观察蜗牛日记

2021-10-12 [第二单元]观察日记X则

  一天即将完结,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的观察蜗牛日记,欢迎大家分享。

观察蜗牛日记1

  今天老师让我们写一篇观察日记,我眨眨眼睛想想应该写什么?啊,想到了!就写写我家的那群小蜗牛吧!

  我刚把那些小蜗牛抓回来的时候,我把它们放进了一个塑料盒子里,我又在上面打了几个孔。这就是它们的房子啦!

  我的小蜗牛有两条长长的触角,触角上面各长着一只小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!它有一个粘粘的身体,不管是倒着爬还是斜着爬,它都不怕。可它们个个都是十足的胆小鬼,一点点声响就把他们吓得缩进壳里不敢出来,我看得哈哈大笑。慢慢的,它们感觉安全了,就又从壳里探出来玩耍。“这些聪明的小蜗牛,还会装死。”我心里想。

  它们都有一个坏毛病,那就是拉大便,每当我放学回家,第一件事就是看我的小蜗牛。每次盖子上都是大便,恶心极了!我还得给它们冲洗呀,整理房子呀,换菜叶呀,真麻烦。

  我想做个实验,看蜗牛怕不怕水。我往它们的房子里加了一点水,蜗牛不但不怕,反而还高兴地爬来爬去。所以我知道了蜗牛它并不怕水。

  我有一些又聪明又可爱的小蜗牛,我会好好饲养它们的!

观察蜗牛日记2

  今天观察蜗牛,想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬?如何呼吸?

  我拿着放大镜观察它的样子,它的眼睛长在长长的触须上,像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面,像一个小圆圈。它也有自己的小房子,可以睡觉,可以遮风挡雨。

  我找到了很多叶子,甚至卷心菜的叶子,放在它的前面。他们一放下,就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时,他们开始吃东西,他们津津有味地吃着,特别喜欢吃。我明白了,它喜欢吃白菜叶子!

  第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,当我钻进玻璃杯的时候,蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作,它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下,原来它的皮肤比较细腻,有点滋润,所以会留下痕迹。

  第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺蛳屋门口有两个小洞,一个是呼吸用的鼻子,一个是排便用的肛门。怎么区分哪个是鼻子哪个是肛门?很好处理。平时开合的小孔是鼻子,因为要保持呼吸,经常闭合的肛门是肛门,因为只有排便的时候才会打开。

  我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时,用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛门排便。只要仔细观察,就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。

观察蜗牛日记3

  20xx年3月31日 天气:晴

  今天的阳光很温暖,我在门前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶从我身边飞过,停在一根青草上看着我,然后大笑起来:“哈哈哈!你走得太慢啦!这么慢一定走不到森林里,那里可漂亮呢!”“谁说我走得慢!我可以变快的!”我努力地往前冲去,可是背上的壳太重了,冲了半天只走过了2片叶子。这时的小蝴蝶早就不见了踪影,可能已经飞到了美丽的森林。

  我很伤心,回到家对爸爸哭着说:“为什么我有一个重重的壳,却没有一双翅膀?小蝴蝶说我根本到不了美丽的森林!”爸爸温柔地摸摸我的头,说:“别伤心,没有翅膀一样可以很快乐,明天爸爸就带你去‘森林’玩!”

  20xx年4月1日 天气:多云

  今天,爸爸果然带我到了“森林”。这个“森林”藏在草丛的深处,“森林”里有许多我不认识的植物。爸爸耐心地告诉我:“那边像树一样高大的白色植物就是脆脆的大白菜,大白菜脚边那些埋在土地里只露出一截红色身体的是甜甜的胡萝卜,而这边躺在一片片细细叶子中间的‘大棉花’是香香的花菜......它们不仅好看,还很好吃呢!”

  我在爸爸的带领下一一品尝了这些蔬菜,就像爸爸说的那样,它们都好好吃啊!

  回家的路上,吃得饱饱的我趴在爸爸大大的壳上睡着了。

  谁说没有翅膀,不能飞翔就见不到美丽的森林?下次再遇见小蝴蝶我会带她来属于我和爸爸的“大白菜森林”玩儿。

观察蜗牛日记4

  今天我在花园里捡了一只趴在墙壁上显得很干燥的蜗牛,还有一只正在花盆边散步的蜗牛,我好奇的将它们放在一个玻璃瓶里观察。先往瓶子里倒了一些水,又放了一片叶子,看它们的反应。

  不一会,那只散步的蜗牛从壳里探出头来,很快的通过叶子爬到了瓶口,沿着边边转圈圈。看着这只可爱的蜗牛我的心里出现了两个疑问:第一,为什么两只蜗牛表现不一样,一只活泼,一只却趴在墙上一动不动呢?难道是受到了惊吓?第二,它为什么喜欢缩在壳里只有在有水的时候才伸出头来呢?

  经过我仔细观察、查资料、问妈妈,终于得到了答案。原来缩在壳里是因为它喜欢潮湿的地方,它的壳里就是潮湿的。资料上说:冬季,蜗牛用黏液形成的薄膜将壳的开口处封得严严实实,躲在里面过冬。可能刚才这只墙壁上的小蜗牛已经冬眠了。而那只活泼的蜗牛是因为今天妈妈冲洗了花园,又浇了花,它一定是住在花盆的泥土里,所以它爬出来散步了。

  这时,那只冬眠的小蜗牛终于苏醒了,懒洋洋的伸出了小脑袋。好像在说我吵醒它了。通过这个有趣的实验,让我学到了很多有趣的知识,我会继续观察下去的。

观察蜗牛日记5

  最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆。

  这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛体壳很薄,身体徐徐动着,它触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它壳里。我目不转睛观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

  蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  

观察蜗牛日记6

  蜗牛是一种神奇的小动物。今天,我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛,我把它放在饲养盒里,开开心心地喂它菜叶。

  我仔细观察,发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角,一对长,一对短,触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙,你可别小看它的嘴,科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,吃起东西来可快了,是世界上牙齿最多的动物。

  蜗牛是靠腹部行走,人们叫“腹足”,走路就像吸铁石吸住金属一样,再伸着长长的身体,像个匍匐前进的战士。每当它走过的路,都有一条像胶水一样的粘液,粘液有两种作用:一是保护自己的身体,二是减少摩擦力。

  蜗牛的壳有两种,一种是左旋,一种是右旋,右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗?因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”,就使它爬得这么慢吧!当你碰到它的触角时它就会缩回去,一动不动,过了一会儿,它感到安全了又伸出来,继续往前爬。

  科学老师说:“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境,一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物,怕光,昼伏夜出,是一种害虫,喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”

  蜗牛虽然是害虫,但是我赞美它的精神,虽然背着沉重的包袱,迈着艰难的步子,却一步一个脚印往前走。

观察蜗牛日记7

  今天我抓了一只蜗牛,它的壳是透明的,有一条柔软而又有弹性的腹部。头上有两条像天线一样的触角,上面有两只小小的眼睛。它的嘴巴小小的,很可爱。

  我把它放到地上,它想要逃跑。虽然它已经很努力了,可是还是爬的很慢很慢。我心想这是为什么呢?我用手碰一下它的触角,它立马缩了回去,我又碰了一下它的身体,它整个都缩进壳里了,我心想:“咦,它在壳里能看得见外面吗?”

  回到家,我拿妈妈的手机查了百度,这才知道,原来蜗牛的移动是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力、身体分泌的水分来进行的,而且它身上的壳,压力很大,所以爬地很慢。它的触角是用来感觉外界环境的器官,触角上的眼睛可以看见外面的东西,它的触角还起到鼻子的作用,可以闻见味道。这样有用的东西,当然需要好好保护,所以会有一碰就缩进去的本能。蜗牛壳上面有一圈一圈的图案,那就像它的潜望镜一样,可以在壳里看到外界发生的事情。

  我抓的这只蜗牛,个子虽然不到10厘米,但是它的本领可真大啊!

观察蜗牛日记8

  蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛,于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛,把他们养在一个纸盒子里,边养边观察,由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动,也许是换了新环境的缘故吧,蜗牛似乎显得有点紧张,害的我直为它是否活着而有点担心呢!直到第二天早晨它才“活过来”,爬到盒子的最上层,才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角,一对长的,一对短的。

  我用小棍轻轻一碰,它的触角就缩回脑袋里,等到没有危险的时候,继续出来做它自己的事,那份悠然自得的闲情吆,真让我羡慕!蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子,每次我拿菜叶喂它,它似乎还“挑食”,脑袋藏在壳里不肯出来吃,可过了一段时间,我再去看它,叶子上到处是窟窿,嗷,它吃饭怕人看,它害羞呢!另外,如果把它放在水里,不一会儿它就从壳里探出头来,我把它从水中取出,它就把眼睛升起来,我还发现它的壳底下有一双小小的脚,蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知,蜗牛属于软体动物,这么小的动物我还头一次见吆,可见大自然里藏着无穷的奥秘,等着我们去挖掘呢!

观察蜗牛日记9

  20xx年10月14日星期五晴

  观察蜗牛

  郑好

  今天科学课上老师捉来蜗牛,让我们观察它的样子、动作和特点,以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛,把它放到一块已准备好的玻璃片上,拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!

  老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

  一节课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!

观察蜗牛日记10

  10月11日上午 晴

  今天早上,我在野草丛里一下子发现了好几只蜗牛,为了便于观察,我决定把它们带回家,饲养起来。

  10月11日下午 晴

  我放学回到家里,得到爸爸的帮助,很快给蜗牛们安排了一个既舒适又朴素的家,便开始认真观察起来,并对它进行了“追踪报道”.蜗牛真可爱,圆溜溜的身子,脑袋上两只触角不停的一伸一缩,触角上还有一对小小的眼睛,蜗牛的背上有一张薄薄的壳。

  10月12日上午 晴

  今天,我清理菜叶的时候,突然发现了一个像面条一样的东西,我问爸爸这是什么,爸爸说:“这就是蜗牛的大便啊。”我又问:“那蜗牛是从哪儿大便的。”这下 ,他可答不上来。于是我上网查了查,原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。照理说这事应该完了吧,可我却还要亲自看看气孔。最后,我终于看到了他原来是长在肉上的一个小孔啊。

  10月13日下午 晴

  前几天,我还发现了许多有趣的事情,由于太忙疏于记录,今天我发现蜗牛不怎么活泼了,便把它们放回了大自然。

观察蜗牛日记11

  这些天,每当有空的时候,我父母都会陪我去找蜗牛。

  我们搜索了社区的花坛,文科学院的草坪和城市周围河边的草坪,但是我们没有发现任何蜗牛。当我得知我的许多同学发现了蜗牛时,我非常难过,想知道为什么我没有发现它们。我的运气太差了吗?

  妈妈笑着对我说,“也许我们的运气更差,但也许我们在寻找错误的地方和方法。如果我们能在菜地里寻找,如果我们能照看好雨水,如果我们能更善于观察,也许我们能找到蜗牛。因此,做任何事情都要注意方法,这是非常重要的。”是的,我不能仅仅因为我做得不好就责怪运气不好。这是不对的。

  就在我沮丧的时候,今天早上我和父亲在黄金时代广场附近的干草堆里意外地看到了一只蜗牛。那时我非常兴奋。不幸的是,这是一只没有窝的蜗牛。我想知道为什么它不像蜗牛壳一样呆在巢里。然后我可以带它回家几天。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。它的眼睛就像触手上的两盏探照灯。它爬得很慢,但一直向前爬行。

  我没有赶蜗牛回家。我希望它能早点找到它的壳,保护它免受风雨。

观察蜗牛日记12

  今天,天气晴朗,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

  老师给我们布置了一样特殊的作业,那就是观察蜗牛。

  我家的蜗牛一只大,一只小,那只大的特别霸道,把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。

  上科学课的`时候,施老师说,蜗牛的牙齿有两万六千颗,对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了,我们走一步,对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗?就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗?噢,你肯定说一对,其实,它有两对触角,一长一短。你猜,蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗?蜗牛先喷液体,在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢!蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说,如果它吃什么颜色的食物,拉的便便是什么颜色的,真有意思!

  到了下雨天我们自己观察,会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候,就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉,如果把它放在干燥的环境中,还会自己找到适合它生活的环境。

  每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛,给他喂喂粮食,看看它们越长越大,心里觉得特别开心!

观察蜗牛日记13

  今天,老师叫我们去观察蜗牛,于是,我到了又潮湿、又阴暗的学校花坛里找起蜗牛来。“我终于抓到了一只‘可爱的小宝贝’啦!”

  回到家后,我急切的把它放了出来,开始观察它的一举一动来。开始时,它的身体还在硬壳里,它的壳是褐色的,并带着一些小斑点,外形像极了螺蛳。不一会儿小蜗牛的触角伸了出来,在打探周围的情况。发现没有危险,便把身体慢慢地滑了出来。我把它轻轻地引到小棒上。它的吸力可大了,木棒竖直起来,它都掉不下来。小蜗牛把身体奋力的蠕动起来,并把它那重重的壳一起带动着,好像在快乐地跳着舞。

  我又把它放在桌子上,并在它旁边放了一片小菜叶。小蜗牛开始时,触角碰了一下小菜叶。仔细地看了看面前的食物,确定安全了,便马上大口大口地吃了起来。不一会儿,叶子上多了许多小洞。我坏坏地用木棒碰了一下它软软的身体,它迅速地缩回它的壳里去了,趁这个机会,我把叶子偷偷地放到了最远的角落上。不一会儿,小蜗牛又将身体钻了出来,用眼四处打探,发现自己的食物不见了。于是便用它触角上的眼睛来回晃动,然后身体向前不断地蠕动,慢慢向前爬。努力去寻找它的食物。我仔细观察后,发现它是用腹足爬行的,爬行过的地方留下了一条深深的水印。我已经等的不耐烦了,说:“怎么爬地这么慢呀?”但它并没有放弃,还是不停的向食物进发。爬呀爬,它终于吃到了自己的食物。它这种永不放弃的精神,值得我们敬佩和学习。

观察蜗牛日记14

  我在厨房窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛,它在里面做窝吗?

  我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

  蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

  蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

  当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

  它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

  我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

观察蜗牛日记15

  9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

  9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

  转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!

  在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

  望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

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