忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的动物观察日记10篇，希望能够帮助到大家。
动物观察日记 篇1
我们还在外婆家时候，表姐送给我了两只小松鼠。她说，这是从南宁带来！嘿嘿，真是笑死我了，托朋友从南宁带到英山，又从英山带到南宁，这两只小松鼠旅游了。
这两只小家伙尖嘴猴腮，四只滴溜溜小眼睛好像永远在寻找着什么。他们四肢灵活，行动敏捷。身上灰褐色毛，光滑得好像擦过油。今天妈妈拿了两个拇指粗核桃喂它们，只见一只小松鼠跑过来，两只前脚抱着核桃啃呀啃呀，还不时发出“咔咔咔咔”声音，好笑极了！
这两只小松鼠真可爱！
动物观察日记 篇2
星期五 天气：晴
猫，是一种惹人喜爱的动物。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。猫虽然不是千篇一律的，但是他们都同样拥有着一样机灵活泼的眼睛，那张逗人喜爱的小嘴，与它那尖锐的爪子。
猫特别喜欢吃鱼。相信你知道，猫天生就喜欢吃鱼啦，我就从一本作文选中看到了这么的一个事例：一次，作者买了几条鱼回家，他把鱼头鱼尾都给他的猫吃了，心想猫儿准够饱了。午饭过后，作者把吃剩的鱼放回柜子里。没想到，那猫居然像吃了豹子胆似的，趁作者去玩時，把鱼吃得一干二净。
普天之下，还有许许多多猫为吃鱼做出各种疯狂的事情，这也证明了猫十分爱吃鱼。
谁能够赛吃鱼赢得了猫？我想根本没可能有任何人吧！
动物观察日记 篇3
xx年4月30日 星期六 阴
今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的劲儿抬，还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的！
动物观察日记 篇4
8月10日 星期三 晴
今天，爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状的小动物—荷兰鼠。听姑婆讲，它们是夫妻，已经生活了2年多，繁育过下一代好几次了。
我看到它们时，特别兴奋，特别的有趣，一下子问我爸爸有关它的许多问题。我也仔细的观察了它们，我发现它的胡子比猫的胡子还要长，它有一身雪白带黄的绒毛，好看极了，但是它的绒毛很粗糙，轻轻的去触摸它，手感觉到有点麻麻的。它的爪子跟锋利，不熟悉的你如果去摸它，它就会用爪子抓伤你，当然，它的爪子在用来保护自己的同时还可以为自己梳毛。它的耳朵比仓鼠还要小，我在想，这么小的耳朵这么能听得见呢？听爸爸说，它的耳朵是很灵敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴还要短，短的程度好像没有尾巴似的。整个身子看上去就是一只大老鼠，饿的时候乱叫，但是它吃的食物很奇怪，特别爱吃莴苣笋的叶子，平时也喜欢吃青菜和草。
这就是荷兰鼠，小朋友，你看到过这样的小动物吗？
8月12日 星期五 晴
昨天，我向妈妈提了一个要求，就是把我家阳台上的荷兰鼠放出来，因为它们是被关在铁笼子里面的`，我想在今天放它们一天假，让它们自由自在的活动一天。
荷兰鼠最拿手的本领就是直壁爬墙，等我把它们把铁笼子里放出来之后，就独自一个人在客厅里做暑假作业，看到我人不在，这2只小家伙立刻行动起来，各自望喜欢的地方移动，等我出来看它们的时候，一只小家伙已经慢慢的爬到了阳台玻璃最高的平台上，另一只小家伙爬到了洗衣机上面，我不知道它们是如何爬上去的，我在想会不会是望管子上面爬上去的呢？我当场做了一个实验，我把晒衣杆放好，然后抓起一只小家伙放在杆上，结果它很平稳的爬了过去。
荷兰鼠真有一种特奇的本领，真所谓无所不能，我暗暗的称它们为“侠客”
8月13日 星期六 晴
今天，我特别生气，我在生那两只荷兰鼠的气。因为我昨天晚上刚把阳台打扫得干干净净，把铁笼子关得好好的，把它们的食物盆洗的清清爽爽，并且还给它们放上了最爱吃的食物—青菜。可今天一大早，我起床的时候，就听见了它们发出的声音，我还以为发生了什么事情，连忙跑到阳台上一看，发现食物盆破了，铁笼子破了…。。，阳台上到处是它们撒下的大便和屎。当时我的脑袋像爆炸了似的，随手拿起衣架，狠狠的打了它们，它们被我打的团团转，并时时发出咯咯咯的声音，也许它们知道错了，所以……。，嗨，毕竟它们是动物，我也只好原谅它们罢了。
动物观察日记 篇5
10月26日 星期六 晴
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔! 由此，我得出一个结论：大自然中有很多物是不能,以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的!
动物观察日记 篇6
我喜欢的小动物是蚂蚁，它长着两只小触角，最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是：睡在小土堆里，在玩的时候是用两个触角碰来碰去，你看它们玩得真开心啊！
我印象最深刻的就是有一次，几只蚂蚁在地上匆匆地走着，过一会我走到小池边有茶杯接了些水，朝它们冲去。立时，水珠好像胶水似的粘住了它们，它们围成了一个包围圈，奋力搏斗，终于冲出了包围圈，它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动，把面包屑放到了另一个地方，它们竟很快的找到那里，又往洞口搬去。
这件事让我体会到了做什么事情都要团结，只有同心协力才能做好每一件事。
动物观察日记 篇7
我家养了两条小鱼，它们有一个响当当的名字叫斗鱼！
这两斗鱼，长得很漂亮。一条披着红色的战袍，尾巴散开在水中，一摆一摆的好像只灵动的小精灵。在水中好像一团红色的火焰；另一条披着蓝色的战袍，在水中飘来飘去好像蓝色的幽灵。这两条斗鱼长约5厘米，黑黑的小眼睛鼓鼓的，嘴巴微微翘起，尾巴很大，好像一把大扇子。
斗鱼的天性就是好斗，所以不能把它们放到一起养，要分开了养，这样它们就不会互相伤害对方了，各自在自己的地盘快活的游来游去。
动物观察日记 篇8
昨天，我又去跟我的好朋友玩了。这次，我发现多了一位小哥哥，我们三个人一起抓蚂蚱玩。
蚂蚱属于昆虫，但是是害虫。蚂蚱有六条腿，有着像蚂蚁一样的触角，身体是香蕉型的，虽然不知道它的眼睛在哪里，但我觉得它已经够帅的了！
我们三个人抓了好多蚂蚱。蚂蚱都是绿色的，躲在草里，我们很难发现它们。我们想了个好办法，就是把手当扫把摸一边草地，这样，蚂蚱就会都跳起来，我们就能看到它们了。
我最喜欢的一本书叫《昆虫记》，我第一次看这本书是在我的钢琴老师家，我特别喜欢，爱不释手。于是，学完钢琴回到家后，我又缠着妈妈给我买了一本。这本书我看了好多遍，其中一篇就讲到了蚂蚱，令我记忆深刻的是，作者用拟人的手法把昆虫们描述的更加生动，有感情。同学们，有兴趣的话，你们也看看这本书吧！
动物观察日记 篇9
一个宽肚花瓶摆在我的办公桌上，里面水植着富贵竹，瓶肚子里盛着大半瓶水，竹根吸收水的养分。一条金鱼在水里伸展着它的尾鳍、背鳍和腹鳍，自带光芒的偏金红色的鱼鳍就像天女的水袖，如风拂过。
来我办公室的小朋友一发现红金鱼，都会惊叫。大人也不例外。
今天吕老师一看见小金鱼在其间欢快地摆动，不禁问我养了多久。
这条金鱼是今年九月第四周的礼拜一来到我跟前的。
七年级学生头天晚上刚刚结束山东研学，第二天就赶回小学看望老师。
山东小零食、书签，还有刻着“高”字的戒尺，是毕业生从千里之外带给我的。
这条金鱼也是刘静萱那天送给我的。
“多久换一次水?”
“用什么水最好?”
“水需要静置吗?”
“需要喂食吗?”
我的问题都得到了很圆满地回答，我也稍微安心了。
我很担心我照顾不好它。国庆长假，我还特意来办公室给它们换水。
每次看到它活得很自在，嘴巴一开一开的，腹鳍轻微展开，尾鳍晃动摇摆，我就放心。无需喂食，静萱告诉我小金鱼靠吃须根就能活，果然是这样。
吕老师听说这条金鱼已经来了快两个月，很吃惊。他羡慕我很会养金鱼。
“我只是给它换水罢了。”我随口说 ，“它对我挺好的，它好好地活着，不要我操心。”
听到我对自己说的话，忽然心里一热，涌动着感动。
我懒懒地爱着这条小金鱼，它平静地以其特有的方式也悄悄地在爱着我。教我怎么能不情动于衷?
动物观察日记 篇10
今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！
吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。
我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！
看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！
第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。
方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！
方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！
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