不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的植物观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物观察日记 篇1
我们院的墙壁上有一片爬山虎。它的叶子是绿色的，每一簇有五个叶片，就像一朵花。一簇簇叶子堆在一起，像一堵绿叶墙，遮住了强烈的阳光，给人们带来了清凉。
爬山虎刚长出来的叶子小小的，是红色的。过了几天，叶子长大了，变成绿色的了。爬山虎的叶子下有一根根细丝，是它的“脚”。这一根根丝只要一挨住墙面，就会长出吸盘，把藤条向上一拉，爬山虎就会向上生长。几天后，爬山虎就会长得很高。
爬山虎是一种多么奇特的植物呀！
植物观察日记 篇2
这几天，我一直惦记着我的康乃馨。今天，我一起床就去看。
我一看不要紧，差点把我气死！原来，我的康乃馨都长了好几天了，还是那个老样子。我想这会不会是假的！于是我赶紧拿出妈妈的手机到网上查，我看了看就是这个样的啊！
我仔细想了想，应该是最近几天一直在下雨，没有阳光，它没有营养，所以长不大。于是我趁这会有太阳立刻把它送到阳台上。
我希望我的康乃馨快快长大！
植物观察日记 篇3
9月9日 晴 开心
今天，我和妈妈在我们的小花园里散步。突然，我和妈妈看见了一种很大的植物，像葫芦。可它大大的，圆圆的，我用手掂了掂，感觉沉甸甸的。这种又沉又大又圆的东西怎么会是葫芦呢？我们带着疑问上了网，网上说这种东西叫葫芦瓜。近看，发现它的花是白色的，茎像螺丝一样缠在栅栏上。
9月10日 晴 开心
今天放学回家，我迫不及待地来到种葫芦瓜的地方，我发现了一个特别大的葫芦瓜，长26厘米，宽18厘米。仔细看看叶子，上面是绿色的，下面颜色较浅，形状是心形。摸起来叶片质硬，挺立。叶脉两面均有糙毛。通过这些观察，我进一步了解了葫芦瓜。
9月11日 晴 开心
今天晚上我和妈妈摘了一个葫芦瓜回家。我想看看里面是什么样子的，可是我怎么切也切不开，只好找爸爸帮忙，爸爸用了很大的力气才把它切开，里面是白色的，很软；而外面包着厚厚的皮，很硬。还有一些白色的籽。葫芦瓜里的所有东西都不能吃。以前姥姥把葫芦瓜里的白瓤晒干用来搓澡。可是冬天要到了，葫芦瓜的叶子枯萎了。希望葫芦瓜像野草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。
植物观察日记 篇4
在我的房间的窗台上摆着一盆芦荟，去每天放下书包就看到了它，陪伴我三年的芦荟渐渐地变成了我喜欢的植物，每过几天我就会给芦荟浇水，因为妈妈告诉我芦荟的枝蔓李有很多水分，如果喝多了水分对它的身体有很大的伤害，所以，要过几天在浇水。
芦荟是绿色植物，它的叶子厚厚的，傍边还长满了许多小刺，有时候我不小心就扎到手了，但并不痛。芦荟需要阳光，而且生命力很顽强。记得在冰灾的时候，家里其他植物都死了，唯一只有芦荟依然在傲然挺立。还有一次，我忘记给芦荟浇水了，芦荟的叶片已经干枯了，我马上给它浇了水。第二天我放学回家，惊奇的发现芦荟竟然活过来了，昨天干枯的叶片已经恢复了以往的生机勃勃了。
芦荟的用途很广泛，它有食用价值，人们喜欢用芦荟做汤，因为它有美容、养颜的功效；同时，它还有很强的药用价值，具有消炎、杀菌的作用。
我会用心去照料芦荟，让它生长得更加旺盛。
植物观察日记 篇5
今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦!你们一定会问：不用土，你用什么?水吗?不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢?
植物观察日记 篇6
9月10日 星期一 阴
今天妈妈买了一株含羞草，看上去很是普通，但是它的名字却很有意思。
我放学回家，写完作业第一件事情就是坐在含羞草旁身边，仔细的观察含羞草。听我同学说含羞草只要轻轻地一碰叶子，它的叶子就会合拢。于是我好奇的伸出手碰了一下含羞草，果真，含羞草真把叶子合拢起来，就像是一个害羞的小姑娘，可爱极了。
9月15日 星期六 雨
经过那一次，我知道了含羞草是真的会“害羞”。可是含羞草为什么会一碰就合拢起来呢？我观察了好久，还是没弄明白。于是我去问了我的同学，结果我的同学也说不知道，因为他也只是听他的妈妈说含羞草一碰就会合拢，并没有说含羞草一碰就会合拢的原因。只好我闷闷不乐的回家了。
回到家里的我还是不死心，于是我又去仔细的观察含羞草。它的叶子好像一片羽毛一样，我碰了一下它的叶子就会合拢像一个小姑娘。我认认真真的看着它，我发现它长高了许多，但是不仔细看还看不出什么。突然灵光一闪，《十万个为什么》应该会有我想要的答案，于是我急忙去找《十万个为什么》。果不其然在书里找到了我想要的答案，含羞草的叶枕里有水份，当我们触摸它叶子的时候，水分就会流到别的细胞里去，然后叶子就会合上。如果当叶枕水分还没有完全的补充完的时候，再去触摸它的叶子的话，含羞草就不会害羞了。
通过观察我明白了只要留心观察，就会发现大自然的奥秘 ，在最不起眼的生命中我们也能发现其它精彩的一面。
植物观察日记 篇7
学校发了五颗蚕豆种子给每个同学做实验，我小心翼翼地把它们带回了家里种植。
我和老爸去院子里找了一些肥沃的泥土装在花盆里，再把蚕豆种子郑重其事地埋进土里，浇上水。老爸说：”从今以后，这些蚕豆宝宝就让你亲自来照顾吧。“于是我每天早上起来第一件事就是给蚕豆浇水;放学回家，我第一时间就冲去阳台看一下它是否发芽了;晚上睡觉前，我要看一下它才能安心入睡。终于有一天早上我给小蚕豆浇水时，突然发现蚕豆破土而出了，嫩绿的叶子像个害羞的小姑娘低着头，等着我去抚摸它。从此以后，它就像我的孩子被我牵挂着。每天我除了要给它浇水，还要给它翻土除虫，刮风下雨还要把它搬进室内。两个月快到了，在我的精心照顾下，它已经我的膝盖那么高了，我感到很欣慰。
现在，我终于体会到为什么说：“老师是辛勤的园丁”了。我们就像一颗颗小种子，而老师就是辛勤的园丁。老师每天教会我们许多知识，为我们批改作业，替我们操劳。老师难道不恰好是一位称职的“园丁”吗?我们要记住老师的教诲，要学会感恩老师!
我的小蚕豆现在已经很强壮了，我希望它能在我的继续照料下，开出朵朵七彩的“希望之花”和结出硕大的果实，让我体验收获的喜悦!
植物观察日记 篇8
教学目的：
1、培养学生的观察能力和文字表达能力；
2、能够逐步由会写一句话、一段话到一整篇日记；
3、指导学生学会写日记。
教学重点：
寓理论知识与生动活泼的形式中，让学生学中有乐，乐中求学。
教学难点：
1、让学生在有趣的活动中学习知识
2、概念的讲解要贴近孩子的生活，思路清晰，深入浅出。 课前导入：同学们，欢迎你们来到争鸣学堂作文辅导班，现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园
组织孩子们玩10分钟左右的击鼓传花游戏，在鼓点落下后要求接到鼓锤的孩子说出三个关于描写植物的成语。
好了，游戏就进行到这里，同学们在第一站击鼓传花的环节中表现的都很好，尤其是你们说出来的成语令老师感到很欣慰，接下来，老师带领大家进入第二站:快乐学堂.
同学们在日常生活中会看到很多植物，你能说出下面的几种植物吗？ 列举现实生活中常见爱你的植物，让孩子指认。
大家表现的都很好，那谁能用一句话来描述一下这些植物呢？
好大家现在都能做到用一句话来描述事物的特征了，那我们今天要学的究竟是什么呢？
带着这个问题我们走进今天的课堂--植物观察日记（魔豆的成长经历）
走进课堂：
1、看到这个题目，有哪位同学能告诉老师什么是观察日记？
观察日记就是你在观察中看到的听到的写下来，要注意在开头写日期与天气。
2、那么怎样写植物观察日记呢？
1.认真观察，抓住特点。
在写作前，要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察，观察时要运用身体的各个器官。看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有没有动作？观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色，了解它们的大小，高矮、形状、色彩、味道等，以得到第一手材料。还要抓住特点，有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之，要抓住所写的植物与其它植物的不同，写出它的特点。
2.要按一定的顺序写。
写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的'面积大，视野开阔，观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上，如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物，但也要有顺序。可以先从整体入手，看它像什么，然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写，先长什么、再长什么，最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写……总之，要按一定的顺序写，这样作文才层次清楚，有条不紊。
3.表达出自己喜爱的感情。尽可能地写出所见所闻、所想所思，倾吐为快。
同学们知道了写植物观察日记的方法，那么就让我们先来听听别人是怎么写的吧。
植物观察日记 篇9
春天的校园，最吸引我的，是学校那美丽的一角——植物长廊。
刚进门，一块景观石就映入眼帘。它高大，好像一位顶天立地的巨神保卫着校园的和平；它独特，一面光洁平坦，一面凹凸起伏，而它那蓝白相间的纹理却清晰可见；它古老，用手轻轻抚摸就能感受到一股神秘的气息。
在景观石的周围是四个朴实而美丽的小花坛包。走进小花坛，一阵沁人心脾的清香就扑面而来。原来是蝴蝶兰正在微风中吐露芬芳呢，好像一位位美丽的仙女，亭亭玉立，在微风中翩翩起舞。小花坛的两旁是两棵笔挺的苏铁。看！它们绿得像无数的绿针扎在叶子上，它们茂盛得好像每一片绿叶上都有一个新生命在颤动，它们直得像是一位士兵伫立在花丛之中。
绕过小花坛向左转就是绿化带了，最引我注意的是海棠，只见它们有的开了两三片花瓣，好似一位害羞的小姑娘不让我们瞧见她那美丽的脸蛋；有的全展开了，仿佛是一个朝气蓬勃的小孩子，露出了灿烂的微笑；还有的是个花骨朵，好像是淘气的小娃娃，在和我们玩捉迷藏的游戏呢！旁边的茶花也争奇斗艳不甘示弱，它们真红啊，好像被红颜料染过似的，显得格外瞩目。地上的小草虽然不引人注意，却为这绿化带增添了许多生气。
啊，这就是校园春天美丽的植物长廊！俗话说：一年之计在于春，让我们在这美好的春天里一起快乐学习吧！我爱春天，更爱大自然！
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