连续观察日记

2021-07-22 [第二单元]观察日记X则

  一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的连续观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

连续观察日记 篇1

  寒假快结束的时候,我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽,我赶忙问父亲:“父亲,这些大蒜还能吃吗?”父亲语重心长地对我说:“孩子,这些大蒜能吃,还可以种出蒜苗,蒜苗接着种可以种出蒜薹,你可以试试。”我兴奋地说:“好。”

  父亲告诉我,首先要找个花盆,正说着我拿着花盆一路奔跑到父亲跟前,父亲接着说,然后挖些小坑,我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑,最后在把大蒜种在里面。父亲又补充说要浇点水,于是我取了水,给大蒜洗了个痛快的澡。

  最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗,郁郁葱葱的,小蒜苗已经长了十几厘米。

  通过种蒜苗我明白了一个道理,做什么事都要持之以恒,坚持不懈,还要懂得科学的方法。

连续观察日记 篇2

  我家电视机旁边有一盆仙人球,我每天都要去看一眼。可是有一天,我去看的时候,突然,心里想“电视机旁边的这盆仙人球有什么作用呢?”我在那一心一意的想了又想,就是想不出来!真烦, 哈哈!有办法了,就是问问聪明的爸爸!

  我迫不及待的跑到爸爸身边笑着问“爸爸那盆仙人球有什么作用呀?”爸爸笑着说“仙人球可以防止电器电子产生的辐射,还可以治脸上的小豆豆呢!我笑着点点头。

  原来仙人球有这些作用呢!我以前还不知道呢!现在大家都知道了吧!

连续观察日记 篇3

  20xx年10月21日星期三

  今天我一放学,就迫不及待地跑去看我豆子。只见绿豆变大了一点,也变胖了。我惊奇地喊道:“绿豆变大了耶!”妈妈叫我再仔细看一看,还

  有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前,仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小

  芽了!我拿出一颗绿豆来,细细研究,原来它芽是从那条白缝长出来。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙,还是歪呢!

  黄豆变软了,变大了。我还惊奇地发现,黄豆没有昨天皱纹了,表面变得光滑了。爸爸告诉我:“因为黄豆吸足了水,所以没有昨天皱纹了。”

  20xx年10月22日星期四

  今天我绿豆开始蜕皮了,就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它芽更粗更长了,就像小象刚长出第一颗象牙,美丽极了。

  黄豆仍然是光溜溜,我给它换水时,发现水是浑水,我非常担心。现在黄豆更大了,但没有任何小芽,我越来越担心了,黄豆不会夭折吧,真希望明天能长出小芽来。

  20xx年10月23日星期五

  今天绿豆蜕完了皮,变成了一个个光溜溜白娃娃,又像一只只小蝌蚪,头大身子小,可爱极了。爸爸对我说:“这个时候就要用湿纱布把它们包起来,因为它们不需要太多水了,水多了就会淹死。”

  而黄豆却没有任何变化,我失望极了,几乎要绝望了。我怀疑黄豆能量被绿豆吸取了,要不怎么会这样?

  20xx年10月24日星期六

  现在绿豆像一只只天鹅,高贵地昂着头。再过一两天,绿豆可能就可以吃了,可是对于心急我来说,一天就像一年那样长。

  黄豆仍然没有任何变化。

  20xx年10月25日星期天

  今天,绿豆中有几个已经有一点紫红色了,就像萝卜根。然后,我又有了一个新发现,那就是绿豆芽长出了大约三毫米绿叶子,就像一只螃蟹钳子。

  在我绝望时候,黄豆竟然长出了一点又粗又短小芽,真像一条大毛毛虫。我欣喜万分,感慨道:“黄豆生命力真顽强啊!”

  20xx年10月27日星期二

  今天,我惊喜地发现,绿豆长出两片小叶子,最长达到了2厘米呢!它根越长越弯了,加上两片叶子,就像一只只野水鸭,好玩极了!

  黄豆还是没有什么变化,一条胖乎乎小芽垂在一条白沟。

连续观察日记 篇4

  10月4日 星期四 天气:晴

  今天早上,我闲来无事,拨弄起小乌龟来。嘿嘿,把它翻个个儿。,没想到小乌龟一伸脖子,一使劲儿,翻过来了。嗯?还挺厉害!称它休息的当儿,我把它抓起来,嗬,这个小家伙,真有劲儿,四个小爪子一蹬,就滑了出去,“砰”一摔,有它的壳儿保护着,一定是不痛不痒。这时,我产生了一个奇异的想法,乌龟的底(下面的壳)是不是和背一样好看呢?于是,我拿起金鱼缸从下观察乌龟贴着鱼缸底的那一部分。真是不看不知道,一看吓一跳!淡黄色的“地板砖”被分成均等的大小,绿色的花纹美丽绝伦:对称的图案,精巧的图形看上去像是谁刻意画上去的,我不得不感叹大自然的奇妙!

  妈妈喊我去吃饭了,我恋恋不舍的放下鱼缸走了。

  10月5日 星期五 天气:晴

  今天早上我拿了三粒龟食投到鱼缸里中,小乌龟不理不睬,照样呼呼的大睡,真是气煞我也。记得卖乌龟的阿姨说过,两三天喂一次食,一次投三粒就够了。我严格按照她的话来做。“这都第三天了,你不饿吗?”我问小乌龟。没有声音,连打呼噜的声音都没有。当然,这是正常的,不然,它不就成龟精了吗?!不过,我家乌龟睡觉的样子倒是挺有趣的。不缩头,不缩尾,安安静静地趴在那儿,像块绿色的石头。咦,小乌龟醒了,把头仰得好高,直直地望着我。呵呵,真可爱!

  看着旁边的龟食,我想起上一次从外公家回来,我做的第一件事就是来看小乌龟。结果除了看见乌龟外,还有满满一盆龟食,几乎把乌龟埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

  大概是饿了吧,小乌龟慢慢爬到食物的旁边,慢条斯理地吃起来。它的嘴巴微微张开,咬下一半的龟食,嚼了一会后,又休息了一段时间,才继续把剩下的龟食解决掉。我在一旁笑着:“真懒哪!”

  吃完饭后,它发起呆来,对着天空,我猜它可能是在胡思乱想:“我要是会飞就好了!”那傻呆呆的样儿真有意思!

  10月6日 星期六 天气:晴

  今天下午,我在上网,顺便让小乌龟出来透透气,没想到这小家伙不是什么好对付的家伙,刚把它拿出来它便飞快地向桌子的另一头爬去,那个速度——如果兔子跟我家乌龟赛跑,兔子就是不睡觉,我家乌龟也能赢!当它以罗伯斯的速度冲向桌子边时,我立马反应过来,以刘翔的速度飞到桌子尽头,拦下了它(有点夸张哦,呵呵)。真惊险哪!我把它放回去。没想到它又不老实了,小眼睛四处瞄了瞄,确定作战方案后,又开始行动了。然而没等它跨出一步,我已牢牢地抓住了它,哼哼,小乌龟,跟我斗,你还嫩点!我又专心地打字了。当我想起小乌龟时,它已经不知去向!!我赶忙寻找,沿着书桌一直向右走,在电风扇旁找到了这个小家伙!!我气坏了!!但是还是忍了忍,不过,我的忍耐是有限度的!!!

  继续打字。乌龟又动了。它跑到鼠标旁,我抓着鼠标赶它。它跑向哪里,我就把鼠标放在它面前。它把头昂得好高,似乎想从上面爬过去,我赶忙抬起鼠标,小乌龟却“哧溜”一下从下面钻了过去,哼哼,还玩障眼法??脑子挺机灵呀!我可没精力陪你玩了,你最好还是老老实实待在鱼缸里吧!“扑通”一声,小乌龟回去睡觉了!

连续观察日记 篇5

  11月26日星期五晴

  今天,秋高气爽、天高云淡。早上我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙似换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  11月27日星期六晴

  今天是双休日,早上我起来完了点,但是却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  11月28日星期日晴

  今天早上我6点就起床了,因为要和老爸去爬山。当然早上起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,将水仙的`养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地将坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候将他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我将水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上综合实践课了,我将水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我将水仙上的将薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

  12月2日星期四晴

  今天是综合实践日,早上我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们将自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

连续观察日记 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天夜里,台风“浣熊”登陆中山,在台风中心风力达12级,台风来了的同时下起了暴雨,天空就变成了灰沉沉的一片,好像想把我吃掉。

  我起床了,穿好衣服就跑下客厅打着伞跑到阳台前打开玻璃窗望下看。道路两旁的大树被风吹得左摇右晃,树叶被风吹得“沙沙沙”的响。我继续望下看,地上的叶子被风吹的“满天飞”,一会儿叶子又掉在地上,树叶就这样反复做着相同的动作,搞得我眼花缭乱。大雨“哗啦啦”的下着,风“呼呼”的吹着。我感到天气气温慢慢的下降,所以越来越泠,后来,我又套了件外套。路上的行人全都在茫茫的大雨中匆匆忙忙的赶着回家,同时在纷纷议论今天的天气不好。

  吃完早餐,我就去上英语课。我打着伞,走着走着,我不小心松了手,小伞就顺着风飞走了。我急忙跑去追小伞。结果我追了好一会儿,才拿回了伞。终于,我走到了博达培训中心的大门前。

  晚上睡觉时,我在床上睡不着,一直在想:晚上玻璃门、玻璃窗会不会碎?楼顶种的树会不会被台风吹跑?……等等一些可能台风引起的问题。

  哎,我也不知道为什么今天的天气会那么糟!

连续观察日记 篇7

  星期五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细观察一下大蒜的生长过程。

  我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。

  周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。

  周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的,最长的根须接近3毫米长。

  周一的早晨,大蒜的根须又长了一些,最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

  又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的!

  通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。

连续观察日记 篇8

  10月3日 阴

  蜗牛在没伸出壳的时候,口朝底部。

  蜗牛主要吃绿色植物的叶子,它先用触角碰一碰食物,觉得周围安全了,就吧嘴完全张大。

  蜗牛有四个触角,上面一对比较长,是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面,小的在上面,至于为什么要这样我也不知道。

  10月4日 晴

  蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

  蜗牛长得越大,它的壳就会越大,壳上的螺纹圈就越多。而且,一旦遇到敌人攻击,壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!

  10月5日 晴

  蜗牛喜欢在潮湿的地方活动。下雨后,蜗牛就会出来透气,因为雨后的地面很潮湿,适合蜗牛的活动。

  我还观察到,蜗牛的大便是棕绿色的,为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!

  如果蜗牛吃东西,一天就会大便1~2次左右。

  10月6日 晴

  我观察到蜗牛一般是合起来行动的,它一边走,一边沿路留下自己的气味,以防万一。如果自己找不到同伴了,那同伴也可以由气味找到自己。

  蜗牛有一种透明的液体,边走会边流出来,可能是一种记号吧!假如自己迷路了,看到或闻到自己的透明液体,便知道自己走过这条路!

  10月7日 晴

  今天,我观察了蜗牛的走路。我想,蜗牛没有脚,怎么会走路呢?原来,蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的,不过走得很慢。蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

连续观察日记 篇9

  20xx年3月30日 星期日 晴

  今天,作文班的孙老师让我们种蒜苗,观察蒜苗的生长过程。下课回家的路上,我和妈妈在花市上买了一个漂亮的花盆和一袋土。回到家里,我和妈妈便开始剥蒜。我们选了一些又白又胖的蒜瓣做种。把这些蒜瓣整齐地摆成了三圈,然后浇上水。我期盼着蒜苗快快长出来。

  20xx年4月1日 星期二 多云

  早上起床,妈妈还在厨房里做饭。我赶紧跑到客厅。我大声地喊着:“妈妈,蒜苗怎么长这么高啊。”妈妈闻讯跑来。我哈哈大笑,“妈妈,你被愚弄了,今天是愚人节。”妈妈也忍不住笑了。

  我仔细地端详着他们,我发现蒜的顶部发绿,而且裂开了一条小缝。我连忙问妈妈,“蒜怎么裂缝了呢?”妈妈说:“这是蒜苗开始发芽了,他们冲破这条裂缝,就会茁壮的成长。”

  20xx年4月4日 星期五 阴

  放学回家,我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮,有几个却很纤细。有的昂首挺胸,有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁,让它陪伴我写作业。看着它们,我的学习劲头更足了。

  20xx年4月7日 星期一 多云

  蒜苗长得很快,我把它放到阳台上。让它接受日光浴。一天的阳光照射,它长高了许多,而且叶子更加的绿了。我用尺量了量最高的已经有7厘米了。

  20xx年4月11日 星期五 晴

  蒜苗已经长得很高了。妈妈下班回来对我说:“今晚我们炒蒜苗吃吧。”我的心里好舍不得。一个劲的不让妈妈剪。妈妈笑着说:“傻孩子,再不吃蒜苗就老了,而且我们吃了这茬,它还会再长出一茬的。”我点点头答应了妈妈。晚饭我们吃着妈妈炒的蒜苗心里感觉到了别样的滋味。

连续观察日记 篇10

  11月1日星期四晴

  找蚯蚓

  老师让我们写观察昆虫的日记,我观察的是蚯蚓。不过严格来讲,蚯蚓不是昆虫,而是一种环节动物。

  蚯蚓住在土里,吃土壤里的有机质和枯枝败叶,它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找,只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了,说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小,小圆球越大,说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。

  我发现,蚯蚓黑红色,没有眼睛和耳朵,蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的,显得笨笨的。摸一摸,感觉软软的,粘粘的。爸爸说,蚯蚓在土里钻行,体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的,但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙,蚯蚓无法呼吸,只能钻出地面。

  经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的好处,还会伤害它吗?

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