三年级上册第四单元作文:我的观察日记

2021-06-30 [第二单元]观察日记X则

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级上册第四单元作文:我的观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记1

  我家有一株含羞草。它已经有四点七分米了,比我们买回来时高了两倍左右。在含羞草的高度中,这株含羞草算是高个子了。

  在我们买回来不久,广州市的气候突然降到几度,几乎所有的植物都被冻伤了。含羞草也不例外:它被冻得连一片叶子都没有了。正当我们打算将含羞草扔掉的时候,他居然重获生机,长出了嫩绿的枝干 ,长出了嫩绿的枝条,长出了嫩绿的叶子。我见了,高兴地不得了,连忙浇水。

  终于,经过我和全家的努力下,含羞草已经开花,并且结果啦! 含羞草的花还没有开发的时候,是绿色的,它们簇拥在一起;当有一朵花要开放的时候,会个头高一些花苞变黄;过了一晚,含羞草就会开花了,开的花很特别:是一小条一小条的,当他盛开的时候,你很难看见后形成的花的花瓣,当到了晚上,含羞草的花的花瓣将会全部掉落,你只能看见棕色的果实,那些过时里面是空的。如果含羞草正在开花时期,遭遇了风,那么你绝对不用保护它,因为含羞草的花与果实不会掉落,腰弯了它也会自已反弹到原来的形状的。

  我会一直栽培着这株含羞草,直到它死为止。因为我爱含羞草!

三年级上册第四单元作文:我的观察日记2

  这个星期,我观察了麻雀和一棵奇怪的树,发现了一些有趣的东西。

  我看到麻雀移动时一跳一跳的,不像我们走路。我还看到它飞行时腿先用力一蹬,然后展开翅膀飞了起来,突然收拢

  翅膀,身体就往下冲了,在快要碰到地面的时候,忽然又打开翅膀往上面飞去。

  我问爸爸为什么,爸爸都给我了满意的解答。爸爸说鸟腿上的骨头和肌肉不能像人一样迈出去,就像一台机器没有一个程序一样,所以鸟只能跳着移动。在鸟飞行之前,如果只用翅膀把自己送上天空,那要花很多力气,但是它双腿一蹬,先用腿的力气把自己送上去,再展开翅膀飞起来,就会轻松很多的。

  我观察树时,发现这棵树非常像柳树,但柳树有长长的柳条,而它没有。我又看了看树干,发现长出了许多树枝,而且上面还长着嫩芽呢!我最后观察树枝,看到了许多嫩芽,那些嫩芽像笋一样外面裹了一层皮,里面有一小个花苞,在花苞成熟的时候,它会把外面的皮胀破,这时花苞就露出来了,但是我不确定它一定会开花。

  这次观察给了我不少收获,下次我一定要观察更多的植物和动物!

三年级上册第四单元作文:我的观察日记3

  小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!

  小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。

  小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。

  小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。

  我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。所以喽,它就整天啃来啃去的。哦!我恍然大悟。我说呢,它怎么那么贪吃!

  点评:文章抓住小豚鼠“吃”的特点来观察,细腻地描写了可爱的动物。以点带面,写作技巧运用自如。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记4

  前几天,爸爸给我买了很多小金鱼,其中有蓝色的鱼4条,金色的鱼2条,还有12条桔色的小金鱼。。买回来之后,所有的鱼都放在一个大大的鱼缸里,我每天都在细心,小心呵护的照顾着它们,它们就像我的小宠物一样,那么可爱,那么喜欢。

  每天早晨起来的第一件事就是给我的小宠物喂食,鱼食倒入鱼缸里,我的小鱼很快的吞觅食物,大鱼很大,吃的食物会比小鱼吃的多,而且一次可以吃掉很多小颗粒的食物,然后吐出来,再一粒一粒吃掉,基本上我的小鱼会在短短的2分钟之内把所有的鱼食全部吃光。

  你们不知道,我的小鱼很不听话,其中有一条蓝色的鱼,它长着短短的尾巴,一双圆圆的眼睛,小嘴一张一合,身上布满着像豹一样的鱼纹,经常追逐着另一条略小一些蓝色的鱼,每次都会追上几圈,,开始几天,我以为我的小鱼是在做游戏,可是后来的几天里,我发现有一条蓝色的小鱼,其中有一条尾巴已经开始发红了,有点像花瓣的形状,身体已经有些歪了,并且在水里不断坚持着游着,看着这条可怜的小鱼,我把它捞入另外一个鱼缸里。第二天早晨,我早早的起来去看它,没想到,我那可怜的小鱼不幸的死了,小鱼瞪着一双大大的向外凸的眼睛,真的很可怜,于是,我轻轻的把它捞起,跟它说:再见了!我的小宠物,再见了!我的小金鱼,希望你以后能每天快乐的活着,希望你永远的幸福。”

三年级上册第四单元作文:我的观察日记5

  大自然是个神奇的世界,它的神奇常常使人惊叹不已。

  我家养了几条金鱼,没什么事的时候,我经常坐在鱼缸前看它们游玩。一天,我突然发现小鱼身上有一排细小的孔,我的心不由得紧张起来:莫非我们家金鱼得了什么病?我故意拍了拍鱼缸,金鱼们嗖地蹿到了鱼缸的另一边,反应跟平常一样,我又放了几粒饲料,它们依旧争先恐后地冲到水面上抢食。

  这么看来,金鱼的身体并无大碍,那么这此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,这些小孔的作用也许是它们的耳朵,而有这么多“听孔”的原因可能是由于金鱼的视觉和嗅觉都不灵敏。于是,在一个金鱼都休息的晚上,我轻轻地打开盖子,在鱼缸边播放美妙的音乐,可那些金鱼都没有反应,依然旁若无人地休息,看来我的想法错了。

  爸爸给我提了建议,那些小孔会不会是金鱼身上的感觉器官。我一想:“对啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那会不会像我们人体身上的汗毛呢?”我马上用一根筷子在一条正在休息的鱼儿边划起一条水波,整个过程没有对听觉、嗅觉、视觉造成影响,只是水波轻轻地从那排小孔擦过,那条鱼儿立刻像触了电似的惊醒过来,游走了。

  事实证明,那排细细的孔是用来感觉水波的。

  看来,通过认真观察,可以发现很多小奥秘呢。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记6

  9月27日星期四晴

  昨天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。

  放学后,我立刻找来一只透明的碗,再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆,然后将它们全部倒入装了清水的碗里。豆子静静地躺在碗底,像一个个安静的小精灵。

  今天一起床,我就急着去看这些绿色的小精灵。只见小豆子饱胀起来了,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的。

  我要给它们换个住宅了。我倒掉碗里的水,把绿豆一粒粒小心翼翼地拿出来,放进透明的一次性杯子中,还给它们盖上一层餐巾纸,又洒了些温水,才放心地去上学。

  傍晚回到家,我发现有许多绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。哈哈,绿豆快发芽了吧!

  9月28日星期五晴

  一起床,我就去看那些可爱的绿精灵。咦,小绿豆们那白白胖胖的肚皮间,都钻出了“小尾巴”,多像英文字母Q啊!我又往杯子里洒了些水,换了张餐巾纸给绿精灵们盖上。

  放学回到家,我轻轻地掀起盖在绿豆上的餐巾纸,它们的芽又长长了,有的有二厘米左右,看上去就像小象的鼻子;有的只有一厘米左右,就像小蝌蚪的尾巴。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱!

  

三年级上册第四单元作文:我的观察日记7

  我的植物日记:‘观察纪录’各式各样的豆子---比较不同豆子成长的速度:

  10月5日10:50 天气:晴 地点:家中

  生态环境:空的糖果罐发现:各种豆子放在湿棉花或卫生纸上,不同豆子的颜色和大小不一

  *我常喝红豆汤和绿豆汤,知道豆子有不同的颜色和大小,我也想知道不同种子的成长速度和生长过程,希望可以知道更多关于豆豆成长的秘密。

  10月8日8:30 天气:晴 地点:家中

  生态环境:空糖果罐发现:有些豆子发芽了

  *把湿的棉花或卫生纸放进罐子里,再把不同的豆子,放在杯子里(绿豆放在一个罐子,其他的豆子放在另一个罐子),进行观察豆子的成长,并且记录和拍摄豆子的成长。

  10月10日10:15 天气:晴 地点:家中

  生态环境:空糖果罐发现:绿豆的成长速度最快

  *绿豆发芽得很快,我的绿豆因为事前泡过水,放在卫生纸上隔天就发芽了。同样的大豆和红豆也泡过水,却要花3天才发芽,而且长得很慢。我觉得做任何事情都要有耐心,经过这次的观察,我有了更深刻的体认。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记8

  20xx年9月25日 星期三 晴

  老师让观察蒜苗。在妈妈的帮助下,我挑了几瓣白白胖胖的蒜瓣儿,用玉米秸秆的皮儿,串起来,放在盘子里,浇上水,坐等蒜苗的出生。真的很期待。

  20xx年9月27日 星期五 晴

  下午放学,我赶紧跑到屋里,去看我的小蒜苗。蒜尖处,也冒出小绿芽儿,尖尖的,短粗胖。蒜头的底部长出了一根根白色的须,短而粗,壮壮的样子……有些神奇呢。

  20xx年9月30日 星期一 晴

  今天,我回到家,迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽长高了,稍矮点儿的,壮壮的感觉,长点儿的,细长细长的,苗条了。蒜的须,像开的花一样,舒展着。又好像懒洋洋地趴在水里……这,一天一个样,不知明天会有什么变化呢。

  20xx年10月3日星期四晴

  我一会到家,就去看我的小蒜苗了。小蒜苗长得更长了,颜色也由半黄半绿,变成青绿色了,有的叶片还泛着紫色呢。须,枝枝蔓蔓的,占领了整个盘子,仍有蔓延之势。这就是生命啊,不可思议呢。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记9

  这一天早上,我在杯子放上了餐巾纸,加工上水,把黄豆种子轻轻地放下去便出去了,下午加来一看,种子的皮已经开始脱落了,裂开了一条细小的缝隙,长出了像棉线一样细小的芽。

  种下种子的第二天,我迫不及待地去看缝隙裂开越来越大,根也比昨天长了几倍了,就快到杯子的底部了,而且长出了许多根须。光阴似箭,日月如梭,不一会儿已经是下午了,两片子叶也差不多形成了,根已经向旁边生长,根须比上午的长了一点点。茎则向有阳光的地方生长,大约有5厘米了。

  到了地三天早上,子叶长地更大了,经脉也看的出来了,根有很多分根了。根须长得更长、更多了,还有一点呈青绿色。茎差不多和铅笔一样长了。所以我想把黄豆芽“移居”到花盆里。说干就干我准备了一个花盆,放入了爸爸从宁波带来上好的泥土,挖了一个三厘米深的洞,小心翼翼的'把黄豆芽放入泥土里轻轻地埋上土浇了一些水,黄豆芽显得更加有精神。到了下午,可能受阳光的影响叶子大了许多。茎变得更大更粗。虽然我看不见根,但是我能想象到根是怎么样的。

  这就是我的观察日记。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记10

  今天下午,天气很好,我在后院吃苹果,突然间,我发现有一只小蚂蚁从我脚边爬过,我低头仔细一看,哇,有一群小蚂蚁,它们还排着队,一只连着一只,咦?奇怪了,它们背上都背了什么东西?有白色的,黑色的?哈哈,我低下头仔细观察,原来它们在搬食物啊!它们的力气可大了!有的搬着一粒粒米饭,有的搬着甘蔗渣,甚至还有的搬着我吃剩下的苹果核。我看着它们按照顺序排队,有趣极了!

  我觉得很神奇,就蹲下身体观察,经过我的仔细观察,发现了蚂蚁有八只脚,头上有两只触角,还有蚂蚁的身体长约8毫米,身体黑黑的,远看就小小的一点,近看才能看清楚,小小的,很可爱!特别是小蚂蚁搬东西的样子,想到老师说过蚂蚁可以搬动比自己重很多的东西,真的好厉害啊!小小的身体竟然藏有这么大的力量啊!

  我好奇地用手碰了一下正在搬东西的蚂蚁,手一碰到蚂蚁,蚂蚁就放下东西,跑远了,我乐得哈哈大笑,可是过了一会,另外一只蚂蚁爬了过来,搬起食物就爬走了。真是勤劳的小蚂蚁啊!

  今天真的非常有趣!蚂蚁真的很有趣!又勤劳又厉害,很喜欢它们,我要像他们学习!

三年级上册第四单元作文:我的观察日记11

  第一天

  蚕宝宝软软的,虽然很弱小,但我们也不能伤害小生命,每一种小昆虫都有它的用途,蟋蟀可以在夏天的时候叫,蚕丝不但可以做成服装、化妆品、保健品,而且还可以用家纺产品上。又瘦又小的蚁蚕只有一厘米长,它们很乐意吃桑叶,有的从边缘开工,有的从中间开工。你们可别小看它,昨天才放下五大片叶子,今天的桑叶就成了一个个的“大窟窿”了。

  第四天

  现在,我的蚕已经长得比较肥了,吃的桑叶也多了!它们的身体很光滑,摸着很舒服,它们的脚非常多,非常小,趴在桑叶上相当牢固。当我给它们换“床”时,它们的脚总会牢牢地抓着一片桑叶。

  第六天

  我的蚕宝宝长的特别肥,是个“大胃王”!我常常嘱咐妈妈下班后多摘些新鲜桑叶。可还是没用,不到一天的时间,桑叶就会被“大胃王”一扫而光!

  我的蚕宝宝开始吐丝啦!它们吐的丝洁白无暇,在阳光的照耀下,犹如银色的胡须闪着亮光。它们吐丝时,头一点一点的,还时不时地把头缠在丝上,把丝拉得好长,真像一位妇女在织毛衣!

  我盼望蛾姑娘能早日破茧而出……

三年级上册第四单元作文:我的观察日记12

  上周星期六,气象阴沉,阳光明媚,我与几个小伙伴们一路去公园游玩。

  离开公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我立刻跟曩昔。沙池的不远处有一个小洞,我细心地看着,险些把身旁的小伙伴们都给忘了。忽然,我瞥见几群蚂蚁从谁人小洞里进去,搬着食品向劈面高处里走,那边正有一个小洞。谁人小洞是用干泥堆成的,很牢固,不易坍毁。我内心不是起了一个疑难:这些蚂蚁问甚么要迁居呢?我决议,我要本身去探个毕竟。

  到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的好梦。我拉开窗帘,瞥见外面下着如斯大的雨·,我时时说了一句话:“可爱,为何要下雨,我还得去察看蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又细心的想了想,回想一下作天和今天发生的事,懵懂的我终究明确了!

  起初颠末我细心察看后,终究揭开了蚂蚁的机密。本来,蚂蚁晓得要下雨了,以是要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了屋子。

  我终究明确了!固然我信任这个机密有很多人晓得,但它是属于我本身的发明!

三年级上册第四单元作文:我的观察日记13

  我家养了两只兔子。它们别提有多可爱了!它们长着两只长耳朵,一双红眼睛,一身洁白的皮毛,胖乎乎的,像一个大雪球。

  今天是星期六,我要给那两只小兔子喂食。我从厨房里拿出了一根胡萝卜,小心翼翼的塞到笼子缝中。一只小兔子前脚举了起来,好像在说:“小主人,先给我吧!我好饿呀!”于是,我对准它那边的缝塞了进去,那只兔子用它 那两颗大门牙,“咔嚓”、“咔嚓”的啃起来。而另一只兔子呢,只能呆呆的看着自己的“同伴”吃了。

  这时候,它回过头来,可怜的望着我,像个讨饭的一样。我对它说:“你是不是也想吃胡萝卜?我去给你拿!”它好像听得懂我的话似的,嘴巴动了一下,像在笑一样。不知怎么回事,它的一只耳朵垂了下了。看到它这幅怪模样,我忍不住哈哈大笑起来。那只兔子生气了,撅起小嘴巴,好像对我说:“小主人,你不是说给我拿胡萝卜吗?怎么在这儿傻笑?”我连忙给它拿来了一根胡萝卜。它这才开心的啃胡萝卜了。

  你看,我家的兔子可爱吧!

三年级上册第四单元作文:我的观察日记14

  今天,金老师让我们回家发绿豆芽,观察它怎样从绿豆变成豆芽菜,好作为观察日记的材料,我兴奋不已,恨不得马上就能发绿豆。

  第二天一回家,我就迫不及待地找出一个筐子,在里面装上绿豆,绿豆绿油油的,硬生生的,脑袋上还有个眼睛一般的小圆点,真可爱,我均匀地洒上水,妈妈为了防止嫩嫩的芽儿长出来后被太阳晒坏,还在碗上铺了一层纱布。我仿佛看到一根根豆芽菜整齐地立在筐里,好期待那一天的到来啊!

  第三天早上一起来,我又迫不及待地去看我辛勤培育的豆芽儿。我小心翼翼地揭开纱布,不禁叫出声来,绿豆可能觉得太热了,脱去了它绿油油的外套。白白胖胖的肚皮上冒出了一截小蝌蚪似的粉嫩的白尾巴,可爱极了。不过有几颗特别懒,还在沉沉入睡,但看上去也饱涨得马上就要破裂似的。

  第四天是我最开心的一天,因为我的绿豆正式变成豆芽菜了。喝足了水的绿豆芽一个个挺直了身子,精神极了。长大后的豆芽菜身子长长的,乳白色的身体上仔细一看还略带些透明,晶莹剔透。它的豆瓣也与众不同,竟然是紫色的。豆瓣上长着一片片嫩黄的芽儿,这些小芽儿黄得那么新鲜,那么自然,看着非常舒服。

  看着这些嫩生生的,仿佛一掐就能掐出水来的豆芽菜,我开心极了。自已发绿豆,其乐无穷。

三年级上册第四单元作文:我的观察日记15

  今天有一节作文课。周老师走进教室,在黑板上写下了题目——“这件事真令我xxx”。题目刚出完,同学们就纷纷议论开来,有的说:“写什么好呢?”有的说:“真是好运气,我刚刚从作文书上读过。”

  周老师将稿纸发下来,其他同学就开始写了,而我却仍在想,这半命题作文该定什么题目好呢?我看看黑板,总想在黑板上找点启发。黑板上尽管有许多字,却没有一个是我所需要的。我又看看周老师,只见她在批改我们的作业本,脸上连一滴墨水也没有。

  我转身看看窗外有没有什么新鲜材料,可是一座楼房挡住了视线,一无所获。时间一分一秒地过去了,看看别人都写了一大半了,我却绞尽脑汁也定不下题目来。唉,真急死人了!

  这时,同桌李朱峻转过来对我说:“我看你一直确定不了写什么题目,为什么不干脆写‘这件事真令我头痛’?”我一想,对呀!今天这无话可说的作文课,不正是现在让我头痛的真实写照吗?于是,一拍脑袋,说:“好,我就写这个题目。”我拿起笔,这才开始一五一十按照自己内心的状态描写起来。

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