大笑。

  8月6日

  早上,我一下床,就来观察这些小家伙。“呀”原来,小家伙们一下子变大了好几倍呢!有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”,可爱极了!

  8月8日

  前几天,因为我没时间看那些可爱的小家伙。今天我终于有空看它们了,这些小豆子才几天的功夫,已经长成了豆芽!我真替它们高兴,这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子,可爱得很,像微微张开嘴巴的小剪刀。

  晚上,我们吃了自己种的豆芽,我感到十分不舍!

  小学生种绿豆观察日记二

  听说绿豆泡在水里可以发芽,于是,我抓了一把绿豆放在有水的杯子里,等待它发芽。

  一夜过去,我早晨起床,看见绿豆已经把壳胀开了,当时下了我一大跳,以为绿豆已经死了。下午放学回家我去看,它已经长出胚芽来了。第二天早晨,我又去看,它已经有一寸来高,还长出了根,而且在胚芽的中间长出细细的、尖尖的嫩叶来。到第四天的时候,我去看它,已经长到四五厘米高了,而且它根上还长出了许多白色的须根。晚上它又长高了一些,它的叶子从黄色变成绿色了,而且两张嫩叶慢慢张开了。又过了几天,它的两块豆瓣枯黄了,落进杯子里。渐渐地,豆芽越长越高,叶片完全张开了,变的更绿了。

  我想这几颗绿豆种在地里,一定会长的很茂盛的!

小学生绿豆观察日记 篇10

  前几天,刘老师叫我们回家把绿豆或者 红 豆 放 在水里面,看一下每经过一个晚上还有什么变化。

  我回家,找了几颗绿豆,又找了个瓶子把瓶子剪了一半,把最宽里面装了些水,再把 绿 豆 放 了 进 瓶子里。

  第二天,一早我就起来,推开窗户,拿起瓶子一看,绿豆已经破壳了。我自言自语地说:“这么快就破壳了?这么神奇呀。”心想:第三天会怎样呢?会不会就发芽了呢?比种在土里还快。

  第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想:“如果让它离开水会怎么样,会不会死了呢?”我就把水给倒了。中午,我发现绿豆芽干枯了,我赶紧往里面装水。下午放学回家,我发现绿豆芽又恢复了生机。我想:“这真的是太神奇了。”

  我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对,我要把这个发现告诉整个地球。

  小作者抓住在观察时的感受——神奇展开叙述,全文条理清楚,层次分明。叙述时,着重通过心理描写来表达“神奇”之感,非常好!

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