我的观察日记

2021-07-22 [第二单元]观察日记X则

  忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的我的观察日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的观察日记 篇1

  4月10日 星期二 阴

  今天早上,妈妈叫我去看土豆芽,土豆芽不高,只有三厘米,它细细的茎杆上长着几片大拇指大小的叶子。

  4月11日 星期三 晴

  今天一放学,我就赶紧往家里跑,一回到家,我就飞快的向阳台奔去。到了阳台,我发现土豆芽竟然长了一大截!它们的茎上已经长满了密密的绒毛,我忍不住摸了下,感觉它们就像一个一个从土里往外钻的毛毛虫。

  4月12日 星期四 晴

  今天早上,我用尺量了量,土豆芽己经长到12厘米了,它好像对着对邻居铜钱草洋洋自得:“你都长了这么长时间了,才长这么高呀! ”

  4月13日 星期五 晴

  今天我回到家发现土豆芽已经长的很高了,叶子比以前大了许多,茎也比以前粗了不少。看着它这浑身的毛,我不由自主地直打哆嗦。

  真希望能吃上自己亲手种的土豆!

我的观察日记 篇2

  10月16日星期六晴今天,我看到一只绿色的大蝗螂挥舞着两把大刀,威风凛凛地倒挂在树叶下面。我想这就是春天我看到过的那只小蝗螂吧,它已经长大了。

  10月17日星期日晴转多云今天,我又去看那只大蝗螂,它还藏在树叶下面,在它的身后有一堆黄色的东西,妈妈说那是蝗螂的小宝宝。

  螂妈妈守在它的宝宝旁边,保护着它们。

  10月18日星期一雨今天下雨了,天气真冷啊!可是蝗螂妈妈还是一动不动地守在宝宝的身边,用它细长的腿紧紧地抱住它们,生怕它们被雨水冲下来。我用一个小树枝碰了碰它,可它还是一动不动,原来它已经被冻死了。

  10月19日星期二多云今天下午,树叶下的蝗螂妈妈不见了。我真伤心。it螂宝宝出世后再也见不到它们的妈妈了。我盼望着春天早点到来,我会把蝗螂妈妈的故事讲给它们听。

我的观察日记 篇3

  xxxx年x月x日 星期x 天气x

  最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

  这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

  蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

我的观察日记 篇4

  观察螺蛳

  今天,妈妈从南门菜场买来一斤螺蛳,把它们养在脸盆里,我在家闲着没事干,就趴在桌上观察那些螺蛳。这一看,还真觉得挺有趣的。不信,你瞧:

  螺蛳那青色的硬壳像座小山。我想也许是因为螺蛳长期生活在水中,有的还常常躲在淤泥里,所以有几只螺蛳壳上长出了一层青苔,看上去毛茸茸的,脏兮兮的。我可一点也不希望等会儿吃到这几颗螺蛳。我又发现螺蛳口有一块暗红色的“门板”。你如果一碰它,那块“门板”就立刻关上了。它就像是一个害羞的小姑娘,不让你看到她的脸。有趣的是,当螺蛳的头往外探时,那块“门板”粘在上面跟着移动,就像是一顶大草帽。螺蛳的头上长着两根又尖又细的触角,就像是两根探测仪。如果你仔细观察,就会发现螺蛳触角的顶端,有两只黑溜溜的小眼睛。我找了很久,也没有发现螺蛳有嘴。后来,我灵机一动,拿来了我的放大镜。过了一会儿,我高兴地大叫起来:“太好了!我终于找到螺蛳的嘴巴了!看得我眼睛都酸了!”我搔搔头,真是想不通:这螺蛳怎么就那么奇怪?把自己的嘴巴藏得那么好,非得仔细观察,才能找得到。

  透过放大镜,我发现螺蛳壳上的青苔上还有许多细小的东西。我想这上面肯定有许多细菌,为了我们的健康着想,还是把这几颗螺蛳放生了吧。说干就干,我马上捞起这几颗螺蛳,把它们放进了门前的小溪。呵呵,它们心里一定很感激我,因为我救了他们一命啊!

  回到家,我觉得今天真有收获!

我的观察日记 篇5

  9月30日 星期二

  今天,面对七天的国庆长假,夏老师给我们布置了一个作业:观察绿豆苗的成长与发芽。

  我回到家,叫妈妈帮助我做准备工作,妈妈就从冰箱里拿出了十几颗绿豆,放在桌上。我想看看绿豆在不同环境中的成长速度,也手脚并用地拿来了一个透明杯,一个小碗,与8张纸巾。

  我先把透明杯编成“1号杯”,把小碗编成“2号杯”。然后,在“1号杯”里放上了7张已经打湿的纸巾,再均匀地放上几粒绿豆,在绿豆上面轻轻地铺上一张纸巾。最后,在“2号杯”中放了些水,也放了一些绿豆,准备明天看看有什么变化。

  我盼着,等着,希望明天绿豆们能够给我带来惊喜。

  10月1日 星期三

  早上,我起床后第一件事情就是去看一看我的绿豆宝宝“醒了”没有。我飞奔到餐桌前,惊讶地发现:2号杯的绿豆子一个个都裂开了皮,露出了白白胖胖的“小肚子”,有的还冒出了小芽儿呢!1号杯中,我原先放了15颗豆豆,现在发芽的却只有8颗豆豆。我不禁 提出了一个问题:为什么1号杯里的豆豆长得慢,2号杯里的豆豆长得快呢?

  我与妈妈分析了一下,得到了答案:原来是水不均匀的问题,我在2号杯里倒了许多水,水面是水平的,所以水就盛的十分均匀;而1号杯只是铺了一张浸湿的的纸巾。所以,1号杯里的绿豆长得不均匀,2号杯里的绿豆长得十分均匀。我还发现:2号杯里的绿豆开裂之前不断的吹着小气泡,这是为什么呢?原业,绿豆在水里需要用呼吸来脱掉“外衣”,这些“呼吸”就是小气泡。

  绿豆儿可真有趣,我一定要仔细观察,为我的豆豆写几篇优秀的观察日记。

  10月2日 星期四

  “哇!”今天早上,我又一次惊奇不已,这大大出乎我的意料,竟然1杯中的绿豆比2号杯中的绿豆快了很多!而且1号杯中有2颗绿豆变成了紫豆。我很纳闷:“为什么原先长得比蜗牛爬的速度还慢,今天却比2号杯中的快多了呢?”

  我想是不是1号杯上盖了一层纸,所以1号杯里的绿豆长得快呢 ?还是我太久没有给2号杯换过水,2号杯中的氧气都被吸完了,才导致2号杯中的绿豆长得慢呢?我上网去查了查,我明白了。原来是2号杯中的氧气不够。我连忙帮2号杯重新换了一碗水。

  我期待2号杯中的豆子换了水之后能快快长大!

  10月3日 星期五

  这是怎么回事?竟然2号杯中的豆子还是一点儿也没有长大,但1号杯中的豆子都长势凶猛,根“噌噌噌”地往下伸。大约已经有2—3厘米长了。2号杯中的豆子却还都是原来一样鼓着圆滚滚的大肚子;而1号杯中的豆子却个个都变成了紫色带红的豆子,肚皮撑得似乎要爆炸似的,可爱极了。

  但是,我百思不得期解,为什么会这样呢?我搜了搜百度才知道,原来没有答案。我只好无奈地放弃了寻求答案。

  10月4日 星期六

  什么?什么?什么?我惊讶地看着1和2号杯中根的长度对比。这根本不可能!我心爱的2号杯中的豆子的根经过测量,结果令我不敢相信!1号杯中豆子的根的长度不可思议地长到了6~7厘米!正好这时,”种田专家”爷爷来了,我急忙问他:”爷爷,为什么这个小碗中的豆子长不大呢?”爷爷没有说话,走到厨房,把小碗中的水倒掉了。我想:”这样应该可以了吧!”

  2号杯,我期待你的成长!

  10月5日 星期日

  “哇!”我惊讶地发现:1号杯里的豆子全都长得高高的,伸出了嫩绿的小叶子。而2号杯呢,也没有辜负我的期望,长大了一丁点。

  经过测量,1号杯的根与茎的总长是12~13CM,2号杯中根最长的是3CM,最短的是0。5CM。

  我还发现:1号杯的茎上长了一个”肉球球”。我跟妈妈讨论了一下,原来”肉球球”就是种下的豆子,现在已经开始萎缩了。

  美味的豆芽,我一定要把你种出来!

  10月6日 星期一

  现在,1号杯中已经长出了叶子。听妈妈说,如果豆苗长出了叶子,就不是豆芽了,而是绿豆苗儿,长大了就会结出绿豆啦!我心中有些小小的失落,因为不能吃到美味的豆芽了。但是,我又一想:2号杯的生长速度那么慢,肯定会长出豆芽来,到那时,我就要”咔嚓,咔嚓”啦!

  祝愿1号杯快快结出绿豆,2号杯快快长出豆芽!

  10月7日 星期二

  2号杯的豆芽我种失败了,妈妈说已经有些发臭,就倒掉了,我好伤心。1号杯的苗儿已经长到了15CM左右了,我就把它移植到了肥沃的土壤里,因为它需要更多的养分,不然也会死掉的。第一次做观察,写观察日记,虽然有失败的地方,但是也有成功的地方,让我学到了很多东西,给自己加油!

我的观察日记 篇6

  今天是星期六,上午,丽日高悬,我们一家四口一起去风景秀丽的梅溪湖游玩。

  湖水碧蓝,远处青翠的桃花岭倒映在水中,如同美丽的山水画。我们租了一辆四人自行车,开始了快乐的环湖之旅。爸爸坐在最前面,双手牢牢地握着方向盘,掌握着方向;妈妈是“助攻”,坐在第二个位置;我和哥哥坐在后面,美滋滋地喝着饮料。

  过了一阵,车速慢了下来。哥哥拍着胸膛说:“妈妈,我是男人,你是女人。蹬车这种活,得男人来,你在后面休息吧!”“那就让你这个男子汉来试试!”妈妈笑呵呵地说,然后和哥哥换了座位。

  哥哥刚开始很来劲,可过了没多久,就上气不接下气了。他气喘吁吁地说:“不行了,不行了,还是妈妈来吧!”妈妈斜着眼睛看着我说:“还有一个男子汉呢?”爸爸也转过身来看着我。我刚好也想表现一下,就大声说:“你们都坐后面去!看我的!”“你还是坐第二个位置吧,方向盘还是由我操纵,不然的话,我怕我们都得到湖里游泳!”爸爸话音刚落,我们都哈哈大笑起来。

  刚开始我骑着很轻松,猛踩了一阵,可越骑就越觉得车子沉。“不行,不能被哥哥小看,我一定要坚持,骑得比他还久。一二、一二……”我在心里暗暗给自己加油鼓劲。“看,一只白鹭飞过来了。”“那是玉兰花吧?真漂亮!”“天气真好,真舒服啊!”……爸爸、妈妈、哥哥在谈笑着,而我在卖力地蹬着自行车,毫无心思顾及旁边的美景。

  突然,前面出现了一个小坡,我用劲猛蹬,自行車快速地向前跑去,可到了半坡我就蹬不动了。“我们一起来为子航加油吧。”爸爸笑着说。忽然,我有如神助,一下又来了劲,冲了上去。“怎么样?还是我厉害吧!”我得意扬扬地回头跟哥哥说。“嘿,你别吹了,是爸爸暗暗地在帮你呢。”哥哥不服气地说。爸爸妈妈望着我们笑了。

  是呀,我们家就是这样,爸爸妈妈辛勤付出,时刻呵护着我们,我们也帮爸爸妈妈照顾着这个幸福的家。

我的观察日记 篇7

  今天我在奶奶家的`院子里发现了一只蜗牛,这只蜗牛的壳特别大,由一对触角、壳等组成。我把它饲养在农夫山泉空矿泉水瓶里,并在瓶盖上用针戳了几个小孔,还给蜗牛准备了几片新鲜的叶子。

  我又上网查了查,发现蜗牛喜欢潮湿的……

我的观察日记 篇8

  10月3日 星期一 天气:多云

  10月1日我开始种绿豆了。第二天它们经过了一晚上的浸泡,绿外套胀破开来了,露出了乳白色的肚子,有的不仅露出了肚皮,还出现了一枚小小的嫩芽。还有的像个怎么也睡不醒的婴儿,不愿把漂亮的衣服撕破。我赶紧把它们移到盆子里,铺上湿纸巾,把它们的家布置好,洒上水,让它们快快长大!

  现在,绿豆们的小芽慢慢变成了嫩茎。嫩茎是乳白色的,它们全都努力地伸到湿纸巾上吸收水分。有的嫩茎先朝上长再朝下长,形成了一个倒着的U形,可能是因为碰到别的绿豆了只能换个方向吧。它们吸收得很快,我又给它们洒了点水。喝吧,努力地吸收,你才能快快长大哟!

  10月4日 星期二 天气:晴

  绿豆们的茎越长越长了,逐渐从乳白色变成了嫩绿色,中间长出了两片又长又嫩的新叶。它们有我的小拇指长了。真像是一群迷你版的淡绿色的小蛇吐着芯子。许多绿豆不仅变长了,而且还长出了毛绒绒的毛毛,就像一个个小音符在跳跃,真好看!从底下看,绿豆们的根已经伸得很下面了,细细的根犹如许多根面条,弯弯绕绕的。我好开心。

  10月5日,已经是第五天了,绿豆的茎越来越长了,最长的有15厘米左右。嫩茎变成了淡紫色的,仿佛是穿了一件紫纱衣。嫩叶有的草绿色,有的山青色,一望过去,非常地舒服。许多嫩叶里面一鼓一鼓的,是小豆子吗?我往里面瞧了下,许多倒着长的都死了,我真为这些豆子感到惋惜。

  第六天,绿豆们长得足够长了,妈妈用剪刀把它们剪下来,泡在盆子里清洗干净。我点上火,学着妈妈的样子,倒上适量的油,妈妈则在一边指挥我。“现在放生姜大蒜了”我抓了一把放进锅子里。我拿着铲子翻炒着生姜大蒜,又把豆芽放进锅子里。我早已被扑鼻而来的香味馋得直流口水。炒好了,我把它们香喷喷地堆在盘子里,顾不得烫我尝了一口,太好吃了。我一口气全部吃完了。自己劳动得来的感觉分外好吃。

我的观察日记 篇9

  7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

  到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

  1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

  2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

  3.还书;

  4.水杯;

  5.安静地阅读。

  其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

  草头娃娃:

  “草芽尖尖,

  我是冬天里的春天。”

  孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

  一

  很快,8点了,晨诵的时间要到了。

  PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

  没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

  我家好妈妈,

  下班回到家,

  劳动了一天多么辛苦啊!

  妈妈妈妈快坐下,

  妈妈妈妈快坐下,

  请喝一杯茶,

  让我亲亲你呀,

  让我亲亲你呀,

  我的好妈妈,

  我的好妈妈……

  歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

  温习《爸爸睡觉我不吵》:

  小花猫,不要叫,

  再叫不给你吃饱。

  爸爸上了深夜班,

  回到家里在睡觉。

  爸爸睡觉我不吵,

  请你乖乖也不叫。

  我来写字又画画,

  小猫小猫快来瞧。

  老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

  8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

  9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

  我要学猫猫,

  走路静悄悄。

  楼下张婆婆,

  最怕吵和闹。

  脚步咚咚咚,

  吓得她心跳。

  要是吓出病,

  那可怎么好?

  老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

我的观察日记 篇10

  10月8日 星期六 阴前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

  10月9日 星期日 小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

  10月10日 星期一 晴第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

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