小学生观察日记

2021-09-25 [第二单元]观察日记X则

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学生观察日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察日记 篇1

  观察动物日记:蜗牛

  星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。

  咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

  这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。

  于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。

  后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

  观察动物日记:小鹅

  5月14日 星期日 天气:晴

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

  这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

  观察动物日记:大熊猫

  6月19日 星期五 天气:晴

  大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

  大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的`吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。

小学生观察日记 篇2

  篇一:舅舅家的露露

  我家没有养任何宠物,可是舅舅家的唯一的母狗露露却是一条让我很难忘记的小狗。

  不说不知道,舅舅家的三只体形差不多的狗其实是一家三口。那露露也就是狗妈妈了。尽管露露也与其他迷你雪纳瑞一样都长了白胡子,但是只要你和它一块儿待上个二十分钟,你就会发现其实它很温柔,是个真正的大家闺秀。玩捡球游戏时,它也不怎么跑,最多就是坐在一边,看我和那俩父子狗玩。

  记得有一天,舅舅从宠物店买回来一个粉色的球来代替原来那个又破又旧的网球。也许是因为露露和我一样是女孩子的原因吧,它格外喜欢那个新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了捡球游戏。露露很投入,几乎每个球都可以接到。最后,我为了把球扔得更加远些,就使足了劲儿一扔。可没想到,球在墙上一弹,跳进了两个储藏柜中间。露露犹豫了一会儿,最终还是冲过去捡球,结果前半身就卡在两个柜子中间了。看它那个狼狈相,真是进不去也出不来,不停地叫唤。那叫声可委屈啦,当然还是不失温柔……最后在“大力士”舅舅的帮助下,露露才恢复了它的自由身。

  每年放寒假暑假,我都盼望着爸爸妈妈带我去看露露。

  篇二:小金鱼

  家里养了三条鱼,每一条都长得不一样,各有爱好。有一条喜欢吃,有一条爱发呆,另一条老是乱游来游去。

  爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点,身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色,一层一层来,先是橙色、再是白色,后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近,也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色,全身橙色。

  喜欢发呆的这只鱼身材较小,身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样,三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲,相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的,奇特的是它的眼睛上方有个小黑点,而其他两只金鱼没有。

  最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色,除了鱼鳞上的一点黑色与眼前的黑色就没有别的杂色了。

  忘了喜欢发呆的那只金鱼的两个特点了。这两个特点的其中之一就是在连接头到尾巴之中的这个身体显得特别长,另一个特点就是:离头最近的那一对鱼鳍前面的下方特别白。这两个特点就是我刚刚忘记的特点。

  这三条金鱼的鱼鳞上都带有一条深深的橙色线条印迹,这是我发现的它们的共同特点之一。

  金鱼王国的鱼儿真是各式各样,姿态不一啊!

  篇三:大公鸡

  奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

  你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

  大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

  这只大公鸡真可爱。

小学生观察日记 篇3

  20xx年9月23日 星期三 阴转晴

  今天是泡豆子的第三天。

  早上我发现很多豆子都已经发芽,牙白白的,长的大约有5毫米长,短的也有2毫米长了。豆子上发的芽出豆子原来的“身体”的完美结合真象一个半白半绿的逗号。

  下午放学的时候,我又看了看豆子,它们都已经长成以前的2倍大,而且越来越白了,绿皮大部分已脱落,现在芽长约1厘米。

  真希望我的豆子长得更快,这样我就可以少写点日记了。

小学生观察日记 篇4

  今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗真可爱!

  小狗的身子矮小,毛雪白雪白的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

  小狗是人类的好朋友,这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗嘴里就叼着球回来了。

  小狗的性格也是天真可爱的,有时它跟小猫打斗,你无论怎么打它骂它,它不但不会叫,还更不会咬你,就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。

  有一只小狗可真好啊!

小学生观察日记 篇5

  今天,妈妈带我去植物园看菊花展。

  一进植物园,哇,好多菊花啊!这么多的菊花,闻不到一点香味,却引来那么多蜜蜂和苍蝇,真奇怪。

  我们继续往前走,走到一个十字路口,哇!植物园里还有动物?仔细一看,原来是用菊花摆的。

  继续往前走,前面是木长廊,木长廊上摆着很多花,都挂著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。给我印象最深的是“星火”,远远看去像燃烧的火焰。

  秋天的菊花把植物园打扮的更加绚丽多彩。

小学生观察日记 篇6

  你只要微微低头,就能看到自己的身体,手、脚都能看到,但是你看不到背部,也看不到面容,你只有对着能映出人像的物质,才会看见它们,比如面对镜子、门窗、车窗,或一些建筑物。一天内你一般只在洗漱或上洗手间时看看脸,看看头发,处在其他公共场所时你一般不大抬眼,所以一天里你只会花一点时间注意它们,所以你的眼睛,大部分时间都在往外看,看除己以外的事物:电脑屏幕、风景、人、天、地,种种种种。

  这很正常。但是当你发完呆后,又觉得,这不好。哪里不好?你说不知道,就是觉得观察自己的时间太少。你摊开书指着一句话说,浙江省都在强调对内发展对外开放,人也应该这样,对内观心对外观世。然后你废然道:我看不清自己,不知道想要什么,却知道不想要什么。就像我一低头就能看到作为行动主体的手和脚,却看不到默默的后背和丰富的脸。我缺失了靠近内心的途径,只能徘徊在轮廓边缘。既然连自己都看不明白,又何有余力看清外物。

  然而自己,哪是能容易看清的?

  张眼,你看得到外物的大小、形状、颜色、基本材质、大概因果,这些都是外围的轮廓。如果你不深入,不体察,可能看不到它们的肌理、本质,这样,你掌握到的,不过是第一手资料,若人人拥有,便微不足道。如果你不是庸人,就会需要第二手甚至第三手资料,去融汇第一手资料。你探索、搜集、整理、贯通,求一个力所能及的透彻,所得成果,都被纳入你的知识体系。这种过程,有社会功利或非社会功利的属性。于社会功利,你想提高在社会竞争中的优胜率,想增强实力,坚持事业、生活上的可持续发展,或为在人际上得人如鱼加油鼓劲;于非社会功利,你想扩充自己的精神体系,充盈内心,以便更好地思考人生问题,更好地看待、处理生活琐事。

  你是什么样的人,就会以什么样的惯性角度看事物、看问题。好比“见色即见心”。

  所以,“你是什么样的人”是认识问题的一个前提条件。所以,如果你觉得有必要认识自己,就多多观察自己吧。眼睛往外看,也要往内看。

  也许你会觉得,“自己”,才是最熟悉的陌生人。

小学生观察日记 篇7

  20xx年10月23日星期三天气晴

  前几天,我在校园操场上捡到了一些银杏叶。它们是形状非常像一把把小扇子,颜色是下面有一点绿,上面渐变成金黄色的,十分好看。

  我把银杏叶带回了家,问妈妈它们都有什么用途,妈妈说让我自己找答案。于是,我立刻行动起来,从书柜里拿出一本关于植物的书翻阅起来。书上写银杏树是中国古老的树种之一,地球生命历经千亿年的变动,只有银杏仍保持它最原始的面貌,在生物演化学史上被称为“活化石”。其叶、果实、种子都有比较高的药用价值,其药理作用不断被认识,临床应用范围逐步扩大。银杏叶可以填充健康枕头,具有美容功效,另外银杏叶中蛋白质含量极为丰富,可以成为一种很好的食品营养添加剂。

  多么有趣的银杏叶!

  多么神奇的银杏叶!

小学生观察日记 篇8

  星期日 9月26日 晴

  今天上午,妈妈买了些绿豆准备生些豆芽,买回来后,我们把绿豆放在一个盆里,又在盆里倒了些水,用湿毛巾盖上,放在阳台上,这些绿孩子紧紧地挨在一起,它们非常坚硬,这些绿皮就是它们的工具,用来保护自己。哈,这些未来的豆芽可真聪明呀!

  到了下午三点左右,我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹,我想:它们是不是老了,或者是生病了?妈妈说:“这些绿孩子没老也没生病,到了晚上它们的皮就会光滑了。”

  啊,我真希望这些绿孩子快点长大呀!

  星期一 9月27日 晴

  今天已经是泡豆芽的第二天了,昨天长满皱纹的绿孩子,现在它们的脸上光溜溜的,而且长胖了许多。晚上,有的绿孩子外表裂了一条小缝,像是要出来透一透气,顺便看一看外面这精彩的世界,而有的绿孩子还是钻进皮里,怕自己受到伤害,唉,估计过几天它们就会耐不住寂寞露出小脑袋了吧!

  星期三 9月29日 晴

  今天上午,几个小伙伴来我们家看我生的豆芽,豆芽宝宝们已经大部分脱掉了外皮,露出笑脸,只有几个绿孩子很懒惰,还在皮里睡大觉,妈妈说:“这些懒惰的孩子们已经生不出豆芽了,我们把它们挑出来,不要影响其它孩子们的生长。”于是我和小伙伴们把这些懒孩子们挑了出来。

  脱掉外皮的豆芽宝宝伸出了小手,变成了一个黄绿相间的胖娃娃了!它们的小手大约只有三四毫米,到了下午一下子就长到了一厘米左右,你说它们长得快不快呀!

  星期四 10月1日 晴

  今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

  到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

  在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

  过了几天,果然像妈妈说的一样,它们被石头压后长得又粗又壮。

  我想:我一定要向豆芽宝宝学习,有了压力但不会放弃,去奋斗让自己变得更强壮!

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